有趣的活动作文(精选15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的有趣的活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的活动作文1

三月七日的下午，学校举行了一场别开生面的亲子运动会。有双人跳绳、老虎吃汤圆。我觉得最有趣的是老虎吃汤圆。

我的同桌陈子涵参加了老虎吃汤圆的活动。这个游戏的规则是：家长和孩子要相隔四米，家长拿着一个纸桶，孩子把沙包丢到纸桶内，一分钟内，谁丢的沙包最多，谁就获胜。

比赛即将开始了，陈子涵紧张得像一只小兔子。随着裁判一声哨响，陈子涵把第一个沙包顺利的丢进了四米之外的纸桶里，陈子涵一见，顿时有了好多信心，他争分夺秒的把沙包瞄准纸桶丢过去， 果然是百发百中。

再看那些家长，笨手笨脚，把我们弄得哈哈大笑。姜忆雯只管扔，也不管有没有扔进去，弄得她妈妈手忙脚乱，一会儿跑到这边，一会儿跑到那边，硬是让我们哈哈大笑。

这时哨声又响起来了，同学们连忙停了下来，扔的多的同学心花怒放，扔的少的垂头丧气。

这次亲子运动会真有趣呀！

有趣的活动作文2

我最近发现了一个特别有趣的活动，我管它叫：打泡泡。

这个游戏是这样玩儿的：先找一个塑料袋，想办法把空气装到里面，你可以拿着袋子跑一跑让空气自动钻进袋子里，然后捏住它，不能让空气漏出去，之后用手使劲打这个装有空气的袋子，如果打 破了袋子，这时你就会听到一声巨响，象放炮一样的声音，很过瘾。

今天，我和我的好朋友郭意意找了一个有点厚的塑料袋，一连跑了好几趟，明明装好了空气，可是任凭我俩怎么打也没有把它打破，我们就跑去问妈妈这个袋子为什么打不破，妈妈说这个袋子可能 是太厚了，我们的力气小，不容易将它弄破，还给我们提了个建议，我们按妈妈的方法将袋子满空气后，用力将袋子口扎紧，放在地上用力地一踩，袋子果然破了，并发出了很响的爆炸声，袋子炸了好 大一个洞，真好玩儿！

这就是我最喜欢也是我认为最有趣的活动，你们也试试吧！

有趣的活动作文3

傍晚，我从图书馆回到店里，看见“爱 贝儿”门前正在搭舞台，我心想:咦？难道是要做活动？我把妹妹带着，一起去了“爱 贝儿”，我从这家店里的小妹妹那儿得知:今天我们可以进行表演，得到奖励，好像还有奖状。

活动开始了，主持人请了两个女孩儿(其中包括我)，四个男孩子，我们站立在舞台中央。主持人让我们做一下自我介绍，轮到我的时候，我紧张地全身都在发抖，但我还是简单的介绍一下:“大家好，我的名字叫张思媛，是一个单纯地女孩儿，我在城关小学读三年级。

来到了这个舞台，还有三项任务。第一项任务是:走模特步，说两句话，“贝因美奶粉我爱你，就像老鼠爱大米。”在我出场时，我使用模特步，从舞台右下角走到左下角，直到说完两句话，我又回到了原点。就这样，第一项任务完成了。

第二项任务是:读绕口令。主持人让我读的绕口令很简单，不到十秒钟我就读完了。很快，第二项任务也完成了。

第三项任务是:看谁先把气球吹爆。主持人给了我们每个人一个气球，我使劲吹，最后赢得了比赛，还得到了奖状。

我拿着奖品，回到店里，把这件事情告诉了妈妈，妈妈非常开心，我更加开心。

有趣的活动作文4

一年一度植树节快到了，我们学校大队部组织了一次认养植物的活动。星期三下午一点，我们准时从学校出发，来到目的地茅家埠景区。那里的叔叔阿姨们已经在等我们了。

我们赶快排好队，听从叔叔阿姨的安排。有一个叔叔给我们讲了植树节的来历，最早是由孙中山爷爷提出来的。还给我们讲了植树的好处，可以防风沙，可以绿化环境……接着讲解员姐姐带我们来到树丛中，告诉我们哪些是常青树：如香樟、桂花等。还有落叶树如玉兰等。()我们还知道了我们杭州的市花是桂花，市树是香樟。接下来就是我们自己找喜欢的树木并把我们事先准备好的挂牌绑到那棵树上，我找到一棵高高的玉兰树，快速的给它系上挂牌，这棵树就是我的好朋友啦。下次有空我会来看你的。你要和我一起快快长大。

有趣的活动作文5

‘’妈妈，动画里的演员‘’伴着疑问声，我迎来了动画配音。 许多人都兴奋不已的拍着手跺着脚，都想证明自己是最好的。

豆豆老师叫了几个小朋友即兴表演，他们引得我们哈哈大笑。看完他们的表演，豆豆老师便开始讲课了，她给我们来了一段狗叫。无论是小狗，大狗两只狗吵架她都学得惟妙惟肖。我们也跟着她狂吠不止简直像动物园一样。不过每个小朋友都十分用功，倒也有几分相像。很快我们就学得有模有样了。

豆豆老师看我们学的这么好，便开始教我们动画配音了。只见两个可爱的卡通人物出现在屏幕上，需要我们配音。于是一出动画配音战打响了。一方叫菠菜队，一方叫奶泡泡队。双方各显示出自己的实力，把动画人物的口型对上了。感情也丰富，就连豆豆老师也对我们刮目相看。

在欢声笑语中，本次活动结束了，但笑声却回荡在我的心里。

有趣的活动作文6

今天下午第二节课，老师带我们在课室里开展了一次有趣的活动——贴鼻子游戏。

老师首先在黑板上画了四个没有鼻子的头像。同学们都很纳闷，到底要干什么？当老师剪出纸鼻子的时候，同学们这才恍然大悟，原来要玩贴鼻子的游戏。游戏开始了，首先由每组的第一个同学出来，拿着纸鼻子的磁铁，然后每个小组的组长帮他用红领巾折成几层，蒙上眼睛，在原地转三圈后就把鼻子贴上去。突然台下一片笑声响起，他急忙摘下红领巾一看，咦？怎么鼻子贴在眼睛的下面呢？他又回头看看自己的杰作后忍不住扑哧一声笑了。同学们一个一个地上去贴鼻子，有的把鼻子贴在头发上，有的把鼻子贴在嘴巴上，的把鼻子贴在眼睛里，还有的连头也没有贴中。惹得同学们捧腹大笑。突然下课铃响了，同学们都说下课铃响得太快了，还有我和一些同学都没有玩呢。

这节课虽然下课了，但是，同学们还沉醉在快乐之中。

有趣的活动作文7

今天下午，我们四年级八班又一次举行了有趣的活动，这次活动的主题是：以冬天为例，搜集关于冬天的诗歌或散文，更有趣的是，这活动居然家长也要参加，当然是来当评委的，因此，我 们都摩拳擦掌、跃跃欲试，等待着活动的开始。

孙老师将我们全班分成了13个小组，为了公平分各组的先后表演顺序，老师决定抽签来分顺序，我们组是第七个表演的，我们这次吟诵的文章是《冬之韵》。

活动开始了，教室里的气氛很紧张，可紧张中却包含着大家那激动的心情，当前六个组表演完后，我发现他们的表演都是有利有弊，利在声音洪亮，还利在动作一致等，而弊在没有脱稿， 还弊在内容太多等，我的自我感觉良好，后来公布成绩时，我们组取得了29.1分的成绩，但“尺有所短，寸有所长”，成绩高的不能骄傲

，而成绩低的不能气馁。

这次活动让我学到了很多，我希望以后还能有这样的活动！

有趣的活动作文8

今天下午，我们有一节活动课。同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。

你看！同学们有的在踢足球，有的在跳皮筋，有的在打篮球，还有的坐在树荫下聊天，顿时，安静的操场变得热闹非凡。

最有趣的要数打羽毛球了。我和一个同学找到一个空旷无人的地方，开始打球。我先发球，我左手拿球，右手拿球拍，眼睛死死地盯着球。突然，我把球向上一扔，用尽全力向她那边打去。她向后退了几步，顺势将球打了回来。我趁她在发愣时，一个“倒挂金钩”把球打了过去。她一时没反应过来，羽毛球掉到地上，第一局她输了。

第二局开始了，这次由她发球。她用力把羽毛球打了过来，可我正在看别的同学嬉戏玩耍，没注意向我飞来的羽毛球。毫无疑问，第二局我就这样输了。

休息了一会儿，第三局——决定胜负的一局也开始了。这次由我来发球。我顺着风势，将球打了出去，她也用力将球打了回来。球飞来了，快要落地时，我一个“海底捞月”把球“捞”了回来，打向她那边。她向前迈了几步，可是却接不住球，球落在地上，比赛结束了，比分是2:1，我胜利了。

这次的活动课真有趣，希望下一次更加精彩！

有趣的活动作文9

“六一”儿童节,我穿着节日盛装,兴高采烈参加了游园活动,到了学校,墙上挂着五颜六色的汽球.

这次活动非富多彩,第一个游戏是"贴鼻子",第一个是小红,老师先用一块黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上画一个娃娃的`头,小红走到了讲台柄边,干想要贴鼻子教室里喊着:"向上,向下,向右,向左.＂小红把被搞糊涂了,不知该听谁的好,她摸摸糊糊地把鼻子贴上去，同学们一看，哄堂大笑，小红立刻摘下黑布，她也捧腹大笑，原来她把鼻子贴在了耳朵上．终于轮到我了，我走到讲台上去贴鼻子，同学们又喊：＂向上，向下，向左，不对，应该向右．＂我想了一下，，就把鼻子贴上去．只听到到同学们大声喊：＂好！＂我摘下黑布一看，鼻子贴得端端正正的，我高兴极了．我们接下来玩的是猜迷语，第一个是我来猜，老师给我出了迷语：＂一头怪马，两个圆脚，踩它脚板，抓它双角．我想了想说：＂是自行车．＂老师说：＂恭喜你答对了．接下来还有小明去答，老师说：＂生来是白头，专爱抹黑油，闲时戴帽子，忙时光着头．＂＂是毛笔．＂我们今天不仅从游戏中得到快乐，还学到了知识，我真高兴．

有趣的活动作文10

今天，老师让我们带一个生鸡蛋来学校，因为老师要搞一个户蛋活动，就是把生鸡蛋放在口袋里放学后，谁的蛋没有破，谁就有意外惊喜。

早上，我准备好后，小心翼翼地把一个鸡蛋放进自己的口袋。

到了学校，我把书放到抽屉里。然后把鸡蛋拿出来放在手里东瞧瞧、西望望，看看有没有缝，我看见没有缝后，才放心地把鸡蛋放进自己的口袋里。

下课时，我都不敢跑，生怕撞到人，把鸡蛋弄碎了，所以，下课我都不怎么出教室。

中午，我排队走出学校，在路上，我一直担心鸡蛋掉下来。一直到下午，我以为我的鸡蛋不会破，因为我一直很小心，可是最后我的鸡蛋还是破了，事情是这样的：下午第三节课，老师来上课，当时我正把鸡蛋放在手上看，看见老师来了，我就把蛋往口袋里放，可是由于我不小心，鸡蛋滑到地上摔破了，我的护蛋行动失败了！

今天的护蛋行动真有趣，如果还有下次的话，我一定会加倍小心的！

有趣的活动作文11

今天，我参加了一场有趣的活动，让我也增长了知识，收获了许多经验。同时也让我交了许多新朋友。

6月14日下午3点多我就赶到了中海公园东门。

4点三十分活动正式开始我和清怡小学二年级的一位女同学分到了第五组，滨州学院的一位大哥哥给我们讲了无线电测向仪的使用方法和具体要求然后我们分散开始寻找信号源。不久，我们顺利地找到了1号信号源，当时我们十分兴奋。

又继续寻找，随着使用测向仪的熟练程度，又陆续寻找到了四台信号源，特别是四号和五号信号源，放的十分隐秘。经过了我们艰苦的寻找终于找全了所有的信号源。

我们飞快地向集合地点奔跑，尽管累的气喘吁吁，汗流浃背，双脚发软。但终于完成了任务。

滨州学院的大哥哥大姐姐根据我们的表现为我们评奖，我获得了一等奖。

通过这次活动，我了解了更多的科学知识，增加了我对科学知识的兴趣，我要努力学习增加更多的知识。

有趣的活动作文12

今天体育课上，老师对我们说：“我们这节课要玩一场有趣的活动——接力赛。现在男生分成两组，女生也分成两组，两组女生站在男生对面50米的地方。”说完就给我们两组每组排头的人一根木棒，然后指挥着让我们站到一旁。这时，只听见一声口哨声响起，我们组的排头李乐像一只猎豹一样，以百米冲刺的速度向前冲去。女生的排头张丽跟男生的速度不相上下……就这样，我们把别的队伍甩出去了好远。到了卫一凡的时候，他不小心摔了一跤，导致别的队的队员已经跑出了好远，就这样队伍之间的差距拉开了，身为队长的我连忙把他扶起来，让别的队员先跑。比赛结束，我们组输了比赛。上完体育课之后，大家都开始指责卫一凡，说她给我们队丢脸了，卫一凡听到大家的指责，眼泪刷刷的流。见此情景，我生气的对大家说：“你们知不知道，卫一凡为了不给我们队丢脸，每天晚上都在家偷偷练习，为此不知摔了多少跤，你们却还在指责他。”同学们听后都羞愧的低下了头。

金牌银牌不是最好的，友谊才是最真实的。

有趣的活动作文13

前几天，我们学校举行四年级跳绳比赛。到了中午，我们在老师的带领下走进了篮球场。

比赛开始之前，郁老师找到了我们班所在的位置，然后要我们坐下来，认真的看他们跳绳。

由于我们来得早，比赛还没开始，就跟张朕、袁超贤一起游戏。不知不觉的，比赛已经开始了。我们1到4班上了场。轮到冯帅时，只见他正在飞速的跳着，我和张朕也异口同声的喊道：“冯帅，加油！”“冯帅，加油！”他结束了，有人说他跳了159个，有人说他跳了160个，最终还不知道到底是159个还是160个。到金璇跳时，我看见他旁边的一个人比金璇跳得快，着急了：“唉！恐怕他跳不到好成绩了！”在我旁边的成俊冲好像知道我的心思，说：“他跳的越快就越容易中断。”我听了反复想：“的确！这很有可能！”再看看他，“哈哈！”我哈哈大笑，他果然会中断，刚过一两秒钟，就中断一下。再看

看金璇，不好！他跳那么的5到7秒的时间，就中断一下，这下糟了！结果跳了126个。

半小时到一小时，虽然我们班跳的不怎么行，但我们都努力了。郁老师要求站队了，我们依依不舍的回去了。

有趣的活动作文14

今天，我们学校举行了一次跑操比赛。

我们排着整齐的队伍来到操场，发现每个班级的学生都整齐地穿上了校服。唯独我们班只有三个人穿了校服――季星宇、潘可雅和我。原来是老师怕我们冷，没有说必须穿上校服。

我们迅速在操场站好队形，站成六路纵队，班长王诗婷举着班牌，站在队伍的前面，班主任站在班级队伍旁边。等待比赛开始。

只听指挥的老师说：“三年级开始跑。”于是我们到了指定位置，跟着跑操音乐的声音，开始跑了。

开始，我们比较兴奋，跑的特别快，班主任葛老师让我们跑慢一点。我们立刻放慢速度。跑到评委席那儿，我们齐声喊起号子“三一三一，勇争第一。三一三一，勇争第一。”

一圈跑完了，我听到了评委的夸奖――三（1）班小朋友跑的最整齐划一。我心里顿时感觉好像吃了蜜一样甜，老师也夸我们跑的好，美中不足的是穿校服的人太少。

有趣的活动作文15

“叮铃铃！“上课铃响了，我们走到了电化教室，个个满脸兴奋的，因为今天要上一节特殊的读书活动课。

亲切的孟老师让我们阅读了几本有滋有味的书，分别是：感动人心的《夏洛的网》，充满想象的《海底两万里》，活泼开朗的《窗边的小豆豆》和让人读了不厌其烦的《相遇白色鸟》。

第一环节，我们背诵了首优美的小诗。第二环节，我和另一些小朋友上台闯关。我的心紧张地怦怦直跳，结果，我们的题全答对了，我们组立刻欢喜雀跃。最值得一提的还有有趣的传书比赛，谁传到卡片，刚好音乐停止，谁就说出一本书的其中一个精彩片段，说不出，可以用自救方式，比如背诵一首古诗。主持人在台上有声有色地说，“开始！”卡片便在手中传递起来，真开心！呀！被抽到的小朋友有的满脸通红，扭扭捏捏，不肯站起来哩，有的大方地表演精彩的节目，博得了大家的阵阵掌声，还有的娓娓动听地朗读了书中的内容，真是既好玩又高兴呀……

结束这堂课时，我依依不舍，这节课真有趣啊，不仅收获了不少有用的知识，还收获了不少快乐呢！