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实用的写事的作文八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的写事的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的写事的作文八篇

写事的作文 篇1

上个星期的星期一,我吃完午饭,正在走廊上觉得无事可做的时候,往楼下望去,看到了吴萱城等人在后花园围成一圈,不知干什么呢?于是,我打算下去看个究竟。

与此同时,胡玄羿同学跑上来说:“柯浦,柯浦,黄弈涵在后花园发现了一个蚂蚁洞,你去看看吧!”

“好!”

我和胡玄羿一起来到了后花园。一眼就看到他们正拿着一根枯树枝在找东西。原来是还没找着呀!一想他们找什么呢?能不明白吗?肯定是找科学老师说的小动物们吧——蜗牛、蚂蚁。

就在这时,有人非常高兴地叫起来,我们蜂拥而上,看到他抓起一只蜗牛。正当我们都为他感到幸运的时候,有人发现,这仅仅是一个蜗牛壳。大家又开始安静又仔细地寻找,过了好一会儿,真正幸运的人出现了,他找到了一只蜗牛。我既羡慕又失落,决定继续寻找。可惜,上课的铃声响了,我们只得跑回教室。

写事的作文 篇2

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。每次想起这一句关于尊老爱幼的名言,都会令我想起去年的一件尊老爱幼的故事。

记得那一天,我和姐姐上了一辆公交车回家。到了车上,我立马坐上了一个宽敞的空座位上,姐姐就坐在我的旁边。

车行驶了一会儿、所有的座位上都坐满了乘客,又上来了一个老奶奶,我抬眼看去,老奶奶的脸上布满了皱纹,那些皱纹好像正在爬行的蚯蚓。

我一边打量着这位老奶奶,一边想:我要不要给老奶奶让座。我又想:还是不给老奶奶让座,我还有好几站呢,肯定会有人给这位老奶奶让座。

就在我犹豫不决的时候,坐在旁边的姐姐毫不犹豫的站起来。一边拉着老奶奶的手,一边说:“老奶奶,您就坐在我的座位上吧。”“谢谢你,你真是个善良的好孩子!”老奶奶感激地说。

车上的乘客们听到到她们的对话,立即议论纷纷,有的说:“真是个尊老爱幼的人!”、有的说:“真是个善良的好孩子!”、有的说:”真是一个有爱心的小女孩,我们应该向她学习。“姐姐被夸的面红耳赤像一个红通通的苹果。看到了姐姐的举动和乘客们对姐姐的夸奖,我的心里非常惭愧,心想:“姐姐的心地多么善良我应该向姐姐多多学习。”

经过了这一次,我明白了我们应该尊老爱幼和乐于助人,快乐自己。

写事的作文 篇3

一、写班级学校的事的作文类型

1.写学校的一件事,表现学校的新面貌新气象;

2.写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌;

3.写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊;

4.写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系;

5.写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采;

6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。

二、写班级学校的参考题目

1.《我们班的新鲜事》

2.《这件事教育了我》

3.《真是乐死人》

4.《一次难忘的考试》

5.《记一次大扫除劳动》

6.《体育课上》

7.《难忘的一课》

8.《校园趣事》

9.《交卷前后》

10.《这件事发生在我身边》

11.《课外》

12.《一堂实验课》

13.《一堂公开课

14.《这件事使我感动》

15.《这不是小事》

16.《校园新事》

17.《我们和老师都笑了》

18.《校园里的笑声》

19.《一次难忘的考试》

20.《课间十分钟》

三、写班级学校事情的参考开头

1.《我们班的新鲜事》的两种开头

第一种开头:一个双休日的上午,我们全班同学都穿着漂亮的衣服,来到了学校——你知道我们要干什么吗?

第二种开头:最近,在我们班级里,出了一件新鲜事:大家轮流当班长!

第三种开头:老师成了学生,学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事。

2.《一堂实验课》的三种开头

第一种开头:“叮铃铃”一声清脆的`铃声响了起来,上午的第二节课开始了。

第二种开头:“这堂自然实验课上什么内容?”上课前,同学们都在猜测着,议论着。

第三种开头:“上课!”随着班长的一声高喊,自然实验课开始了!

3.《真是乐死人》的三种开头

第一种开头:“哈哈哈…”,一阵热烈的欢笑声从四(二)班的窗口飞出,这是他们在进行有趣的童话表演。

第二种开头:只要一想起这件事情,我就禁不住要笑出声来。

第三种开头:“四(二)班元旦联欢会现在开始!”随着主持人的一声宣布,全班同学盼望已久的联欢会开始了!

4.《一次难忘的考试》的两种开头

第一种开头:我经历过许多次的考试,但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。

第二种开头:那一天,体育老师忽然来通知我们,说,区里要进行一次体育的测试,内容是400米长跑。我一听,就有点害怕了,因为我的脚上个星期被玻璃划破了。

5.《课间十分钟》的两种开头

第一种开头:“叮铃铃”,下课的铃声响了,原先安安静静的校园又变得热闹起来。

第二种开头:数学裸一下课,王苹就来找我,说:“我们来跳牛皮筋吧!”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。

6.《难忘的一课》的两种开头

第一种开头:“同学们,今天这堂课我们来讨论一个问题,这就是:世界上,钱是不是最好的东西?”

第二种开头:难忘的一堂语文公开课结束了,但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。

7.《记一次大扫除劳动》的两种开头

第一种开头:下午第三节课的时候,我们班级举行了一次大扫除劳动,我们小组的任务是清除一条污水沟。

第二种开头:一条污水沟,臭气冲天,而且还经常堵塞。班级大扫除的时候,我们小组的任务就是要将它变得干干净净。

 四、写班级学校事情的参考词句

勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见

1.做完小实验,大家七嘴八舌,议论纷纷,心里都画了一个大问号。

2.老师一边说一边把左手按在小纸片上,使掌心压住整个杯口,再伸出右手握住杯底,像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。

3.“这是为什么?”做完实验,大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后,大家才恍然大悟,一个个就像小鸡啄米似的连连点头。

4.同学们放开嗓门儿,跟着老师一字一顿地读了起来:“白——日——依——山——尽……”

5.作文题目写在黑板上了,同学们有的低头冥思苦想,有的互相议论,有的呆呆地看着黑板。

6.吴老师说到这儿,一边举手敬礼,一边弯腰鞠躬,样子十分滑稽,又引起一阵哄堂大笑。

7.他一会儿埋下头去,在本上写写画画,一会儿又翻翻书,眨眨眼睛思考一番。

8.开始唱票了,大家都肃静下来,目不转睛地盯着黑板上的一个个名字。

9.这边,一群同学正在观看踢毽子比赛,发出阵阵喝彩声;那边,几个男生正在互相追逐,拚抢着小足球,一个个像小老虎似的。

五、写班级学校事情的参考段落

1.“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔,而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个堡垒!可越急越添乱,本来很有把握的,这时却理不出个头绪,真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定,写不出一个字,“老师,再给半分钟!就半分钟!”我在心里向老师暗暗乞求,浑身冒汗。

(最后的心里话,写得很不错,说明小作者很懂得怎样写文章。)

2.“忆琳,班主任请你去办公室。”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。“找我?”忆琳问道,“你可不要开玩笑噢!”“不相信,那就算了,反正我的话已经传到了,去不去在你。”同桌的话像玩笑一样认真。忆琳心中不禁想到:开学才三天,新班主任找我究竟有什么事呢?不管他,去了再说。于是说了一声“倒霉”,便向办公室走去。

(读了这一段,是不是感到与我们平时的生活一样?我们从这里可以知道,写人物的对话,一定要写得像我们平时生活里说的一样。)

3.毛海英嘴角带着微笑,这个馋猫准又在想什么好吃的了。也许她想给杨老师捎去一袋金桔,因为她曾告诉我,杨老师讲课声音嘶哑,她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。

(“也许”是一种猜测,但因为有了小作者的这个猜测,文章就变得很丰富了,写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。)

4.食堂里人群济济。我在拥挤的人群中,找到了饭盒。又来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多,排了长长的队。突然,队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了,饭全撒在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来,放在饭盒里。那些原先是白花花的饭,现在成了黑饭团。于是,她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了,争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾,排头的几个同学都争着让她先买。

(这一段写食堂里发生的事,写得不慌不忙,而且始终不离开同学互帮互助这个中心,找一找,这里有哪些地方是表现这个中心的?)

5.朦朦胧胧,我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音。我微微睁开眼睛,忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前。此刻,我又惊又喜,心中猛然流淌着一股难言的热流。“芳英,”我的同桌张文英说,“你这两天没到校,我们才知道你住院了。”“这是同学们给你的贺卡,礼轻情义重。”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里。接着又说:“吕老师帮你用磁带录了新课内容,作为补课。”边说边把一架录音机放到我的床上,按下键钮:“吴芳英同学,我们预祝你早日康复,希望你安心养病……”听着这些话,我像是久旱的麦苗遇到甘露,眼泪禁不住流了出来。

(同学的几句话写得很得体,很好地表现了他们的友爱精神。前面的两个叠词也用得不错,很准确。)

6.我们班有二十一个男生,三分之二是球迷,而且是标标准准的“铁杆球迷”。一个个迷得是天昏地暗,迷得晕头转向,迷得如痴如醉。每当“兄弟们”聚在一块儿的时候,第一谈足球,第二谈足球,第三还是谈足球。从亚洲杯谈到世界杯,从洋教练谈到中国队,每个人都慷慨激昂,义愤填膺,雄赳赳,气昂昂。谈到激动人心的时候,大家都七嘴八舌,滔滔不绝;谈到心灰意冷的时候,则都是沉默不语。

(这一段文字语言是很不错的,很有点幽默的特色,所以就把它选了进来。)

7.老师收完了钱,她疑惑地向我望了望。啊,她朝我走来了!我的心像一只小兔子一样,怦怦地跳个不停。老师走到我的身边,用她那双温暖的手抚摸着我的头,疼爱地问:“怎么啦?你怎么没有交钱啊?”我支支吾吾地说:“这……这……我……我……”我的好朋友张苹听着这几句话,便猜出了几分,她急忙对老师说:“老师,她的哥哥生了病,家里的钱全用完了,没有钱来订报纸了。”老师明白了,她点点头,对大家说:“同学们,大家来帮她想想办法吧。”这时,班长想出了一个好主意:“我们大家凑点钱,来帮她订一份报纸吧!”大家立刻同意了。于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上。没过一会儿,我的桌上就堆满了一个个锃亮的硬币。

(形容自己的心情紧张,很多同学喜欢用小兔子的比喻。这完全可以。当然,还有别的,比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等。)

8.我刚一愣神,只见唐明站起来,大摇大摆地走上讲台,站到了张华的对面。只见他俩四目相对,眼睛一眨不眨,互相看了片刻。心急的张华忍不住了,只见他举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去,两只蛋撞在一起,只听见啪地一声,同学们都屏住呼吸,目光投向他们手中的蛋。张华哈哈大笑,以为自己的蛋一定赢了,可他见同学们都嘲笑他,他又转身看看唐明脸上的得意之色,就连忙拿起蛋,凑到眼前一看,顿时像泄了气的皮球,那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了,原来他拿的蛋被唐明的蛋撞破了。

(这一段文章里有一个小曲折,就是张华以为自己得胜了,最后却正好相反,他失败了。这个小曲折一加,文章就显得很有味道了。同学们要善于在自己的文章中写写小曲折。)

9.我悄悄地蹿到评委身边,把头一探,嘿,我还得了小组第二名。第二天,红榜出来了,啊,我获得了首届校运动会“25米往返乘8”第四名。我高兴得无法形容。我跳啊,蹦啊,同学们也都为我高兴。

(一个“嘿”,一个“啊”,都用得不错,使文章变得很活泼,当然也就生动了。)

10.在临近考试的时候,作业就越发地多了起来,什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等,真是蜂拥而至。一回到家中,平时还可以短时间地玩一会儿;而如今,连喘口气的工夫都没有了。我真像笼子里的鸟一样。我整天写啊,练啊,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才能睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕老师明天万一检查,那可糟糕了,不是挨骂就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,我又只好重新拿起笔来,唰唰地写起来了。

(这段文章写小作者的心理活动很不错。在平时,同学们对于自己心里是怎样想的,往往写得不多,其实这也很重要。)

小心翼翼地把桌椅翻过来,前拉拉,后推推,果然一点儿声音也没有了。

六、写学校班级事情的参考题材

1.学校宣布为生活贫困的50名学生减免三年的学费;

2.学校设立“校长助理”,聘任优秀学生担任;

3.学校改革三好生奖励制度,鼓励学生发展自己的个性和创造能力;

4.学校与当地驻军建立友好合作关系,聘请他们担任学校的校外辅导员;

5.学校组织全校同学到农村去学农,住农家,吃农饭,干农活;

6.学校举行小发明小创造比赛,优秀学生将获得参观中国航天城的奖励;

(以上可作为写学校进行改革,怎样培养学生良好素质的题材。)

7.班级里进行班长竞选,谁得的票最多,谁就当选为班级的班长;

8.班级里开展同学间互相帮助的活动,一个好同学帮一个学习上有差距的同学;

9.举行集体生日会,为五位同学过生日;

10.班级里举行小奥林匹克运动会,设计了一些新颖有趣的项目;

11.班级里举行童话表演节,每组都进行表演,然后选出最优秀的授予“安徒生奖”;

12.班级里成立了秘密小队,为全班有困难的同学悄悄地做好事;

13.在班级的墙上,举行了班级的漫画比赛,用漫画来表现班级的人和事;

14.给老师的教学提出建议或意见,为任课老师解决一件教学上的小困难;

(以上可当作写班级的新事的题材。)

15.班级的一位同学的父母突然离婚了,我们安慰他,帮助他;

16.班级的一位同学得了一种重病,全班同学十分难过,都去医院探望他,还给他送去了大家亲手制作的小礼物,表达对他的想念和祝福;

17.上课时,一位同学突然呕吐了,这时全班同学都去帮助他,有的扶他,有的去医务室,有的帮着扫地上的脏物……

18.班主任去外地出差了,在这一个星期里,全班同学自己管理自己,做到班主任在与不在都一个样;

19.一位同学一时糊涂,私自拿了别人的东西,全班同学开会来帮助他,并且会后都不歧视他,使他很感动;20.邻班的同学不讲道理,欺负本班的同学,这时有人说要去报复,而班长提出请老师来调解,制止了一场“战争”。

(以上可作为写班级里偶然发生的事情的题材。)

写事的作文 篇4

昨天值得我自豪的一天。昨天下午,我收到一张喜报。上面写着:蔡昕雨荣获第十九届《双龙杯》书画大赛金奖。当我手里捧着喜报和获奖证书时,我眼里闪烁着兴奋和喜悦的光芒,高兴地一蹦三尺高,还打出胜利的手势,心里比中了百万大奖还高兴。我感到十分自豪,真想把这个消息告诉每一个人。终于放学了,我飞快地跑回家。真奇怪,我好像踩上哪吒的风火轮,一眨眼的功夫就到家了。

我打开门,妈妈正在洗衣服,爸爸正在看报。我迫不及待地大声喊:“喜报!喜报!”妈妈跑过来,抱起我,亲了一下说:“小宝贝,你真棒,不过,你不要骄傲哟!”我点了点头。爸爸扔下手中的报纸,一个箭步迎上去说:“真的吗?快给我看看,今天下午,我给你买旱冰鞋。”我得意的嘴都合不拢了,面颊绯红,美的手都不知放哪儿了。站在方厅,一个劲儿地瞎揉搓。此时我思绪万千,因为这个成绩来之不易,是我用汗水和泪水换来的。

我5岁时,就学画画,刚开始学半年蜡笔画,半年水彩画,接着又学半年素描。刚开始学画画时,笔不听我指挥,气得我不是摔笔,就是踩纸,不知挨了妈妈多少次批评,流了多少眼泪。妈妈让我记住一句话:“信心、决心、恒心”一定能把画画学好。在妈妈的鼓励下,我终于取得了今天这个好成绩。由于上学前班的时候,我要补英语,上课时间串不开,所以我就不学画画了。

虽然我只学了一年半,但是我从上学前班至今,只要写完作业,我就会依然坚持着画画。现在每当我看见这张喜报时,心里仍然感到无比自豪。

写事的作文 篇5

街上没有人,偶尔几声啴鸣,迎着太阳,顶着40多度的高温,开启了二十四节气里最热的时节——大暑。

看大暑的街,只有阳,没有人;只有树阴,没有遮阳伞;只有自然的,才经得住这考验。

阳光一点点地递进,大地炙热地拥抱着这一切,也没有谁打扰这宁静。一棵草,一棵车前草,在一阵徐徐的微风中徐徐地晃动,在烈日的阳光下绿得发亮,是那样悠然自得。

一片叶,在风中打着转,就是落不下来。阳光弄得它有点黄了,可它还是那样曼妙,为自然,为大暑,为自己舞蹈着。

谁会去打扰,谁敢去打扰这宁静?这宁静的夏天,蝉在啼鸣,草在吹风,叶在舞蹈,树可以晃动起来,阳光也柔和了,万物都安静了,在听风说。

叶和着风,风在树间穿过,草在树下逗留,花儿没有了蜜蜂、蝴蝶的问候,也摇头晃脑地哼起大暑的歌。

歌里赞着千万束阳光,千万朵花,一个大暑。

宁静的表面下,大地在鸣唱生之歌,蕴含着生机、冷却、热烈……。撕开表面,让万物走进大暑的心。大暑在歌,大暑在说,大暑也在你心里和。你听见了吗?听听风是怎么说,草是怎么表达,蝉儿怎样奏一鸣。

大暑之波,听风诉说,自然之歌。

在大暑热烈的吶喊中,你看到了他内心深处迷人的宁静了吗?大暑,大暑,大暑。热得让人神昏颠倒,静得让人如痴如醉。

你会轻松地在里面醉去,投入它的怀抱,让它爱抚你。

大暑里,大暑外,都露出自然的大真大善大美。让你感觉天地都宽阔了,阔得宁静,五脏六腑也不复存在,没有闹了,只有宁。空,空,空,空得自然,空得安宁,空得悠闲。

太阳好像只是一颗红心,蓝天是他的皮肤,云朵是它的帽子,水是他的眼睛,风是他的语言,花草树木是他的内脏,而蝉是他的使者。

虚伪不复存在,他接纳任何一个人,一棵草,一棵树,一朵花,一只鸣蝉……

你无法拒绝他,他是真诚的,他好像不热了。

大暑,大暑。

写事的作文 篇6

今天(五月十六日),我参加了一场演出,这场演出是我跟着杨老师学小提琴以后参加的第一场演出。这次演出我们一起演奏的节目是《同一首歌》,这首歌我已经背的很熟了,所以我非常有信心。但是,这次演出的规模不大,我们一起上,舞台就满了。

早晨,我7点半就来了,看见昨天的羽毛球场摇身一变,成了一个小型演出的舞台和观众席,让我大吃一惊。不仅如此,这时已经有很多人来到这里了。我看见有一个朋友坐在中间,就坐在他旁边,和他说话。说了一会,我又发现另外两个朋友来了,就和他们一起玩,直到演出开始。

等了好长时间,我才听到主持人叫我们到前台,我脱下外套,拿着琴到了前台,在那里排队。终于上台了,我们的队形似乎乱了,老师只好指挥我们把队形站好。开始了,我格外兴奋,但又格外紧张,生怕拉错了,出丑。我认真地拉着,突然感觉声音有点不对,一看,原来左手太靠上了,快到二把了,拉起来当然不准。我赶忙调好,还好没人注意到。

最后几段时,我差点忘了昨天改的地方,幸亏我及时想起来了。最后时,我们的鞠躬很不整齐,不知道能不能获奖。

今天,我非常紧张,但非常高兴,因为最后我还领了一个小奖品。

写事的作文 篇7

入夜,我坐于灶前,头昏昏沉沉,身子软塌塌的,用手顶着半边脑袋斜望着手脚再不如往昔麻利的母亲,从烟雾缭绕的沙锅里夹出鸡蛋,烫手的鸡蛋在她的手心里来回地转换,从左手转到右手,又从右手转到左手,不知情的还以为我们母女俩在练杂技呢!母亲微颤颤地剥开蛋壳,取出蛋清,或许是鸡蛋刚出锅吧,蛋清还粘连着蛋壳一同剥落,母亲鼻尖上挂着似乎就要掉下的老花镜,在昏黄的灯光下,高举着鸡蛋,一点点地剥下蛋清,一层又一层,一点又一点,直到所有的蛋清都剥 了下来,这才轻轻地舒了一口气,把蛋清和银链子等包在了一起。

其实,这次风寒我并没有病到手无缚鸡之力,也没有病到连这点小病也要母亲照顾的程度,可母亲却执意地说:“你手太嫩了,还是我来吧!”我无法拒绝母亲的执意,也无力反驳母亲的理由,因为在她老人家面前,我就只是她的女儿而已。

“早擦早好,不过明朝早!” 母亲边念念有词,边把蘸有艾叶生姜汁的蛋清包用力擦拭我的额头、眉梢、眼皮、鼻梁、脸颊,一下、两下、三下……炙热的艾叶生姜汁在我的每一个毛孔穿越,在我每一个细胞里渗透,在我每一根神经里触动,在我的心海里翻腾……

母亲转身去蘸汁水的一瞬间,我的鼻子一阵酸楚,眼角湿润了,悄然滑下一滴泪水, 害怕母亲瞧见,赶紧转身把泪水拭去,把将要流出的泪水哽咽下肚,还是被母亲察觉了,问:“很烫么?”“嗯!”我假装回答,其实脑际闪过了另一个相似的镜头。

很小很小的时候,那时大概还没有上学,大概还穿开裆裤, 也是生病了,母亲也煮了一锅同样的艾叶生姜汤,给我去风寒。母亲当年的年轻的模样我已全然没有印象,只记得母亲用有力的双腿狠狠地夹住我不断挣扎的下肢,一只手死死地抱着我左右拨扭动的上身,同样是在家里的厨房,同样的开场白,同样的擦拭方法,不同的是母亲的青丝变成了银发,不同的是母亲的手掌不再光洁,不同的是母亲已慢慢地老去,而我在她面前仍然个长不大的孩子!

“呦!还硬颈(倔强的意思),不擦不察!你自己睇睇喽!”母亲微颤颤地打开蛋清包,里面原来锃亮锃亮的银链好似生锈的铁丝,看到银链我倒 吸两口冷气,不敢再言语,后悔刚才不听母亲的建议。“嗯,受风寒真不轻!”父亲在一旁也附和。我微微闭上双目,任由母亲擦拭着……

大概每一个人的心里都怀揣着一个不轻易说出口的情愫吧,而我的 情愫肯定少不了我那一直深深依恋着的母亲,还有我一生不忘的艾姜汤……

写事的作文 篇8

其实知道我还可以遇见你时,你不明白,我是怎样的惊喜。

也许你只想把我忘掉,我却一直希望,让最好的我遇见你,这样我才不会痛心。我以前是从不后悔的。觉得事情过去了就是过去了,后悔又有什么意义?

可是这一次,不一样。因为你,和我遇见的所有人都不一样。

这场反悔,我竟然花费了整整三年。走进新班的那一刻我眼泪潸然,记起三年前遇见你的模样,懵懵懂懂。三年了,我却没有办法选择忘记。

第一次后悔,真的,为了你。

那么狠心的离开,没想过你会怎么受伤。

咬咬牙心一横走了。

你知道吗,在我离开你的时候,仿佛小人鱼用人类的双腿在陆地上行走,每一步痛如刀割。

离开你绝不是为了自己。有些事情我难以言起,你却毫不知情。

没有关系了,我后悔也后悔过了。

欢迎回来。

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