有关树的作文三篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的树的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

树的作文 篇1

我们家在四川交通学院，那里有许多树木，它们把我们的家园装点得郁郁葱葱、一年四季都充满生机昂然的绿意，让我们的家园四季如春。

你看那墙边的一排排高大柳树，她们一个个挺立着姿态各异的身体，舒展开她们长长的绿色的、仿佛新疆姑娘鞭子一样的树枝，活象一队队正在舞蹈的演员。一阵微风吹来，她们的辫子飞舞起来。这时，那浓密的辫子里传出一阵阵“知了、知了”的歌吟。那是蝉妹妹在演员们伴奏呢。

还有，体育场边的看台旁，又有一排排香樟树。我和我老爸每次去晨读的时候，都会摘下一片她的椭圆的、像蜡光纸一样的叶子做书签。现在已经是盛夏了，香樟树长出串串小小果实，它们一行行、一路路，长得那么热闹。每一个小小果实，都活象一枚小小的地雷或是像一个小小的葫芦。它们把自己墨绿色的身子镶嵌在叶子深绿色中间，要不注意还看不出来。

交通学院里还有许多矮小的万年青，我小的时候叫它们做千年草的。它们在盛夏的太阳下同样的生机昂扬。另外，学校里还有一些高大的塔松和一些不知道名字的很漂亮的树木。我们的家园，四川交通学院就是被这些美丽的树木装饰得生气勃勃、充满活力。

树的作文 篇2

虽然每个人的思路大同小异，但都有一个观念：那就是是非观。比如说有人叫你吸毒，你会不会跟他一起吸?再比如有一群人要跳楼，你会不会跟着一起跳?我想你们一定不会!这就说明你的是非观念起了作用。现在我就举一个发生在我们班的小故事吧。

有位同学他的是非观就有些欠缺了，对于有一些事根本不知到该不该做，只是会“鹦鹉学舌”罢了。就在上个星期四，我们班英语听写得不错，因此老师奖励我们每人一颗糖。我们有一些同学就忍不住了，急忙打开那花花绿绿的包装袋，之后，一阵阵糖香扑鼻而来，使人忍俊不禁，非常想吃。可是这时我的第一灵感告诉我;千万别吃!因为这节下课时间只有十几分钟，再说依我的吃糖速度，恐怕半个小时的时间怎么够?可是，第二灵感又激起我吃糖的想法，还是吃吧!大不了吃不完扔了，或者把糖用牙齿咬碎。

我一时被这两个灵感极端干扰着，过了一会儿，我认为还是不吃好，因为扔掉或咬碎实在太可惜了，所以我还是忍住了吃糖的想法。可还是有人“吃螃蟹”。就在上课铃刚响过之际，我们班仍然还有人把糖含在嘴里。结果，这时语文老师和年级组长一起走了过来，几乎同时向那个不起眼的角落望去，并径直走向了他。我心想：好了!这两位老师一起上，可怜的刘。唉!

结果，不出我所料，两位老师的话如同两挺机关枪，一刻不停地扫，但全班同学顿时鸦雀无声，连针掉地上都能听见!年级组长先开话：“你知道不知道现在已经上课了?上课的基本守则你不知道吗?你们以前的老师没教过你吗?”“是啊!虽然这糖是老师给的，可是这是在上课呀，也不能在这时候吃呀。”语文老师说。刘立马说道：“我们班的很多同学都吃了，为啥就说我呢!”年级组长立马反驳道：“那好，照你这么说，倘若大街上有几个人跳楼了，全市的人都得跳楼了?社会不就乱套了吗!跟你说，做人要有是非观念，不要认为多数人的做法一定不会错，要用自己的大脑去思考，认为是正确的再去做。”……最后那位同学还是知道错了所以哭了。

通过这个事情，使我知道了这样一个道理：做人要有是非观念，不要只认为大多数人所做的事一定就是正确的，要用自己的大脑来思考，认为这个事应不应该做;如果应该做的话，你再做也不迟呀!

树的作文 篇3

那些矮树枝愿意用一生去守候，用一生去陪伴，直至它的笨鸟也能展翅高飞。

——题记

我是笨鸟，父亲则是矮树枝。

暴风雨来临之际，鸟儿们都会飞进筑固的巢中躲风避雨；而笨鸟，站在属于它的矮树枝上，接受其他鸟类的.嘲笑和讽刺。但他不怕，因为矮树枝是它永远的依靠，在困难与挫折重重交织的生活中，我又何曾没有迷失方向？但总有人会像那根矮树枝一样，永远守护我。

我做得到的

“一，二，三，四……”清脆的撞击声伴随着我一次次强烈的心脏跳动。周围，同学们都站成一排，注视着我的最后几发。天知道那时我的掌心直往外冒汗，同学们的关注，让气氛变得更紧张了……果然，不出所料，我做到了！

一个星期六的早晨，“咣，咣，咣……”清脆而富有节奏的撞击声划破了大清早的寂静。爸爸穿着皱巴巴的睡衣，顶着乱糟糟的头发，一边揉着惺忪的睡眼，一边拖着脚步向我走来，“大清早的，干吗呢你！扰人清梦呀！”他一边说，一边打着哈欠，显然对我这一行为表示不满。“早睡早起身体好，早起的鸟儿有虫吃，一日之计在于晨呀！这大好的清早，可不能被睡懒觉给浪费掉哦！”我一边说一边接着球，半晌，他未说话，我疑心地扭头看了他一眼，打了五十几下的乒乓球都全白忙活了。我愤怒地盯着他，佯作要生气的模样；他看了看我，再看了看滚到脚边的球，于是一个响指打破了这个不和谐的场面。他拾起球，夺过我的球拍，得意洋洋地说：“让我来教你吧！想当年，你爸我可是顶呱呱的……”“得嘞您呐，您那些陈芝麻烂谷子的事，咱妈早告诉我了！”我打趣道。“哼，你看着！”他打了几个就上手了起来，那手感想必是极好的吧！“瞧见了吧？那我开始教你吧，仅此一次哦，要认真学！”咱爸又开始“循循善诱”了起来。

然而现在存在于脑海中的仅有他的那句：放松点，你做得到的！

他亦不敢老去

常与姐姐如数家珍似的列出咱爸一道道招牌菜：玉米，鱼，土豆丝，鸡肉，龙虾，鸡蛋汤，蘑菇汤……而我偏爱的却是那甜甜的玉米，还有那嫩嫩的龙虾。每当老爸被我“点菜”的时候，总会大呼“真的被你吃穷了”，尽管这样，每每周末放假，桌上必不可少的龙虾总是在。老爸常常让我去学他做菜，他怕以后老了，再也不能做出这般令我“鬼迷心窍”的菜肴了；而我却总笑着看着他，说：“不会的不会的，我都还没长大，你怎么会老呢？”当时无心的话在现在看来似乎有些愚蠢。父亲不改笑意，说：“怎么敢老阿，你都还没读完书，你姐都还没嫁人啊！怎么敢老啊……”

耳边响起筷子兄弟的《父亲》：时光时光慢些吧，不要再让他变老啦，我愿用我一生换你岁月长留……

我不愿长大，因为我的长大，意味着父亲的老去。

上帝为每只笨鸟都准备了一根矮树枝，而为我送来矮树枝的人，不是上帝，是父亲。