有关快乐的生活作文7篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的快乐的生活作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的生活作文 篇1

在生活中，可能会遇到不同的事，有伤心，悲哀，难过，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起来，重新爬起。 并不是每个人都会活得很顺利，没有人走的是康庄大道，坐的是驶在风平浪静的海上的小船,偶尔也得被玻璃片或小碎石划破脚，偶尔也得尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的刺激心情。这个世界上没有神，所以没有十全十美。我自认不是一个乐观的人,也没有什么顽强，独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处去想。

比如做试卷的时候只剩下5分钟，我就会很担心：要是来不及做完试卷怎么办？这次考试肯定会考砸了，回到家肯定会被骂了……连未来的事我都想到了。不停的担忧来担忧去，结果却浪费了最后几分钟，还是没来得及做完试卷。垂头丧气地交上试卷，心中满是低落，脑袋还再不停地转来转去：要是刚才的判断题再仔细点就不会错了，要是……这时便会勾起一抹苦笑安慰自己：再也没有要是了，因为世界上没有多啦A梦，所以没有时光返回机。不过转念一想，如果自己不是一直在担心时间很紧迫之类的问题，可能会抱着平静的心态去做试卷，或者抱满信心地认为几分钟已足够了，可能就会在最后关头把试卷做完，而不是走马观花，马马虎虎的做完试卷，以至于犯了一些不该犯的错。就像是两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的`心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半瓶水！”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘；要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种呢？尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。你就会发现，原来不是上帝对你不好，而是你没有察觉到生活中的无限快乐。

快乐的生活作文 篇2

我的课余生活像一颗颗星星在天上不停地闪烁，数也数不清！我最喜欢的课余生活是踢足球。

每到周末，我就会和我的小伙伴们去足球场踢足球，双方队员在各自的位置上就位：前锋站在最前面，负责抢球和射门。防守队员站在守门员的前面，负责防止对方球员进入攻击区域。守门员站在球门前面，负责防止对方球员把球射进球门……开始比赛了，对阵双方在激烈地抢球，忽然，对方的球员一个铲球，把球抢走了。他带着球过来我们严密的`防守，啊！他射门了，?剑≌媲煨遥∏蛐液帽晃颐堑氖孛旁苯幼×耍?孟昭剑∮忠宦直热??剂耍?孛旁毖杆侔亚蛱吒?宋遥?乙蛔?戆亚虼??胺妫?胺娲?徘蛳蚯蛎欧杀脊?ィ?蛔?劬偷骄偷角蛎帕耍??昧σ惶撸?。∏蛱叩角蛎诺闹?由狭耍?嬉藕丁１热?故Ｗ詈?0分钟了，我带着球奋力向球门跑去，用力一踢，他们的守门员没接住，我们终于以1：0胜利啦！

通过踢足球这个活动，我明白了，“世上无难事，只怕有心人。”踢足球时只要团结一心就会成功。通过这场胜利，它就成为了我必不可少的课余生活。

快乐的生活作文 篇3

每次上下学，同学们都与家长热情地相拥告别，只有我孤零零地一个人来回；周末，当别人家的孩子幸福地跟着父母逛街购物、吃喝玩乐时，我只能独自待在家中写作业、看书；当别的孩子伤心难过时，有父母陪着他、安慰他，而我却只能一个人憋着……所有这一切只因为我是留守儿童。

记得妈妈刚离开家的第二天，我就迫不及待地给妈妈打电话，可电话接通的时候，我却一句话都说不出来，眼泪就像断了线的珠子簌簌往下落。听到我的抽泣，妈妈焦急地在电话那头安慰我，嘱咐我要听老师和爷爷奶奶的话。我只能不住的点头，心里多希望妈妈现在就回到我身边来陪伴我，但我知道那是不可能的。挂断电话，我就像一只霜打的茄子，做什么都提不起精神。

不知怎么了，爸妈出远门打工的事老师也知道了，她把我叫进办公室，亲切地对我说：“郝恬，父母出去工作是为了给你创造更好的生活，不要怪他们。就算他们不在你身边，还有老师同学啊，不用害怕！”

听了老师的话，我顿时感到一股暖流流遍全身。

从那以后，老师格外照顾我，学校每次不管有什么集体活动，总是第一个就想到我，空闲的时候就和我谈心，每天还会专门抽出时间帮我辅导功课；同学们对我也是关心有加，当我早上来不及吃早饭的时候，他们就会悄悄地递给我一些面包，当我忘带学习用品的时候，总会有人主动伸出援手，下课时、上下学的路上，总是有同学主动邀我做游戏，陪我一起步行……渐渐地，那个原本活泼的我又回来了。

期末考试前一个礼拜，妈妈又给我来了电话，电话刚接通，我就兴奋地向妈妈述说着我现在的`快乐生活。听着我那抑制不住的快乐的声调，妈妈终于放心了。

是啊，留守儿童不能像别的孩子那样时时刻刻享受着父母的关爱，但留守儿童的天空却和其他孩子一样晴朗！

快乐的生活作文 篇4

我很高兴能成为班级里的领操，所以我要做好这项工作。平日在家我首先要熟练每一套动作，才能带领同学们。

早晨，每当火红的太阳升起的时候，我们排着整齐的对伍到操场出操。首先我们做预备动作，原地踏步三分钟，一听到老师严厉而又响亮的声音“立定”同学们即刻停了下来。随着熟悉而又欢快的广播声我们就象一群快乐的小天使跳了起来。我排在最前面，两只耳朵就像兔子一样竖了起来，紧听广播声的节拍。我认真而又有力地做好每一套动作，因为后面的同学都在看着我呢！我就是他们的火车头，当然同学们也配和得很好。让我们的这辆小火车缓缓向前驶着……过一段时间我们的'小火车还要去比赛呢！

每一个早晨能为同学们领操是我最快乐的事，我要好好当好这个火车头！

快乐的生活作文 篇5

活中会有一些令你想都想不到的事。伤心、失望、难过……或许会有好事，也许是坏事。但你只要乐观，重新笑起来，往好处想，不断地鼓励自己，就能找到属于你的生活的快乐。

我并不是一个乐观的人。可以说，只要我遇到一点麻烦或困难时，脑子里就一片空白，甚至会往坏处去想。比如，做试卷的时候只有10分钟了，我就会担心。如果来不及把试卷写完，试卷就会考砸。考砸了回到家里，是一定要吃几个“烧饼”……不停地想这想那，宝贵的10分钟就耗光了。

交完试卷，我才悟到：如果不一直担忧来担忧去的话，就会抱着平静的心态去写试卷，说不定传播在这紧要的关头，把试卷写完。而不是走马观花，以至于犯了一个不该犯的错。

这让我想起爸爸讲的故事：有两个人在沙漠中旅行，一个对着半瓶水忧愁地说：“唉，只剩半瓶了。”另一个人却十分开朗地说：“啊！还有半瓶水！”电终那个十分开朗的人却走出了沙漠。虽然这两个人面对着同样的局面，但他们的`态度却不同，最后的结局也就不同了。

由此，如果你就是去沙漠的旅行者，只剩下半瓶水，你会选择第一个人面对生活的态度，还是选择选择第二个人面对生活的态度呢？

尝试用笑去迎接每一天，去迎接新生活，遇到困难，不要绝望，以乐观的态度去迎接。你就会发现生活的快乐不是上帝施舍给我们的，而是用乐观的心态去生活吧！

快乐的生活作文 篇6

欢乐的小学时光过去了，迎接我的是紧张的中学生活，中学是每个人都要经历的重要时期。在这里，我又将结识到许多的新同学。我有一个新同桌，他叫王琦，是一个男生。

我的同桌在学习上让我有竞争感，因为我的同桌成绩较好。我的同桌还是我的'好玩伴。比如有一次，老师在课堂上讲了保险的事后，下课后他便和我一起玩了这个“主题”。

因为我上学时没有养成好的习惯，所以我要向我的同桌学习一些他的好习惯：上课记课堂笔记、课后复习所学内容、认真写作业等等，而这些都是我需要学习的。

中国是一个有名气的国家，那是因为中国有很多文化。现在的中小学生都会学习一些名句、古诗，而这些是古人给我们留的”宝藏”，我们阅读这些古诗会从中获得许多知识，得到更多的生活启发。

现在的中小学生的竞争力都很强，稍微不努力一下就有可能落后，这也是所有家长所紧张的事，所以我们要有上进心，正如一句话”谦虚使人进步，骄傲使人落后”，告诉我们不要骄傲，同时我们还要抱有自信和阳光的心态。

祖国是生我养我的地方，我要做出一些为我的祖国有益的事来表达我对祖国的爱。

快乐的生活作文 篇7

这个星期六，妈妈和她的朋友带上我一起去杜村体验了美好的田园生活。

下午一点多，我们从青阳县城出发，来到了杜村。一下车，我发现这儿真漂亮，湛蓝的天空上飘着几朵白云，从山上往下有着一阶一阶的梯田，依山而建的小路弯弯曲曲，菜园里有绿油油的蔬菜，小鸡成群的在田野里乱跑，不禁让人赞叹道：“好一幅美丽的田园画啊！”

瞧，坐在椅子上的'老爷爷在干什么呢？走近一看，爷爷正在刮红薯皮，我也坐下来帮忙，起初我还不会刨皮，后来爷爷手把手地教我，告诉我要用很大的力气呢！我使起劲来，握紧刨皮的工具，口中喊着“一二、一二……”不一会儿，一个个雪白的红薯娃娃便在我手中诞生了。

叔叔们要去打鱼了，只见吴叔叔背着一个小包，里面装着电机，一只手拿着电鱼的工具，一只手拿着渔网，后面的王叔叔则提着一个塑料桶，我待在家里和妹妹弟弟们一起玩。不一会的工夫，叔叔们满载而归，桶里还有好几条鱼呢！鱼儿们在水中快乐地嬉戏。

一眨眼，晚餐时间到了。哇！好丰盛的一桌菜呀！有自家做的红薯粉丝、下午鱼塘里打的新鲜的鱼儿、嫩绿的小青菜、香香的菊花菜，还有我最爱的美味老鸭汤……对于我这个“超级吃货”而言，真是太美好了！

今天我们不仅体验了劳动的乐趣还享受了美味的农家菜，回到家，虽然有点累，但过了一下午的快乐田园生活，我的心里甜滋滋着呢！