关于战争作文汇总五篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的战争作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

战争作文 篇1

“嘿，加油，扔准一点！”你们猜我们这是在干嘛？告诉你吧，我们这是在玩扔废纸游戏。

这个游戏的操作十分简单，只需要准备一个桶，一些废纸团就可以了。把纸团扔进桶中就可以得一分，但扔的距离十分有限，不可以离得太近。

我召集来一些伙伴到了滨河广场，“战争”一触即发。我们分为红蓝两队，我属于蓝队队员。我们编辑好队形，每人一个纸团，比赛便正式开始了。红队队员率先发起了“进攻”，李昊泽作为队长，第一个站出来带头。他粗心大意，捏了捏纸团，便一把扔了出去。我们清楚地看见纸团偏离了航向。看此情景，我们队的队员们兴奋地跳了起来，尖叫、呐喊，而他自己也用双手蒙住了脸，看来胜败已成定局。可是，事情的结果却偏偏不是自己想的那样，世事难料！在纸团正飘在半空中，即将落地。可在这时候，突然来了一阵风，把纸团吹进了垃圾桶，刹那间，我的心就被这风吹凉了，李昊泽呢，却兴奋地大叫起来。

在一段时间后，到了张博文扔纸团了。他带着纸团，踏着四方步登上了“战场”。他慢慢地将纸团掷了出去，纸团以一个优美的弧线，飞向垃圾桶，只见纸团在垃圾桶上弹了一下，我们心一瞬间都提到了嗓子眼上，结果十分平安如意，纸团弹入了桶内。轮到我出场了，我带着沉重的心情，迈上了投射点。我认真地瞄准、测试，我把纸团扔了出去。本以为可以成功，结果来了一阵妖风，将纸团吹走了。我十分疑惑，又十分伤心。我不求像李昊泽一样“瞎猫碰上死耗子”，但也不能这么对我啊！

游戏结束了，我们一起打扫卫生，这时我的脑海中浮现出了环卫工打扫卫生时的场面，刹那间，我想到了什么……

战争作文 篇2

上星期同学战争发生了。

可是这次的主角是我。

上星期五中午有朗诵比赛，我一遍又一遍的在朗读，我同桌在和我前桌讲笑话，我后桌听烦了，后来我同桌和前桌不知道为什么吵了起来，前桌一生气找我的书发泄，把我的'书全扔到地上。我没生气，把书捡回来就继续读。过了一会我同桌也找我的书发泄，我生气了：‘‘我又不是他们的发泄包，我招谁惹谁了!’’我冲着他们说。我后桌更烦了，在我捡书的时候冲着我说：‘‘你有没有集体心啊!你是不是四<1>的人啊!’’

我没理她，我受够了不想再忍。以前每当我考试比她高的时候，我想问一下她的分数。她都说：‘‘考高分了，了不起啊，还骄傲!’’我并没有骄傲啊!我只想问一下她的分数，我以为她心情不好才说的就忍了下来，每次都是我向她道歉，我真不明白我自己又没错干嘛要向她道歉她还动不动就说断交。我的脾气也不好，就对她说：‘‘又不是我错，你没权力说我!’’我们脾气都挺不好的，谁都不道歉，老师说过动不动就绝交的朋友，宁可不要。

后来她好像意识到她错了，鼓起勇气跟我道歉，我原谅了她，这是友谊要经历的吗?

战争作文 篇3

哦！终于放假了，妈妈接我放学，我们早就计划好了，要先去书店买书。丫头，新华书店那现在肯定没有车位，不如我们把车停在这里吧，然后坐公交车去书店妈妈对我讲道。好啊！我爽快地答应了。

来到公交站牌，我吓了一大跳，天呐，怎么这么多人啊？我差点就叫了出来，不过还好，第一趟车很快就来了，刷的一下子，人们全都涌了上去，把我和妈妈挤在后面，人群挤挤攘攘，有的人一下子就窜了上去；有的锁着眉头，十分生气的样子，还嘟嘟囔囔的还有的使劲地往前挤着；

忽然一位看起来十分强壮的大叔，拼命往上挤，不料推倒了一位小女孩，谁成想大叔不仅不道歉，还把眼睛瞪得大大的，似乎在冒着火，双手紧握着门扶手，好像谁也不让进去，嘴里大叫着：想跟我斗，你还嫩了点。那个小女孩一下子哇哇大哭起来，我真想去扶那个小女孩，但我又不敢，心里心疼极了，还好有位好心的阿姨把她扶了起来。

这时从远处传来隐隐约约的呐喊声，不要急，慢点上，原来是司机叔叔说话的声音，无奈我们只能等下一班车了，唉

战争作文 篇4

在一个很小很小的世界，有许多又勤劳的小昆虫们，还有各种邪恶的事物，甲虫兵团就是其中的一种，其实不止是它们，所有的昆虫都希望占领土地，一场战争开始了，我就是一只小，无名的蚂蚁

虫；1992。5。6日空中飞来许多的蜜蜂，为了战争。开始了，我们只有3个营，只要基地毁灭游戏就GAVEOUR了。一场有趣战争开始了；

‘好热呀！”我说，我们正在长途走路中，’有木有奥迪开呀，好累人呀。“奥迪？啥子东东”旁边一只蚂蚁说。“没什么，反正你们也不知道”我说，走到了一个营房前就是我们要打入占领的。我走在最前面说：“大伙们冲啊”然后等大家走了，我就悄悄的走到后面。进入后和我们的营一模一样，我看没什么大不了的，我走到了一只蜜蜂前，看是很小的，我主动收养它。我不断的训练它，然后我骑着它得到了一个荣耀的称号《骑《猪》骑士》，其实我一点都不满意，因为我希望得到一个战斗飞机，而不是小得蚂蚁一样的飞机。

我们要到最后的一个营了，哇塞和一个……猪窝一样，太脏了吧，而且外面在睡觉的一只甲虫和一只马蜂，真是丑不拉几呀，还是颠三倒四。我以为王宫比其他好看，我遗憾走进去，后面还有更遗憾得。走进去了之后还有更遗憾得，一个士兵一吹，一刀，一拳，一鼻屎弹下去就倒了。我无语……我们走进了王宫，BOSS一看我们说：“好厉害呀，VEIEGOD厉害一下就闯下了，哎~太厉害了，看来我们打不过你，88”说后自尽。

我们胜利后我感觉太无语了，这是什么虫道呀。呜呜呜呜。

战争作文 篇5

1. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

2. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

3. 详略安排不当，主次不够分明。

4. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

5. 重点突出，中心明确，立意鲜明。

6. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

7. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

8. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

9. 中心不够明确，立意不够清晰。

10. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

11. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

12. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

13. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

14. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

15. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

16. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

17. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

18. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

19. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

20. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。