书情深深初中作文
二十九年前,老师送我一本“书”,是它——指引我走上了成材之路。
1977年,我参加了“文革”后恢复的第一次高考,以一分之差名落孙山。在收拾行装准备回家的晚上,我的眼泪如断线的珍珠,叭嗒叭嗒落在书本上。
那天晚上,班主任周老师跟我作了一次长谈,鼓励我要鼓起生活的风帆。第二天,他又亲自送我回家。
那是国庆节后的一天,我正望着桌子上的书本发呆。***喊声提醒我。呀,是周老师。他腋下挟着一个纸包出现在我的面前。
我含泪叫了声“老师”,再也说不出一句话。周老师跟我坐在一条板凳上,宽慰我,开导我,鼓励我自学成材。
临别,老师打开带来的纸包说:“你的作文功底不错,以后可以学学写点小文章。现在适合你读的书出的不多,我送你一本,可能对你有帮助。再送你两句话:天无绝人之路,天生我才必有用。”
我用颤抖的双手接过“书”,仔细打量着:牛皮纸的封面、封底,十六开,线装的,一寸多厚,书页不怎么整齐,鼓鼓囊囊的。扉页上写着“蒲公英”三个秀逸的.隶书,左边画着一个打猪草的小女孩,正跪坐在草地上,鼓起两腮,用力地吹着一柄蒲公英。
这时,周老师说:“这本剪报是我在读大学时收集的,里边有许多是散文的精品,你可以仔细研读。”
从此,这本剪报,陪伴我送走了无数个黄昏和黎明。它让我认识了冰心、刘白羽、魏巍、杨朔、袁鹰、徐迟、韩少华等散文名家。“书”中的好些文章我能耳熟成诵。
后来,我通过自学拿到了大学本科文凭,成了一名光荣的人民教师。现在,周老师已退休回江西原籍了,但我们仍书信不断。我读的书也多了,经常到县图书馆去借书读,而且还发表了一些作品,可我仍把老师送我的这本“书”放在书橱的显著地位,常常看看它,翻翻它。
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