以眼光为题的高中三年级作文

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的以眼光为题的高中三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以眼光为题的高中三年级作文1

清早，窗外的空气清爽可爱，迎面走过开空气中，心旷神怡从肺腑而发，望向那眼光聚集的地方，那个方向抓住了所有人的眼球。

空气说那样新鲜，让人所渴望的是大家目光齐聚的那个方向，迎面扑来的凉风，把脸上的困意吹散的不见踪影，慵懒在凉风有哪些用途下，慢慢伸展开来，朝气十足，如那东边刚升起的太阳般，火红的太阳，包住了东边的天空，红彤彤的边缘镶着一圈的金项圈，迷倒了清晨的大家。

早早出发的大家，向着天空的东边前进，一路上，探索着太阳的奇妙，领略着太阳的光彩，“滴，滴，滴……”到达了目的地，幼儿珠算领奖台现场，来的嘉宾大多说小孩与爸爸妈妈。“呼，呼，呼……”心脏狂跳的我在台下紧张着，浑身发着抖，“有没我?”大大的疑惑在脑海中产生，候场的同学哥哥都紧崩着神经，手心都溢出了如泉般的汗，红通通的手掌湿润着。“--×”大赛传出一阵声响“我?我没听错吧!”万分喜悦的我，本想着可以拿到奖杯和证书，同又面对着台下海量的嘉宾。既而又紧张起来，大伙的见地齐刷刷的向台中心看去，视线都齐聚着舞台中下的那个方向，等待着获奖者我的出现艰难地迈出了第一步，沉重的节奏在地上拖着，看上去无比困难，缓缓地来到舞台正中来，我看向台下的观众，绷着的脸如皮带紧扣般的僵硬，面无表情，心中的小鹿狂跳，我端着奖杯，举着证书，向观众展示着，眼光从我上台，随后，轰隆隆的掌声响起，持久没停下，也没要停下的意思，看着大伙为我的成绩而一定时，我慢慢放下紧张，露出八颗牙齿，得意地笑着，那才是我想要的。

眼光齐聚的那个方向，让人们为之震惊，观众的鼓掌及眼光是对我荣誉的一定及为我进步的鼓励，可能，眼光也是对于大家的一种一定与鼓励。

以眼光为题的高中三年级作文2

风拂过湛蓝的天空，绿荫树下，你是不是看到一个女生沉思的背影……

早已入夏，阳光愈发的强烈，一缕缕耀眼的亮光射进我的房间，洒在稍有凌乱的书桌上，此时的我慵懒的趴在书桌上，倏地来起头，晃了晃沉重的脑子，使劲挣开迷离的眼睛，倦怠的看着眼前一道道枯燥的数学题，只一眼就叹了一口气，脑子一片混沌。在作业和天气的双重的双重重压下，我终于败下阵来。

走出家门，看着眼前秀丽的风景，听着鸟儿的歌唱声，我的见地不禁柔和起来。“”吱——吱——”一阵难听的声音传入我的耳朵，“真讨厌的声音”有的烦躁的`我想到，寻声望去，原来是不远处一栋房屋在装修，我无奈的摇了摇头，随马上头往楼内探了探，忽然一位白发老人的身影深深地映入了我的眼帘，见他双手支着两只小桶，有的臃肿的身材向一个大水缸走去，一脚跨上一个石板，石板上稳放着一个大水缸，老人熟练地把水桶放入水缸中，就如此两个小小的水桶里盛满了水，然后他踏下台阶，或许是由于手中的重物，老人的踉跄了一下，水桶中的水洒了些许，可老人依旧继续向前走去，他的节奏是那样的从容，我可以明显的看到汗水沾湿了他的衣裳……我呆呆地站在原地，被被人在烈日下尽职的工作给震撼到了。我转身想走，耳边却传来老人爽朗的笑声，老人乐观的心态，深深地打动了我。我要向老人学习，我如此想着。终于我抬起脚，心中愈加坚定，朝家走去……

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。烈日下的老人教会了我道理这个。烈日下的我改变了我的怎么看。

以眼光为题的高中三年级作文3

人世中有很多事物，从一个角度看世界未免太单一了，毫无那‘横看成岭侧成峰’的奇妙与美好，你可以试一试换一种眼光。

譬如看枯枝。那枯枝丑陋无比亳无特征、黑漆漆的、脏兮兮的，不可以再一般了。爸爸弯下腰捡起来拿一瓶水把它冲干净，又拿了一根皮筋了捆上去。爸爸什么也没说，只知晓是个弹弓，他弹了几下果然好使。后来自己随便拔了根好枝做却没枯枝好，我才了解每一样东西都不同，换一种角度，别的东西不肯定比得过它。那枯枝也太没用处了，我将那弹弓扔在桌上，过了些天，奶奶为我洗的衣服怎多了一份浓厚的香气，原来那枯木叫香樟，香气大，放在衣柜里可以驱虫，还有木香哩，奶奶用手点了点我的额头说道：“自己用弹弓打到其他人还怨它，我看它的用处比你大哟!”我嘟了嘟嘴，闻着这淳厚的香陷入了沉思：这枯木即便这么平凡，甚至卑微，但它的灵魂毫不再散发香气了吗?换一种眼光，它真的要比我要伟大得多!这枯木也太平凡了，不如楠木光鲜。我拿着它筹备削一个造型，只见爷爷来了，我正要溜走却被叫住，想来要骂我哩，看这满地黑渣，唉，完了。哪个知爷爷却说：“这木头挺好。”我应了一句：“呀，是，街上就有，这木头挺好，削着顺手。”哪个知爷爷哈哈一笑说：“做铅笔好呀，轻、软。我感觉这个用来刻章也行，用处广而且不贵。要我说楠木也不及它啊……”

换一种角度真是这样，楠木少而珍贵，香樟多而一般，它们是相反的，可木质却都是木。要说楠木只不过光鲜，倒不如说香樟用处广。

换一种眼光你会发现生活原来是这样美好;换一种眼光你会发现你的心灵这样纯净;换一种眼光你会发现这世界这样漂亮多姿，换一种眼光吧!

以眼光为题的高中三年级作文4

每一个人，生而平凡，死亦平凡。以人海作生命的背景，没一个人会刻骨铭心，只有满眼的匆匆与过往。在时间的土地上，大家不过是一粒种子罢了：大家都不知晓自己将来的模样，也没哪个会在乎。抑或是人真的太渺小，自己遍体鳞伤，世界依旧完整;地球少了哪个，都一样会转。

——这，是世界的见地。

这样庞大的世界，来不及看遍，默默赏析我们的一片小天地，即可。或许，世上永远不会有把生活过得非常完美的人。这样的吹毛求疵，又是何苦?有的事，大家不能否认，承认了，就要坦然面对。我们的不完美之处，其实也是凸显一个人的亮点。快乐就好，不必太累。

——这，是我们的眼光。

当两种天壤之别的见地互相碰撞时，世界的真面目，便淋漓尽致地展示出来。大家不可以说哪个对哪个错，由于所有，都只不过角度问题。两种眼光，亦是两个世界。就像是公园里歪斜难看的树，它真的就应该被全世界鄙弃吗?

每个生命值得珍惜，每个眼光，愈加值得敬重。闻名世界的大科学家霍金，虽然他全身瘫痪，但，没哪个会看不起他。当霍金先生用它多彩的大脑描绘出一个全新的宇宙，大家又是不是由于他的大胆猜想甚至是有的天马行空而嘲笑、讽刺他?假如大家的见地被世界模式化，那些新的见地，也就会被生命埋没。此刻的平凡，才是真的平凡。

是的，这世界根本就没对与错，好与不好，且让盲目的人去追逐，自己便在岔路口停歇罢了。当大家的需要达不到世界的见地，试着换一种方法生活。有的人生来残疾，但他们依旧坚强地活着;有的树生来残缺，但它们依旧快乐地舞蹈着。

孤芳自赏，也不全是坏处。由于大家就是自己，并不是为其他人活着。真的，做自己就好，由于两个眼光，亦是两个世界，而我是唯一。