【热门】我的老师小学作文400字8篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我的老师小学作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的老师小学作文400字 篇1

她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢？她就是我们的——汤老师。

一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢？想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤老师说：”吴灵轩。你的书呢？“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦！“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊！

这就是我由衷钦佩，和蔼可亲的汤老师。

我的老师小学作文400字 篇2

在六年的学习生涯中，教过我的老师有很多，但令我印象最深的那就是我的“两味”老师。

“两味”老师长着一双炯炯有神的眼睛，盯着谁谁都有三分惧怕。“两味”老师还留着一头乌黑亮丽的头发，脸上挂着一幅眼镜，看起来很有一幅大文豪的样子，可她却不是一个出口成章的大文豪，而是有甜，有酸两种味道的老师。

“两味”老师是一个幽默风趣的人，有一次，老师在讲品德与社会时，讲到了电。书上说电和煤气是两个无形无色的“大杀手”。老师还给我们普及了电碰到水和铁都会导电，还说有人要是触了电千万不能用手和湿树枝去拉触电的那个人，要用绝缘体去拉。之后老师笑着说，“你们可别听老师说铁可以导电，下课就拿钢笔向插头上试一试是不是真的会导电。你这一试就别想坐在这明亮的教室听我讲课了”。

“两味”老师不仅幽默风趣，而且和蔼可亲。有一次我考试考砸了，我想老师肯定会责备我的，心里真是十五个吊篮打水----七上八下。第二节下课有人对我说“老师找我”。我想这下可咋办！算了！兵来将挡，水来土掩。我就这样到了老师办公室，谁知李老师竟然没有批评我，而是很和蔼可亲的.对我说：“你这次怎么退步了?”我听了老师的话，又想到老师对我的辛勤教育就哭了起来。老师说；“我又没打骂你，你哭什么，我叫你来是让你认识到自己的错误，下次再考好点不就好了。”我听了老师的话就暗下决心一定要考个好成绩。

这就是我的“两味”老师。老师你想知道她是谁吗？他就是我的李老师，一个幽默风趣，和蔼可亲的李老师。

我的老师小学作文400字 篇3

新学期来了，告别了严厉的陈老师，迎接我们的会是怎样一位班主任呢？男的？女的？和蔼可亲的还是不苟言笑的？我的内心充满了好奇和忐忑。想到这里，只见一位女老师精神抖擞地走进教室……

她，就是我们的新班主任——金老师。看上去身材娇小，有着一头乌黑亮丽的长发，脸上的眼睛和善明亮，散发着智慧的光芒，鼻梁高高的，薄薄的嘴唇笑起来就会露出一排洁白整齐的牙齿。从那一刻起，我就喜欢上了她。

金老师是一个温和心细的人，对待学生就像是对待自己的孩子一样，让我们感到很亲切。在她的眼里，学生从来没有差异，都一视同仁，犯了错就要批评，有了进步及时表扬。她讲起语文课来有声有色、娓娓动听，同学们都喜欢上她的课。金老师对我们的作业更是一丝不苟、认真负责。每次作业她都会孜孜不倦地认真批改、检查。对出现的“老大难”问题，金老师总是不厌其烦、认真细致地重复讲解。

金老师不仅带领我们在知识的海洋里遨游，课间课余还教我们怎样做人。她经常教导我们要讲诚信、敢担当，学会宽容待人，同在一个班要像兄弟姐妹一样，团结友爱，互帮互助，共同进步。每次放学，金老师总是护送我们到校门口，直到每个同学都被家长安全认领，才安心地默默离去。

一个学期虽然时间不长，但金老师已在我心里留下深刻的印象。她仿佛是教室窗前的米兰，小小的黄花藏在绿叶间，默默地为学生吐露着芬芳。在她的谆谆教导下，同学们都有了或多或少的进步。这就是我的好老师，我爱您！

我的老师小学作文400字 篇4

一头棕黑卷发如同盘旋山路般卧在头上，潇洒的上下晃动。一副黑框眼镜下隐藏着一对狡黠、机敏的小眼睛，再配上跟炭铁般黝黑的皮肤，高大的个头，西装革履的样子。你不禁会赞叹，这一定是一位沉稳、严肃、知识渊博的老师。你错了！知识渊博百分百符合，可他这沉稳的外表下藏着一颗"幽默顽皮"的心。

"上课不听讲没关系！说话也可以，就是千万不要吵到这边睡觉的同学！"心理课没有教材，好呀，我就可以想讲啥就讲啥！反正没有教材。""嘿嘿，还有不讲的时候，有次我上课播动画片，校长进来了，叫我谈话，我机智的说：我让他们感受主人公这跌荡起伏的人生。嘿嘿嘿！还有……"他眉飞色舞的讲着，眼睛里闪着狡黠的光芒，嗬！好一副志在必得的表情。逗得同学们笑得前仰后合，其中一个，因为笑得太狂，"嗝"一下岔了一口气，捂着肚子痛苦呻吟。也有许多男生在小声抱怨："嘿！不笑不行啊！看来以后不能在心理课上打瞌睡咯！"

你可别以为老师真是来"打酱油"的，他酷爱古诗文，每天上课前都会让同学齐诵一、两首。每每谈到李白、杜甫，他眼神中都会散发出激动的光芒。一次上课，他用风趣的语言讲述了李白的一生，就一个字"浪"，别慌！李白还真是这样一个喜爱自由的人，他不喜荣华富贵和官职，喜欢游山玩水，在山水中感悟人生。他"浪"出了名堂，留下了许多千古名句。他剽悍的人生不需多余的解释。

郭老师，我的心理老师，他酷爱古诗词，语言幽默。我们都爱这位可爱、可敬的新老师。

我的老师小学作文400字 篇5

我读四年级的时候，来了一位温柔的女老师——田老师。

田老师乌黑亮丽的头发、大大的眼睛、中等身材，她长得可漂亮了。

田老师对我很好，田老师改我的作业时，我的作业做错了，她并没有批评我，而是安慰我、关心我。

我越来越喜欢田老师了，田老师对我非常好，我每天都很开心。田老师和我们在一起快乐的学习、成长。

过了一些日子，我们发现田老师的嘴边有一条疤痕。有一个同学大胆的问田老师：“田老师，你嘴边为什么有一条疤痕呢？”田老师回答：“以前我开摩托车的时候，不小心出了意外，但也没什么……”我想：要是田老师没出意外就好了。

快到期末考试了，时间过得真快，想到快放假了，我心里好开心。但想到一个假期都见不到田老师，我心里又好难过。考试成绩发下来的时候，我考了第一名，同学们为我高兴、家人为我高兴、老师也为我高兴。但是我却不高兴，因为要过一个假期才能见到田老师。

在这些日子里，我天天想着田老师。一个假期过了，田老师却要走了，她要去谢桥去教音乐了。田老师临走时，亲切的问我：“桂徐静，你想我吗？”“恩恩”我含着泪点点头。那时我真想说：“田老师，你别走，留下来吧！”但我却没有勇气说出口。

田老师，要是您看见这篇文章，您一定要回来，我天天想着您、盼着您。田老师，您回来吧！

我的老师小学作文400字 篇6

每一节英语课，都让您讲得有声有色，你不仅是我们的师长，还是我们的好朋友，和我们零距离的沟通、嬉笑。

她，就是我心目中的好老师。课堂上，她以诙谐幽默的口吻，带动起班级的气氛，同学们都充满了学习的兴致，十分的活跃。一整堂课下来，谁也不觉得累，都全身心地投入到了课堂上的欢乐气氛中。当下课铃声响起时，同学们都会很奇怪的说着：“时间怎么过得这么快呀！”“这节课太短了！”谁都不想下课了，仍想在那快乐的课堂上。

课下，她便成了我们的好朋友。她希望我们有好的成绩，便和我们闹着玩，在一届临近大考的班会上，她带着灿烂的微笑走上了讲台，很认真地说：“同学们，又一次大考临近了，虽然我们班的成绩一直不错，但我认为大家会有更好的成绩，所以希望同学们认真地对待这次考试，考好了，我要带着大家出去玩，“耶！”同学们高兴地叫喊起来。“但是，要是考不好……”老师面带神秘的微笑停了停，“杀无赦！”不知是哪个调皮鬼接的话。“对！”老师点头笑了。“啊？！老师这么坏！”“是呀，好残忍！”哈哈哈……瞧，这就是她——作为我们的大朋友的作风。

她给我们带来了很多的欢乐、很多的鼓励和很多的收获，她是那样出色的教师，那样知心的大朋友。在学习上她扮演着两种角色，一是那神圣的教师，二是我们知心的大朋友；她以教师的身份扮演着我们的朋友。

她是那样的和蔼可亲；她是那样的平易近人；她是那样的幽默，她真是我心目中的好老师。

我的老师小学作文400字 篇7

亲的冯老师，回忆过去的两年的日子里，甜酸苦辣，是你，伴着我们一起来品味着这无穷的滋味……，我有好多心里话想对你说。

冯老师，还记得吗?一年级刚入学的我们，那时我们还是一些不知天高地厚的小毛孩，一个个调皮捣蛋，在我们的成长中倾注了您多少的心血啊!你常常给我们讲故事讲道理，你常常为我们备课、写博客到深夜，多少次你是带着疲惫的脚步来给我们上课，多少次你是带着沙哑的声音给我们唱歌!或许这就是“苦”吧?

再来说说“甜”吧!我的作文天天在进步，字也越写越漂亮，每一次，当你声情并茂地朗读我的作文时，我的心里就想吃了蜜一样甜，而我也多次偷偷地观察过你的表情，我发现你的笑也是那么的欣慰和甜蜜，我知道你的心是和我一样快乐着的，这就是“甜”吧?

冯老师，这两年来，我的成绩虽然很优秀，但是总没有被评上过“三好学生”，我有点痛苦，但是你告诉我，真正的好学生不仅仅是要学习好，还要有良好的心理素质，健康的体魄，以及经常为别人着想，所以，老师，你放心，从现在起，我一定会坚持锻炼身体，把身体练的很强壮，我还要快快乐乐过好每一天，你放心吧!

冯老师，虽然我还有很多很多话要对你说，但是现在我就只想再说一句话：“老师，您辛苦了!我爱你!”

我的老师小学作文400字 篇8

树叶枯黄，秋风飒飒，荷花凋零，大雁南飞。是秋！金黄的秋色送来了即将小升初的莘莘学子，他们坚信：只要没到交卷的那一刻，谁也不知道胜负。而他们的背后，有一群精英教师，他们日复一日、年复一年地履行自己的使命——将一个个孩子送上重点中学。如果说精英教师是一束璀璨的光芒，而我的数学老师，就是其中奉献出光芒的一颗星星。

刚入学时，老师并不是我们的班主任，而真正意义上的第一次见面，是在开学后，但我第一次见到老师，却是适应期的第三天。

那天，校园迎来了一阵夏日少有的凉风，学生们思家的心也由此得到了慰藉。我因报名那日并没有照相，前去补拍。一进到拍照的地方，就有四五个学生和一位头发花白的老师。我以为那位老师是一位对人严格的、普普通通的老教师，也就没有多看。

当我们都没有开始拍照时，他突发奇想，对着我不认识的那些同学说：“诶要不我也拍个照吧！这个拍的不好看。”他拿起校卡，指着上面的自己说。旁边的同学笑了笑，我也跟着笑了笑。我对他的印象有些改变，我发现，他并不是一个老套的人。我开始细细地打量他：头发直挺挺地立着，眼镜时不时滑到鼻子中间，他也时不时的用中指推着眼睛。穿一件雪白的衬衫，腰挺得很直。

“老师你过来吧。”拍照的叔叔喊着老师。老师迅速的从背包里拿出一条卷的好好的领带，往脖子上一套再一拉，三两步地就走到红布前。

多么平易近人的老师啊！如果他是我的老师那该有多好！不知是不是老天眷恋我，上学后的第一节课，我看到了熟悉的身影，听到了熟悉的声音：

“同学们你们好！我是你们的数学老师……”