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小小的作文6篇

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在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小小的作文6篇,希望能够帮助到大家。

小小的作文6篇

小小的作文 篇1

小芽埋在土壤里,看树木参天,树叶茂密。看绿草如茵,蝴蝶飞舞,幻想着自己总有一天会像它们一样。而我就是那颗小小的芽对未来充满了向往。

记得我在二年级时,因为兴趣参加了美术班。作为新生,我需要学习各种技巧,需要不断临摹不同的图画。那时的我便想着:总有一天,我要像哥哥姐姐那样,在画纸上画出漂亮的图画——这便是我的目标。

终于,学习了半年美术的我,在一个晴朗的日子里,宣布告别油画棒,转身接触水彩。第一天接触水彩,我便被一些在我看来明明一样但却不一样的颜色给搞晕了。望着调色盘里五颜六色的颜料,我不禁有些发晕,心里只想着快点下课。老师一遍遍的给我讲颜料名称,哪些颜色会混合成另一种颜色。那些颜色是由另外几个颜色混合成的。可我记不住,转头就忘。

老师给我一张画纸,让我照着图画画出来。在自己的素描纸上万分艰苦的画下来,却又因为线条不流畅而又擦不下去。等到上色过程对不认识颜色的我简直难如登天。只能够通过大致判断用笨方法对颜色。后来老师宣布了一个消息,一个对我有着重大改变的消息:“同学们,下周我们举行“百米画卷”每个人都要参加,要先画好一幅画,一定要画好,到时放在白布下勾图。”妈妈听说了之后,给我找了一幅小动物的图画,我就坐在学习桌前一遍一遍的打量着图画,一次次临摹图画,后来我也为了便于确定方位,在图片上画了个“十”字,又以“十”为中心点在纸上画方位。画好之后便把多余的线条全部擦下去,再来回修改。最后用勾线笔把图画描一遍,用橡皮擦擦去纸上的铅笔印,这算完成了绘图。

上色是个问题,妈妈和我共同努力,每天都带着我认色。我成了老师的重点关注对象,每天都让我留下来给我补课。后来在妈妈和老师的共同帮助下。我开始上色,虽说还是磕磕绊绊,但比以前顺利许多。这幅画有很多小细节。我便拿比较细小的刷子,沾上颜料,小心翼翼的上色,生怕犯了一丁点的错误。虽说过程艰难,但结果还是好的。

在一个风和日丽的早晨,我来到体育场上,体育场上就只有几个锻炼的老爷爷,但参加“百米画布”的.学生道倒来了不少。我在一处画布上停下,认真拿着自己的作品,照了张相,留下画布走了。后来我才知道我的这幅画在体育场上展览三四天呢!

没有目标,就像河里的草,不是行走而是随波逐流。一切的目标都是给自己的期许,一切目标都是为了奔向更美好的明天。

后来,小芽长成了一棵草,它看着大树想:我要成为那棵大树!我就是那个长成一棵树的芽,正努力朝着自己希望的样子成长!

小小的作文 篇2

我大大的耳朵,一双小眯眼,带着一幅眼镜,就象个小博士;皮肤黑黑的,仿佛就是个铁面无私的包公;中等个儿,长着一张口齿伶俐的小嘴巴,说起话来快得很,这就是我--冷威。

我学习成绩很好,但有时也会干点出格的事,有一件事至今使我难忘。

记得有一次,我在公园玩,正好我买了一盒炮竹,和伙伴们一起,玩着玩着就觉得有点腻了,正准备离开的时候,忽然看见一个一年级的学生,我想何不用编炮吓吓他,准备就绪,我急忙拿出一个空火柴盒,在里面放了五六个编炮,然后把火柴盒放到小学生背后,再把编炮点燃,我就赶快跑远,随后,听见六声砰!砰!砰的响声,回头一看,那个小学生被我吓得哇哇大哭,我看到这里,大笑不止。过后,我就兴冲冲地跑掉了。可是过了不久我后悔了,想,我应不应该跟他道歉呢?可我始终没有勇气,直到现在这件事我还是忘不了。

这就是小小的我,虽然平时表现很好,偶尔也会恶作剧一下。

小小的作文 篇3

太多时候你都不懂得给自己的生活放一个假 。在现在社会当中人们的压力都很大,无论是在城市里还是在小县城,他们都有着无数的压力盘踞心头。

也许那些在别人看来是无关紧要的,但是却唯独压的他们自己喘不过气来。

如果这种现状一直都不能缓解的话,那么时间久了就一定会出一些问题。所以当我们在生活当中感觉有一定的不适应的时候,就一定要去勇敢的表达去勇敢的反思,也许在这个世界上有很多东西都不是表面上看起来那么简单的,你需要不断地去透过那些恶心的表面现象看到它的本质,然后适应它的规则,找到解决问题的方法。

也许现在说起来就感觉很虚假,不如生活当中的故事来的现实。

可是我们也并不是单纯的为了讲故事,在现实生活当中我们每个人都显得无比的渺小,无论什么时候都是这样,因为在一个大集体存在的过程当中,一切都是要以集体的利益优先考虑的。

小小的个体也正如同小小的星辰那样微茫,那样渺小。以前的时候我们也喜欢看各种各样类型的小说,那些书对于我们而言似乎也有着很强大的价值,可是我们都像假装睡眠了一样视而不见。

后来我们开始成长,甚至转变成了其他人的模样。也许我们从一开始都没有意识到自己会有着这样的未来,也许我们从来都觉得不可置信。

等到梦醒的时候,这一切都变成了实际也都不得不去接受了。

小小的作文 篇4

我叫张彦安,是一个小女孩,我有一双水汪汪的大眼睛,头上扎了一个马尾辫,跑步的时候,它就一甩一甩的。我的身材很苗条,腿很长,跑得很快,在60米跑步比赛中我得了全年级第一呢!

尽管我跑得快,可是做事情却是个慢动作的女孩子。妈妈说我起床慢、洗澡慢、做作业慢……总是在做分解动作呢!其实呀,我心里是很急的,可不知为什么就是行动快不起来。

我非常热爱劳动,而且也很能干。在学校,老师常表扬我那个组的劳动做得很好;在家里,我一做完作业就忙前忙后地收拾整理东西,打扫院子里的落叶,妈妈说我比她还勤快呢!

我很大方,有什么好吃的、好玩的都会拿给小朋友一起分享。

我喜欢看书。我家有很多书,我向你们推荐几本我最爱看的书吧:有《历届获奖作品精选》、《蚯蚓的日记》、《法布尔昆虫记》等。我听说学校开了一个叫“无涯书社”的图书社,我以后课间要天天到那去看书!

这就是我,一个聪明、乖巧、热爱劳动的小女孩!

小小的作文 篇5

“流星雨”是我名字的谐音,知道我为什么取这个名字吗?

哈哈,不知道吧?我的名字是爷爷给取的,爷爷说:“流星雨,火星飞溅如雨,这时候最漂亮,希望我快乐愉悦和美丽。”我是春暖花开时出生的小老鼠,大人说:“3月份的小老鼠特喜欢哭。”所以,我一哭鼻子,爸爸就会直呼:“哎,老人的话真不错!”

爱哭的我,最大的爱好就是看书。每当放学回家,进门第一件事,放下书包就拿起心爱的书本,津津有味地看了起来。奶奶一看见马上唠叨:“你又看书了?赶紧做作业,待会又要很晚睡觉了。”我可不管这些,依然沉迷在书本里。过了一会,奶奶看我没有动静,又念起了要命的唠叨经:“你怎么还在看书?还不赶快做作业!”

“好的,好的,我马上做!”我回答着。奶奶听着便去干活了,她前脚刚走,我后脚又拿书看了起来。过了老半天,奶奶忙完来瞧瞧我做得怎样,想不到作业本上一个字也没有,书桌边人影子也没有。这下,奶奶可真生气了,一下子走到我面前,音量提高了许多:“你怎么还不做作业?信不信我把你的书扔了!””什么,要扔书?不行不行!“我头摇得像波浪鼓似,恋恋不舍地合上书本,磨磨蹭蹭地走向书桌,做起了作业。

奶奶这才放心,又去橱房忙活起来,听到锅碗瓢盆发出“乒乒乓乓”的声音,想着奶奶忙活开没工夫管我。我又轻轻地从桌下抽出藏着的书本,不敢发出一点细微声音,用身体挡住那本《笑猫日记》,埋下头又津津有味地看了起来。看到笑猫和老老鼠在洞里说悄悄话,我忍不住“扑吱”一声笑了出来。奶奶听见笑声说着:“你做作业怎么这样开心呀?”我还没反应过来,奶奶已经走出橱房,瞧见我又在看书,火气顿时冒了上来,朝我大“喊”:“你怎么又在看书了,还做不做作业?不然的话我真的将你书本通通扔掉!”说完,奶奶拿来一把尺子站在我身边,虎视眈眈地盯着我。这下,我乖巧的彻底没有办法了!

这就是我,一个爱哭鼻子,更爱看书的小女孩。古语云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我爱看书,书中的知识为我开启智慧心灵的锁,它也像一艘大船,带着我驶入知识的海洋!

小小的作文 篇6

我在家真像一个小太阳。早上起来,爸爸给我穿衣服,穿鞋子。妈妈给我梳头。奶奶给我烧牛奶加鸡蛋。我才不呢!自已的事要自己做。晚上,妈妈又给我检查作业,爸爸买了苹果、巧克力,奶奶端来洗脚水,我就大声唱歌、画画。我画的爸爸:头像西瓜,眼睛像葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像饺子,耳朵像馄饨,那一颗颗牙齿真像珍珠玉米。嘿!爸爸都成食品仓库了。家里有小小的我,大家多高兴!

小小的我很傻。人家问我,为什么要读书?我说:“为了不做乞丐,要做有知识的人。”这下可糟了。爸爸、妈妈要我学作文、英语、钢琴、跳舞。其实,小小的我爱跳绳、踢键子、跳橡皮筋,爱看蚕宝宝吃桑叶。

小小的我最爱学大人的样。我学妈妈抱小娃娃逛马路,学医生给小妹妹打针,学老师给小猫、小狗上课。

小小的我在学校就成了小草,因为那里有许多的小小的我。

我在家真像一个小太阳。早上起来,爸爸给我穿衣服,穿鞋子。妈妈给我梳头。奶奶给我烧牛奶加鸡蛋。我才不呢!自已的事要自己做。晚上,妈妈又给我检查作业,爸爸买了苹果、巧克力,奶奶端来洗脚水,我就大声唱歌、画画。我画的爸爸:头像西瓜,眼睛像葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像饺子,耳朵像馄饨,那一颗颗牙齿真像珍珠玉米。嘿!爸爸都成食品仓库了。家里有小小的我,大家多高兴!

小小的我很傻。人家问我,为什么要读书?我说:“为了不做乞丐,要做有知识的人。”这下可糟了。爸爸、妈妈要我学作文、英语、钢琴、跳舞。其实,小小的我爱跳绳、踢键子、跳橡皮筋,爱看蚕宝宝吃桑叶。

小小的我最爱学大人的样。我学妈妈抱小娃娃逛马路,学医生给小妹妹打针,学老师给小猫、小狗上课。

小小的我在学校就成了小草,因为那里有许多的小小的我。

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