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计划作文300字【通用】

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时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的计划作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

计划作文300字【通用】

计划作文300字 篇1

暑假已经过完,迎来了上学的时间。“新学期,新气象。”每个学期都要有所进步,所以,我制定了一份计划和打算。

新学期,我通校了。通校在家的这段时间,我每天都要认真完成作业。把字写端正,不要写潦草字。每周至少要写5篇作文。要认真的.写,不能出低级错误:的、地、得,不要把三个字混淆了。还有就是标点符号不要搞错了。我每天要趣配音一段,每天要做家务一次。我还要当小老师,教3个单词。

除了计划,我还要把不好的地方改掉。在写作业或写作文时,我总是磨磨蹭蹭,写得很慢。而且,还老是要发呆,这是非常不好的一点。我应该把速度提上去,不要坐在凳子上不动。我要集中注意力,不能分心,要把所有注意力放到写作业上面。如果改掉了这个毛病,我写作业就会快很多了。

我要越做越好,我是一个五年级的学生了,要做的更好。这就是我的计划和打算,我要继续努力!

计划作文300字 篇2

马上就要开学了,每一个孩子的心全紧张了起来,比如:开学又要学习了,开学了作业写不完怎么办,开学了真是令我太愁了

为了开学后学习起来不困难,还有为了今年毕业可以考得好一些,所以,我准备每天上课认真听讲,放学回家后先按时完成作业,如若有不懂或不会的问题,一定要及时的问妈妈,完成作业后一定要预习数学,先要知道数学中的.概念,然后,将书上的例题一一过目后,看看能否理解,再接着做课后的练习题。早上起来洗簌完,就开始预习语文,在预习语文时,要先多读几遍,再理解课文主要讲了什么内容。最后在上学的路上,让妈妈将前一天所学的英语单词考一考,好加深一些映响。到了最后冲刺时,就不那么困难了。

怎么样,我的计划还算合理吧!

计划作文300字 篇3

梦寐以求的假期终于来到了,在没放假的时候,我就白天也盼,夜里夜盼,终于把这美好的假期给盼来了,下面就是我的假期计划,就让我来为大家讲述一下吧!

一、写作业作业一定要认认真真的完成,不管是语文老师留的,还是数学老师留的,都要字迹工整,准确率强,不用一个劲儿地写,可以写四十分钟,休息十分钟,休息时间可以吃点东西,出去玩会儿,但不要超过十分钟,OK,第一项任务就这么多了!

二、学英语再过一年,我就要上初中了,在这个美好的假期里,我要学一下初中英语,打一打的`底子,争取每天背五个单词,记得牢牢的,等上初中就不用愁了,要做到坚持不懈,不半途而废。

三、玩耍背完单词后,我就可以痛痛快快的玩了,你们不要说我贪玩,俗话说的好:要劳力结合嘛!首先我要玩电脑,再画画,最后看动画片,听歌,到小广场上去玩,哈哈,一看就想笑。

四、做家务拿报酬每天,我都要帮妈妈做家务,但是,这家物可不是白干的,扫地5角,擦桌子5角,洗衣服1元,倒垃圾1元……这样,不仅很有趣,还可以拿做家务的钱买书、文具还有自己喜欢的东西,真是太划算了!

这个假期我一定要过的充充实实的!

计划作文300字 篇4

一、原有情况分析(包括写作知识、技能掌握情况和写作态度、习惯等)

本班共有学生38人。通过半个学期的作文训练,发现大部分学生对写作还是比较感兴趣的,有三分之一的同学积累的词句比较丰富,但也有部分同学写的文章较平淡,对写作缺乏兴趣,存在畏惧心理。

二、教学总要求(包括思想教育、写作知识与技能等)

习作教材以“贴近学生生活,注重实践、体验”为宗旨,力求安排学生感兴趣的话题作为习作内容,并且采用多种呈现形式,让学生在练习时有多元选择,以利学生能够轻松愉快地习作,并在习作的`过程中不断增强自信心和创作意识。

1.能留心周围的事物,继续学习习作,乐于书面表达交流。

2.能把自己看到的、听到的、想到的和做过的表述清楚。

3.能够使用逗号、句号、问号和感叹号,初步学习使用冒号、引号。

4.要重视“读”与“写”的结合,例文不只是帮助学生理解思想内容,照搬照抄,还应引导学生进行语言积累,指导学生学习作者的观察方法,分析事物遣词造句、连句成段的方法。

5.以例文为样式,主要是片断练习,根据每次习作的要求,例文的特点,选择适当的角度,让学生从句式、段式、立意和写法等方面进行模仿。