关于寻找作文合集六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的寻找作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寻找作文 篇1

漫步在两旁长满青草的曲幽小径上，和着微缓吹面而来的春风，阳光在身旁显得多么的可爱。周围是那样的静谧，空气里透着一股清香，仿佛在悠悦地酝酿着梦的种子。

蜜蜂已不再沉默，忙碌在绿海滔滔的花丛之中；在煦柔的轻风中，在滋润的细雨里，鸟儿把歌喉绽放，轻飘飘地把春意荡漾在自然的每一个角落里；稻花七里飘香，瓜果十里传味，盎然的温暖沁透着自然界的每一个细胞。当池塘里成群的蝌蚪默默成长为青蛙时，当小山上嫩细的幼枝渐渐旺盛，长成繁叶时，自然生机开始活跃，生命的年轮又开始慢慢转动。

也许很难想象到，在自然深处的原始森林里，每天进行了多少的新陈代谢，植物已有过多少次的蒸腾和光合作用，也许很难想象到动物间为生存而猎食过多少回，食物链间的竞争发生了多少次，但自然的脉搏却亘古未变地跳动着，不断兑现着信条的同时也孕育着新的希望。

阳光给了自然许多希望，雨露也赋予自然许多梦想。那连绵起伏的青山、喧嚣流淌着的绿水、碧空如洗的蓝天，仿佛挣脱了污秽的掺杂，款款地低吟浅唱着。在田野，在山间，绿的画笔在挥洒，绿的希望在升华。

于是，人们被陶醉了。那如痴如幻、如诗如歌的绿梦，让他们欣喜于其中、执著于其中、追求于其中。

看上下之历历英雄，嬴政立秦，刘邦建汉，昭君出塞，成功复台；观自古之仁人志士，岳飞抗金，继光抵倭，则徐销烟，中山救国。在历史的深遂长河之中，在生活的漫漫道路上，每时每刻从身旁经过的，都在沉淀着一个个梦。

寻梦，有时如一种心情，像屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，像曹操“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，像陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，浅淡而又豪壮，在忧国忧民、为国酬志的追求中，划上了人生伟大而又深刻的轨迹。

寻梦，有时如一种思念，像李白“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，像范希文“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪”，像张九龄“情人怨遥夜，竟夕起相思”，似乎在淡淡呢喃，又仿佛是在无语凝噎。在缓沉的思绪中，人生的欲求已然消释于满足之中。

寻梦，有时如一种体验，像孟子“饿其体肤，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为”，像勾践十年生聚，卧薪尝胆，像惠灵顿将军屡败屡战，在挫折的阻拦下，将心超然于挫折；在失利的困境中，用心捅破困难的壁垒。

寻梦，有时如一种境界，像范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，像文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，像谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，面对生命的浪涛，面对命运的裂痕，坦然地“出世”，寻求人生中更有价值的财富。

寻梦，有时也如一种淡泊，像陶渊明“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，扫除了“误落尘网中，一去三十年”的迷惘，像杜甫“盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅”，远离了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的哀凉，像鲁迅“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”，凌脱于令人“横眉冷对千夫指”的乱世之上。

或许在跟随岁月流浪后，在凝眸时光的顷刻，才觉得梦想恍惚而又实在；或许向往过那自由飞翔的海燕，在无边的苍穹下，呼喊着让暴风雨来得更猛烈些；也或许同风一起跑过，在雨后泥泞的小道上烙下一串串凌乱而又深沉的脚印……成长就在梦的一回回醒来中开始。

青春之于成长，就像那春天里的绿境，热烈、喷薄而又带着点坚韧。青春，追寻过余秋雨，在文化苦旅的酣畅中，神览这世界的点滴，在梦中积蓄下踏步大自然的宏愿；追寻过韩寒、郭敬明一类的“少作家”，在纷繁的三重门内感叹梦里花落知多少，在梦中许诺此生不留憾的誓言；追寻过张艺谋、卢卡斯等大导演，在一部部用艺术铸就的精典里，洞察人生的细节，在梦中构建浪漫唯美的伊甸神园……梦就在成长中明了，梦也在成长中延续着。

小径愈渐热闹了起来。草叶在骄阳下，伸展着内健的筋骨；旁边紧挨着成簇的花枝，可爱的小动物徜徉其间；俊挺的小树，沐浴着阳光，叶子绿得快滴了下来——注目间才发现，这绿的一片，就是那梦的花园……

寻找作文 篇2

不知何时，好动的我开始爱上了宁静的感觉，习惯沉浸在落叶飘零的淡泊中，倾听每一片花瓣坠落的声音。或许，我真的开始像一个“女孩”了。

夜深人静，当时钟敲响了十二点的时候，当玩具们从梦中醒来开始它们的舞会的时候，宁静却躲到了一个小小的角落。在那里，或许有灰尘们在熟睡，一只蚊子在试图逃脱一层牢固的网，蛐蛐遗失的那把小提琴……原来，宁静可化为一串跳动的小圆点，将一切黑暗悄悄省略。

我喜欢白色，因为它的纯洁，它的安详。冬季的雪，软软的，看着它们飘落，重重叠叠。们的出现是为了在人们心中添上一份纯洁，直至将它冻结成一颗晶亮的心。然而，下一季的第一束阳光便会将它们的生命画上一个完美的圈，接着随那潺潺的小溪，带走一切嘈杂，留下一片宁静，停驻在那个花开的季节。

当想去摘花的你，被玫瑰刺疼了手的时候，请不要责怪它，因为它已此羞红了脸；当枯叶落在了你的脚下，请不要责怪它的冷漠。来年的春天它们将会把每一株草守护；当流星划过的时候，也不要抱怨它没能将你所有的愿望带走，难道你没发现，在你的身边，有许多会发光的天使在拼凑那到希望的光芒吗？

其实，宁静也是一段善意的思绪，牵引着一切美好的事物。

寻找作文 篇3

期中考试刚结束，面对着惨烈的成绩单，我的心如那时的秋景般萧瑟，充斥着一种透明的凉，却穿透心房。妈妈见状提出带我出去散散心，我虽不愿，却又不想望着成绩单独自伤心，最终还是答应了。

妈妈带上一个袋子里面还放着两把小刀，一看这架势，我便知道妈妈又是想借个机会去蜀冈西峰找点什么。果不其然，没几分钟，车便停在了蜀冈西峰之上。

一下车，瑟瑟秋风不禁让我打了个寒颤，难道连风也知道我的惨痛，用这寒风来呼映?一想到这，丝丝寒意在心头弥漫开来，刚有的美好心情被冲得支离破碎。又是一阵秋风过风声，落叶声伴着我的叹息从身旁滑落，也惊动我，这才发现妈妈已走远。一路小跑，追上妈妈，不禁发现，路边的一丛深绿枝条上点缀着一朵金黄的小花，沿着路向尽头望去也仅有一朵!我停下脚步，伫足欣赏，原来这是一株迎春花。这报告春天的`使者为何会在秋风飒飒中吐露自己金黄的花朵，难道是寒风之后尚存的温润被它当作了它寻找多时的春的气息?

我无从知晓，也无法找到那一花独放的原因。留下花，我继续前行，漫无目的地跟着妈妈寻找。不知不觉走进再走出梅园，又走到几株垂丝海棠旁。一抹清雅的粉红在眼前闪过，一朵朵粉红的蝴蝶似的花朵如被细丝裹住翅膀般地随风翻动，欲飞又止。这花难道也和那朵迎春一样寻找到了春的气息?正当我凝神欣赏之时，妈妈忽然在地上找到了什么似的。当我俯下身来，在地上细看半晌才愕然发现，原来脚下踩的都是肥嫩的马兰头。呵!这就是妈妈要寻找的东西，我蹲在地上，用刀小心地割下一株，捻在手中，慢慢转动，仿佛是一个小小的竹蜻蜓，会越飞越高，直至不见。玩着玩着，我心中的愁闷好像真的被那小小的竹蜻蜓带到了遥远的天际。

心中没有了愁和凉，那肥嫩的马兰头似乎愈发强壮，抬起头觉得垂丝海棠也变得愈发娇艳。我忽然想到，这看见的种种都应生长在初春时节，可现在时值晚秋，它们都长得令人欣喜，似乎真的是因为那尚有的温存被它们认为是春的信号。

直起身来，天空在秋风的洗刷下变得澄明，我的心也变得开阔，一个念头忽然冒出来原来这些植物生长在晚秋，靠的是对春的寻找，现在的我也如在晚秋的植物，要在寒秋中顽强活下去，唯有追寻春的气息——希望。

寻找作文 篇4

很小的时候，老师是我眼中的天使。她是如此美丽，又是如此神秘。我总期待着她能给我一个眼神，一脸微笑，一句表扬，那样，我会感觉自己是世界上最最幸福、最最自豪的人。

慢慢的长大，老师不再是眼中的天使。她就像唠叨的妈妈一样，总是叫我干这、干那，不准这样，不准那样。她说，在校要遵守纪律，做个好学生；她说，上课要认真听讲，不懂要大胆提问；她说，作业要认真完成，书写要端正工整……偶尔，我还会因为一时的马虎和粗心遭到她的批评，有时，她甚至打电话给爸爸妈妈告状……那时的我，感觉像是失去自由的鸟儿，心里充满了反感和叛逆。于是，我眼中的老师，变得不再亲切，也不再美丽！于是，老师的爱被淹没在生活的平淡中，被拒绝在稚嫩的心门外。

直到那一天，那一个让全国上下乃至全世界人民都震撼的日子——5月12日。从那一天起，在那个黑色的五月，我的心被那场巨大的灾难震撼着。看着那一片片废墟，看着那一幕幕惨状，撕心裂肺的感觉让我抑制不住自己的眼泪，不停地流……

强震袭来，危在旦夕。是谁为营救学生奔赴来回？是谁为转移学生跋山涉水？是谁为救学生而舍自己的孩子于不顾？又是谁用自己身躯完成对学生生命的接力？

是他们，是我们的老师！

谭千秋、袁文婷、严蓉……

就是他们，就是我们的老师！他们为了孩子的生，选择了自己的死！在面对那灾难的突如其来的时候，他们不经思考，巍然应对，用他们单薄的血肉之躯，为学生撑起了一片生命的天地；也用他们不朽的身躯，诠释了“人民教师”的真谛！

当灾难过去，当眼泪擦干，当我再用自己的目光去看待身边的老师时，我却突然发现，老师给予我们的爱无处不在：

她的爱，就在你做错题目或者不认真的时候，她轻轻地走过来，轻轻地对你说，轻轻地提醒你：“上课认真，下次注意……”

她的爱，就在你和同学有矛盾的时候，她轻轻地走过来，把手轻轻的搭在你的肩上，轻轻地对你说，轻轻地安抚你：“团结友爱，同学和睦……”

她的爱，就在某一次下雨天的时候，她轻轻地走过来，把伞轻轻地撑在你的头上，轻轻地对你说，轻轻地告诉你：“雨天路滑，注意安全……”

她的爱，没有豪言壮语的表白，只有絮絮叨叨的规劝；

她的爱，没有惊天动地的壮举，只有润物无声的细微。

她的爱，在同学们寻找爱的足迹时，一幕幕，一幕幕地呈现在我们的眼前；一幕幕，一幕幕地感动着我们……

他们的爱或许是无语的，他们的爱或许是平淡的，但——我相信，这样的爱同样是伟大的！愿我们的老师永远青春，健康幸福！

寻找作文 篇5

面对镜子，我向它微笑，它也对我微笑；我对它哭闹，它也对我哭闹；我对它做鬼脸，它也对我做鬼脸……我对它反问:我是谁？它无语。于是，我要从镜子中，寻找到自己。

我没有树木高大，没有花朵漂亮，也没有野猪那么肥胖，更没有彩虹般美丽，泉水般温柔……但我有一颗充满快乐、友爱、善良和感恩的心。

我像一棵树苗，在阳光下茁壮地成长。从小，我爱看书，看到卖火柴的小女孩在大年夜里，冻得缩在一个角落里，我也为她伤心流泪。每每看到这里，我就想，如果这个时候，我正好从那儿经过，我一定带她回家，和我一起烤火，穿上漂漂亮亮的衣服，去屋顶放烟花，让他享受家的温暖，爱的温馨……书像一只导盲犬，带着我们来到一个知识的世界。书像一个忠实的朋友，陪伴着我快乐地成长。

我有一个愿望，想成为一名演员。我把这个愿望写在纸上，放在漂流瓶里，扔向大海，希望愿望慢慢实现。

我寻找到了自己，更在寻找中发现了一点一滴的快乐。

寻找作文 篇6

雪犹如一条白色的毛毯铺在地上，一切白茫茫的，林中的动物都早已躲在家中，平静、安详地度过寒冷的冬天。平时热闹非凡的大森林，因为冬天，因为这场雪的到来，而显得没有生气，一眼望去，真是千里冰封，万里雪飘，你仿佛置身于白雪的世界中。

小松柏树非常寂寞。他了望四周，平时一起玩的小伙伴们都不见了，自己还意外地得到了一件白色的“裘皮大衣”,他觉得这一切好奇怪，好新鲜！便仰着头，欣欣地问妈妈：“妈妈！妈妈！这件‘裘皮大衣’这么漂亮是谁送给我们的呀！……”说到这儿，小松柏树低下了头，“是不是因为这样，小伙伴们才不来找我玩呀？”妈妈听了，抚摸着他的脑袋，笑着说：“傻孩子，这怎么能怪你呐？小山羊，小花狗他们都在家里过冬呢！这件‘裘皮大衣’可是冬爷爷送给我们的宝贵礼物！”小松柏树更加奇怪了，问道：“这冬爷爷是谁呀？他为什么要送我们这么贵重的礼物？还有……”小树仿佛有问不完的问题，树妈妈很是欣慰，她笑着说：“那你找冬爷爷问一问吧！”

小松柏树很兴奋，决定去找冬爷爷。他沿着北方的标志一直走，一直走，来到一座小村庄。庄边的麦田里，晶莹剔透的雪花，仿佛一条暖和和的大棉被轻轻地盖在麦苗的身上，麦苗们欢快地唱起歌儿来。小松柏树冷不禁地打了个寒颤，冬天的风太冷了！他疾步跑进村子里，只见这儿家家户户都升起了温暖的大火炉，农民伯伯眉开眼笑地说：“今年下了这么场大雪，来年定是大丰收了！”见农民伯伯这么高兴，小松柏树也开心地笑了。他还发现了一件怪事，村庄里的树木不但有一件“裘皮大衣”,还有一件与众不同的麻绳衣，这回小树可不高兴了，他把嘴撅得老高，愤愤地说：“哼，冬爷爷对他们好一点的！”……

小松柏树找了半天也没有找到冬爷爷，他只得失望地回到“家中”,无奈地对妈妈说：“妈妈，我只听到麦苗们在歌唱；农民伯伯……”妈妈亲切的笑了，她对小松柏树说：“孩子，其实你已经找到冬爷爷了！”

小松柏树开心地一蹦三尺高，因为冬爷爷就在他身边呀！