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精选我们小学作文锦集五篇

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在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我们小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选我们小学作文锦集五篇

我们小学作文 篇1

我们的学校是个鸟语花香的世界,我们的教室更是一个温馨舒适的地方。它座落在学校内操场的南边博学楼的二楼的最西面,宽敞而又整洁。

走进教室,首先映入眼帘的是七排整齐的桌椅,桔黄色的.桌面非常干净,没有一点灰尘,几乎能映出影子来。这些课桌像一只只小船一样,载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。

坐在位置上,第一眼看到的便是那块长方形的黑板,这块黑板长约四米,宽约一点五米。还有背投,只要移动前面的一块黑板,便露出了大屏幕。每天老师都在上面播撒知识的种子,和我们一块耕耘,一起享受丰收的喜悦。黑板的上面有一面鲜艳的五星红旗,它时时刻刻的提醒我要为建设我们的祖国而读书。

我们的教室后面还有一块和前面差不多大小的蓝色文化墙。上面有我们班的班徽,有老师给我们的寄语,有我们同学们的优秀作业……文化墙下面有一排柜子,柜子利依次放着图书、语文作业、数学作业、英语作业,还有其他作业。

教室的左右两边各有6扇大窗户,使教室格外明亮。再看顶部,有8盏日光灯和4台电扇。无论是炎热的夏天,还是阴雨天气,我们的教室都能让我们学习无忧。

每天在这样的环境里学习、生活,我感到无比幸福。

我们小学作文 篇2

尊敬的各位老师家长:

你们好!

各位家长,各位老师,请你们给我们自由吧!

在家里,我们就像一只被关在笼子里的鸟儿。爸爸妈妈不准我们去这儿到那儿的,这样,就不能让我们开阔视野,不能真正感受到大自然的'美;在家里,我们就像一只不能展翅飞翔的鸟儿,爸爸妈妈不准你干这样干那样的,这样,就不能培养我们独自生活的能力,不能使我们感受劳动的快乐。

在学校里,我们就像一只没有翅膀的鸟儿。校长和老师为了我们的安全,便在也不组织春游了,这样,就不能让我们写出一篇又一篇生动而感人的作问文;在学校里,老师不准我们带这种书那种书,这样,就不能让我们在课间10分钟了解更多的知识,就不能让我们在知识的海洋里快乐游畅,快乐成长……

各位老师,各位校长,各位家长,在这里,我代表所有小学生诚恳的对你们说:“ 请,给我们自由。

祝:

工作顺利

身体健康

  李宇涛

  20xx年5月16日

我们小学作文 篇3

他,是叱咤年级的风云人物;他,是球场上的灌篮高手;他,是班上的“调皮大王”……说起他,真是无人不知,无人不晓,他体育成绩优异,但他也“臭名远扬”。

对于他,我是不可能轻易下结论的,如果说他好,可能有些同学会抗议;但如果说他坏,也会有人不赞成。那他究竟是个什么样的人呢?听我介绍后你再作判断吧!

说他调皮,一点不假,世上恐怕没人比他再邪门歪道了。比如说搞个恶作剧,把同学的书包或作业藏起来,急得别人满头大汗,他却在一边开心大笑。有一次他用双面胶粘前排女同学的'头发,使那个同学的辫子翘了起来,惹得大家哄堂大笑。

他很会打篮球,而且球技是一流的,玩得很专业。有一回,我们打篮球,由于对方严密的夹击和防守,他的脚扭了,摔到了。大家很担心,可他却站了起来,一瘸一拐地走着,最后我们以7:5赢了这场球。大家都被他感动了,为他竖起了大拇指。

说了这么多,我想,他在你心中一定留下印象了吧!他也许是个调皮的坏小孩,可他却没有任何恶意,而且意志坚定。他就是我崇拜的一个人,他叫陈星。

我们小学作文 篇4

光阴似箭,日月如梭!一眨眼,我从六年前那个懵懂无知的小孩变成了一个知识少年,马上我就快要毕业了。

六年级了,在这上千多个日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一颗种子,在”园丁”——老师精心的照料、用心的灌溉下,茁壮成长。一年又一年,风风雨雨,一日又一日,日起日落。昨日,我在这儿识字写作;今日我在这儿成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉灿烂的未来。青春的脚印留在校园的路上,母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。

这六年,老师如同母亲般无时无刻地给予我们最温暖的呵护,引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。

记得三年级时,龚老师让我和我的妈妈一起亲子表演。到了上场的那一刻,我和妈妈都有些紧张,我们抬头看见了您那鼓励我们的眼神,我们充满了斗志。表演结束了,您飞快地走过来,竖起大拇指说:“真棒!比之前彩排发挥得更好。”我们开心地笑了。虽然我们只获得了三等奖,我和妈妈都感到很羞愧。这时,您又笑容满面地对我们说:“没关系,你们已经很棒了!”您还额外奖励了我一套《女生日记》书,那可是我最喜爱看的书哇,我一直把它当成宝贝珍藏着呢!还有四年级时,您让我参加国旗下的演讲;五年级时,您让我参加征文比赛《阳光校园我们是好伙伴》,让我获得了人生中的第一张荣誉证书;多少次的磨练,使我在大众面前的表现越来越好,语言表达能力和写作能力也越来越强。

这六年,我和我亲爱的同学一起哭过,一起笑过,一起经历了一次又一次的风风雨雨,换来了这深厚纯真的友谊。这个学期马上就要结束了,再过几个月,再疯狂一个夏天,我们就要分开了,淡淡的忧伤开始生长,望着热闹的操场,情不自禁地想起……

还记得小时候的我们,系着红领巾在校园里奔跑;还记得班长每次叫安静,都会有人唱反调;还记得当年够不着的`黑板要用椅子垫;还记得在教室座位前后,与死党一起嬉笑、一起恶作剧、一起谈天说地;……

那年夏天,校园里的广播体操比赛,我们精神饱满,昂首挺胸,伸臂、扩胸、转体、踢腿、弯腰……动作整齐,张弛有度,充盈着刚健之美,洋溢着青春的气息,飞扬着动人的神采,展现着班级的青春风采;那年秋天,我们热情,我们骄傲,我们为班级运动员加油、呐喊;那年,我们一起在校园的早晨写诗构文,我们一起为了评选阳光少年而努力。

多年以后,再次迈入熟悉的校门,见到熟悉的操场和尊敬的老师时,会是一种什么样的心情,悲伤还是怀念?多年以后,不知道老师还会不会记得我这名让您操心还让您省心的学生?我一定忘不了教过我的每一位辛勤的老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲;我一定忘不了113班亲爱的同学!忘不了我们之间深厚纯真的情谊,忘不了我们朝夕相处的时光;我一定会铭记在永丰镇中心小学这六年快乐的美好时光!

我们快要毕业了,我们即将告别这所美丽的母校,为我们的童年画上彩虹,我们用稚嫩的脚步跑过人生的起跑线,更会用坚实的脚步开始另一段崭新的路程。是的,因为我们长大了!

谢谢您,母校!我会常回来看您!

我们小学作文 篇5

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步接近了。
  一切就像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳脸红起来了。
  今天,学校组织了一项新奇的活动-------放风筝。每班有三位同学参赛,我们坐在观众席上,认真观看着我们班的参赛选手。我们在下面不停地为他们加油、鼓励。
  只听见哨声吹响,一只只五彩缤纷的风筝,翱翔在天空,带着我们心里的希望放飞了出去。
  我们班的同学布鲁斯,手上的那只凶猛的老鹰,飞在天空。
  风筝一会儿搞一会儿低,此起彼伏,想蹦蹦跳跳的.小孩子。可是这种可爱让我们每个人变得心神不宁。同学们在拼命的喊着,第一轮比赛结束后。我们有点失望,把希望寄托在汤姆身上。
  是因为太紧张,还是因为压力太大,风筝怎么也飞不高,这让我们心绷得紧紧地,生怕风筝从天而降。笑声又在我们耳边响起。唉,又失败了。
  天上的风筝渐渐多了,比赛更激烈了,心情也更加紧张。最终我们班的布鲁斯和汤姆获得了学校颁发的一等奖,我们的心情不由得开心了起来。
  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展着,笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,它领着我们向前去。
  春天给我们留下深刻的印象。
  尽管我们没有获得团体一等奖,但在春天的活力竞赛里,我们并没有输!