有一位老师作文（通用45篇）

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的有一位老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

有一位老师作文 篇1

我有一位和好老师，她四十多岁了，留着一头披肩长发，中等个子，不高不低，亮眼睛，不大不小，很相配。皮肤不像已过不惑之年的女人那么粗糙，而是像纸一样光洁细腻，冬天经常穿着一件红色大衣，显得更有风度。

她有三大特点：讲课清楚、生动有趣、知识渊博。说到讲课清楚，最典型的是讲《珍珠鸟》一课，她从作者接触珍珠鸟到和鸟成了形影不离的好朋友，有条有理，详详细细地给我们讲了一遍，同学们都听得很明白，没有一个人一知半解的，更没有一个人一问三不知的。生动有趣嘛，还是要从《九色鹿》这篇课文说起，老师是讲课，更是表演，同学们个个都听得如痴如醉，就像在山坡上、草地上或房前明月下听妈妈讲故事。知识渊博，备课充分，她上课从来不看参考书。《虎门销烟》这一课，她给我们详细说了鸦片烟的来历、危害，硝烟的历史人物事件、意义，讲得滴水不漏。她还讲小时候她从家里偷一个生鸡蛋，放到石灰里面，再倒上一杯水，鸡蛋马上就熟了的事，帮助我们更好地理解了石灰销毁鸦片烟的原理。

老师对我们的成长全面关怀，严格要求，又是甚至严厉得叫人一时受不了，但过后都十分理解她慈母般的良苦用心了。

我有一位这么好的老师，我很骄傲。对了，忘了告诉你们了，也许你已经猜到了，她就是我的启蒙老师兼班主任——王慧珠老师。

有一位老师作文 篇2

老师是人类灵魂的工程师，老师是辛勤的园丁，培育我们这些小树苗茁壮成长，我也有一位这样的好老师。

我的老师叫张颖，今年大约三十三、四岁，苗条的身材，经常穿着一套黑色的运动装，显得特别年轻漂亮。她披着一头乌黑的秀发，一张白净的瓜子脸上常常挂着微笑，一笑露出珍珠般洁白的牙齿。玩玩的柳叶眉下有一双泉水般清澈透明的大眼睛，常常流露出慈爱的目光，这目光给我鼓励，给了我赞许，也给了我无比的自信。老师的眼睛偶尔有些血丝，这是为我们备课到很晚而累的。老师有双温暖的手，当这双手拉着我的小手时，让我感到了温暖。当这双手对我竖起大拇指时，让我感到了鼓励。

老师像妈妈一样爱我。那是一天下午放学后，忽然，下起了大雨，同学们陆陆续续地被爸爸妈妈接走了。没有多久，教室里只剩下我一个人了。等着，等着，天越来越黑，雨也越下越大，可是妈妈还没来接我，我急的快要哭了。这时，张老师把雨伞递给了我说：“贾文博，天快黑了，我送你回家。”我想说什么，可没有开口，只好跟着老师往家走走出学校没多远，我不小心，雨伞被风吹歪了。老师心疼地说：“看雨把衣服都淋湿了，我给你撑着雨伞。”就这样，老师撑着雨伞、搂着我走了十分钟才到了我家，妈妈刚好办事回来，被雨水淋成了一只落汤鸡。妈妈看见了，急忙请张老师进屋歇一会。张老师说：“我女儿还等着呢。”张老师冒着风雨汤着水走了。

你说，有这样一位好老师，我们多高兴啊！我喜欢我的张老师。

有一位老师作文 篇3

老师与学生的关系，就像一杯浓浓的奶茶，怎么品都那么的有味道。

有一位老师，她姓刘，学生们都叫他她“刘老师”。她对学生的责任心令人震惊。有一次，学校举行春游活动，春游的路上要经过一座铁索桥。桥下原是一条河，但因长年干旱，河水已经干涸了。“小胖子”刚刚才走了一半，后面就有几个调皮的孩子使劲摇晃，刚刚吓得两腿发软，对着桥下的刘老师喊：“刘……刘老师，我……我害怕。”刘老师一看，便奋不顾身地跑到刚刚站着的位置下面，说：“刚刚，来，朝刘老师这儿跳！”

“不……不，我不敢。”

“别怕，老师接着呢！”

刚刚一跃，投入了刘老师温暖的怀抱中，他一点儿也没有摔疼并对刘老师说：“刘老师，谢谢您！哎，老师，您怎么了！”刚刚看着从刘老师左臂上流出的鲜血，吓哭了。刘老师为了接住刚刚，她的左臂摔断了，可她坚强地笑着，望着刚刚的胖胖的小脸，笑着。 医院里，同学们围在刘老师的病床前，问寒问暖。有的同学削苹果，有的同学打洗脸水，历来是激动地热泪盈眶。每天，刘老师都和同学们说：“孩子们，快回家写作业去吧！”同学们都坚定地说：“不，我们要陪着您，反正作业又不多。”

在同学们的关心下，刘老师的左臂很快就康复了，她又能回到学校，带着学生们一起学习了，她多么高兴啊，她的脸上露出了孩子般的笑容。

同学们，这位老师能把自己的安危置之度外，是多么伟大的奉献精神啊！这位老师是这样，我们的老师难道就比她逊色吗？不，我们的老师也一样伟大！从这一刻，就让我们一起尊敬我们那和蔼可亲的老师吧！相信你们一定能做得到的！

有一位老师作文 篇4

我相信同学们从小学到初中都得到过几位导师的帮助，才使我们变得如此的优秀。我今年遇到一位对我有特殊意义的老师，那就是七年一班的班主任武老师。

武老师的个子很高，长了一张严肃又慈祥的脸，有着十分渊博的知识。他有常把两句话挂在嘴边“三天不读书，智商输给猪。”“要成功，先发疯，头脑简单向前冲。”说得好棒啊！他现在就是我心目中的男神。我不是武老师的学生，武老师却对我有很大帮助

记得有一次上晚自习的时候，武老师找我到办公室。我一脸的懵，武老找我做什么？我想了想，是不是因为我违纪的事吗？那天他没批评我，有一句话我记得特别的清楚，他说：“如果一个人没有道德，将来你的能力越大，对社会的危害就越大。”他还告诉我做人要诚实守信，不能撒谎。

武老师说我是一个优秀的学生，如果再将这些坏习惯改掉了，就一定是最优秀的。这些话我一直铭记于心。

就在上周，我又违纪了。妈妈还给我写一封信，让我好好改正错误。武老师又找我谈话。他说：“你已经辜负了信任你的人，尤其是你的妈妈。你的妈妈在家担惊受怕的，生怕你的老师打电话说你又违纪了，你为什么不能理解一下妈妈？你一定要改正错误，别把她的心伤透了。”

我知道武老师不是批评我，是在告诉我妈妈的不容易。武老师还说我不是一个爱劳动的孩子。我向武老师保证：我一定会积极劳动，做一个对集体有用的人。

我真想对武老师说：“武老师，我不是您的学生，您却在我犯错时不耐其烦地帮助我、鼓励我。武老师，你放心，我绝对不会辜负你和班主任的期望。我一定会努力变成和您一样做一个对社会有用的人。”

谢谢您，武老师，你是一位对我有特殊意义的老师！

有一位老师作文 篇5

小学六年的生活即将结束，老师，同学，六（3）班里的一桌一椅，令我难忘，甚至一窗一门也令我留念。不过在小学中的老师是我最难忘的，一年级的数学王老师，二年级换了一名数学老师，三年级又换了一名，从此再也没有换过数学老师，就是她，教了快满三年的我们，我即将小学毕业，不得不提起她。

她，对工作认真负责，上课时，她对学生严格要求，在下课时和蔼可亲，遇到不懂就问学生，总是耐心地讲给我们听，绝不厌倦。她就是我们班的廖老师。

廖老师，自当班主任来，对每个同学进行了解，当某个同学犯了错误，廖老师绝不体罚学生，总是对这个学生进行思想教育，事后还常常与其家长沟通，并与家长商量教育孩子的对策。

有一次，在上课时候，廖老师带着我们做数学大书，之前又布置了家庭作业，我心想，反正廖老师在讲的题，我做完了，干脆我把家庭作业做一点吧！于是我翻到三十二页，开始悄悄的做家庭作业了，做完第一小道口算题，廖老师已不知不觉站在舒心桌旁了，看见我没翻到34页，而在做32页，用严厉的目光看了我一眼，我的脸霎时间红了，地低下了头，便开始认真听讲了......

廖晓霞，听着这响亮地名字，总是让人感叹不已。她把自己的知识毫不保留地送给了我们，就像绵绵细雨灌溉到我们这些苗儿的身上。你是神圣的，崇高的，我为有你这样的老师感到自毫。

有一位老师作文 篇6

我有这样一位老师，他姓李，看起来挺胖的，眼睛圆圆的，长着一张可爱的娃娃脸。他还有一大特色，就是贪吃。每天都会带来各种各样的食物，我们总是开玩笑说李老师似乎只有烤全羊没带进过教室。

有一天放学后，我被老师接进晚托班。一进门就闻到一股诱人的味道，香香的，辣辣的，只见李老师满嘴鸡肉，手上握了一个奥尔良鸡腿，用含糊不清的声音对我说：“快做作业，六点统一检查，这是老规矩，你不会忘了吧。”他好不容易咽下嘴里的肉，又像变戏法似的从袋中抽出六包干脆面，摆出一副严肃的脸(可他长着一张娃娃脸，再怎么严肃也不顶用)：“谁先把作业做完，我就给他发干脆面，第一名三包，第二名两包，第三名一包，剩下的人没有!”老师果真有气势啊，晚托班的所有孩子为了美食都摩拳擦掌，准备大干一场。可他的威信在下一秒就崩塌了。门口一位老师对他大喊：“李老师，你的烤鸡到了!还热乎着呢。”“好!他立马跑了出去，“大家先写作业啊，烤鸡凉了就不好吃了。”接着便消失得无影无踪。呃!这老师靠谱吗?我们的头上都垂下了一根黑线。

虽然李老师很贪吃，但检查作业起来，一丝不苟、从不马虎，这也是大家有目共睹，令人敬佩的。

有一位老师作文 篇7

幼儿园时，一位老师问我们，孩子们，你们长大后想成为一个怎样的人呢？男同学基本都是科学家，警察，女同学基本都是明星，老师，甚至有一个同学说自己未来要当神偷。老师笑眯眯地听着，殊不知，他们已经悄悄跑了题。

老师问的是想成为怎样的一个人，同学们答职业。我认为这是跑了题的。我举起手，老师很快点了我的名字，温柔的问道：“怎么啦？”我曾的一下站起来，高声道：“老师，你们跑题了，你问的是当一个怎样的人。”霎时间，老师的脸色变得难看起来，不过她没有过多的解释，甚至连掩饰都没有，可能是因为我们小不懂吧，她冷静地让我坐下，没有理我，我又气又恼，我不认为我说错了。

后来，上她的课，我开始公然做小动作，旁边和我交好的同学也纷纷效仿，当时还小，完全是抱着一股赌气的心态，老师严厉批评了我，我非但不改，反而越发严重起来，一日家长来接我，她顺口提了这件事，虽然回家后家人没说什么，但我愈来愈讨厌她了……

那时候是大班刚开始，我和她对着干了两个学期，幸亏那时候假期长，否则，我们非把另一方倔出心脏病不可。

前不久又遇到了那位老师，时隔境迁，她竟然还记得我。她微笑看着我，低声向小孙子说着：“宝贝，这就是外婆和你说起的和外婆倔了一年的姑娘，叫姐姐……”

我一瞬间只觉得泪糊了双眼，后悔当时为什么那么倔。

有一位老师作文 篇8

最近认识了一位很专业的形体老师，她的长相很清丽，瓜子脸，大眼睛，皮肤白晳而且身材高挑且纤瘦。

对于她最初的印象，是她的一个外在很优雅，之后是跟她锻炼的时候，发现她的另一个惊人的优点：她可以在两个多小时的讲课过程中，几乎是一刻不停地讲。

要知道我们平时做运动做两个多小时都会气喘吁吁，可是她居然能一边运动一边讲分解动作的要领，过程中真的几乎没有怎么停过，只是偶尔虽一两口水。

当时我就被她这一点所震撼，想到一个有着如此漂亮外表的女子还如此努力与优秀。

还有一点就是，她只是在每周六给自己放一天假，其它时间都是每天在教大家，即使是现在五一节假，别人放好几天的假，她也一样是按照自己的给自己的要求来，依然给大家上课。

同时，她平时在课后，也会再去练习瑜珈等运动，还会自己设计衣服。

可以说，她真的是让我明白什么叫“比你优秀的人比你还要努力‘这句话。有时候我们只是会羡慕别人拥有的一切，以为那都是理所当然，可当我看到她的努力的时候才更明白，那些表象是因为他们都在背后暗暗地努力与坚持。与其羡慕，不如行动。

有一位老师作文 篇9

詹先生是我们班的班主任。同时，他也是我们班的语文老师。他和蔼可亲，特别喜欢聪明文静的孩子。为了让我们学得更好，詹先生在作业上花了很多功夫。只要作业交了，字迹工整潦草，全部写完，詹先生就会在那个同学的本子上写一个很棒的字。如果你练习写作或者把作文写好，詹老师不仅会让这位同学读自己的作文，还会奖励我们实验小学的特批少先队员证。

有一次，詹老师给我们上了一堂课，叫《少年飞跃地球》。詹老师提出的问题，没有一个学生站起来回答，于是詹老师问：这么简单的问题，能没有人回答吗？话音刚落，詹先生又补充道，不管答案是对是错，只要说出你的想法，与大家分享。不然大家都沉默的话，不会得到有效的提升吗？说完，几个同学似乎明白了詹老师话里的意思，理直气壮地伸出手来回答问题。

詹老师经常用几个学生的典型例子讲几个笑话。我们听着听着经常笑，但是犯错误的学生呢？就是听得津津有味。我觉得詹老师是全校最善解人意的老师。

我最喜欢詹小姐。他是我们祖国普通的花匠。啊！詹小姐，我会永远记得你！

有一位老师作文 篇10

古人说：“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。"这句名言流传千古。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

在我的记忆中，有很多老师教过我，但给我印象最深的是班主任王先生，他只教了我们这学期。

王老师在学校经常说她是她妈妈，我们都是她的孩子，没错。王老师对我们要求很严格。记得有一次，晚上写作业的时候，因为不午睡，有点困，所以字迹很潦草。第二天，王先生检查作业的时候，看到我写的字，非常生气。他让我回家重写。那天，我委屈地哭了。王老师说：“写作业不是为了完成任务，不能忽视。一个人应该从小就把单词练好。现在只要把字练好了，就为以后的成绩打下了基础。”我妈知道这件事，对我说：“王先生这样做是为了你好。他想让你把字写好。你应该理解老师的良苦用心。"我想，是的，先生，这都是为了我好。

王老师在课堂上不风趣。她经常用一个词给我们讲一个故事。我记得有一次她给我们讲了一组谐音“祥”和“详”的区分时，说：“写“祥”的时候，你呀，只要记住“祥”，就不会有错。"果然，我再也没漏掉那个词。

王老师是我最佩服的好老师。

有一位老师作文 篇11

鲜花谢了，仍有再开的时候；杨柳枯了，仍有再春的时候。但您与我分别了，何时才能再聚……

您是我的启蒙恩师，瘦弱的身材，白皙的皮肤，一张能说会道的嘴与一双不大的眼。您教给我许多课本中学不到的知识。而我印象最深刻的，莫过于一年级时的那件事……

那天中午，我没睡好，下午课堂上昏昏沉沉的。您口中那滔滔不绝的话语，在我耳中犹如催眠曲，使我的眼皮愈来愈沉。

“雷雷，请你回答刚才的问题。”您的话在我耳边炸开，我一惊，一下站了起来。在众目睽睽下，我面红耳赤，把头埋到了胸口。您叹了口气，轻声说：“放学把书带上，到我办公室。”

放学后，我抱着书，战战兢兢地推开您办公室的门，您看见我，起身边把我拉到您的座位上，边轻声说：“今天怎么无精打采的，是不是中午没睡好？来，我给你补补课。”

您拿出书与一根粉笔，在办公室里的小黑板上为我细细讲起课来。我瞪大双眼，生怕遗漏什么。您用粉笔在黑板上快速书写，粉笔灰便纷纷扬扬洒落在您乌黑靓丽的秀发上，一片雪白。

这时，忽然您开始咳嗽，并且越咳越凶。我有些不知所措，只会一个劲地问：“老师，您没事吧？”“没事。”您艰难地笑笑：“老师只不过吃了些粉笔灰，没什么事。”说罢，您又拿起书，继续为我讲课。“刷刷刷”，听着粉笔在黑板上磨擦的声音，望着飞扬的粉笔灰，我的心有些疼，鼻尖有些酸。

您仍旧为我补课，仿佛刚刚什么事都没有发生。但您依然时不时地咳嗽，而我亦聚精会神，生怕辜负了您对我的期望。很快，夕阳西下，阳光透过窗洒在地上，那飞扬的粉笔灰在阳光的渲染下仿佛一粒粒金子，而您的头发好似也镀上层金。

“好啦，过了这么久，雷雷，来喝杯热茶吧！”我接过老师的茶，轻啜一口，清甜的茶顺着喉咙滑下，温暖蔓延到了身体每个角落。而您的笑是那样的美……

常言道：“老师是人类灵魂的工程师。”而在我的眼中，您更像是一位伟大的母亲。您的爱犹如那些纷纷飞扬的粉笔灰无时不刻地教导着我，这就是我的老师。

有一位老师作文 篇12

老师人类灵魂的工程师。的确是这样，天空因老师而明亮，阳光因老师而温暖，生活因老师而精彩，老师您就像一只美丽的画笔，使我们的生活多姿多彩，又向无私奉献，辛勤朴实的蜜蜂。愿花谢时，您们都已桃李满门。

而我今天想要说的这位老师是一位十分风趣和蔼的老师，庞老师。庞老师是位年龄不小的一位博学慈祥的人。黑黑的头发中混杂着几根白发，在她圆圆的而又粗糙的脸上有着一双明亮的眼睛，仿佛能洞察一切，身材有些微胖，但仍然掩盖不住她的敬业与慈祥。

记得有一次上课，“咳咳”老师咳了两声，脸上阴沉沉的。1眼睛眯的仿佛一粒沙子都容不进去，空气仿佛都静止了，一种“杀气”弥漫开来，好像窗外的鸟儿都不叫了。是的，我们惹老师生气了怕。老师“啪”把书一扔，但是我依然从庞老师的眼中看出对我们的一丝期望和宽容。老师不仅没有责罚我们还仍然上课，我的心咯噔一下不，曾想到老师的温柔和严厉在一起时的眼神中透露出的光芒像刀一般刺痛着我的心灵，同时一股暖流涌上心头。2窗外的杨树发芽了，飘来阵阵花香，夕阳照在黑板上，照在老师的脸庞上，也照在我的心上，我知道老师是爱，我们每一个人的。在老师的心里，在我们的心里，总有一个地方饱含着我们师生对彼此的爱。

不知道有多少日日夜夜，老师们无私地贡献着。3昏暗的灯光下，衬着老师们佝偻的背影，但却不曾有一丝的倦怠，作业堆成了小山，把老师的身影淹没在作业本中。桌上的水杯，从冒着白烟倒放凉，但老师对工作的热情却始终不凉。你看庞老师戴着眼镜，弓着背，皱着眉，头上的川越来越深，一直工作到深夜，把自己的青春和精力都献给了这伟大的工作。

教师这个神圣的职业栽培了一代又一代的学生。十年树木，百年树人，说得可谓就是老师了，老师们坚守在自己的岗位上，每当深夜来临，明月洒进房间，我们总会想起我们最敬爱的老师们。希望每一年的那棵杨树开的都会十分灿烂！

有一位老师作文 篇13

新的学期开始了，张老师您来到了我们班，开始担任我们班的班主任及语文老师。望着面前全然陌生的您，我的心沉浸在悲伤之中。以前那位幽默、风趣、令我崇敬喜爱的戚老师被调走了，浓浓的不舍在我心中四处弥漫。您那陌生的脸庞，烔烔有神并透着严厉的眼睛及冷硬的话语，使我的心慌了。我多么希望我亲爱的戚老师能够回来，能够继续教我们。您的到来使戚老师离开了我们，我不喜欢您，我心中滋生出对您的丝丝恨意。我在心里筑起了一道厚厚的围墙，把您关在了墙外。

慢慢的我发现您并不像我认为的那样冷酷无情。虽然您依然没有戚老师那样幽默，但是您让我感受到了女老师特有的柔情。您会耐心地教育我们；常跟我们谈心；关心我们是否能适应您上的语文课；您会认真听取我们提出的意见；您帮我们改掉身上的坏习惯；您让我们懂得一个人的品格比学习成绩远要重要的多……在短短一个月的时间，您却教会了我们很多很多，我心中的墙开始松动了。

后来发生了一件事，使我心中的墙彻底倒塌了。那一天，我丢失了语文每课一练。我翻遍了抽屉和书包就是不见它的踪影。放学后，它依然没有出现，而您却来到了我身边。您陪着我再次仔细寻找。您还带我去您的办公室和寝室找，您怕自己在批改时将它遗漏在某处。一本小小的语文每课一练，您陪着我东找西找，找了一个多钟头。您还不停地安慰我，让我不要着急，您还说：如果明天再找不到您就给我再买一本。那时我嘴上并没有说什么，但心里却充满了感动。

当我要离开校园时，您说要送我回家。我再三拒绝，最后您坚持把我送到了校门口。一路上您用您温暖的手牵着我。在我们的手相握的那一刹那，我仿佛被电流击过。我心里源源不断地涌出阵阵暖流。这股暖流在我心中澎湃，在我身上沸腾。它冲垮了我心中的那道墙，冲走了我这之前对你的误解，冲掉了您我之间的芥蒂……刹那间，我懂得了老师您的心。

老师，您并不可怕，并不凶狠，并不冷酷，老师，我想对您说：老师，您是好老师。

有一位老师作文 篇14

有这样一位老师，百年一遇的好老师，热爱自己的工作，关心自己的学生，令人敬佩。他是我们的老师胡。胡先生没有和我们一起生活很长时间，但他高大威武的光辉形象深深地烙印在我们每个人的心中。

胡先生挺拔，身材魁梧，但不胖。古铜色的皮肤，乌黑的头发夹杂着银发，鼻梁上一副黑色的宽边眼镜，深邃的眼睛充满了无数的智慧，这些眼睛令人难忘。胡先生的眼睛虽然小，但却格外神奇。当我们犯错的时候，他的眼神就像一把锋利的刀，让人觉得很愧疚。

那是一堂美术课，铃响了。俗话说山无老虎，猴子称霸王。现在“老虎”还在，那些“猴王”怎么敢嚣张？美术老师很温柔。他们一点都不害怕。当余离开前脚时，几个男生喊道：这时，全班爆了一锅粥，闹得很大，闹得很大。有的看书，有的做作业，有的画画，有的离开座位玩游戏。几个“猴王”闹得沸沸扬扬，教室里热闹得像菜市场。大家的声音盖过了教室，胡老师来找我们的时候，我们对美术课浑然不觉。严厉批评了我们。他的眼睛认真地看着每个人。我们无法忍受那种目光掠过我们的感觉。直到现在，我还记得胡老师对我们的批评。我永远不会忘记他的眼睛和他深刻的教诲…

胡老师自从和我们相处后，轻松征服了那些班里的“风头鬼”。同学们都怕胡先生的“东狮吼”，没经历过就不知道胡先生的厉害，能把人掀翻屋顶吓死。虽然胡先生对我们很严格，但他真的很关心我们。每当有人问胡先生一个问题，他马上就提出“12分”的精神，百分之百耐心的教你问题，一一告诉你。当你需要的时候，胡先生会伸出援手，让你感到无比温暖。开学第一天就是典型的例子。

开学前一天没有收到老师的短信，也不知道要带多少钱来学校，就问了同小区的陶胜佳。到了学校，发现身上钱不够。我问了同桌，没带40块钱的练习费。“这回死定了，啊啊！妈妈，四个叔叔，两个奶奶！怎么办！”我心里说。老师叫我名字的时候，我急得不知道该拿热锅上的蚂蚁怎么办。没办法。我不得不拖着沉重的脚步，拿着10元钱走了过来。我的心就像七个打水的水桶——“为什么你只有10块钱？”胡老师抬起头，轻轻问道。“我，我只有10块钱。我没有收到短信。不知道要带多少钱。”我低下头怯怯地说：“我先给你给50块钱，你下次再拿给我，好吗？”我抬起头，有点惊讶。“嗯！”当我回到座位上时，我的心情非常激动，那是一种感激和钦佩。我感谢胡先生在我需要的时候帮助我，钦佩胡先生助人为乐的良好品质。

这样的老师，他热爱自己的工作，关心自己的学生，乐于助人。虽然他有点严格，但在同学们的心中他仍然是一名老师。

有一位老师作文 篇15

在我们的生活和学习中，有很多老师把我们当成亲生父母。他们不厌其烦地培育我们的树苗，把我们当成亲生孩子一样对待，关心我们，帮助我们了解很多东西，帮助我们学习很多新知识。

在我上幼儿园的时候，有一个刘老师对我特别好，我永远不会忘记她。

记得有一次，下大雨的时候，很多孩子都被父母接走了，活动室只有我和两个孩子。我家虽然住在幼儿园后面的家属楼里，但是雨下得很大，我也没带伞，我爸妈就出去了。那时候我还小，没有家里的钥匙。等了很久，两个孩子已经被接走了，但是我妈还没有来接我。碰巧刘先生今天值班。他看见我匆匆忙忙。他走过来抚摸我的头说：“一帆，去老师家。老师会给你做饭。等你妈回来，老师再送你回家。你会和你的小弟弟玩得很好吗？”看到刘先生慈祥的面容和温柔的话语，我不由自主地点了点头。然后我和老师打着伞走进了雨中。我老师家离幼儿园不远。一路上刘老师把伞的大面给了我，把小面给了自己。来到老师家，看到了几个月大的小哥哥。他只能说“宝贝—宝贝—宝贝”。老师一边擦她漂亮的黑发，一边问我吃什么。我说：“刘先生，随你便。我什么都能吃。”。老师听了笑了。

第二天，我来到幼儿园，发现刘老师病了。她的喉咙很疼，头也疼，但她仍然坚持要来上班。午休的时候，老师叫我们睡觉，自己坐在椅子上，吃着又黑又圆又大的药丸，难以下咽。看到他们我很难过，都是我的错。昨天，老师感冒了。下午起床后，我对老师说“对不起”。一开始，老师说：“张耳和尚想不通。”后来她笑了，两片花瓣一样的嘴唇张开了，看起来更漂亮了。她对我说：“你和我都不难过，昨天晚上还冻着呢。”我更难过，老师。这是为了不让我难过！

多好的老师啊！我不仅关心我的家人，而且尽一切可能关心我的孩子。不知道有多少和我一样的孩子得到过老师的关心和照顾。多仁慈的母亲啊！用她纯洁善良的心对待身边的每一个人。可惜现在她转学了，我很难见到她。但是我还记得老师和蔼可亲的脸，刘老师，我是多么想你啊！

有一位老师作文 篇16

总的来说，小学四年级的时候，我们开设了理科的课程。但是，这个我等了很久的课程，直到开学第二天早上的最后一节才姗姗来迟。最后，一个中年人站在教室门口，然后慢慢踱了进来。

他略胖，看起来有点木然，胳膊里夹着一本破旧的课本。但与碎发相比，引人注目的是腋下一条粗大的木条。木条明显是木匠加工的，在平台上反射干扰光。

随即自我介绍姓刘，教理科。简单讲了一下课程，他就讲了那个木条的功效。不用说，自然是用来惩罚学生的。他说，每当一个学生尝到这块板子的味道，就会想起雀巢咖啡的广告语，说：“味道好极了。”

于是，同学们哄堂大笑，窗外的鸟儿，窗外明媚的阳光，教室里桂花的香气一起流淌。但我笑的时候觉得这个板子不符合“科学精神”和他教的科目。

小学生上课说话是必然的，所以很快就有人尝了“雀巢咖啡”。但是偶尔学生被板子打了一下，气氛也很愉快。只要不是轮到你，打板子和欢呼的声音就能让我们开心，这也是很大的乐趣。

然而不幸的是，我也成为了一名“咖啡品尝员”。

那是一个实验班，下午两三点，正是人焦躁不安的时候。我们正在做“盐水蒸发”的实验。小学生欣喜若狂，做实验得意忘形是很自然的。

随着水的沸腾，教室里的空气也沸腾起来，热切的讨论像试管壁上出现的盐粒一样轰轰烈烈。经过很多麻烦，他稳定了局面，但是窃窃私语还是像水蒸气一样在教室里飘来飘去，让他很生气。碰巧我运气好的时候，发现同桌在用指甲刮试管上的盐粒，我就悄悄拦住了他。我不想。老师拿着黑板站在我面前。照着例子吃了三次，他的手就只是滚烫的炭火。我是“别人的榜样”，这个时候我自然恨她咬牙切齿。但是关于孩子的事情又能持续多少呢？放学后只要闹一闹，怒气就像海市蜃楼一样消失了。

然后发生了一件事，改变了我对他的看法。那天是周五，在期末考试复习的沉闷气氛中，我们躺在桌子上直到最后一节理科课，听到一句话：“今天我们讲一个故事。”讲故事，那是最好的。欢呼过后，我们聚精会神地听一个俄罗斯猎人和一只母熊的故事。他在教室走廊里用长长的人物讲述，有时使用肢体语言，有力的手臂慷慨激昂地讲述着故事；有时声音抑扬顿挫，情绪随着故事一起飞翔。我们不懂的名词写在黑板上，详细讲解，满足我们求知的欲望。

在蝉鸣中，阳光在窗间流动，一节40分钟的课马上就要结束了，没完没了的话只有下次再搁置。他从未站起来。他尽快结束了下一节课，结束了剩下的故事。以后还有更多的故事。他说他不相信有鬼，所以经常从科学的角度解释一些我们认为是“鬼”的东西。这是那些认为我们乳臭未干，戴有色眼镜，即使被问到也不想和我们一起学习的人无法比拟的。

生活总是充满未知。有一天上数学课，副校长突然告诉我们实验室“平地三尺深”，要我们去扫水。在那个乌云密布，北风呼啸的冬日，他没有让我们湿着鞋袜离开，而是让我们围坐在火堆旁烤火。他加了炭，我们一边看着炉内的炭一点一点变亮变暗，一边听他讲怎么惩罚两个之前打团的同学，甚至成为被遗忘的东西。屋子里的书桌上，黄色的台灯发出温暖的光，旁边堆着几十厘米的书，一副放大镜压在上面，桌上摊着几支笔。

当然，那块木头在这张桌子上是不可或缺的。但是，面对实验室被水淹没的“大事”，却是“无所事事”。他只是告诉我们不要碰实验室里的任何东西。最后，他用宽大的手抚着我们的肩膀，把他们送到楼梯上。这时，我们的裤子、鞋子和袜子已经烤得有点热了。直到我们都从楼梯间消失，他才离开。

转眼间毕业在即。当时我们教材的主要内容是关于宇宙的。上了一天课，我问他宇宙既然在膨胀，而且是无限的，那宇宙会膨胀到哪里去。他想了一下，然后用真诚的语气说：“我不知道。”在那种语气里，我对不起自己能力有限，所以一时说不出话来。今天回想起来，比那些不懂装懂，甚至恼羞成怒的人可爱多了。

然后我们毕业了，我离开了家乡，再也没见过老师。毕业后的几年里，虽然写了近百篇不同题目的文章，但没有一篇是关于小学的。唯一一篇关于老师的文章，只是唱着“老师是春蚕，红烛”这种老生常谈，没有新意，没有用意。

记得最后一节课，他说没指望我们记得他的课，甚至连他的姓都记得，只要我们偶尔能记得他。这是真的，但我不仅记得他口中的奇异传说，还记得他的名字、长相、声音，尤其是他不顾观众水平，坚持不懈地传播知识的精神；他的热心，真诚和谦虚的精神。这不正是科学家和教授知识的老师应该有的吗？

今天，我满怀怀念和敬意写下这篇文章。随着教师节的临近，我想念这位老师。

有一位老师作文 篇17

师生关系就像一杯浓浓的奶茶，味道好极了。

有一位老师名叫刘，学生们称他为“刘小姐”。她对学生的责任感令人震惊。有一次，学校举行春游。在去春游的路上，它必须经过一座铁路桥。桥下曾经有一条河，但由于多年干旱，这条河已经干涸了。“小胖子”刚走了一半，后面有几个调皮的孩子在使劲摇晃。他们吓得直哆嗦，在桥下对刘老师喊：“刘。刘老师，我。我害怕。”刘先生看到了，就跑到他刚才站的位置上，说：“刚才，快来扑刘先生！”

“没有。不，我不敢。”

“别怕，老师会继续的！”

刚刚跳进了刘小姐温暖的怀抱。他一点也不疼，对刘小姐说：“谢谢刘小姐！哎，老师，你怎么了！”只是看着刘小姐左臂流出的血，我就吓哭了。刘小姐刚才为了接住而摔断了左臂，但她强笑着，看着刚才胖乎乎的小脸，笑着。在医院里，学生们聚集在刘小姐的床边，请求帮助。有的同学削苹果，有的同学用水洗脸，总是激动得热泪盈眶。刘老师每天都对同学说：“小朋友，回家做作业吧！”同学们都坚定地说：“不行，我们得陪你。反正作业不多。”

在同学们的关心下，刘小姐的左臂恢复得很快，可以回学校和同学们一起学习了。她是多么幸福，脸上露出了孩童般的笑容。

同学们，这位老师能把自己的安全置于危险之中，是多么伟大的奉献啊！这个老师是这样的。我们老师不如她吗？不，我们的老师也一样棒！从这一刻开始，让我们一起尊敬我们和蔼可亲的老师！我相信你能做到！

有一位老师作文 篇18

晚上，我打开窗户，窗外一片寂静。月亮把他明亮的月光洒在地上。桌子上的闹钟在滴答作响，但夜晚似乎越来越长了。天空中闪烁的星星就像眨着慈祥的眼睛。我看着，星星让我想起了李小姐。

你可曾记得谁在灯下孜孜不倦地批改作业，谁在睡觉忘了吃饭后备课？当我们遇到困难时，谁在不厌其烦地帮助我们？当我们犯罪时，谁在认真地教导我们？那就是你，我亲爱的老师！

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。但我相信，你会与青山同在，与日月同辉，因为你的职业神圣而伟大！你将永远留在我们心中！

我记得那是一个寒冷的冬天早上，因为下雪，每个人都很开心。课间，大家都跑到操场上玩。我和同学在操场上追着玩。突然“嘶嘶”一声，我的手被铁栏杆上的铁丝不小心划了一下，划了个长长的口子。然后，血突然出现，殷红的血滴在雪白的雪地上，特别刺眼。由于天气很冷，切除区域非常疼痛。我痛得眼泪和花都出来了。学生们都围了过来，不一会儿，老师被学生叫了过来。她把我带到办公室，用酒精清洗我的伤口，然后包扎。虽然你没说一句话，但总比说很多话好。那就是“无声胜有声”。那一幕深深打动了我。

啊！老师，我为你歌唱。你努力了，付出了你所有的辛苦，付出了你宝贵的青春，把他献给了教育。你用你的真情关心我们，关心我们，爱我们。你用你的心和血浇灌我们。老师，谢谢！谢谢你对我们的好！谢谢你的奉献和对我们的爱！

有一位老师作文 篇19

我的班主任姓陈，是一位年轻有活力的大哥哥。陈老师的笑容像阳光，仿佛能温暖万物。

开学第一天，老师在讲台前做自我介绍，一开场便把我们所有人都逗笑了。我们所有人都觉得他很幽默，觉得这个老师日后定会很好相处，而且肯定会发生一些什么有趣的事情吧。

上语文课时，陈老师走进了教室，老师上课，总是把书上的知识点用自己独特的方法传授给我们，又好玩，又好记，还被我们广为传诵，用了这些方法，感觉学习都变得轻松快乐了。遇上了这位老师简直就是我们上辈子修来的福分。我们整日沉浸在快乐的学习中，成绩突飞猛进。恨不得天天都上语文课。陈老师真是一位好老师。

每当下课时，陈老师会陪我们一起打篮球，一起下棋，一起看电视如果没有“老师”这个身份差异，我们都以为他是一个亲切的邻家大哥哥。日后上课也早已没有了之前的陌生感，取而代之的是同学们的快乐。

学期结束的时候，老师捧着一堆小红花来到讲台前，我们打趣地说道：“陈老师，我们已经很熟了，不要给我们送礼物了呀！”虽然嘴上这么说着，但腿已经做好了准备，想抢下一朵漂亮的小红花。老师“哈哈”笑了两声，说：“这朵小红花才是给你的。”我打开一看，上面记录了我所有的优点，和好人好事，我诧异地看向老师，老师说：“我下个月就要去山村支教了，虽然平时见不到面了，但我会抽空找时间看看你们”听到这里，我们的眼睛一瞬间就红了。希望老师走了也能记得我们。

现在我听见同学们还偶尔谈起陈老师，我回忆着陈老师的样子，不禁还充满了许多快乐美好的回忆。

有一位老师作文 篇20

老师是伟大的，在我们的人生中，他们把知识传授给我们。老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。

我相信你们也有难忘的老师吧。今天，就让我介绍我最难忘的老师王老师。

在我心中她是一名优秀的教学老师。记得王老师刚来的时候，我成绩不太好，老师发现了，就对我说：“加油！你可以的。”果然我第一次考试考了90多分，并且当上了优秀小组长。从那开始，我渐渐喜欢了王老师。

其实，当老师也不容易。记得一个炎热的夏天，正好是我值日，放学了，同学们都走了，我锁好门，正要回家，刚走到办公室门口，我愣住了，只见王老师还在办公室里批改着作业，豆子大的“金豆豆”不停地从额头滑落下来。老师是多么辛苦呀！

还有一次，那是一个寒冷的冬天，您发烧了，可是仍然坚持给我们上课。您的脸通红通红、头很烫，讲课都有气无力的，像只虚弱的“绵羊”。晚上回到家，您因为没有好好休息而头晕，一连几天没能给我们上课。

老师，我想对您说：“您辛苦了！”我一定会用优异的成绩回报您。

有一位老师作文 篇21

提起老师，我就想起那位吃月饼的老师。

有一次，校长为了庆贺八月十五中秋节，于是就从超市买了一大箱子月饼，发给每一个学生和老师，这把我和幼儿园同学都高兴坏了。

老师突然大声地说：“同学们，你们不喜欢吃榴莲吧？那今天，我就把榴莲月饼吃了。”

我真弄不懂为什么不喜欢吃榴莲的老师，今天变得那么喜欢吃榴莲口味的月饼呢？

我们专注地看着他，只见老师右手拿着月饼，左手接着下面的馅。突然，有一小粒馅掉入老师左手里，他把掉下来的馅全部往嘴里送，像大熊猫吃竹子一样津津有味，滑稽的动作让我们都哈哈大笑，也大口大口地吃起了月饼。

这位老师使我很难忘，我永远不会忘记这位幼儿园老师，因为他给我带了许多有趣的事，让我们都很快乐。

亲爱的老师，我们永远不会忘记您给我们带来的欢乐与关怀。

有一位老师作文 篇22

有许多记忆和人都会使我们铭记，但随着时间流逝，有些也就渐渐淡忘了。然而，有那么一个人，却使我一直无法忘却，这个人就是我的语文老师阚老师。

阚老师剪着短发，明眸善睐，一张能说会道的嘴巴。她举止优雅，衣着大方，但老师给我们上课时却十分“狡猾”。

那一次，轮到我们班上公开课。

上公开课的前几天，老师让我们好好复习课文，也彩排过，同学们表现得很好，无一失误。

但不知怎么的，到了上公开课的当天，我们来到演播教室，却表现得十分呆板，个个像尊弥勒佛，呆坐在那儿。

同学们状态实在不怎么样，个个昏昏欲睡，也无人回答问题，这便使在后台观看的校领导们不耐烦了，完全没有了继续看下去的意思。

老师见状，灵机一动，和颜悦色地说：“同学们，我们一起闯汉字王国吧！如果你们成功闯关，老师就请你们蹦蹦床，好不好呀？”

同学们一听可以蹦蹦床，便异口同声地答应了。

果然，不出老师所料，同学都提起了百倍的精神，纷纷举手发言。随着关卡的难度增加，同学们也都跃跃欲试，争着发言。

下课了，语文老师笑嘻嘻地说：“同学们，下课了！操场这么大，这么多空地，请你们尽情地跳吧！”

“啊？”我们露出失望的神情，慢悠悠地走向操场，蹦“蹦床”去了。

阚老师，您可真像狐狸般“狡猾”啊！但您的谆谆教导我不会忘记，更不会忘记这节与众不同的公开课。您和蔼的面容深深地印在我的脑海里，挥之不去

有一位老师作文 篇23

我有一位让我难忘的老师，她长着长长的头发，弯弯的眉毛，和一双明亮的眼睛，还有一张樱桃般的嘴巴。

这位老师总是很温柔。记得有一次，一道语文题我不懂，老师给我讲解了很多次后，我还是有些不明白，但是那位老师并没有很生气，而是很有耐心地继续讲解，直到我完全明白为止。这一位语文老师可算是我们班上最温柔的一位老师了，我们班里的同学，包括我，都可喜欢这一位又温柔又有耐心的老师了。因为同学们不会或者不明白、不懂的题目，这位语文老师都会有耐心地来帮助我们解答，就像我们的妈妈一样。

记得有一天下雨了，我们班有一位同学没有带伞，老师毫不犹豫地把自己的雨伞给了那位同学，老师自己又回到办公室拿了一把雨伞，打开伞走到了下着毛毛细雨的大街，老师的背影越来越模糊，我感觉老师真是温暖的人。

这就是我们喜爱的一位语文老师，我爱我们这位老师。

有一位老师作文 篇24

我的老师有很多，有善良的，有严肃的，也有天天爱生气的，但我最喜欢的是——董老师，是我小学四年级的启蒙老师。

记得那是一个天气阴沉沉的下午，身穿黑色大衣和紧身牛仔裤、红色高跟鞋的她——数学老师董老师，踩着有力的步伐，一脸严肃地走进教室，看着老师手中的试卷和老师的表情，教室里，顿时鸦雀无声。当老师发试卷的那一刻，我的心跳时不时地发出“砰、砰、砰”的声音，生怕自己要被老师批评。当老师发到我的试卷时，我的汗水时不时地往下掉，仿佛来到了战场，老师把试卷放在了我的桌子上，我的汗水滴到嘴巴上，我紧张地、缓慢地打开了试卷，“88分，天呐！”我目瞪口呆地看着那红彤彤的笔迹。我心想：这次回家我肯定要被批评了。顿时，耳边传来老师的批评声，同学的侮辱声，家长的啰嗦声……

这时，老师和蔼可亲的一声——“没事吧！”把我从幻境中拉了回来。我把我的担忧诉说给了老师，董老师笑了笑，说：“要知道光看分数可不行，要看你认真做了没有！”听了这句话我很开心，老师是这么善良、善解人意。

我爱我的老师——董老师，是她教给我道理，是她传授给我知识，是她带我走出困境，这就是我难忘的董老师，一位在我考试没有考好时，鼓励我，安慰我的好老师。

有一位老师作文 篇25

六年的小学生涯即将结束，当我站在宽敞明亮的教室内，看着这温馨而又熟悉的环境时，几年来学习与生活中的一幕幕总是浮现在眼前，有可爱的同学，也有敬爱的老师，但这么多人当中，让我恋恋不舍而又难以忘怀，感觉最亲近的人就是我们的班主任——籍老师。

籍老师在我心目中有母亲般的慈爱，有朋友般的信任，也有老师的神圣与可敬，在学习与生活中给予了我很多的关爱，在我失败时安慰我，给我加油；在我失去自信时鼓励我，让我奋进；在我生病时照顾我，让我温暖。她的一丝微笑，总是能给我无尽的信心和勇气，让我面对一切困难。

籍老师给予我们的是父母对子女的爱与老师对学生的爱交织在一起的。记得有一次我上课时忘带语文书，籍老师让我们做笔记，因没有书本，我只好拿出一张纸来记，她看了我一眼，发现了我的尴尬，不但没有批评我，反而鼓励着我，当着同学们的面表扬了我，夸奖我能自觉地记录在纸上，赞扬我了学习的认真。我知道，这是籍老师对我学习的鼓励与信任。

籍老师经常鼓励我参加各种课外活动，当我缺乏信心时，她总是耐心说服我，给我讲解成功的历程，鼓励我参加三独比赛，跳绳比赛，参加各种小提琴演奏，在籍老师的陪伴与鼓励下，我变得更加自信。

再有两个月，小学生涯就要结束了。敬爱的籍老师，虽然我们暂时会离开你，但我们知道，这也正是你放飞我们的时刻，你的放飞是为了让我们飞的更高、更远！师恩难忘，成长后的我们还会飞回到您的身边！

有一位老师作文 篇26

我的语文老师已经教我们四年了，她从一年级的时候就带我们班，她非常认真，没有请过一次假。

记得有一次，老师把我们刚写的作文拿来，让同学们互相批改，让我们也当一次小老师。我因为从来没改过别人的作业，非常的紧张，就这一笔，那一画的随便改。没想到老师正在一边走一边看别人修改的作文，眼看老师就要走到我的座位旁边了，心想：怎么办？可是我的脑子里面一片空白，什么也想不到。

老师已经走到了我的面前，我心里想：完了，老师一定会严厉地批评我的。老师看了看我批改的作文，她轻轻地对我说：张浩，不会就要问我，你看这里应该这样批改，应该这样写老师说完，又给我拿了一个同学的作文本。我按照老师教的方法批改，一会就改好了，我开心地拿给老师看，老师对我说：不错，张浩，以后不懂的事情就要问，知道吗？我点点头回答：好，我知道了。

语文老师，谢谢您，您的教导使我终身受益。

有一位老师作文 篇27

在我的学习生涯中，有缘结识许多位尽职尽责的老师。但有一位是我最难忘的，她虽然只教了我半年不到，但是，却给我留下了深到的印象。

她个子中等，如宝石般晶莹的眼睛，炯炯有神，一头乌黑的长发，给人一种亲切的感觉。

她讲课滔滔不绝，给我留下了深刻的印象。

记得有一次，她给我们上的一堂阅读课，文章的题目叫《我的暖，一寸长》。她一边声情并茂，富有感染力地讲题，一边有声有色地示范和演示，大家都听得入迷了。当时，仿佛眼前就是作者与中年大叔的对话，中年大叔为孩子所做的事情，犹如身临其境。

还有，上《自我保护》的作文课时，她拓展廷伸，给我们讲了许多关于安全的事例启示我们。在学习之余，用一些游戏使我们在紧张的学习中放松一会儿，用独特的教学方式激发我们对学习的兴趣。她让我们在一串串笑声中喜欢上了作文。

她责任心特别强，每次我写完作文之后，她都会用心地修改我的作文，认真仔细地写上评语。写得好还有可能被评为优秀作文。她给我们收集一些好词好句，让我们的习作锦上添花。她那和蔼可亲的面容和谆谆教诲永远印在我的心上，是她用汗水哺育我们成长，是她用知识的甘露润滋润我们那渴求知识的心田。

她，像蜡烛一样燃烧自己照亮别人。

她，像辛勤的园丁培育着新一代的小树苗。

她就是给我留下印象最深的老师一一张老师。

有一位老师作文 篇28

每个人一生中都会有几位或许严肃，或许慈祥，或许幽默，又或许和蔼可亲的老师。在我小学时，有一位既严肃又慈祥的老师，她陪伴了我六年时光，教我我做人，让我交到了许多朋友，她源源不断地传授给我新的知识，帮我打开了新世界的大门。

她长了一张圆圆的大脸，大大的眼睛，有些微塌的鼻梁，一张小嘴，看起来有些憨厚朴实，可在上课时，那张大大的眼睛立马变得尖锐起来，每个学生做的小动作都别想逃过她的眼睛。而每看到一个做小动作的学生，她总会笑眯眯的叫他站起来，回答一些根本没有学过的问题，回答不出来就到后面罚站，所以在她的课堂上，每个学生都是全神贯注的。

但她也会有慈祥的时候，以前，我因为晚上没盖好被子引起发烧，第二天上课时我感觉脑袋晕乎乎的，忍不住趴在桌子上想睡一会。她走了过来，轻声问我怎么了，我说：“老师，我好难受，头晕。”她摸了摸我的额头，发现我发烧了，赶紧把我背进办公室给我喂了颗退烧药，然后打电话叫我家长来带我去医院。做完这些，她的额头上布满了薄薄的一层细汗。直到我被我爸妈接走后，她才放松下来，走进教室继续上课。

她教学也很专业，明明我并不喜欢语文，却也因为她有趣的讲课变得渐渐喜欢起来。

我很庆幸，自己能遇到这么好的老师，虽然她只陪伴了我短短六年，她就是我最尊敬的老师——苏老师。

有一位老师作文 篇29

她是一位温顺的老师，她是一位严中有爱的老师，她是一位可爱的老师，她是一位舍小家为大家的老师。

记得有一次，她高高兴兴地来到了学校，为了最近一次步骤大赛，为了这个大赛老师为了我们能把这个大赛比好，也是下了血本，在数学课上，每节课上都要考一道题，而且步骤要接近正确步骤，当然是为了我们好，正确率自然也是高的。

记得还有一次，在上学期的期末，听说她的孩子生病了，她还是回来给我们上课，看到她的脸上还能露出一丝笑容，不像那些老师每天来到学校都在那里生气，但是肯定会有一些同学的因素，为了这次的期末考试，大家还是非常努力的，这就是一个非常舍小家为大家的老师，下课时非常可爱，上课时是一位尽职尽责也非常爱我们，当同学们有上课时说话的，老师就从上课和同学们欢快讨论的脸秒变成一个严肃而又生气的脸。能体现出她严中有爱。面对两个班的同学们，她已经没有时间管自己家的孩子了，可是自己的孩子已经生病了，我们都想让老师回家看孩子，让别的老师给我们代课，其他的老师也都这么说，可是她还是没有放弃，这就是坚持不懈的精神，看到她笑的时候，嘴角微微向上形成四八点，她的笑容就像一个洋娃娃那么的可爱大家都风场喜欢她，她是一个值得敬爱的老师。

她生气是紧皱着自己的眉头，嘴角微微向下，她的眼睛瞪得大大的，她的手使劲握着拳头，我觉得她把自己的火气压制住了。但是她高兴地时候，她会情不自禁地笑起来，而且她还会在课上不断的表扬同学，当然加分也很多。所以我们非常地喜欢李老师。她有着一个孩子，非常的累，每个老师都是这样的，还有的老师拥有着统一的口号“快点儿交作业”，每个老师都是这么的累，我们非常爱这些老师，不会再让她们生气了。这些老师是可敬的，是尽职尽责的，我们会永远记住这些老师付出的努力和辛苦。

老师是我们的家人，在严格中体现出对我们的爱，老师们相信我们在老师的带领下，我们会有一个质的飞跃。

老师像是在我们前面的照明灯，每次当我们迷失方向时，会把正确的道路照在我们的心里，我爱这群可爱的老师。

有一位老师作文 篇30

我有一位作文老师，姓袁，我们都亲切地称她为“袁老师”。袁老师是一位美丽善良的女老师，我认识她一年多了，在她的帮助下，我的作文写得越来越好了。

袁老师有一头乌黑的头发，像墨汁一样，她的眉毛淡淡的，弯弯的，像月牙一样，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，我们表现好时，她的眼睛就眯成了一条缝；相反，我们表现不好时，袁老师的眼睛瞪得大大的，好像大铜铃呀！我觉得她的鼻子扁扁的，是因为长期戴眼镜的原因，她的鼻子下有一张能说会道的“樱桃嘴”，上课教会我们很多知识。老师长得很高，像模特一样，瘦瘦的。

袁老师上课的时候，很像夏天的天气，一会儿晴，一会儿阴。当我们认认真真地写作文时，她高兴地笑了；但是，当我们在叽叽喳喳讲话时，她生气极了，有时候，还会拍一下课桌。当我们写得好时，她还会跟我们一起玩游戏。袁老师上课的声音很洪亮，她的口头禅是“一分钟”，一听到这三个字，我连忙写写写，字不好也不管。我们写作文时，她总是倒背看手，走来走去，好像在念经一样，还有“一分钟”，但我每次都能写完，所以，我就见怪不怪了。

我记得有一次，老师带来了一盒“老婆梅”，酸酸甜甜的，很可口。我非常想再上一次那节课，但是，时间不能倒流呀！幸好，我正想去超市买呢！我看过这册书，有一课是《我是小吃货》，老师应该会带吃的吧。

我非常喜欢美丽善良的袁老师，因为她上课非常有趣，遇上这么好的老师，真幸运啊！

有一位老师作文 篇31

追忆往昔，我总以为小辈混迹于江湖少不得高人指点，而那行无影踪的仙人们或无畏，毕露锋芒，双眸熠熠发光；或隐逸，有着高人的城府与筹谋，看清世事沉浮，而我等应悉心遵从高人的教导和指点，方能习得浑身的功夫与武功……直到我遇见了人生中那个改变我命运的人。

我的导师，江湖人称“马大星”，每当提及于此，我脑海中那一帧帧隐逸的影视场景便浑然没了踪迹，他总把我的脑海塞得满满，杂念之余，便无暇顾及，为何得此名号？难道是因为纤细的身段散发着幽然的魅力似夜空中的明星？不，与其恰恰相反，他有着高大壮实的身材，圆圆的脑袋，坚实的手臂，另付一双“倒三角”形状的腿，走起路来阳刚间透着可爱，着实像极了动画作品中的动画形象“派大星”。于是，“马大星”的称呼一时间盛传开来。

出乎大家意料的是，他有着动画人物般的性子，阳光开朗，大大咧咧；却也有着不同的一面，他准备的每一次活动都让人受益匪浅……

他总是以朋友的身份，带我们换个角度发现别样的新世界，这个世界里有书本上得不来的知识，有一个年轻人对社会的感悟，有他为之奋斗过的青春……他总是笑着，脸颊上挂着深深的酒窝，里面仿佛住满了乐观和向上的能量……

他是一个乐于实践的“革命家”，致力于创建新的管理制度，龙币、龙市、龙商行体系的诞生让师生团体更上一层楼，既能把年级规划为社会的缩影，授予学生为人处世的能力，更让本就多彩的学习生活变得更加生动有趣了。一次次改变，一丝丝构想，从未漫出嘴角却无时不挂在心上。一旦想了，便必定要好好做下去，而导师班的小星们也首先成了实验的羊羔。

为了贯彻规划的实行，他在班会上凛然地宣布：“如若学生白自习未填写规划单将被开罚单，绝不纵容无规划意识的空想性学习”。说这话的时候，他脸上的笑容略微退去，圆圆的苹果肌平静下来，不再时不时地鼓起来。而我们却不以为然，——我们早就习以为常，依旧嬉皮笑脸地打趣“老师老师，这次打算坚持几天？哈哈……”

第二天，大多同学手上都多了些许白花花的罚单，走廊里处处传着的碎言细语，有暗自嘟囔的，有明目开骂的……他无所畏惧，从楼道中走过，步履坚定，步步生风。

从此后，有的同学不做规划、信马由缰的自习状态得到改变，自习课上，大家面前都是一张工工整整的规划表，专注又有秩序地埋头学习。

他的心思也总是牵挂在我们身上，晴空下不免时时有阵雨。考前，有人漫不经心，把篮球比赛提上日程；有人暗自紧张，失去了调节心情的能力……他看在眼里，记在心里，挨个与同学约谈，制定专属学习方案，滚滚的汗珠自脑门泛出，殊不知究竟是谁急在了心处？

他是我心中功绩盖世的英雄，是我身处迷烟处引路的白鸥……他，是我最亲爱的“马大星”。遇见他，是我的甚幸。

有一位老师作文 篇32

最难忘的一位老师，是一年级的语文老师，在别人眼中，她只不过是一个懦弱的女子，在我心中，她却是一座让我成长的桥梁，她让我懂得生活的意义。在平时，她极力鼓励我，让我在一年级上下册都是全年级第2名。

记得一次，我在课堂上发烧，老师焦急万分，然后说；“你这堂课过了以后，我打电话给你家长。”下课了，老师给我妈妈打电话，我报号码：1555566****。

打完电话，我问老师我妈妈说什么。老师说：“你妈妈说马上过来。”虽然说是马上过来，可一会儿不见人，老师只能把我送回家，一路上，她一直在抚摸我的头。她，老师哭了。我万分疑惑：一个老师竟能为一个学生生病哭了。

我很佩服她，一位我难忘的老师。

有一位老师作文 篇33

教过我的老师很多，让我永远刻在心上的——田潞老师，她是二三年级教我的语文老师。

田老师齐肩的黑发，总是扎着马尾辫，水灵灵的眼睛像散发出光芒的宝石，嘴巴像一颗红通通的'樱桃一般大。

有一次，田老师讲了一个她小时候的故事：那天，她在上学的路上走着。突然，在绿草如茵的草地上发现一窝刚出生不久的小鸟，她想鸟巢不是应该在树上的吗，怎么会在地上？她往天上一看，她的头上有两只鸟，心想：这些小鸟会是她头上两只鸟的孩子吧？她的好奇心越来越大，她再也忍不住了，把一只小鸟捉起来，大鸟觉得她要伤害它的孩子，就啄了她好几下。“

听完故事，我们全班都哈哈大笑起来。至今，这笑声还萦绕我的耳际，田老师是我难忘的老师。

有一位老师作文 篇34

在我上幼儿园时，我最难忘的一位老师是我的园长——关婷婷。

记得小的时候上幼儿园时，园长总是站在大门口，容迎满面地迎接每一位小朋友的到来。园长看见我来了，就和对别人的态度就不同了，她会亲切地对我说：“宝贝！慢点，别摔着了，快上楼吧！”而且还会用手轻轻地抚摸着我的头。园长记得最清楚的小朋友，就是我了。

还有一次，我在上楼梯时摔倒了，脑门子摔了一个大口子，园长在我撕心裂肺的哭喊中一路奔跑而来，园长看见我头上的大口子，心疼坏了。立马就把我抱进她车里，把我送进了医院。到了医院，园长带着我去挂号时，给我的妈妈打了电话，让她过来。不到十五分钟，我的爸爸妈妈就来到了医院，连忙跑到缝线室，看见我的伤口和园长紧紧抓住我的双手，顿时，妈妈特别的感动。一瞬间，妈妈的眼泪流了下来。妈妈急忙跑到我身边，抓着我另一只手说：“有妈妈和园长在，宝贝别怕！”

这时，我的眼泪止住了，半个小时过去了，我的头缝好了。园长对妈妈说：“真是对不起！是我们老师没有看好您的孩子，我在这里给您道歉，是我们学校的责任。”于是妈妈说：“没关系，不怪你们，是孩子自己没有注意而已，真不怪您。”妈妈又说：“学校里这么忙，这里也没什么事了，您快回学校吧！”老师说：“您带宝贝先回去休息吧，我回学校！”妈妈说：“您也回去休息吧，忙了半天也该累了。”后来老师就回学校了。

这位老师是我觉得一生中最难忘的老师——关婷婷。

有一位老师作文 篇35

老师是人生中的一位向导，将我们带向正确的道路。老师就像一位园丁，而我们像一株株小草。老师用最好的肥料来滋养我们，让我们茁壮成长。

在教过我的所有老师中，让我最难忘的一位老师就是——付老师。

付老师是一个很慈祥的人，不管在什么时候，付老师只要看见了我们，总是热情地向我们打招呼。

有一次，我和妈妈在菜市场里买菜，付老师看到我们，热情地向我们打招呼，面带微笑地问我：“潘俊龙，你的数学作业做完了吗？”我说：“做完了，只是……”老师说：“只是什么？”“只是我的本子丢了。”我惭愧地低下头。老师说：“没关系，我抄的题在我包里。”说完，老师就从包里拿出一个本子递给我，我说：“谢谢老师，明天我一定还给您。”老师说：“没事，下次要细心，不能把学习用品弄丢了，知道了吗？”我看着付老师面带微笑，开心地点了点头。

付老师不仅慈祥，而且还很有责任心。

三年级时，我们正在上付老师的课，突然停电了，我下意识向外看，听到了电线发出滋滋的声音。突然，电线发出的火花，成了红红的火焰，火焰正吞噬着电线，老师赶紧让我们向操场上跑。有一个小孩脚扭了一下，不能走，老师抱起他就向操场上奔去。等我们都到操场上时，才发现老师满头大汗，老师不顾自己安危，一心只想着让我们尽快脱离险境。我看着付老师，看着她满头大汗的样子，不禁心生感动。

付老师无时无刻不在保护着我们，关心着我们，对我们所付出的心血是无法衡量的，这不禁让我对老师产生了敬佩之心。我长大以后要向付老师学习，我还会永远记住付老师，就算我毕业了，我还会去常常看望我的付老师。

有一位老师作文 篇36

我最崇敬的老师就是我上六年级时的数学老师——殷梦茹老师，虽然她有时很严肃，但是我还是喜欢她。

刚开学时，我与我的老师互相并不了解，当然，我当时是“为所欲为”的，以前的老师都不敢拿我怎么样，她又能拿我怎么样呢？但开学一段时间后，我就打消了这个想法。

上课的时候，老师有着一贯严肃的态度，脸上没有一丝笑意，但有时我的老师也会笑得特别甜，那只是偶尔，很难见到的。记得有次老师上课前，有个同学就在讲台上放了两个“小癞蛤蟆”，老师来了，只见她的脸都气红了。那紧锁的双眉好像几千把尖锐的箭蓄势待发，那双明亮的双眼中好像冒着三昧真火，用响亮的声音大喊：“这是谁放的？给我出来！”此时此刻，班里一片寂静。此时，只有心跳声、呼吸声、窗外的风声和作业本被风吹起来的声音。此时，那“办了坏事的人”紧张得把嘴努得两腮像鼓了气的青蛙，他不一定在做着激烈的思想斗争：“我怎么办？要不要承认呢？”他的眼神茫然又不知所措。终于，他还是鼓起勇气站出来了，老师的万箭收了回去，“真火”也灭了。但让所有人没想到的是，老师先表扬了他有承认错误的勇气，然后在下课带他去了办公室。

这是我的老师。

但在下课时老师就不一样了，好像从母老虎变成了小绵羊，面带微笑的眼睛里充满阳光，还和我们一起开玩笑，一起玩。玩的时候，老师好像变成了三岁小孩，脸上一直笑着，脸上红润，眉毛像小孩一样竖立，内心充满憧憬。

这就是我的老师，有时严肃，像个老虎，和我们有距离感，但有时像个小猫，可爱，又容易接近。这就是我最尊敬，最喜欢的老师——殷梦茹。

有一位老师作文 篇37

从我上幼儿园到小学四年级，我已经被很多个老师教过，其中让我最难忘的老师是教我四年级的数学老师——苏老师。她是我们班的班主任，是我们学校教得最好的老师。

苏老师身材不是很胖，头发乌黑发亮，眼角有些皱纹，一双眼睛总是发出明亮智慧的光芒。

苏老师的性格开朗，不像其他老师那样死板，所以课堂生动有趣。老师讲题非常认真，就连很简单的题目都会仔细地为我们讲解。由苏老师教我们班，简直是我们的福气。我们班的平均分一下子提高了许多。苏老师，您辛苦了！

苏老师每次讲课，教室里都非常活跃，因为老师讲课很吸引我们的注意力。那天，我们的苏老师正在专心致志地讲着新课，正在讲例题，突然，老师温柔地说：“哪位同学愿意上来尝试讲解这道题目。”班里百分之五十的同学举了手，也包括我。老师叫了我的名字，我慢慢地走上了讲台，笔直地站在那讲解。但是苏老师说我应该侧着身子讲题。苏老师走过来细心地调整我的姿势。过一会儿，我又开始讲解题目，我仔细地讲着，把题目的意思和算式的意思全都讲出来。苏老师似乎对我的讲解很满意，对其他同学说：“听懂了吗？”大家异口同声地说：“听懂了！”在一阵热烈的掌声中我骄傲地走回了座位上。苏老师又把我讲解的题目再次讲了一遍，又说我讲得很好，以后该怎么讲得更好等等。我心里很自豪，因为之前我还不确定能不能讲好，但结果出乎我的意料。

苏老师是我最喜欢的老师，她和别的老师一样，但不知为什么，我就是更喜欢苏老师，这可能就是她与众不同的个人魅力吧。

有一位老师作文 篇38

同学们，一想起老师，一定有许多令你难忘的事情涌上心头：一次倾心的谈话，一次深情的暗示，一句难忘的鼓励，一束严厉的目光，一次令你心跳的家访等等。

我的老师她有一双炯炯有神的眼睛，高高的个子，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密。她站在阳光下轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽，她是谁呢？她就是我们的——张老师。

有一次，我早上来到学校，坐在椅子上，老师走过来，让我们拿出语文书，同学们都整齐有序地拿出语文书，而我则把书包翻了个底朝天都没有找到我的语文书。我的心怦怦地跳个不停。心里想：唉！这下完了，晚上睡觉之前又忘记收拾书包了。要不问老师借用一下电话？可是如果被老师发现我没有带书，那不就要挨骂或被罚了吗？如果不告诉老师，说不定可能会逃过一劫。我就这样迷迷糊糊地想着。

忽然，老师走过来说：“王艺涵！你的语文书呢？”我磕磕巴巴的，嘴不听使唤，说：“我……的语文书忘记带了。”我的脸霎时间如同太阳一样通红，没想到老师和蔼可亲地对我说：“没事！你先用我的书，下次不要再马虎了。”我频频点头，心猛然温暖。

下课了，老师叫我来到她跟前给我讲了好多关于因小失大的故事道理。我听后，受益匪浅。从那一次，我再也没有忘记带语文书。经过这件事，我感受到老师平易近人、温和……

这就是我的老师，我可能不是你最好的学生，可在我心中，你却是我最好的老师。

有一位老师作文 篇39

从一年级到六年级，我对老师们的印象都不同，可是对我来说，给我留下深刻印象的就是张老师。

我上四年级时，张老师接了我们班，我们全班纪律是全年级最好的，每天老师上课的时候，我们都注意听讲，全班同学回答问题的速度也很快。老师还教导我们不要打人，要关爱同学们。四年级有五个班，我们班每次考试都是排第一，老师很高兴。到了元旦节的时候，他用班费给我们买了学习用品。

老师上课的时候，很累，于是一会儿举起他的双手，一会儿放下。他又在教室四处走走。每次上英语课的时候，老师喜欢用双手转一圈脖子，再扭一扭，他告诉我们，他每天早上都要走一圈，天天锻炼。

我现在升六年级了，可是我的老师却换了，他是一个高级教师。有一次我们放学了，走了一小会儿，看见我们的张老师，我和朋友一起向他问好，张老师就对我们笑了。

上一次我们的张老师得了一种病，我们在班里买了一个大蛋糕，老师感动得差一点就哭出来了。我们班长说了一句话：“我们一定要记住我们的张老师，我们一定不会忘记你的！”

这就是让我们难忘的——张老师。

有一位老师作文 篇40

我有一位老师，她姓张，名字吧，我不知道。

她有一个高鼻梁，但年龄已经有四五十岁了。她长得个子高，身材很胖，手臂也很粗。她平常都板着一本正经的脸，有时也有笑意，笑起来的时候十分慈祥。她平常都穿大衣、牛仔裤。

有一天，老师在改课堂作业时，发现了一位同学错得很多，于是叫他上讲台，那位同学涨红了脸，低着头。老师一拍桌子，严厉地吼道：“你为什么错了这么多？而且还有很多题是我亲自讲了的！”那位同学可能因为太羞愧了，什么也没有说，只是一直在用手搓着衣服，十分紧张，他一定心想：完了，完了，这次玩完了。只见老师长叹了一声，把本子向地上一摔，并大声地说：“改去，放学前给我。”

记得还有一次，我们班的一位同学和别人玩的时候，一下子摔倒了，把头给摔破了，流了很多的血，当时也吓哭了。我们班同学看见了，向别人借了一张纸放在他的额头上，暂时止住了血。同学们把他送到了办公室，老师见了立刻把自己包里的药拿了出来，把盖子打开，用棉签粘了一下，小心翼翼地涂抹在他的头上，又用纸盖上，并打电话，让家长带去医院，而且花的是老师自己的钱。

我喜欢这位老师，喜欢她的严厉，也喜欢她的慈祥。

有一位老师作文 篇41

生活就是一位老师，它会教我们很多的道理，让我们不断成长。

今天，语文老师在讲语文书中的一篇课文。这篇课文也真是太无聊了，真没劲！我在心里想。我望望，西望望，只见同学们有的在专心致志地听老师讲课，有的同学在认真地做笔记，还有的在积极举手发言。由于这篇课文太无聊了，没听多久，我的心早就飞到别处去了。我用手撑着脑袋，脑袋全是今天看的电视里面的人物呢……这时，老师点了我的名字，让我回答问题，可我似乎与界隔绝了一样，老师见我没有反应，就慢慢地向我走过来，敲了敲我的桌子，发出“咚咚”的响声。我吓了一跳，心里像有一只小白兔在跳来跳去。老师微笑的脸一下子变得严肃了，大大的眼睛瞪着我，特别吓人。我的额头上的汗珠顺着脸庞流了下来，一时间不知道该怎么办。我低下了头，脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。老师说：“你肯定没有认真听讲。”这时，我的眼泪就像断了线的珠子流了下来，掉在我的语文书上，把语文书都打湿了。我心里特别愧疚、难过。老师见我这么伤心，就心软了，温柔地说：“再也不要这样了，要认真听讲。”说着，拍了拍我的肩膀，让我坐下来。

老师的教导在我的脑海中久久回荡，我羞愧地低下了头。心里想到：三心二意是做不好事情的。

有一位老师作文 篇42

我有一位老师，瘦瘦的体形，他很幽默，阳光四射，一点儿都不像40多岁的人。他外表看似严厉，内心却无比温柔。我们都很喜欢他，与他一起分享快乐。

他讲课时生动有趣，注重细节。一次，老师讲到人有悲欢离合，月有阴晴圆缺的时候，不仅讲了这句诗意，还拓展了月食的形成，使我们不仅加深了对课文的印象，还加深我们的记忆。他带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。他手拿粉笔，口若悬河，把知识当做甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。同学提出问题时，他总是不厌其烦地为我们讲解说明，把同学们的谜团一一解开，让我们陶醉在他每一节课堂上。

在课间或节假日，他常常带我们玩耍，和我们一起跳绳，一块打沙包、爬山、种花、赶海等等。我们每次都玩的非常开心快乐，笑的都像花一样灿烂。比如，有一次我们在一起打沙包，有一个同学动作非常敏捷，即使我们两个沙包一块儿打也打不到他，我们都非常着急，这时老师不急不忙，面带微笑做了个鬼脸，用出他的杀手锏“霹雳斩”一下便把同学击落下来，同学们都欢呼起来啦！

他还有一个很好的优点，那便是乐于助人、无私奉献。在学校凡是有人需要帮助，不管是学习上还是生活上，只要有困难，他总是主动上前帮助。班老师爱花，买了很多花苗，种在学校里美化校园，让我们开心，养花让他付出了汗水、爱心，却赢来了同学们的欢乐……

老师，我崇敬您！

有一位老师作文 篇43

有这么一位老师，百年难遇的好老师，他爱岗敬业，关爱学生，令人敬佩。他就是我们的胡老师。胡老师与我们相处的日子并不长，但他那高大威武的光辉形象深深地烙在我们每个人的心中。

胡老师个子高大挺拔，身材魁梧，但并不胖。古铜色的皮肤，黑头发中夹杂着几缕银发，鼻梁上架着一副黑色的宽边眼镜，深邃的眼睛饱含着无数智慧，这双眼睛令人难忘。别看胡老师眼睛小，但他的眼睛格外有神，当我们犯了错误时，他的眼睛如同一把锋利的刀，刺得令人感到非常愧疚。

那是一次美术课，上课铃打响了，俗话说山中无老虎，猴子称霸王。现在“老虎”还在，那些“猴子王们”又怎敢嚣张呢？美术老师很温柔，他们根本是毫不惧怕，郁老师前脚刚走，几个男生就大喊大叫，此时班里炸开一锅粥，吵得吵，闹得闹，有的看书，有的做作业，有的画画，还有的离开座位打游戏，几个“猴子王”吵闹得不亦乐乎，教室里如同菜市场般热闹…大家的声盖过教室，胡老师来我们也浑然不觉，美术课一下课，胡老师很气愤地走了进来，严厉地批评了我们，他的目光严肃地看着每一个人，我们受不了那眼神从我们身上掠过的感受，直到现在，我的脑海中仍牢记着胡老师批评我们的话，永远忘不了他的眼睛，忘不了他深深的教诲…

自从胡老师与我们相处，他毫不费吹灰之力将那几个班上的“风头鬼”轻松治服了，同学们都怕胡老师的“东狮怒吼”，没有亲身体验过还不知道胡老师的厉害，叫一声能把屋顶翻过去，能把人吓人半死。胡老师虽然对我们严格要求，但确非常关爱我们，每当有人向胡老师问题目时，他马上提起十二分的精神，百分百耐心地教你题目，一一地讲给你听，当你有需要的时候，胡老师会向你伸出援手，让你感到无比的温暖。开学的第一天，就是一个典型的例子。

开学的前一天，我没有收到老师发来的短信息，不知道带多少钱去学校，于是我便问了同一个小区的陶盛嘉。来到学校，无意中发现我带的钱不够。我问了下同桌，原来是少带了40元的实践费。“这回死定了，啊啊啊！亲娘四舅二奶奶！怎么办呀！”我在心里说道。当老师点到我的名字时，我急得跟热锅上的蚂蚁，急得不知该怎么办，没有办法，我只好拖着沉重的脚步，捏着10元钱走上去，心里如同七个掉桶打水—七上八下，“你怎么只有10元？”胡老师仰起头，温和地问。“我…我只有10元，我没有收到短信，不知道要带多少钱”我低着头，怯怯地说，“我先帮你交50元，下次你再带给我，好吗？”我抬起头，不免有些惊讶，“嗯！”回到座位上，我的心情十分激动，是一种感谢，一种敬佩，感谢胡老师能在需要的时候帮助我，敬佩胡老师助为人为乐的美好品质。

就这样一位老师，他爱岗敬业，关爱学生，乐于助人，虽然有些严厉，但他在同学们心里，他仍是一位老师……

有一位老师作文 篇44

赛"鬼神"看到这个题目，你可能会疑惑吧！让我为你解答：“赛鬼神”，其实是小学时看的一本书中提的一个词，已经不记得书的名字了。大概是在讲一个人，有时让人怕他如怕鬼，有时却又敬他，敬畏神。今天我就拿这个词来描写我的一位老师——张老师。

早上，来到教室就听到书声朗朗。不禁感到疑惑：“我是不是走错班了？”看到同学们坐如毛毡，背那叫个直，声音那叫个惊天动地，连平时里班里最调皮的同学，今天也老实了。我问自己：他们是不是吃错药了？我感觉背后阴森森的、直冒汗，我顿时明白了，赶紧跑到座位上，气都不带喘一下，忙拿出书本，读起来了。这场景犹如老鼠见了猫。

下课时间，正悠闲地和同学们聊起了八卦，突然左眼皮跳得厉害，当时不以为然，只觉得是眼睛疲劳了。不久，看到语文课代表来找我，我知道肯定有坏事发生。果真张老师叫我去办公室，原本正开花的苗儿，顿时焉了，郁闷的对同学们说：“兄弟保佑我吧！”前往办公室的路上，我心里忐忑不安，不厌其烦的问张叉叉：“张老师找我干什么？我作业交了啊，不会没及格吧？你知道什么事吗？……”。直到张叉叉被问烦了，才闭嘴。来到办公室门口，深吸一口气，那场景犹如赴死场。

中午，要吃饭的时候，几个男生在弯着腰，小心翼翼地从办公室门口走，不到一分钟的时间，硬是被他们走出了一个世纪的感觉。正准备出声，他们拼死的向我打手语，过后问他们刚才是怎么一回事。他们哭丧着脸说张老师在里面啊，顿时恍然大悟，不惊感叹：“又来了一位吴老师。”

下午上课时，张叉叉将前一晚的作业发下来，却听到医生欢呼：“我是好！”我闻声望去，原来是邓兄弟的《名著导读》被表扬了，他那神采奕奕的样子，我至今都无法忘怀。仿佛比中了100万还高兴，我想也许只有张老师才有这么大的魅力吧！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师多么平凡而又高贵的职业啊，在人类历史长河上出现过很多，但是他们的名字大多没有被世人所记住。名人，一个让人向往的名字，但是谁又知道这些名人背后，难道就没有一个尽职敬业、可歌可泣的老师吗？哪一个名人的出现能缺少老师的引导？

老师，我赞美您！我敬爱您！

如今张老师您来到我们班，虽然我们相处的时间不长，但是我看到了您对我们班的付出。我知道我们班有很多不足点，您总是试着去引导我们，从不放弃。我们也试着改变，却总是只有三分钟热度，那就让我们一起努力吧，我相信您的心血不会白费。

张老师，我们怕您如怕鬼敬你如敬神。

有一位老师作文 篇45

老师是一个伟大的职业，是一个神圣的职业，老师是辛勤的园丁，挥洒着汗水，浇灌着祖国的“花朵”，他们用自己微弱的身躯替“花朵”撑起了一把大大的保护伞，遮阳挡雨，无怨无悔。渴望着“花朵”逐渐成长。

在人生中总会遇到让你记忆深刻的事情，也总会遇到你不能忘记的人，我的一位老师，他是我心灵的明灯，替我照亮了我前行的道路。在我迷茫的时候指引我前行。他总是在我失落的时候给我适当的安慰，在我失败的时候给我前行的动力。

我的这位老师，他高高的，身材魁梧，一看就是一个很有安全感的男子，最突出的特点就是常年带着一副眼睛。我刚刚步入高中的时候，第一节课就是他上的，他是我的班主任兼化学老师。

我的这位老师他和蔼可亲，喜欢和学生们打成一片，比起老师，他更像我们的朋友，上课时耐心的讲解课程，喜欢深层次的了解学生的心里和学习情绪，看到教室里哪里有垃圾便会主动去打扫，他以自己为标准为学生树立一个榜样。他的一举一动都深深的影响着我们。这是他的这种精神吸引着我。

我当时成绩不好，每次考试都是垫底的存在，很多老师都把我当做差生看待，只有这位老师，在考试之后给我鼓励，找我谈心，他说，你比别差，差在了不自信，如果你自己都不相信你自己，你又有什么资格让别人相信你，认可你。只要你肯努力，你也可以考出一个好的成绩。

所以每当我在遇到困难的时候，我就会想起老师所说的话。每当我想要放弃的时候，我心中就会有这样一个声音：再往前走一步吧，再走一步你就成功了！

我觉得自己很幸运，在无知的年龄遇到了一个指引自己前行恩师。他给了我前行的勇气，他让我明白了在合适的年龄该做怎样的事情。

我想世界上有很多这样的老师吧，他们默默的在讲台奉献着自己的一生，不畏艰辛，一心只为自己的学生。纵使有的时候被人误解，他们依旧愿意默默的奉献自己。

老师是无私的，是伟大的，我的老师这些年你辛苦了，我们已经很久没有见面了，我也已经长大了，我已经不再是以前那个任性的小孩了。

我的老师，我满怀感激，感谢您的谆谆教诲，您是我心灵的明灯，您是我人生中指路的灯塔。