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比的作文600字

作文9.3K

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的比的作文600字8篇,欢迎大家分享。

比的作文600字

比的作文600字 篇1

星期天傍晚,妈妈把我送到学校,我走进教室一看,啊?同学们都在练歌。我这才想起来周一下午要进行班班有歌声比赛了。肖老师为了让我们取得好成绩,把张老师的课要过来让我们练歌。

丁铃铃,上课铃响了。肖老师拿着电脑走进了教室,接好插头后播放MTV后,我们就开始练歌了。我们先练了《听妈妈讲那过去的事情》,后来我们还练了《明天会更好》。不知不觉就到了下课的时间了,我们吃好点心后就回到了寝室睡觉。

终于到了星期一那天,下午我们准时到达比赛现场。一进门我就看见会场里已经有好几个班的同学到了。我们找好座位后就坐了下来。比赛终于开始了。首先是我们合唱团带来的两首歌,接着是由301班302班这样根据抽签轮下去。当主持人报到我们班的时候,我的.心就开始紧张起来了。在走廊里做准备的时候,肖老师还叫我们轻轻地哼了一遍歌曲,希望我们能表现的出色一点。当我们上台后,我站在第一排,我眼前就是一个个评委和观众,心跳不禁又开始加速了。音乐响起后,我随着节奏唱了起来。当我唱到不太会唱的地方,我就唱轻点以免被评委看出我不会唱。

第一首歌唱好了,我深深的松一口气,终于唱好了一首。第二首歌的音乐一响起,我那刚放松的心情又紧张起来了。在唱的时候,不知怎么了有些同学唱快了,导致我也跟着他们的旋律唱了起来。后来还是王易提醒了我,我这才意识到我唱快了,我连忙闭上嘴,两只脚早已抖得不行了。终于,我们勉强唱完了这两首歌。最终得了90分,获得了二等奖。

虽然我们得了二等奖,可这成绩并不光彩。这是我们最后一次在母校参加“班班有歌声比赛”,而我们的表现却不如五年级的同学,真让人惭愧呀!

比的作文600字 篇2

这天,数学王国爆发出了一阵惊天地又泣鬼神的掌声(夸张手法)!为什么呢?这还得从一个月前讲起。

明铭是数学王国的教授,但是这可只是虚张声势。其实,他只会发表一些夸大其词的演讲。这时,他正郁闷到了极点。因为数学王国的国王邀请他下个月去礼堂发表一个正比例反比例的言论!这可愁死了明铭了,招了吧?不行不行,这个会遭到全星球的人唾弃的!算了算了,还是挺过去吧!但是怎么挺呢?唉,还是请一个家教吧!

过了一会儿,他花的家教来了。明铭赶快提问道:“老师,什么是正比例啊?而什么又是反比例呢?”

老师笑了,说:“没想到这种教授还可以提这种的问题啊!我来告诉你吧!简单的说吧,给你列个式子:X/Y=K(一定)。这是正比例。X×Y=K(一定),这就是反比例了。明白了么?”

明铭听了,依旧愁眉不展。“老师,为什么要加一定呢?”

老师接着回答:“K是定量,正比例和反比例是一个定量和两个变量组成的。定量在公式里表示K,所以要加一定。两个变量是X和Y。所以不用加一定。”

“喔!!!!!”他的眉头似乎稍微舒展了一点:“那正比例和反比例的不同点呢?相同点呢?”

“正比例和反比例的相同点是:他们都是由两个变量和一个定量组成的。第一个不同点是:正比例的公式是X/Y=K(一定),反比例的公式是X×Y=K(一定)。第二个不同点是:反比例关系的两种相关联的.量的变化规律是一种量扩大(缩小),另一种量随着缩小(扩大)。一种量缩小另一种量扩大,积不变。正比例关系的两种相关联的量的变化规律是一种量扩大(缩小),另一种量也随着扩大(缩小),一种量扩大另一种量扩大,比值不变。”

明铭笑了,说,原来这么容易啊,以前怎么不知道呢!

这天,明铭演说出奇的成功。掌声雷动,明铭又笑了……

比的作文600字 篇3

在我的生活中,最难忘的是一件比赛,击剑比赛。这是我从小喜欢的运动项目,现在我可以参这个比赛了,很高兴。

第一次参加这个比赛我既紧张又激动。一早我就来到万过击剑馆,剑馆里开着隆重的音乐,增强气氛,我拿着剑包推进女更衣室,换好剑裤。来到三号馆检录。

首先我们进场先给观众打个招呼才开始比赛。

我们这组人有8个,要打七场,每场1分钟打五剑。我们的裁判是赖教练,副裁判是潘教练。第一轮花剑比赛开始了,我们比赛是在11号地板,8个人有八个号按照顺序排列到八,比赛到谁时,裁判会喊数字,那个号是那个同学的她就上场,经过7次单打,第一轮比完了,我这七次一次都没输。

下一轮是单败赛,我的对手是沈子琪,她可是非常容易对付,这次是三分钟打10剑,我1分钟就很容易拿到了10剑了。

这轮是半决赛了,我的对手是陈子丹,比前一个对手强多了,一开始我三她七,我的汗水直流很累了,但我一想到这是我的梦想我就要努力,很快我追上了她,我们打平的分数是8比8还有一分钟就结束了,我用尽全身力气去刺他,最后2剑我都刺到了这一场真是惊心动魄。

下一轮是总决赛了,只要我打赢了冠军就是我的了,这场我很轻松地答应了对手。

接下来就是颁发证书的时候了,我站在中间心里无比骄傲自豪,当他读起我名字的时候我更是高兴开心,全场人都知道我获得了冠军。

我走的`时候,他们只要看到我都会和我打招呼,因为我获得了第一名,在他们心里觉得我很厉害。

回家的路上我还带着那块奖牌,那是我付多少心血在得到的。

比的作文600字 篇4

在我们学校,有一节特殊的课,他的名字叫社团活动每个星期只有一节这样的课,就在星期五的最后一节课,每到这节课同学们就要下五子棋了,所以同学们十分喜欢这节社团活动。

你们是不是很疑惑:哪来的五子棋呢?是学校的'吗?不,不是学校的每个星期五,同学们都会从家里拿一盒五子棋去和同学比赛。还有的人会问到:如果同桌没有来怎样办?是和前面和后面的同学下吗?对,就是和前面和后面的同学下棋。如果有的同学不会下呢?能够去教那个同学呀……

棋前的预备活动做完了,此刻让我们进行一场激烈的比赛吧!黑白棋子在棋盘上变化多端,让人们看得眼花缭乱,有一种晕晕乎乎的感觉,甚至让人觉得下棋很烦,不想下了。其实那是因为你没有找到下棋的乐趣,下棋不管输赢都很好玩,做人就应做到“胜不骄,败不馁”,而下棋的乐趣不也亦是如此吗?下棋时,我老是让着同学,因为我对下棋这方面有经验嘛!嘿嘿!但是最后也还是我赢,所以每次社团我都会收到很多封“战书”,向我发起挑战的人也逐渐变多。一黑一白多像一条条斑马线呀,下棋是多么的搞笑呀!我对下棋的喜爱度也逐渐上升。我的下棋潜力也是升了许多,所以向我发起挑战的那些人,也没有一个能赢过我,很快就有很多人叫我“棋迷”,然后又有人叫我“棋王”我很高兴。

回到家,我首先向爸爸炫耀我自己,之后向爸爸扔起了战书,爸爸嘿嘿一笑,一拿出棋,我就感到一股“杀气”冲向我的胸口,之后一盘棋就开始战斗了……几分过后,我输了,我服了,我情不自禁的说出了“姜还是老的辣”。我还是觉得能够下过爸爸,所以又下了一盘棋,一会儿功夫,我就赢了爸爸,爸爸也说了一句话:“真是青出于蓝胜于蓝呀!”从此,我和棋就成了最好的“朋友”了。

比的作文600字 篇5

在今天下午,我们年级举行了一场扣人心弦的接力比赛。

在集体活动后,接力比赛开始了。各班的选手们都上场,紧张地做准备活动。请各班第一棒的同学就位!老师的声音从喇叭中传出,现场的气氛让人一下子紧张起来。我们的心都跟着收缩了一下。在接力比赛中,第一棒和最后一棒有决定成败的作用,因此,经过大家讨论,第一棒我们请出了有小马达之称的汤昊暘。

随着哨音响起,选手们像箭一样飞奔了出去。欢呼声、加油声响了起来。汤昊暘飞也似地跑着。他的眼睛盯着前面,嘴唇紧抿着,迈开大长腿,开足马力,猛踩油门,使劲地缩短与前面选手的距离。大家在跑道边用力喊:加油!加油!,声音一浪高过一浪,现场气氛十分热烈。

眼看距离接棒处还有50米,他又一次提速了,发挥出了身体200%的潜能,以闪电般的速度追赶前面的人。4米、3米、2米、1米!最后两人并驾齐躯,同时到达接棒处。汤昊暘伸长了胳膊将棒递了出去,终于完成了任务。他弯腰撑着膝盖,大口喘气。

由于中间的同学实力有些弱,我们班被落下了,没有参战的同学急得直跳脚。最后一棒是焉家袆,他站在接棒处,身子半弯,右手伸到背后,侧着身子,观察着状况,做好了接棒的准备。这时我们距离第一名差了50米。他奋起直追,简直是光速啊!

现场达到了白热化,加油声震耳欲聋。距离在一点点缩短,处在胶着状态上。马上就要到终点了,大家的心都提到了嗓子眼。只见焉家袆身体微微向前倾,双腿迅速迈动,两臂有力的`摆动,再一次加速冲刺,在大家的呼喊声中,以微弱的优势,超越了前面的选手,夺得了小组第一。

不服输,永争第一,是我们八班的精神,加油!

比的作文600字 篇6

今天,是我们学校体育文化节的第二天。木瓜树叶纷纷飘落,好像正在举行一场隆重的典礼。操场上人山人海,人声鼎沸,万众欢腾,远处还能听见震天动地的叫喊声,原来是正在举行一场激烈的拔河比赛呢!

当我们走到比赛现场,只见地上躺着一根麻绳,好像一根大蟒蛇,同学们一个个摩拳擦掌,实力雄厚。王宇龙一走就像一辆重甲车,心想我们肯定能胜,何况还有小胖子卓程呢!第一轮我们对战八班,裁判一声令下,绳子马上扭转局面,向我们这里扑来,我又高兴又兴奋,心里说不出地滋味,再看看八班脸都憋红了,还没有向他们走一步,同学们有的脚往后去,手里紧紧地握住麻绳,八班就这样被我们轻而易举地打败了。

下一个对手是12班,我们又摆开阵势,比上一个还凶猛,裁判员又一声令下,同学们使劲往后拉。谁知,绳子变幻莫测,一会儿向西,一会儿向东,把我们弄得晕头转向。12班趁机一拉,把红领巾给拉走了。下一场我们又换了换场地,裁判又一声令下,我们这次信心十足、精神百倍,啦啦队又给了参赛同学新力量。我们使劲的往后拉,眼睛一直向前看,同学们有的咬着牙,有的`闭着嘴,好像说这一次一定能胜。不出所料,我们果然胜了。最后一局,我们又换阵地了,随着一整哨声,我们班的运动员不负众望,最终我们战胜了12班。

下一轮我们对抗是四班,四班可不是好惹的,因为我们上两局已经累得筋疲力尽,更何况他班选手个子比我们更胜一筹,比赛一开始,啦啦队就喊起了加油,我也是其中一员,嗓子都已经冒烟了。看下战况,绳子不但没有向我们这边来,反而更远了。此时我们心情低落万分,垂头丧气地回教室了。

胜败乃兵家常事,输输赢赢这才叫人生。老师说,我们明年再战!

比的作文600字 篇7

足球是展现力与美的一项运动,在世界范围内有广泛的知名度与普及度。然而我们国家的足球事业却不算多么发展,在广大的乡村地区是没有多少足球场地设施的。眼下国家经济繁荣发展,乡村的足球场地也逐渐多了起来,就我们小学来说就在去年施工兴建起了一块足球场。这不,今年10月当学校的足球场刚刚落成,学校为了庆祝特意宣布要安排一场班级之间的`足球比赛。

说到有足球比赛了,大家伙都开心不已,各班也就开始积极备战准备了。班级里有不少同学感到高兴,可是苦于接触足球机会不多,足球技术不过硬,就怕比赛取得不了好成绩。于是他们在班主任的同意下就在每天傍晚放学以后到了足球场训练一到两个小时,尽管别的班级也有一些同学过去训练,但是总体来说还是我们班同学训练的时间与专注度更高。

几个星期下来,班级同学的足球水平有了一些发展,原本一些同学会踮球的,现在连带球过人也娴熟了;一些同学不会踮球的,现在踮球十几下也问题不大了;一些同学原本不怎么喜欢足球,在看了同学的训练以后,被同学的热情所感染也开始跃跃欲试参加足球。

10月31日,这样一个秋高气爽的晴朗一天,又是令人心情愉悦的星期五。学校全天不上课,足球比赛就在我们六年级各班之间开展了。六年级共四个班级,先是两班进行初赛,最后剩下我们六一班跟_班进行最后的决赛,最终我们以二比零的明显比分战胜了对手,取得了胜利。通过平时的艰苦训练,并在足球场上获得如此酣畅淋漓的胜利,同学们的心头都感受到了愉快与喜悦。在其他班级同学与老师的注目中,同学们在足球场地中央围成一圈,开心得蹦蹦跳跳起来。

啊!这样的一场足球比赛,注定会成为我们小学时光中最令人喜悦难忘的记忆……

比的作文600字 篇8

“五十、五十一!加油!加油!”在我们班的大课间活动区传出了一阵欢呼助威的呐喊,这是在干什么呢?原来,我们正在举行激烈的长绳比赛呢!

较早的时候,老师便说过要举行长绳比赛,所以,我们一直都在卯足劲地练习,今天可终于可以展示大家的训练成果了。

我们迅速分好队,此时,比赛已经开始了。老师一声令下,甩绳手便摇动手臂,绳子上下摇动,只见第一棒的起跳人口中默念:“一、二、三!”三刚出口,他便像离弦的箭一般冲到绳下,一个跳跃,再迅速跑出绳外,动作一气呵成。但是,由于这组太过于急于求成,导致队伍经常断节,所以并没有跳出好成绩,第二组也是如此。

轮到我们了,我们一组提前说好求稳不求快,所以,我们以匀速比赛。比赛开始,我的心像揣了一只小兔子,嗵嗵乱跳,生怕自己出错,拖同组的后腿,我一直默默地给自己鼓气,自我安慰道:“别怕,又不是不会,像练习的一样正常发挥就好。”

前面的同学一个个顺利的跳了过去,到我了!我冲出队伍,来到绳下,轻轻一跃,和前面同学完美对接,第一次成功使我们信心倍增,“七十!九十!一百二十八!”“好!停,一百二十八个!”听到这个好成绩,我们都激动得一蹦三尺高,所有组员都击掌欢呼,个个喜形于色。现在,成败只看第四组的表现了,也许是我们的'超优发挥给了他们压力,第四组发挥也失常了,我们当仁不让地成为了冠军!组员的欢呼声,其他组的鼓掌声响成了一片。

这次的长绳比赛,让我明白了做任何事不能急于求成,要稳中有升,但也不能拖泥带水,而且,团队合作是非常重要,我们一定要有成功的信念,为了这个共同的目标而相互奋斗!