实用的四年级描写雪的作文3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级描写雪的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级描写雪的作文 篇1

“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……

此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！

雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

四年级描写雪的作文 篇2

我喜欢雪，喜欢雪花飞舞，喜欢踩在厚厚的雪地里堆雪人，与同伴们打雪仗。所以每到冬天，我总是盼望着早些下雪。

终于，这一天来了。老天不辜负我的希望，让我如愿以偿。星期三中午，我正躲在被子里迷迷糊糊地睡觉，忽然听见奶奶大声地说：“下雪了！”我一骨碌爬起来，奔到窗口去欣赏雪。

刚开始学画零零碎碎，又小，又薄，又轻，又柔，就像那雍容华贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片细细的绒毛，纷纷扬扬地落在大地上。不久，小雪花变大了，变得密密麻麻了，就像谁用力摇天上的玉树琼花，那洁白无瑕的“花瓣”纷纷飘落下来。雪越下越大，雪花们你追我，我拉你，抱成一团，结成朵朵，仿佛是无数扯成碎片的棉花飘落下来。雪无休止的下着，上学路上的我成了一个名副其实的活雪人。我来到积了冰雪的地方，一不小心摔了个四脚朝天，让望见的同学哈哈大笑。不过我一点儿也不生气，这也许是冬天第一场雪送给我的见面礼吧。上课了，同学们个个心神不宁，焦躁不安，蠢蠢欲动，巴不得早些下课，整颗心早也从教室里飞到雪地里去了。

终于，下课铃响了，我们好像解放了似的欢呼着直奔雪地。塑胶场地上早已人山人海，到处都是欢声笑语。我不怀好意的抓起一团雪，做成一个小雪球，朝王子羿的背上扔了过去。王子羿被打得满头白雪。他恼羞成怒，立即也抓起一把雪，朝我扔了过来。我光顾大笑，躲闪不及，被打成一只“落雪鸡”。我哭笑不得之际让王子羿溜之大吉……

我爱你，雪，你不但把大地装扮得一片银装素裹，还给大地上的农作物带来温暖和水分，给孩子带来无穷的欢乐。

四年级描写雪的作文 篇3

当冬天的伴侣——雪悄然来到时，万物又如同恢复了生机；大人搞冰雕、赛滑雪；小孩儿打雪仗、堆雪人。个人有个人的玩法，谁也不辜负冬的心愿。

盼望了几年的大雪今年终于下了，在今天上午，天空蓝中透白，突然，天空降下了一粒一粒的`东西，像珍珠一样，慢慢地越下越大，那小珍珠变成了朵朵雪花，随着风接二连三的往下飘落。不一会儿，地上积起了厚厚的雪，好像给大地披上了一件银装。

瞧，小朋友正玩地起劲呢！他们的小脸蛋被冻的通红，像苹果似的；十个小手指也被冻的通红，像小胡萝卜似的。但这丝毫不影响他们的玩兴。有的在堆雪人、有的在打雪仗、还有的把雪捏成各种各样的小动物……真是千姿百态，让人应接不暇！

走出房门，感受大自然的力量，伸出你的手，让冬天抚摩你，让雪花亲吻你。仔细观察雪花的形状，你会忘记寒冷，会感到前所未有的清新爽洁，心旷神怡，从房檐的冰柱中，你可体会出冬天的美，一种独特的美，一种包围在你身边，却又难忘的美。

我爱冬天，尤其是他下雪的时候！