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关于小学周记

作文3.35W

时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?以下是小编整理的关于小学周记,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学周记

关于小学周记1

一年一度的运动会在一片欢呼声中结束了。期间留下了多少欢笑与泪水,承载了多少荣耀与梦想,书写了多少成功与失败,见证了多少感动与喜悦。

赛场上的运动员们,看台上不顾骄阳努力努力呐喊助威着的观众们,道旁辛勤服务着的后勤组的同学们,还有那场地上辛苦评判着的裁判员们,无一不为这运动会喝彩,无一不为这运动会添彩。

运动会为我们大学生提供了一个展示自我的平台;运动会让我们懂得了生命在于运动的深刻含义;运动会使我们的精力更加充沛。运动会给了我们体现团结友爱的.机会,让我们在比赛中竞争,在比赛中协作,在比赛中享受青春的张扬。

“和谐西京,魅力人文,友谊第一,比赛第二”的口号伴随着铿锵有力的步伐由我们人文科学系方阵队的口中喊出。它伴着蓝天的见证,放飞于空中。我们正年轻,我们的梦想寄托于运动着的青春之中。这一次的运动会,我们发挥的并不是最好。但我们尽心了,尽力了,赛出了我们的青春,赛出了我们的风采,这一切都已体现了运动会的意义。我们在运动会中学会了坚强,坚忍与坚持,成绩的好坏已经显得不是很重要了,重要的是我们在比赛中所体现出的拼搏精神。我们的坚持锻炼,积极参与,已经给了运动会很好的精神诠释。

一年一度的运动会,让我们成长了许多;一年一度的运动会,让我们坚毅了许多;一年一度的运动会,让我们的青春更加充满色彩。青春无悔,青春无畏,青春是燃放希望的,青春是不应虚度的,青春意味着力量,蕴涵着创造。让我们在运动中张扬青春。

关于小学周记2

在人生的道路上,我来11春季和秋季,当我回头看,该字符串或清楚或模糊,或歪脚印映入我的眼睛后面,所以我在微波炉一阵又平静的心...... ...

清晰的脚印仍然萦绕着我。五年级举行了全国“希望杯”英语比赛。作为奥英的尖子生,我毅然报名了。多少个早晨过后,我带着耳机坐在阳台上,一个个地背诵英语单词;多少个下午,我在书房里一个个地阅读英语书籍和杂志;多少个晚上,我倒在台灯下,一个个地做奥运英语试题,在大量的英语试卷上留下了脚印。经过几个月的努力,我参加了比赛。面对近百个问题,我不怕用英语老师教的“杀手锏”来完成所有的问题。功夫不亚于那些想要的人。几周后,我获得了这次比赛的二等奖。我故意笑了。成长的足迹涌进我的辛勤工作和奋斗。

我又被那个模糊的脚印深深的困扰了。上学期的考试中,由于数学不及格,我的三个主要科目都被排挤出了班级前五名。当时,我的情绪处于最低点。老师看出了我的失望,请我和他谈谈。她用自己独特的方式分析了我的处境,对我说:“炳辉,你一定不要灰心。只是有一门课没有考好。这并不意味着你的所有知识都没有掌握。下次考试好的时候。"老师的话让我热血沸腾"失败的阴影突然消失了。我找回了自我,挣扎着,充满自信的我。越来越多的脚印涌上老师的眼帘。

我永远不会忘记五年级期末考试的前一天晚上。我躺在床上睡不着。明天,五年级最重要的期末考试就要来了。我很紧张。我叫醒隔壁还没睡着的母亲。给我一个微笑,对我说:“不要害怕,妈妈会相信你,你是最好的'!即使你失败了,你的母亲也不会责怪你,因为你已经尽力了。”听你妈妈的手,一颗大石头落在我的心里。成长的脚印倾注了父母的关怀和鼓励。

我在努力工作的脚印成长起来的,有爱心的老师和家长的鼓励结晶。仍然是人生的漫漫长路,我要坚持去,采取更加辉煌的足迹。

关于小学周记3


再过几天就是端午节了,让我们来了解一下这个传统节日吧。

农历的五月初五是端午节,又被人们称为龙节、端阳节、重五节、艾节和五月节等等。其中,学者闻一多认为端午节是龙节,是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。

另外,古书记载“端”字有开始的意思,因此端午就是“初五”,而按照历法五月正是“午”月,因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”,这就是现在的端午节了。

无论南方还是北方,都有过端午节的习俗。说起端午节的来历,还有一个古老的传说呢!让我来告诉大家吧。在战国时期的楚国,有一位爱国诗人名叫屈原。他非常有学问,是楚王身边的官员,他希望用自己的力量让国家富强起来。但昏君楚王却听信奸臣的话,将屈原削职流放。在流放中,屈原听说楚国的都城被敌军占领,百姓遭难,悲愤极了。五月初五这一天,他来到汨罗江边,纵身跳入江中。百姓听到屈原投江的'消息,十分悲痛。他们含着眼泪,划着船赶来打捞屈原的遗体。人们将粽子扔到江里喂鱼,希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是端午节的来历。

端午节还有很多特有的习俗。比如吃粽子、赛龙舟、插艾叶、佩香囊。我最爱吃粽子,因此就给大家介绍一下粽子吧。粽子是用糯米加各种配料,再用新鲜的竹叶包裹扎藤,上锅蒸煮而成。喜欢吃咸的就包上咸肉、蛋黄、干贝、叉烧;喜欢吃甜的就放上蜜枣、豆沙、莲蓉。包好的粽子放在锅里煮,等粽子熟了以后,会闻到一阵淡淡的竹叶香,清香四溢,香气扑鼻。解开扎绳,剥开粽叶,白白的糯米里包着红红的蜜枣,咬一口,软软的、甜甜的,满口留香。

每到端午节,我又想起一首脍炙人口的童谣:“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”

端午节真是一个欢乐的传统节日!

关于小学周记4

快过端午节了,奶奶到市场买来了糯米、红枣、花生和粽叶,准备包粽子我们吃。

奶奶先把粽叶在水里浸泡了二三天,让粽叶变得软和,然后,把粽叶从水里捞上来,用清水洗干净,再沥干。然后,她取来糯米,淘得干干净净的,就开始包粽子了。奶奶先将两片粽叶叠放在一起,然后卷成一个漏斗形,再用勺子舀上一点糯米放入粽叶中,用粽叶把糯米包好,最后用绳子把粽叶缠紧,一个漂亮的粽子就做成了。

看了奶奶做的粽子,我的心里也痒痒的,就跟着奶奶学了起来。我先把粽叶卷好,再往里面放糯米。可我刚放进一点点糯米,那些米就从粽叶里漏掉了。我往地上一看,哎呀,地上撒了好多米啊!奶奶告诉我,粽叶一定要叠整齐,卷粽叶时可有讲究。她于是手把手地教我怎样包粽子。我又重新包了起来,这次比上次顺利多了,一会儿,我就做好了一个粽子。但看看我的粽子,总觉得没有奶奶做的有棱有角,奶奶说:“第一次能包到这样,已经不错了!”

粽子包好后,奶奶又把粽子放入水中泡了起来,她说这样泡过之后,粽子才容易煮熟。

端午节这天一早,奶奶就开始煮粽子了。不久,锅里就飘出了粽叶的清香。闻着这香喷喷的粽子的香气,我真想一下子就吃到自己亲手做的第一个粽子。粽子终于可以出锅了,我迫不及待地让奶奶先找到我包的那个粽子。可奶奶揭开锅盖一看,锅里有好多白花花的米粒。奶奶说:“肯定是你包的.那个粽子没包紧,米粒全跑出来了。”奶奶捞出所有的粽子一看,果然是我包的那个。看到这样,我感到好惭愧。

在粽子出锅后,我们全家都围在桌前吃起了粽子。我从盘子里拿出一个粽子,把绳子剪断,再把粽叶剥掉,里面就是一个透着粽叶清香的白白的粽子了。我在上面放了点糖,然后咬了一口,一阵甜滋滋的味道进入口中,真好吃,我于是大口大口地吃了起来。大人们边吃边聊天,热闹极了。

啊,今年的端午节真开心!

关于小学周记5

新学期到来了,我们开始了新的学习生活。然而,一个多月过去了,教室的墙壁上干干净净,原来那些花花绿绿的评比表都不见了。老师告诉我们:“从这学期开始,教学有了新改革,由原来的评分制改为等级制,由应试教育向素质教育转轨。因此,不再搞分数评比了。”同学们听到这个消息,都高兴得跳了起来。

啊,墙上没有了评比表,教室里显得更宽敞明亮了,我们的心情也格外轻松。以前,每学期一开学,老师就把各种评比表贴在墙上,有语文分数评比表、数学分数评比表、英语分数评比表、课堂纪律分数评比表、卫生评比表等。同学们看着那一张张评比表,心里很不舒服,做事处处小心,因为你稍不留神,那评比表就会毫不留情地让你难堪。尤其是语文、数学、英语评比表,就像流水账一样,记录着我们每次大考试小测验的'分数。老师还别出心裁,九十分以上用红笔写,八十九分以下用绿笔写。每当看到用绿笔写考试分数,心里总像是做了坏事一样难过,头都不敢抬起来。特别是开家长会的时候,家长们一跨进教室,第一件事就是围在评比表前指指点点,说长论短。有时老师还按分数给我们排好了队,在家长会上念分数。这样我们就更惨了,家长开完会一回到家里,就跟我们论“分”,轻者挨批评,重者说不定还要受皮肉之苦。家长们对分数永远是高要求,哪怕只有一次“绿”分数,也难逃此难。分,分,分,真是学生的命根呀!这一张张评比表,给我们带来了多少烦恼,多少压力!它损伤了我们的自尊心。我们多么希望老师和家长不再只用分数来衡量我们,还给我们本该拥有的自尊。

这一天终于盼到了,评比表和我们再见了,我们感到从未有过的轻松,学习起来劲头十足。这不,本学期两次单元测验,每次都有五六个同学获满分,这在以前是从没有过的事情。

这真是素质教育给我们带来的新变化呀!

关于小学周记6

带着初登讲台的紧张感和自信满满,初出茅庐的我开始打造属于自己的舞台。备课、查资料、组织语言、反反复复的试讲,我的小学教育顶岗实习周记第一节即将上演。在走进教室的途中,我心里默念着只许成功不许失败。走进教学,同样是一双双充满好奇、惊讶的明亮的眼睛盯着我,我走上了讲台,伴着轻微的上课声,开始了我的小学教育顶岗实习周记第一堂课。 下课铃响了,原本精神饱满的我现在却是垂头丧气的,就像是枯萎的花朵。刚开始,所有的.学生都在认真地听讲,可中期却有近1/3的学生东张西望,心不在焉起来,还有学生在下面议论纷纷的,整个课堂就像是我在唱独角戏,自己还写错别字。我的小学教育顶岗实习周记第一节课以一场悲剧上演了。

在杨老师指导和其他老师的鼓励下,我又找回了信心。当我小学教育顶岗实习周记第二次走向讲台时,我告诉自己,我能行、我能行、我一定能行。这次我没有那么紧张了,心里要踏实许多,课堂上我的教态也大方自然起来,语言表达比上次也流利了许多,学生的反应也比上次好了不少。正在我暗自高兴的时候,突然有个矮个子男生举起了小手,说道老师这个题的知识点为什么是这样呢? 因为、因为我也不知道 哈哈哈哈 又是40分钟,眼睛湿润的我带着满脸的委屈走下了讲台。 日子就这样40分钟接着40分钟的过去了,我也在这一个又一个的40分钟里成长着。今天上午迎来了杨老师来听我上课,我上的是复习课。带着自信满满地我再一次走向了熟悉又陌生的讲台。课堂上

上我讲解自如、教态大方自然。40分钟后,虽然整节课还是可以,但是出现了小小的问题,但是我相信我能克服的。

关于小学周记7

我的爱好很多,但我最喜欢的是“剪报”。

剪报,就是把报纸上自己感兴趣的文章剪下来,贴在一张纸上。天长日久就集多了。家里的报纸被我剪得大窟窿小眼睛,没有一张完整的,父母也经常为此说我,但我仍然“迷’,着它。

我把剪下来的报纸进行分类,有“家庭装饰”、“生活常识”、“幽默笑话”等几十类,分别贴在纸上,做好标记。

别看剪报很费事,可它对我的生活和学习却有很大的帮助。

有一次,我们家养了一盆月季花,可总也找不到合适的地方放,干脆放在电视机旁吧!可是过了一段时间,花就渐渐的地蔫了。这是怎么回事呢?我们更加细心地照料它,可还是没有用。我查阅了剪报后,终于弄清了原因。于是,我背过身去,故意咳嗽了几声,摇头晃脑地说:“电视机在播放节目时,其显像管不断放射出一种肉眼看不见的`X射线。这种射线虽然大部分被管壁的重金属吸收,但也有一小部分会放射出来。放射出来的徽量X射线虽然对人体危害不大,但对其周围的植物却很有害。X射线会影响花卉的新陈代谢,造成植物衰萎,甚至死亡。”我说完了,妈妈问:“你怎么知道的?”“看剪报!”我自豪地说。爸爸信服地点点头:“剪报还真有用!”

可不是吗!剪报救了我家月季花一命,也使我学到了许多课堂上学不到的知识。过去,我吃苹果从不削皮,即使有斑点的,我也只洗洗就吃了,可看了剪报上的“一点通”后,我便不再这样吃苹果了。因为水果上的“斑点”,一般都是有毒物质慢慢渗人果实的表皮而形成的,常吃这种有斑点的水果,会引起慢性中毒。因而,吃有斑点的水果必须削皮。你说看了这篇文章,我吃苹果还能不削皮吗?

这下你知道我为什么喜欢剪报了吧!剪报丰富了我的课外知识,我越来越喜欢剪报了!

关于小学周记8

爸爸帮我报了一个书法课,他说,写字,也是练心,希望我能把暴脾气改掉。开始我不大愿意去,但是爸爸还是很耐心的和我说:“书法是中国传统的文化,艺术需要传承,中国文字是很美的,爸爸希望你能够学会。”好吧,我就看在我爸爸苦口婆心的份上去学书法了。

周六的上午,我去上了第一堂书法课。爸爸之前就很周到的就把笔墨纸砚都给我准备好放书包里了。

书法老师是一个头发白白的老爷爷,看上去很和蔼,功底很深的样子。他并不是很严肃的老师,我们大家都还挺喜欢他的,他说他姓沈。后来才知道,沈老师的书法真是写得很好,获得了很多奖,都说他的'墨宝是千金难求的。

沈老师,先和我们聊聊天,问我们为什么想来学书法。因为现在大家都玩电脑手机,写字都不多了,他觉得我们这么小就能学书法,他觉得很高兴。我举手回答,就把爸爸和我说的说给老师听,老师特别满意,希望我们好好练习。

我们被老师热爱书法的感情感染了,都说要好好学习。

沈老师说一开始,要把书法说清楚,还和我们讲了历史上有名书法家的故事,王羲之的《兰亭序》,还有四大书法家,柳公权,颜真卿,欧阳询,赵孟頫,我们要学的就是从柳公权的正楷字练起。老师还和我们说怎么选毛笔,狼毫,兔毫好多种,最出名的是湖州的湖笔。纸还有分生宣,熟宣。这看似简单的书法还有这么都的讲究,我们都一点点的知道了。

然后老师教我们怎样的坐姿才是正确的姿势,还教了我们执笔的姿势,都规范好了,才能拿毛笔真正的开始写字。

虽然,第一堂课没有直接拿笔写字,但是我们都学到了好多之前不知道的事情。

好期待下一堂书法课。

关于小学周记9

刚回到家,家依旧是像每次回家时一样,没有父母出来迎着,也没有菜肴在等着,甚至黑压压的一片灯也没开;也许我早已惯了吧,习惯了妈妈很晚回家,习惯了爸爸经常不回家。

为这件事,我向他们发过脾气;甚至责怪他们的不是,但当我走进厨房,拉开灯时,看到那积满灰尘的灶台,结满蜘蛛网的窗台,和那看上去匆匆忙忙擦了几下的锅,还有那地板上泥泞的脚印,我甚至能够想象出爸妈在家里一天的生活的样子。

自从家里开了一个厂子,妈妈就每天都要去离家几十里的厂子去工作,晚上很晚回家,早上匆匆忙忙的煮一下饭,有时中午回来就随随便便的热一下饭,就这样周而复始,所以家里的事情都管不下,想到这里我不禁感到一阵心酸,泪水砸到嘴角边,有点咸。

所以我决定在妈妈回来之前,亲手为妈妈做一顿可口的佳肴,一般妈妈都是8:30回家的,还有两个小时,我手忙脚乱的到处找那些锅碗瓢盆之类的“杂物”,这对不怎么熟悉厨房的我来说,确实做一顿饭很费劲,我想到自己这么大了还没真正为父母做过一顿饭,心里真的很……,当我在为食材而手忙脚乱时,突然我听到门开的声音,我觉得奇怪时就听到妈妈说:“回来了,饿坏了吧,瞧,我知道你今天回来,特意买的。”说着她把我最爱的吃的点心递到我面前,一层层的用包装裹着,最外层的都沾到了泥水。

我顿时眼泪就止不住的往下流,他又说了一句:“不脏,我包了好几层呢,路上不小心溅到的。”我控制不住自己的内心的感动,拥入妈妈的`怀中,喊了一句:“妈,我给您做饭,您先休息会。”妈妈坚持看着手忙脚乱的我时,我瞥见了他心中的喜悦与欣慰之情。

顿时,我发现,近来与父母之前的隔阂意被这一刻相拥的怀抱道破,以前从未开口的抱歉,瞬间被眼神融化。

那天,我并没有做一顿很可口的饭,但看到洋溢在妈妈脸上的喜悦,我真的对自己很满意。似乎能够看到灯下我和妈妈那幸福的射影。

关于小学周记10

这几天,我的牙老是痛。前几天,妈妈给我买烧饼时,对卖烧饼的人说:“别做的太硬,我儿子牙痛。”卖烧饼的人说:“怎么不去拔牙呢?”妈妈说:“没想到去拔牙,想着它自己会慢慢掉的'。”我吃完烧饼跟妈妈一块回家了。中午吃饭时,牙疼的我连吃饭的吃不成,妈妈就听取那个卖烧饼人的话说:“干脆下午去拔牙。”

下午我一睡醒就和妈妈去医院拔牙了。到了医院,因为是第一次拔牙,所以我的心一直放不下来:到底疼不疼?也不知道是怎么拔牙?会不会是像妈妈说的那样给牙上打麻针,用大钳子拔牙?我忐忑不安地跟着妈妈上楼到了口腔科,见了医生。医生知道情况后,问了我好几个都与拔牙无关的问题,我猜想:这肯定要引开我的注意力。医生说的话也太快了,我只好稀里糊涂的连连回答“嗯…嗯”。医生让我躺到仪器上,仔细的用棉签晃晃每一颗牙,最后竟然又找出要拔的四颗牙,又拿棉签沾点麻药,往那四颗牙上涂一涂,又让我咬着棉签,就走开了。我疑惑不解:医生这是要干什么呀?只听见呼呼啦啦的声音,哦!医生是去那东西。我又想到了虎头钳,心里害怕极了,心想会痛的!医生拿完东西过来,把棉签从我嘴里拿出,让我吐了一口痰,就拿起虎头钳,开始拔牙了,我吓得大气都不敢出,虽然害怕,但还是暗暗鼓劲:不要怕!不要怕!还没想完,三颗牙已经拔出来了,拔第四个时格外疼,可我还是忍住了,医生拔完后把消过毒的棉花放在刚拔牙的地方,让我咬着,可以止血,,医生夸我是男子汗,我心里可高兴了。随后,医生还对妈妈说:“棉花咬上十几就行了,另外,吃什么都可以不碍事。”妈妈交了钱,就和我一起回家了。

回到家,我把棉花吐了,又用盐水漱了漱口,才舒服了。通过这次的拔牙我明白了一个道理:要爱护自己的牙齿,不然,拔牙是很疼的。

关于小学周记11

今天,叶老师突然对我们提出了一个有趣的要求——明天进行一场辩论赛,这令大家高兴不已,从未进行过,不知道会辩成什么样子。辩论赛分为男女两大阵营,每方选出四名代表,题目为玩网络游戏好处多还是坏处多,第一名是主辩手,是来表明我方的意见,第二名和第三名是第一辩手,是来攻击对方主辩手问题的漏洞,第四名是第三辩手,来总结我方的发言。

随着叶老师一声令下,大家纷纷推荐自己认为合适的选手,经过一番激烈的争论,选出了四名代表选手,主辩手为沈俊杰,第一辩手晏政星,第二辩手周力豪,第三辩手王柯,心想:我们男生这么厉害的选手都上了,冠军肯定非我们莫属。

晚上我兴奋得睡不着觉,期待着胜利向我们一步一步接近。

终于,盼望已久的第一节课来到了,我们各自把桌子排好后展开了激烈的`辩论赛,南风从窗子里呼呼地刮进来,落叶一片一片的掉到了地上,这间教室犹如战场,主持人叶老师走了进来,这也代表决战就要开始。突然,叶老师说了一句:比赛开始,对方的主辩手尹楚月站了起来,她们的观点是玩网络游戏好处多,理由一是它能开发我们的智力,二是他能让我们交流更方便……她不愧是我们班的作文高手,讲的话那是文思有理,连叶老师都惊叹不已,他的进攻仿佛是波涛汹涌的江水向我们袭来,我们的沈俊杰哪是吃干饭的啊,他像张飞,翻身下马向敌人冲了过去,虽然全身都是蛮力(有可能是吐词不清楚而带点塑料普通话引得我有点儿笑意)面对着敌人的强悍进攻还是给对手打了个措手不及,晏政星和文武双全的文西,能和他打个平手,他真是尽了他的努力……

辩论完后,在叶老师的点评下我们又重新比赛了一次,战场上真是没有人情,大家本来是好同学,却要变成敌人来争个你死我活,最终打了个平手。

这次的活动会告诉我们大家要利用网络的好处,不应沉迷于玩网络游戏。

关于小学周记12

20xx年1月18日 星期五

今天上网玩游戏,同学发来一个网站,说里面的寓言故事应该可以拿到博客上登。里面有一篇让我深受感发。

《布恩的微笑》:一天,布恩去访问一位客户,但是很可惜,他们没有达成协议。布恩很苦恼,回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述,沉默了一会儿说:“你不妨再去一次,但要调整好自己的状态,要刻记住微笑,用你的微笑打动对方,这样他就能看出你的诚意。”

布恩试着去做了,他把自己表现得很乐观,很真诚,微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了,他们愉快地签订了协议。

布恩已经结婚18年了,每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太,他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试,看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。

第二天早上,布恩梳头照镜子时,就对着镱子微笑起来,他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候,他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已,非常兴奋。在这两周的时间里,布恩感受到的幸福比过去两年还要多。

布恩现在经常真诚地赞美他人,停止谈论自己的.需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活,他收获了更多的快乐和友谊。

这则故事给我的启示是,做什么事情都要调整好自己的心态,要时刻记住运用微笑,用你的微笑打地动对方,这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊,可以带来幸福。所以在做任何事情时都要微笑面对,以好的心态来对待身边的人和事。

关于小学周记13

很多节日都有各地的风俗习惯,但是我对家乡端午节的习俗记忆犹新、印象深刻。

今年的端午节那天,我和爸爸妈妈去湘湖游玩。正赶上下孙文华村在举行端午节活动——粽香情浓,我们也积极地参与了活动。虽然活动还没开始,但是场地上早已人山人海。

场子中间放着一张大桌子,桌上摆着传统五黄:黄鱼、黄鳝、黄瓜、咸蛋和雄黄酒。听爸爸妈妈说吃五黄可以抑制霉运,增强自己的精力。场地两边摆着长长的桌子,桌上放着密密麻麻的粽叶、糯米、红枣。

活动开始了!第一场是包粽子比赛,人们纷纷围拢过来,争先恐后地拿起粽叶包了起来。虽然我不怎么会包,但是看着大家的样子,也学着包了起来。在我们身旁有好几个奶奶也在包粽子,她们包得可快了,有的在放糯米,有的在用线将绳子扎牢。她们不但做法精确,而且动作敏捷,真是太厉害了!包完以后,我们得到了一个香囊包,这个香囊包味道怪怪的,非常像艾草的味道。

除了包粽子、吃粽子,更重要的项目就是赛龙舟。走出包粽子大厅,就可以看到湖面上有一条条龙舟飞驰而过,他们敲锣打鼓,仿佛真的是一条条巨龙在向终点冲刺。岸上的'人们也纷纷为他们加油鼓劲。划到一半时,所有划船手都力气大增,好像吃了大力丸似的,又过了几分钟,竞争已经进入了白热化阶段,所有人都用最后一丝力气在拼命向前划。100米!50米!20米!5号船突然发力,一下子超过了其它船,获得了第一名。

我喜欢端午节,不仅因为可以吃到香甜可口的粽子,还让我感受到各种传统风俗和丰富多彩的纪念屈原的活动。

关于小学周记14

今年寒假期间,我回乡下过了把“田园瘾”,最好玩的就是拔萝卜了。

乡下有一小块萝卜地,种了30多个白萝卜。萝卜们似乎在与我们玩“躲猫猫”的游戏,把下半个身子深深地藏了起来,匆匆忙忙的,忘了蓬松的头发露在了外边。

我和表弟看准了一个萝卜,上去就拔,费了九牛二虎之力竟然没让萝卜动一下。我们每人揪住两片大萝卜叶,使劲地摇晃。萝卜有些松动了,我看准时机,大喊一声:“一二三,使劲!”萝卜终于被我们拔了出来,可是我们的身体却失去了重心,头向后一仰,屁股与土地来了个“亲密接触”。我揉着屁股站了起来,把大萝卜放到一边,便与表弟开始分头行动。

我的眼睛像雷达一样四处搜寻最佳目标。我看见一个没有把身子藏好的萝卜,赶忙去拔。我有了经验,把萝卜使劲摇了几下,萝卜禁不住晃,很快被我拔了出来。这个萝卜不算大,“头发”却长得很长,“胡子”也留了许多,那身子圆滚滚的,像个“小胖墩”。勉强拔了几个后,我悟出了一条经验:拔萝卜时要摇一摇,感觉它快要被拔出来时,要控制好重心,以免摔到“屁股蹲儿”!

有了这个经验,我拔得快多了,一口气就拔了九个呢!我的.劳动成果这么“丰盛”,那么表弟呢?

他一个也没拔成,因为他看上了一个“重量级萝卜”。他把叶子都揪掉了,只能用树枝挖!树枝不好用,扔了,用手挖,虽然有点儿脏,但是方便!他头上冒汗了,用“泥手”擦擦;流汗有点痒,用“泥手”抓一抓;嘴角冒出了小汗珠,抹一下……这样几下,表弟就成了一个大花脸,让我哭笑不得。

最后,表弟和我满载而归,回到家后还做了一顿丰盛的“萝卜宴”。我们感受到了劳动的喜悦!

关于小学周记15

刚刚告别一年级生活,转眼,又到了小学二年级。

走进小学,一切都是那样陌生,又是那样美好,新的老师,新的环境,新的同学,使我又觉得是如此的不真实。

人们常说“相遇,相会便是缘,冥冥之中自有天定。”

跨入小学,我们迎来了军训,迎来了教官。在这十天里,我们努力、坚持,不退缩,我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠,是的,我们曾在太阳下辛苦训练,我们曾在这儿因坚持不了而哭泣,我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校,时光过得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬间,转眼又没了,转身,回忆却在眼前,往昔的`女子十中队早已解散,队友们被分到各个班,而我,依然在不断留连。

告别了十天的军训,我们又迎来了正式上课,学校的老师都使我感到十分亲切,我也不知为什么,可能是因为我是一名学生吧!

在学校里,常会遇到曾经的队友和朋友,面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了,哪怕做错了,也会正视这个问题,慢慢改正,融入新班级,熟悉新老师,我都做到了,如今,也该尽快融入课堂了!

告别往昔一切,把握小学时光。曾以为时光缓慢,现如今又觉光阴似箭。

有时,望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔,总会一番感慨。有时,又觉许久没见的朋友,如今变化好大好大!

有时,我不得不感慨时光如此之快,用沙漏来形容也不为过。

小学是我们人生的第二阶段,也是第二个世界,从今天起,我要努力学习,认真听讲,积极向上,改正缺点,让往昔的一切都过去吧!

我的青春不后悔,让我的未来不再遥远!

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