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我们的校园作文通用[15篇]

作文2.11W

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我们的校园作文,希望对大家有所帮助。

我们的校园作文通用[15篇]

我们的校园作文1

我们的校园美丽整洁,是一个充满诗意的地方。

校园坐落在石甸人民路西侧,大门朝东。大门左侧的墙壁上有七个金光闪闪的大字?D?D如东县石甸小学。右侧是传达室,每天都有两个保安伯伯在这里守护我们的安全,让我们安心学习。

走进校园,映入眼帘的是洁白而高大的雕像。雕像表现的是两个学生在老师的指引下探求知识的主题。

雕像的两侧是高大的教学楼,两座教学楼之间还有曲折的连廊连接。一下课,教室外面的走廊上便冒出了一群群红领巾,热闹非凡。走廊中还有一些谚语、名言,告诉我们怎么做人,怎么做最好的自己。

绕过雕像,穿过教学楼,“0”型的塑胶操场呈现在我的眼前。操场中间是大片绿色的仿真草坪,四周是红色的塑胶跑道,操场西侧还有三棵古老的.香樟树,慈祥地看着我们嬉戏、奔跑。绿茵场南北各有两个足球门架,体育课上大家就在这片绿茵场上踢足球。操场最南边的空地上最近新增了很多运动器材,有攀爬梯,双转盘等;操场最北边的水泥地上有一排整齐的乒乓球桌,同学们可喜欢在那儿打乒乓球了。

一阵香味随风飘来,原来是从操场东北面的“诗香厅”飘散而来的,这里是我们吃饭的地方。每天,我们一边吃着香喷喷、热腾腾的午饭,听着动听的音乐,想想也是非常幸福的事呀!

我们的校园真美啊!

我们的校园作文2

开学了,不相识的同学们来到了校园,一进校园,可以看到美丽的菊花,有红的。有白的。有紫的,还有白中带紫的,还有红中带蓝的,美丽极了!有的.还是花骨朵儿,有的才开两三片,有的则已经绽放了,真是百看不厌;我们的桂花很香,一个个想雪花一样飘落下来,秋天到了,苹果树上,挂着一个个似小朋友的红脸蛋的苹果,已经熟透了。

到了夏天,还有水池里的荷花,看!荷叶已经占满了整个水池了,像一把把绿绿的扇子,水池里的小鱼把荷叶当做凉伞了,因此,有人发明了伞,每当下雨的时候,我们就可以遮住我们头上的雨了,透过厚厚的荷叶可以看到墨绿的荷梗,还有荷花,有的还是花骨朵儿,像喝饱了水,饱满饱满的,有的才开两三片花瓣,有的全开了,一阵微风吹过,荷花像害羞的小姑娘露出来粉红的脸蛋,里面的莲蓬,一个个像打地鼠的洞口,我们通常把一头切开,里面放一点饭,就可以吃了。

路的尽头有两棵梧桐树,一阵秋风吹过,梧桐树挥起了大手,好像在和园丁表示祝贺呢!

我爱我们校园的花,更爱我们的校园!

我们的校园作文3

我们的校园不仅是一个环境优美、空气清新的地方,还是一个我们学习的天堂,玩耍的乐园。

走进校园,抬头仰望,一棵高大挺拔的木棉树遮挡了我们的视线,在壮硕的树枝上盛开着上百朵艳若花火的.木棉花,像一把巨大的红伞,又像熊熊燃烧的火焰。下雨时,这把大红伞格外引人注目,就像一位无名英雄为我们遮风挡雨,怪不得它还有一个别名叫“英雄树”。每逢放学的时候,同学们都纷纷来到树下采拾调谢零落的木棉花,后来我才知道,原来它有药用之处呢!

再往里走,一座蜿蜒盘旋的“小长城”模型映入我们的眼帘。每当经过这里,都让我想起跨越十几个省市、绵延五万多公里的气势磅礴的万里长城。它犹如一条巨龙,凝聚着古代劳动人民的血汗。虽然我们的小长城是微缩景观,但是也蕴藏着深远的意义,时刻提醒我们不忘历史,也要像古代的劳动人民一样智慧勇敢!

走进校园深处,到处鲜花盛开,绿树成阴,小鸟在空中叽叽喳喳的叫着,蝴蝶、蜜蜂也纷纷赶来采蜜,嬉戏。顺着绿阴小道,我们便来到操场。操场中间是足球场,足球场上的小草像一块绿茵茵的地毯。晨曦微露,足球队员们都在这里踢足球,足球场上留下了他们的汗水。围着足球场的是200米的跑道。我们在那里跑步、玩耍、做游戏,还能吸收一天所需的阳光。

校园每天都有快乐的事情发生,这里书声朗朗,这里诗意盎然。这里充满欢声笑语,这里是我们学习的乐园。

我们的校园作文4

一来到校园,呈现在眼前的是我们学校的校门,校门上方写着“水头中心小学”六个金灿灿的大字,耀眼夺目。一走进校园,我就听到了小鸟叽叽喳喳的叫声,还看见了一尊展翅欲飞的小白鸽雕塑展现在我们眼前。小白鸽温柔、祥和、素洁,象征和平。我还听到同学们琅琅的读书声,是那样的动听。校门口的右边是我们学校的光荣榜,上面都是好学生的名字,他们是我的榜样,也是我们的骄傲。

校园的中央是操场,每当下课铃声响起,同学们就像百米赛跑一样地跑到操场,顿时,操场上就成了一片热闹的'海洋。一群群男生在打着篮球,女生们有的在玩着游戏,有的在转呼啦圈,他们一跑一闹的,笑声传遍了整个校园。

来到了操场旁边的花坛,那里有两棵又高又壮的大树,好像是两位威武的哨兵一直保护着我们美丽的校园;那牵牛花的花朵色彩艳丽,每一朵都只有五片花瓣,靠近花蕊的部位是乳白色的,花瓣外沿是深紫色的,上面还有一只只蝴蝶正在翩翩起舞,几只勤劳的小蜜蜂正忙着采蜜。

瞧,我们的校园,多么干净整洁,多么美丽。在这里我们快乐地学习,尽情地玩耍。

我们的校园作文5

有人喜欢波澜壮阔的大海;有人喜欢峰峦起伏的泰山;还有人喜欢人间仙境般的九寨沟……但我最喜欢的是我的第二个家,也是每天带我们在知识的海洋中遨游的地方——XXX小学。

我的学校虽然没有奢华无比的建筑,也没有名贵的花草树木,更没有晶莹剔透的玉雕,但它在我的心里却是最美丽无瑕的,也是无可替代的。

你看!校门口那一块古色古香的牌匾,让我回忆起刚上一年级时的场景,那是多么让人怀念啊!往里走,就看到了我们学校的标志性建筑——凉亭,这座凉亭的柱子是红色的,亭檐的位置上刻画着一条龙和一只凤,这不正是所谓的龙飞凤舞吗?再往里走,就看到了我们的花坛,有雏菊、丁香、鸡冠花……这五颜六色的'花看得我眼花缭乱,嘿,到了夏天,蜜蜂和蝴蝶都在花丛中玩躲猫猫呢!

继续走几步,就来到了我们升国旗的地方。每到星期一升国旗的时候,同学们个个整装待发,精神抖擞,表情庄严而肃穆,顿时没有了平日的嘻嘻哈哈,目不转睛地盯着国旗,好似一不注意就感觉要漏掉什么宝贝一样。

最后,就是我们学校的那栋教学楼了。每天早晨从那里传出朗朗的读书声,宽敞明亮的教室和舒适的学习环境,让我们永远有着“家”的感觉。不由得让我们下定决心,努力学习,认真思考,以优异的成绩回报我们的学校。

这就是我们的学校——xxx小学。

我们的校园作文6

我们的校园是美丽的、欢快的。今天,我就带领大家参观一下我们美丽的校园吧。

走进校门,首先映入眼帘的就是我们的校训“心锦绣,人锦绣,家锦绣”,再走几步,你就会发现锦绣广场的中心有一颗大大的爱心,上面有很多孩子们的画,周围有一些五颜六色、生机盎然的花草,使这个大大的爱心增添了一点生机。

再往前走,沿着一排楼梯就到了我们的操场,操场上有许多小朋友在玩耍,有的在打滚,有的在玩猜拳,有的在玩击鼓传花,有的'……这操场就是孩子们紧张学习后的开心乐园,有多少人在这里洒下汗水,为自己的梦想而付出一切,所以操场也是孩子们进步的阶梯。

操场的前面是主席台,早上,同学们做完操,校长或老师就会在上面给大家讲一些伟人的故事,我们都很爱听。操场的后面是篮球场和乒乓球场,篮球队员们在篮球场上奋力拼搏,想在运动会上为班级争光,为学校争光,乒乓球队在努力的练习打乒乓球,想长大后成为乒乓球冠军,为国争光,他们都为了梦想而努力拼搏。

走几步,再拐个弯儿,就到了学校的后花园,走进后花园,首先映入眼帘的就是旁边的草地,即使是在这寒冷的冬天,小草也依然顽强站立,毫不枯萎,可见他们的生命力有多顽强。再走几步,就可以看见各种各样的树,有柳树、樟树……它们穿着五颜六色的衣服站立在我们校园一角,给我们本来就漂亮的校园更增添了一道美丽的风景。

我们的校园是美丽的、欢快的。我爱我们的校园!

我们的校园作文7

一转眼,已经六年级了,马上就要毕业了。现在我要抓紧时间带你们“逛一逛”我的学校,不然以后就没机会了。

走进我们的校园──二附小,左手边是“荣誉墙”,上面满载着我们的光荣战果。往左走,就到了我们“引以为傲”的假山了。假山上有一个“鳌峰亭”,名垂青史的林则徐先生小时候就经常在这儿读书呢!走进假山,感受鸟语花香,仿佛置身于一座森林里。从假山上下来,会看见一栋“艺术楼”,这是艺术精英辈出的地方,里面可以弹钢琴、唱歌。旁边有一座“鹿园”,当然,里面的鹿是假的,但它就如同真鹿一样,栩栩如生。紧挨着“艺术楼”的是“红领巾之家”,“红领巾之家”的一楼是香喷喷的食物的诞生地──食堂,二楼则是小有名气的“红领巾广播站”。

我们的教学楼连在一起,分为A楼和B楼,B楼又称“鳌星楼”,是新楼。我们的教学楼有4个入口,是东、西、南、北4个楼梯,每层都有一个年级。在教学楼里,就像在一座城市中,条条道路通罗马。六楼是图书馆,在那里我们可以阅读大量的`书籍。还有“舒心室”能为你解除烦恼……站在6楼往下看,一切尽收眼底。学校北面是“名人墙”,上面刻了陈景润、居里夫人、袁隆平、居里夫人、爱因斯坦等中外伟人的头像与事迹。

二附小,我答应你,长大后一定会回来探望你和老师们的!

我们的校园作文8

在美丽的静乐,有一所美丽的学校,叫利民小学。我就在这里快乐地学习、成长。

一进校门,正对面就是一个宽阔的绿色操场。早晨,阳光洒满校园,五星红旗在金色阳光的照映下,是那么娇艳。同学们有的在操场上打篮球、踢足球,有的在跳跳绳、踢格子,有的在花坛边放声读书……每到星期一,操场上都要举行升旗仪式,校长在国旗下给我们讲文明、讲卫生、讲学习、讲前途,我们一句句都记在心上。

学校北西南三座教学楼连成一体,教室里的课桌、椅子、讲桌、黑板都被同学们擦得干干净净。上课时,同学们琅琅的读书声,老师抑扬顿挫的.讲课声,像一曲悠美的歌,久久回荡在校园上空。

课余的时候,老师带我们学书法,学剪纸,学乐器,学跳舞。我最喜欢跳舞了,一有空就跟着老师练压腿、练压肩、练脚背,最苦的是练习劈腿跳、下腰,常常叫我满眼流泪,但我还是坚持了下来。去年过“六一”的时候,我表演的“白天鹅”得到了大家热烈的掌声,我高兴得好几天合不拢嘴。

我从一个什么也不懂的小女孩,成长为一个学有所成的优秀少先队员,离不开老师的精心哺育,我在校园里快乐地学习,快乐地成长。我爱我的校园。

我们的校园作文9

我们的校园坐落在西十路与华光路的交界处。学校正门前,首先映入眼帘的是“张店区第八中学”七个金灿灿的大气的正楷,显得气派端庄。

走进校门,放眼望去,首先看到的是东边的行政楼,一块块明亮的落地窗,反射着灿烂的.阳光。行政楼西边是一个小花坛,花坛中央有厚重的花岗岩与挺拔的劲松,相映生辉。

顺着路北走,路两旁的树像是挺拔的哨兵,欢迎八中学子的到来。

小花坛的北边是艺术楼,行政楼后面是实验楼,东边是地下车库。

在小广场的东边是教学楼A座,四层的教室显得雅致而又整洁。A座连接B座,B座与C座相通。三座教学楼相通相连,半包着小广场,错落有致,辉应生趣。C座教学楼是红色的,分为五层,沿着整洁的楼梯,走进教学楼,可以看见一条条长长的走廊,走廊左侧排列着一间间宽敞明亮的教室,右侧是栏杆。

站在栏杆向外眺望,就可以看到我们宽阔的操场。操场是椭圆形的,周围是红色的塑胶跑道,用白线分成六道,400米跑道环绕着绿茵茵的草皮和足球场,两边有许多体育器材。操场前立着高高的旗杆,五星红旗在随风飘扬。风停了,它便垂下来,围住旗杆头,好像一支红缨枪,又像高耸的火炬。

操场的北边是体育楼和乒乓球场、篮球场。体育楼三层,盛放各种体育器械。体育楼后面是餐厅。

我们的校舍俨然,整个基础设施功能完善,条件一流。

我们的校园作文10

我们学校二完小坐落在昭阳公园旁边。

一走进我们美丽的校园,就可以看到左右两边各有两栋四层楼的教学楼。教室宽敞明亮,摆放着整整齐齐的课桌。现在四、五、六年级的教室都装上了多媒体。有了多媒体,老师们上课就不会那么辛苦了。通过多媒体,学生们可以看到色彩缤纷的图片,好看的电影,还可以听音乐,甚至还可以学跳舞。我多么希望我们的教室也能早一点装上多媒体。

每栋教学楼前面都有草坪和花坛。春天一到,小草便钻出了地面,到处都是绿油油的。花坛里开满了各种各样的鲜花,有金黄的迎春花,有洁白如玉的栀子花,还有红红的杜鹃花……

我最喜欢栀子花了。它的花期有半年时间。花开时,整个校园都弥漫着淡淡的栀子花香。

沿着中间的大道一直向南走,来到了高大的科教楼。我最喜欢科教楼里的校园图书店。我一有空就会去书店里看看书。它让我学到了课堂里没有的知识。

沿着科教楼往东走,来到了一个小小的运动场。它虽然很小,却带给了我们无穷的'快乐。我们在这里做游戏、跑步、跳绳。听说在校园的西边将要修建一个大型的足球场。我多么希望能够早点修建好。

沿着操场向东北方向走,来到我们干净的食堂。我们在学校里吃的饭菜,都是有食堂提供的。虽然比不上家里的饭菜香,但是比外面卖的饭菜干净多了!

食堂的上面是礼堂,学校的大型活动都在这里举行。我还在这里入过队,表演过舞蹈呢!

我真希望能把我们学校建设得更好!

我们的校园作文11

走进我们的校园,朗朗的读书声传来了,沁人心脾的花香飘来了,小蜜蜂、小蝴蝶也飞来了,这就是我的学校——人民小学。

我们校园里的花坛比较引人注目,魔法师“大自然”能让它在四季里变换出不同的风景来装扮我们的校园。

春天,花坛里春意盎然,鸟语花香,粉的花、白的花、黄的花、红的花争相开放,还有枝头上冒出的绿芽芽,嫩绿嫩绿的,站在教室的走廊上放眼望去,好像看到了一幅五彩缤纷的水墨画。夏天,花坛边的水池最吸引人。没风的时候,水池里的`水真静啊!静得像是一面镜子镶嵌在池子里。偶尔,会有一两条小鱼儿伸出小嘴在水面上吐一个小泡泡,让平静的水面泛起微微的波纹。秋天,花坛里郁郁葱葱的“绿叶士兵”换装了,它们换上了迷彩服,准备随时和寒冷的秋风战斗呢!哪怕是被秋风一片一片地吹落在地上。但这时候可是同学们最开心的时候呢,因为在花坛里可以捡到不同颜色,形状各异的落叶。手巧的,带几片回去把它们贴成一幅画:爱科学的,带几片叶子回去研究;爱看书的,就可以捡到既环保又免费的书签了!

冬天,寒风刺骨,万木凋零,花坛里大部分的植物都变成了“光杆司令”,唯独那几株四季常青的松柏依然笔挺地站在那里,像是风雪里坚守岗位的战士一样,为我们的校园保留着一片绿色!

这就是我们的校园,一个四季变幻的美丽校园,能在这样的校园里学习,交友,玩耍,真是既开心又幸福!

我们的校园作文12

时间如流水,一晃四年就过去了。四年来,校园的每一个角落都留下了我的欢声笑语。我喜欢在绿草如茵的操场上驰骋,喜欢在花坛里漫步,喜欢倾听教室传来的朗朗的'读书声。更喜欢在那乒乓球台前一展我的英姿。

“铃铃铃……”下课的铃声响了。教学楼西侧的乒乓球台旁一下子围满了人。这球台比起奥运赛场的案子可差远了。它只是水泥砌成的一个小台子。长两米,宽一米半,有半个人那么高。看起来是那么的普通。可每当下课,这儿都会成为赛场。谈起这球台的魅力,那可真是没话说。

你看,球台两端。两位同学正在激烈地一比高低。两人一会儿扣杀,一会儿轻挑。你推我挡真是激烈。小小的乒乓球在球台上蹦来蹦去,像一个调皮的孩子。在旁边等着上场的同学也不甘寂寞。他们比台前比赛的同学更加起劲。瞧,观众席上,那伸长脖子,扭着屁股,挥动双手,大喊大叫的就是胡昶。听,他叫得多欢呀!咦!那个同学打扮真是奇怪。头上居然贴了“必胜”两个字。只见他口里念念有词。像只小青蛙跳着、嚷着:“加油!加油!打败他,就该我上场了。”哈哈!这看球的真是比打球的还热闹。

上课了,球台四周安静了下来。不时有几只小鸟飞下来,停在球台上,“叽叽喳喳”地叫个不停。快活地将台上的一些小石子啄来啄去,好像在回味着刚才那热闹的场面。

我喜欢这校园的乒乓球台。看!未来的奥运冠军将从这儿诞生!

我们的校园作文13

我们的校园,春天是最美的时候。

走进春意盎然的校园,你会看见一块刻着“长青”两字的大石头,两个墨绿色的大字给花坛添加了许多文化气息,大石头像一个忠实的士兵,日夜守护着校园。石头的周围长着许多小花、小草。洁白如雪的.小花绽开了美丽动人的“脸蛋”;嫩绿的小草从地下探出头来,连成一片绿色的城堡,一阵阵微风吹过,一棵棵小草又像一把把挥动的小扇子。看着小花和小草,我学习的烦恼早已经没了。

来到教学楼,只听见同学们朗朗的读书声,明媚的阳光透过玻璃照耀着同学们美好的心灵。下课铃响了,同学们在走廊上踢毽子,玩游戏,别提同学们有多开心了!

再往里走,就来到了操场。操场上热闹非凡,是同学们玩耍的乐园,飘荡着同学们的欢笑声。操场上有时传来同学们的呐喊声;有时传来同学们赢比赛的欢呼声;有时传来女孩那般脆脆的笑声,有时传来打乒乓球的“乒乓”声;还有许多可爱的绿色植物们,早已悄悄的露出脑袋,好像是好奇我们的运动场,也想来参与游戏呢!

看到我对学校的介绍,你们心动了吗?我愿成为大家的导游,让我们共同游览学校的风景,共同品味学校的文化的氛围,让你体验我们学校独一无二的美!

我们的校园作文14

我是一个三年级的小学生,我在宣城市第二小学上学。让我给你介绍一下我们的学校吧!

一进大门,首先看到的是一条林荫小道,小道的右边是一排四季常青的`冬青树,左边是一排高大的香樟树。夏天时,香樟树长得茂盛极了,碧绿的树叶把太阳光都盖住了,树荫下凉快极了,小孩们都爱在树下走动。秋天,林荫小道就更美了!香樟树的叶子变红了、黄了,真像一个个彩色小精灵!

通过林荫小道,我们来到了教学楼。教学楼成一个“U”形。教学楼一共有三层,第一层是一二年级;第二层是三四年级;第三层是五六年级。每个教室的外墙上都贴着白得没有一点杂色的瓷砖。上课了,大家都回到教室,校园里全安静了,只有同学们琅琅的读书声。

下课时,同学们最爱去的就是“O”形的有两百米跑道的塑胶操场了。跑道外是红色、里边是绿色。大家在上边玩得可开心哪!

校园里还有一个好地方——假山。假山立在一个脏水池里,水虽然脏,但同学们还是喜欢在里边捉小鱼、蝌蚪、养小水宝宝。假山池外,有一排被修得整整齐齐的小树,它们像士兵保护公主一样地保护着假山,好像生怕别人入侵了公主一样。

校园是我成长的地方,我爱我的校园!

我们的校园作文15

我们的学校是一个美丽的校园,一起来参观一下吧!

一进校园的南大门,首先映入眼帘的是宽阔的中央大道,大道的两旁种满了香樟树,它们仿佛一个个威严的战士守护着我们的校园。再往前走,是我们学校的中央雕塑,雕塑是一只腾飞的巨龙,它的中间有一个金光闪闪的圆球,看起来十分壮丽。

大道的右边,是美丽清澈的瑾信溪。那是一座用黄山石叠成的假山,山下面是清澈的溪水,水里有许多活泼可爱的`小鱼,它们有的在游戏,有的在睡觉,有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小桥,架在假山的两边。假山上有一滴滴溪水从石头缝中流出,就像一个小瀑布。假山的后面有一大片的竹林,竹林中一条鹅卵石的小路,曲尽幽扬……多么美的画面啊!参观完瑾信溪,我们来到了东操场和银杏大道。在操场上有一个大花圃,里面种满了各式各样的花草,银杏大道上满是从树上飘落下来的银杏叶,像是给大地铺上一层黄金被子。

中央大道的左侧是励志院,里面全是名人名言,告诫我们刻苦学习。西侧的围墙上长满了爬山虎。如果你是个细心的孩子,那么你一定会看见它的小脚,细细的,嫩嫩的,看起来非常脆弱。要是你仔细看的话,就会想起图画上蛟龙的爪子。远远望去,就像一块绿屏风。

再往北走,就是学校的听心湖。听心湖从上面看就像一个大琵琶,中间的小桥像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉树,叶子像一把把大蒲扇,周围长着花花草草,令人赏心悦目。

这就是我们那环境优美,景色宜人的校园。