精选爱书作文500字七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的爱书作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱书作文500字 篇1

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里，只要你去享受就可以享受到无穷的乐趣。

我认为：书，不仅是一位魔术师，还是一位益友能给你带来无穷的知识的益友。我与书——这位益友，可是有许多年的“交情”了算得上是“老朋友”了。那么，我就来讲讲我与这位“老朋友”的故事吧！

“吃饭啦——吃饭啦——欣悦！”妈妈一边摆餐具一边说。我随口说道：“好啦，好啦！”妈妈说：“我把饭打好，你就过来！”“哦！”我回答道。我打开一本《城南旧事》，便开始读了。一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪的读着，正如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”

《城南旧事》是著名作家林海音写的，主要写了小女孩音子的一系列故事……这本书，我看的如醉如痴。只听妈妈又说：“欣悦，快点饭菜都凉了！”“好啦好啦!”我心不在焉地回答道。

“林欣悦！”妈妈生气了，“你快点过来吃饭!不然你就别吃了！”我吓了一跳，那今晚不得活活地饿死不可拉！想想也可怕。这时，我才依依不舍地放下书，走出去。

现在你一定知道我有多爱书了吧！读书不仅可以让空虚变充实，而且还可以增长你的见识。所以，我们要多读书，长大为祖国做贡献！

爱书作文500字 篇2

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确是这样。从小到大，我也读过看过许多书，像《十万个为什么》、《格林童话》、《中华上下五千年》、《世界未解之谜》等。当我看到令人愉快的故事时，我会手舞足蹈；当我看到伤心的故事时，我会泪流满面；当我看到幽默的故事时，我会开怀大笑。

我爱书，因为它能增长知识；我爱书，因为它能陶冶情操；我爱书，因为它能让我领略到世界各地的无限风光：金字塔的辉煌，长城的雄伟壮观，桂林山水的清秀，凯旋门的宏伟……还让我懂得要有一颗爱国之心，懂得爱国，爱人民，孝敬父母，对待朋友，珍惜生命和友谊，做个诚实而正直的人……总之，书无奇不有，让我得到的益处真是太多太多了~！

我天天在家里读书。吃饭读，睡觉读，就连上个厕所也要读。记得我上小学4年级时，发了许多新书，我对它特感兴趣。正看着看着，突然觉得肚子痛，没办法，只好去上厕所，手里还揣着刚发的语文书。正看得津津有味，爸爸就叫我洗脚。我边烫着脚边看着书，突然我一失手，完了完了~！新发的语文书“扑通”一声——掉水里了。哎~我可怜的新书，这可怎么办哪？爸爸也挺生气，好好的书就这么毁了。还是凑和地用吧。后来，我又把我的湿书放进冰箱里晾着，过几个小时就会干了。

我不光爱看书，而且还爱惜书。每次只要买了或发了新书，我回到家就立即给它穿上漂亮新衣，目的就是为了保护它的身体。我看着这些令我爱不释手的书，心里别提有多高兴了~！

书是生活中最好的调味酒，书是身边最忠实的朋友。我爱书胜过爱朋友，我从朋友那儿什么也没得到，而书却给我精神的慰藉；朋友会背叛我，书却永远忠实！

爱书作文500字 篇3

今天晚上，我再次跟着班主任刘老师进行了家访，同行的还有学校的黄会计。

这次我们仍然走访了好几家，印象最深的是家里有书的三位同学家。

汪东同学家里的书，都是作文选、好词好句、作文素材之类的。我问他有没有一本“真正的书”，比如《爱的教育》之类，很遗憾，没有。只有一本缩编版的《童年》，薄薄的。每次有人到学校来推销成套的图书，汪东都会买，这几年下来，我目测他买的作文书有二、三十本了（三套）。

有书总比没书好，至少比那些家里翻不出一本书的同学家里好。

杨远威同学的书更多，而且层次更高些。我甚至发现了他有一本季羡林谈人生的书，不过他说是姐姐的。他的书和汪东的一样，都很新，都很干净，没留下一点笔迹。读了没有，找不到一点证据。

到廖明谦同学家，他主动拿出了自己的书。他的书数量不如汪东和杨远威多，但精品多些。

说实话，之前我对这三位同学的印象不够好，根据的是他们的课堂表现。今天家访之后，我对他们的印象大大改观。

朱永新教授做过一个著名的论断：

一个人的阅读史，就是他的精神成长史。

爱书的孩子不会太坏，因为他的精神世界不是一片荒芜。他不光拥有这个略显枯燥乏味的世界，他还拥有书中的奇异的世界！

爱书作文500字 篇4

书，是我一生中最好的朋友，也是我最好的老师。书中那一幅幅美丽的图画，一行行优秀的评语，一页页丰富有趣的知识......总是让我爱不释手、如痴如醉。

《脑筋急转弯》这本伴着我成长的书，以前我把它当做自己的小伙伴。放在床前，每天都要看几个脑筋急转弯才睡觉。可是现在......

就在上学期，我和杨颖琪等班上几位同学，在班上办了个图书角。大家都把自己喜爱的书到捐了图书角，当然，我也把自己心爱的小伙伴——《脑筋急转弯》捐到了图书角，和大家一起分享书中的乐趣。快要到期末时，我想把小伙伴带回家了。可在图书角却怎么也找不到，我急忙打开《借书册》看看有没有人借了我的小伙伴，可是接了的都已经还了呀！到底是谁拿的呢？我把这个情况告诉了杨颖琪，杨颖琪汇报给了罗老师，罗老师也在班上说了这件事。可我的小伙伴，最终还是没有回到我身边。我知道，大家都喜欢看书，尤其是有益的书，但不要因为喜欢就窃书。我希望那位同学可以把我的小伙伴换捐给新办的图书角，再次把书中的乐趣分享给大家。

书，能带我们进入知识的海洋，让我们流连忘返；书中的知识像秋天丰收的果实，让我们目不暇接；书中的知识常常使我们浮想联翩。但也不要因为喜爱就窃书哦！

爱书作文500字 篇5

当你看到这个题目时，一定觉得有点怪怪的吧。也许你会问“爱书”为什么又会“恨书”呢？这究竟是为什么？

记得还是很小的时候，爸爸、妈妈就给我买一些特别好看的故事书。每天爸爸、妈妈都会不厌其烦的教我一些简单的字。我觉得这些字特有趣，再加上书中还有好多好多好看得画面。也许是字的有趣、画的好看，也许是爸爸、妈妈生动的讲解，也许是……从那时开始我便爱上了书。

随着时间的流逝，我慢慢的长大了，爸爸、妈妈经常会问我一些奇奇怪怪的问题，开始我不知所措，总是迫不及待地让妈妈告诉我答案。可妈妈总是说：“书中自有黄金屋，只有你多看书才能知道答案。”是妈妈的这句话提醒了我。心想：我一定要超过爸爸、妈妈的知识，从此我便更加爱书了，果然，书中真的有我所需要的知识，妈妈的问题再也难不住我了。这时的我有一种从来没有的自豪与喜悦油然而生，因此我对书又有了一种特殊的情感，因为是它让我知道了许多知识，懂得了许多道理；是它让我增长了智慧，开扩了视野；是它给了自信；是它给了我勇气。

随着年级的增高，科目的增多，有些老师总把有趣的知识变成机械的抄写，我感到泛味无趣，把宝贵的时间都用在无趣的作业抄写中，我对书又有了一种新的看法，难道知识就是在这种不厌其烦、死记硬背中学会的吗？我开始怀疑起来，也对书有了一种“讨厌”的感觉。现在我不知所措，对书既爱又恨。

爱书作文500字 篇6

从小我就是一个漂亮的男孩，每当爸爸妈妈带我外出时，别人都会说我长得漂亮，因为我长着一双水灵灵的大眼睛，还有像刷子一样的，长长的、弯弯的眼睫毛，简直就像个布娃娃。但是随着年龄的增长，我渐渐觉得“漂亮”这个词语不适合我，因为我是一个男孩子，漂亮是用来表扬女生的，我希望别人也能夸我勇敢。

我最大的爱好就是看书了，因为我的'性格比较内向，在学校里，我经常会去图书角借一些书来看，时间一长，书就成了我形影不离的好伙伴了。我喜欢看的书有很多，例如《十万个为什么》、《同桌冤家》……

记得有一次在家，那时已是中午时分，我正在书房里看书，妈妈叫我等米饭煮熟了以后，把煤气灶关了，她要去超市买东西。我连忙说：“好，好。”过了一会儿，我闻到了一股焦味，我以为是别人正在烧菜，是菜的味道吧，继续津津有味地看着我的宝贝书。又过了一会儿，焦味越来越浓。“刚才妈妈好像……不好。”关火这件事被我忘到九霄云外去了。我连忙赶到厨房，此时，米饭已经成了一团黑乎乎的东西了。“叮咚、叮咚……”门铃响了，是妈妈回来了，我可怜的耳朵又要被“轰炸”了，而我却手足无措。妈妈回到家，狠狠地教训了一番。唉，真没办法，我看书时经常如痴如醉。

书可以让我开阔视野，增长知识，还可以从中获取乐趣。瞧，我就是这样一个爱书如命的男孩，你是否和我一样爱看书呢？

爱书作文500字 篇7

小时候总听着妈妈讲的故事睡下，故事的情节让我懂得了什么是善良与凶恶；什么是正义与邪恶；什么是美丽与丑陋。《十万个为什么》让我充满疑惑；美人鱼最后凄美的结局又让我眼含泪水，从那以后我对书这个东西就无比的敏感又无比的喜爱。

才四岁时，我便开始接触书这样一个陌生的字眼。当妈妈捧着一大摞《安徒生童话集》时，我这才刚知道书原来是由一张张精美的图画纸构成的。妈妈随手拿了一本《故事全集》给我讲的时候，我便对书爱不释手。《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《海的女儿》·····这一个个精彩的故事令我如痴如醉，其中我比较喜欢看《海的女儿》因为它让我幼小的心灵感觉到了一颗真挚的爱心。那是我第一次知道了书的意义所在。

我懂事以后，书成为了我在生活中的知心朋友。每天睡前爸爸都会给我讲故事：《小红帽》、《七色花》......。在它们的陪伴下我渐渐地进入了梦乡。每次陪着爸爸去买菜是我最高兴的事，因为每次都会经过书店，每一次的经过我总会情不自禁叫爸爸给我买书，爸爸不同意，因为我房间里的书柜上的书早已填满了，那时我便用软磨硬泡的方法“逼”的爸爸买，爸爸架不住只好给我买了。年复一年，日复一日，在我脑海里的知识“积少成多”。不知从什么时候起我已经迷恋上了书。

在我这位爱看书的人眼里看来，每一本书都是一件精致的艺术品。在这里我要把高尔基的名言送给大家：“爱书吧,它是知识的源泉。”