【精选】小猪学本领作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小猪学本领作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小猪学本领作文 篇1

森林里住着五个好朋友，有大象、小马、小兔、小熊和小猪。

一天，它们在聚会，讨论起了大家所拥有的本领。大象说：“我是举重冠军。”小马说：“我是跑步冠军。”小熊说：“我是作家。”小兔说：“我是画家。”大家转头问沉默的小猪：“小猪，你有什么本领啊？”小猪支支吾吾地说：“我什么都不会。”

自从那次聚会后，小猪决定也要学习一样本领。小猪心想：我看大象举重很轻松，不如去向大象学举重吧！于是，小猪去找大象，对大象说：“我要向你学举重。”大象说：“好啊，现在就开始练习吧。你把这几根木头搬到我家里去。”可是小猪刚搬了几根，就累的气喘吁吁，上气不接下气。它想：这实在太累了，我不干了。

又过了几天，小猪出去，看见小兔在画画，就想学画画。这次小猪学的可认真了。刚学了几天，小猪就画得栩栩如生。功夫不负有心人，经过半年的.练习，小猪终于成为了森林里远近闻名的小画家。

就这样，大象举重，小马跑步，小熊写作文，小兔和小猪成为了画家。五个好朋友各自拥有一样拿手的本领，过的可开心了。

小猪学本领作文 篇2

美丽的森林里住着四个好朋友，分别是：小马、小熊、小猫和小猪。

有一天，它们四个好朋友团聚在一起。想看看四个好朋友各自有什么本领。小熊说：“我会举重。”小猫说：“我会捉鱼。”小马说：“我跑的很快，1秒能跑10米呢！”小熊问：“小猪，你呢？”小猪呆了半天，却什么本领也说不出来，感到心里特别难受，决定去学本领。

它觉得黑熊举重很轻松，就跟黑熊去学举重。结果小猪的力气太小了，连一根小小的木柱子也举不起来。它说：“举重太累了，我还是去学别的本领吧。”

它发现小马一有空，就在跑步，就跟小马学跑步了。前几天小猪坚持下去了，可后来越来越幸苦。小猪吃不了苦，再也坚持不下去了，心想：锻炼身体太辛苦了，我还是去学别的吧。

它看见小猫每天都在小河里捉鱼，心想：前面两次都失败了，这次一定要成功。就找小猫去学捉鱼。小猪看懂了小猫捉鱼的方法，可是它的爪子不够锋利，不管怎样都抓不到鱼。小猪伤心地说：“我太笨了，所以一样本领都学不到。

一天，它们又聚在了一起。问小猪的学习情况，小猪垂头丧气的说：“我什么也没有学会。”小马说：“一定要吃苦耐劳。”小猫说：“要根据实际的情况学本领。”小熊推荐小猪学画画。它每天都去新天地学堂学画画，不管是刮风还是下雨，不管是下雪还是下冰雹它都要去。

四个好朋友都长大了。小马从小就练习跑步，成为了长跑冠军；小熊从小就力气很大，成为了举重冠军；小猫从小就靠捕鱼生活，成了捕鱼专家；小猪经过多次失败，最终成为了画家。

小猪学本领作文 篇3

有一天，天气晴朗，一只胖胖的穿着黄色运动服的小猪吃完早饭，闲得没事做，想学本领，你们知道小猪为什么想学本领吗？

因为在上个月的森林运动会上，小猪什么都不会，没有参加一个项目，他看见小猫、小狗都获得了奖牌，很是羡慕。

今天，他便来到小猫家，要小猫教他捉老鼠。到了晚上，小猪和小猫一起去捉老鼠。小猪眼前一片漆黑，什么也看不见，只好慢慢地走，这时一只老鼠从他底下爬过，他吓了一大跳，一下子坐到了地上，就这样，好多老鼠都从他底下爬过，他屁股都摔青了，而小猫呢，已经捉了许多老鼠，一见小猪屁股都摔青了就问他：“小猪你怎么把屁股摔青了呢？”小猪说：“别提了，我眼前一片漆黑，看也看不见，就别提捉老鼠了。”小猪想：老鼠捉不了，还是向小猫学爬树吧。

小猪把想法告诉了小猫，小猫听后很高兴，就教小猪爬树。小猫带小猪来到树下，小猫给小猪做示范，他手脚并用，灵巧地爬上了树。而小猪慢慢地爬呀爬，爬上去了一半又滑下来了，就这样爬呀、滑呀、爬呀、滑呀……肚皮都被滑痛了，小猪说：“算了，我不学了，学本领太难了。”所以，小猪什么本领都没学会。