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晒晒我们班的牛人作文(通用15篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的晒晒我们班的牛人作文,欢迎大家分享。

晒晒我们班的牛人作文(通用15篇)

晒晒我们班的牛人作文1

说起“牛人,”我脑海里第一个浮现出来的身影就是我们班高大帅,成绩好的体育委员—袁金林。

袁金林最大的特点是白。他的肤色比我们要白的多,仿佛上帝造人的时候不小心把由漆泼到他身上。他的穿衣风格与黝黑的头发在对比中显得异常黑。如果在额头上点一点朱红,就有观音的范了。因此我暗地里都叫他袁小白。

袁小白的体育成绩不是一般的好。怎么说呢,他倘若拿了年级第二,便没人敢称第一。我们一开始都特别喜欢和他玩,男女都一样。女生是因为崇拜吧,毕竟长得又帅,体育,成绩又好,这样的男生放在人群中是不多见的。男生有些喜欢说他坏话,或许是青春期的一些嫉妒心理吧。

袁小白总能给人带来意外的惊喜,第一个学期刚开学的时候,学校举行羽毛球比赛里面竟然有他,而且他还是青少年的羽毛球冠军!赛场上他热血拼搏,争得荣誉,与平时搞笑的它是不同的。原小白在比赛场上拼搏,赛场下也堆积了各种小迷妹,在那大喊:“袁金林最帅!”是按,一些搞技术的水平是寻常人学不来的,必须从小练习,刻苦训练,力争向上。

原小白经过比赛后,被我们成为小迷妹收割机。有时候在下课,时常由别班的小迷美对袁金林说:“你好帅,我可喜欢你了,你打羽毛球的样子也很帅。”看的旁边的一群男生气得牙痒痒,明明自己也很帅,却只有女生对袁金林“表白”。

我们从踏进教室起,逐渐了解了袁金林,无论是赛场上得意的他,还是课堂上认真的他,可见谈笑风生的他,都深深的已在我们的脑海里。遇上真么好的体委,是我们班级的福气。

无论以后何时何地,将其我们班的牛人,脑海里浮现出的第一个人永远是袁金林,不需要太多理由,在我们心中,他就是第一。

晒晒我们班的牛人作文2

我们班里有不少“牛人”,有“演说家”童冰晗、有“智力超人”陈瑾、有“国学能手”王怡实……。下面,我就来介绍一下“智力超人”陈瑾吧。

陈瑾,我的前任师父(上个学期的师父),她成绩好、学习习惯好、作业完成好……,她有一箩筐的优点,我数都数不过来。

她成绩好,她应该一直都未离开过119考室(那是我一直向往的考试地点),她得过年级第一,她不仅段考、期考考得好,小考更是不在话下,每次都考得比我好很多(说不尽的羡慕与佩服)。我做她徒弟的时候,她曾给我出过一道奥数题,她当时的俩徒弟——我和谭馨怡都没能予以解答,可她不仅能够做出来,还能够非常细致地给我俩进行讲解,而且,她的讲解非常清楚明了,我一下就掌握了解题思路,而且还能够触类旁通,举一反三。

陈瑾学习习惯好,上课时她是坐得最直、听讲最认真的那一个,不论是什么课程。她的作业完成质量高,经常收到老师的表扬。

除了陈瑾,我还要给大家介绍我们班的另一个“牛人”,她是我们的班长,就像一个十项全能的大管家。

准备上课但老师还未到的时候,同学们如果比较吵,班长就会冲上讲台,气沉丹田、手悬空中,随着一声“安静”,讲台发出了“怒吼”,全班瞬间安静。

据我观察,班长在上课和下课时的样子完全不同。她在上课时,认认真真做好笔记,听课效率极高,作业记得齐备。但是下课时,班长就像变了一个人,她能和同学们打成一片,她很会聊天,也很喜欢和同学们聊天。

其实我们班的“牛人”真的很多很多,我不一一列举,有兴趣的朋友可以到我们班来认识他们、了解他们,你们也可以收获很多。而我,作为班上的一位普通同学,由衷希望我也能成为班上的“牛人”。

晒晒我们班的牛人作文3

我们92班是个藏龙卧虎的班级,有乐器高手,有超强学霸……他们都是不同领域的“牛人”, 而我要晒的这位“牛人”,则是我们班的体育健将。他,长着一头浓密的卷发,喜欢瞪着一对铜铃般的大眼睛。虽然他平时沉默寡言,但他体育方面的才能,却足以一鸣惊人。

“牛人”最擅长的体育项目是短跑,被同学们冠以“短跑王子”的美称。校运会上,无论是200米短跑,还是50米接力,都一定会看到他矫健的身姿。今年的校运会上,他是我们班当之无愧的第一棒。哨声一响,他便如一支离弦的箭飞了出去,只见一道闪电从轮滑场的这一端划到了那一端,远远超过了其他班跑第一棒的同学……

他不仅短跑速度惊人,跳远也十分了得。那是一节体育课,做完准备运动后,麦老师让我们练习跳远,他不紧不慢地摆好了标准的跳远姿势。只见他腿上的肌肉微微一颤,整个人就像青蛙一样跳了出去,没想到身高和我差不多的他,竟然跳得比“长腿怪”姚梓涵还远,顿时响起了一阵热烈的掌声,而他只是腼腆地笑了笑,不过,从此,他便有了个新的绰号——“青蛙王子”。

除短跑和跳远外,他在臂力和打篮球方面的能力也是令人惊叹不已的。还记得初一的体能测试,他做引体向上是我们班最多的。只要他一挽起手臂,我们班就没有男生敢展示自己的肌肉了。说到打篮球,每节体育课,我、他、伟哥、威龙、群主,几个男生就会在自由活动时间打一下球,伟哥时常会找他单挑,但他常常是百发百中,让我们这些男生情何以堪啊!

这位“牛人”就是邱东平。一个近乎全能的体育健将,一个让全班男生折服的短跑王子和青蛙王子。希望这“牛人”继续努力,越来越“牛”,为92班争光添彩。

晒晒我们班的牛人作文4

古有晒书,晒棉被。今有晒微博,晒朋友圈,晒美食。而我要晒一晒我们班的“牛人”班长王健。

说起我们班的班长,家长老师们都会竖起大拇指。我们班每次考试总评都在一二名,这可少不了他的功劳。他学习也是非常的好,品学兼优,管理能力强,所以才说他是“牛人”啊!

No·1品学兼优

王健作为我们的班长,经常都是年级前十呢!这不,这次期中考试,他又取得了年级第一的好名次,他的字写的也是相当得好,每次班黑板报的时候,老师都会叫他帮忙写黑板字。他还经常帮助同学,也得到了我们班同学的认可。快看快看,我才写了这么点,他就已经把作文交给老师了。

No·2班长一面

我每次早上进入教室,都能看到他在督促我们班同学读书,边拿着书边转着读,给大家做好榜样。

班长的事务也很繁忙,我们学校经常召开班干部会议,他每次都跑上跑下的,但是从来都没有怨言,但是这并没有影响到他的学习,这一点我也是觉得很神奇的。

对于上自习课一直不停说话,不遵守班级纪律的同学,他也绝对不会手软。白丰臣上课一直和他前桌说话,他们无所不谈,还整天不交作业,课代表都拿他没办法可是只要王健将眼睛一瞪,他就立马不敢说话了,只好乖乖的写作业。我觉得王健真威武,是传说中的“眼神杀手!”

正是因为我们班的“牛人”班长,我们班的成绩才会一直名列前茅,校园生活才有了无限乐趣,感谢你,我们的“牛人”班长王健。

晒晒我们班的牛人作文5

我们班可谓是天下英雄荟萃之地,人才济济,各路英雄才华横溢,武功盖世。说到我们班的牛人,就不得不提到那位“牛哄哄”的大人物了。你可别小看他,虽说长相平凡,属于那种一落入人群就找不到的人,但他的事迹可不少,现在,请听我慢慢道来。

他,个子算高,却在一身臃肿身材的衬托下显得有些矮,整个人就像隶书里的字,仿佛是横着长。脸上的赘肉一笑起来便会挤出几道褶子,让人忍俊不禁。你可不能光看他的外表,他可是真正印证了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话。

正如一次数学课上,老师在黑板上用粉笔画出那特殊的弧形,标出大大小小的度数,在及其刁钻的位置位置打上重重的阴影线,让我们去求那不规则图形的面积。图刚画完,底下一度热闹的气氛戛然而止,仿佛安静也会人云亦云,湮没了整个教室,持续了一秒、两秒、三秒……“我知道了,是三点共线。”只听一声大呼,我扭转头去,只见他双手放在桌子上,站起来,信誓旦旦地说道。“你回答的很好,坐下。”我愣了一下,惊叹地张大了嘴巴。掌声雷动,带走了我的思绪,也让我意识到了他新的一面。

他不仅是一位数学学霸,他还极富幽默主义色彩

记得那次语文课上,我们学习《望岳》这首古诗,老师喊他起来朗读,只见他右手放在胸口,左手垂下,挺直腰杆,摇头晃脑地开始了表演,一边读,一遍做着手上的动作,声情并茂。当读到最后一句“会当凌绝顶,一览众山小”这句时,一边摇头晃脑地读着,一边用手一顿一顿地点着下方,赫然一种“一览众山小”的意境,把我们惹得捧腹大笑,连老师也不禁捂住嘴笑了起来,场面一度壮观。

诸如此类事情,还有很多,他就是这样一位“牛人”你猜出他是谁了吗?

晒晒我们班的牛人作文6

“报告!”“牛人”在“大吼”。班妈一个大巴掌过来,边打边说:“要死啊,什么毛病!”“牛人”一脸无奈,只得重新出去小声喊。这个小插曲可使我们同学在无聊的午练中得以大笑。

语文课上,老师让我们改写《女娲造人》。“牛人”一脸自恋的写出盖世金句:“古有XXX,造盘古,女娲虽没我颜值及天生之才………”我们都乐翻了。

数学课上,吕老师说:“XXX,你说这道题怎么做。”“牛人”一站起来,立马引起我们不约而同的笑声。“牛人”说:“笑‘神马’笑,哼!”得来我们无止境的嘲笑。

生物乃牛人之弱项。生物老师一叫他,“牛人”便战战兢兢地站起来,问道“老师,你说啥?”老师一个粉笔头过去,又让他坐下了。可他坐下便生龙活虎,一会嘲笑别人,一会又大声叫喊,使我们不禁捧腹大笑。

哎对了,说到自恋,啧啧啧,自恋NO。1!下课见着人就嘲讽,一会说:“你咋这么拽!”唉,自重吧!

“牛人”是个数学不错的“孩子”,其思路清晰、简要,使我由衷的佩服。

上课的那声100分贝的叫喊声音,进门的“大吼”报告,生物课的一脸懵,无人可比的自恋,还有一句句的嘲讽,数学课上的捣乱,都无法使我们忘掉我们的“牛人”。无法忘记他的声音、容貌和口头禅。“牛人”是谁呢?大家估计早已猜出来了吧,他,就是我们班的卫生委员——刘泰睿!让我们在他的欢声笑语中,度过充满欢乐的初中三年。

晒晒我们班的牛人作文7

“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,而我们班的“赵班长”也是一位吃杂风云的有趣“牛”人。

他像那威风凛凛的管家,掌管着班里大大小小的事务,安排得有条不紊。做事时,有同学调皮起来了,动动他的头发,戳戳他的胳膊,更可恨的,直接上手掐麻筋了。这时,他没有生气,只是猛地坐起来,挺直了腰板,一脸正气又夹杂着一丝滑稽的,开口言道:“啊呀,为人民服务啦,不要打扰啦!”说罢,又迅速低下头继续工作,一丝不苟地,蹩起的眉头装着一份沉甸甸的责任,那目不转睛的认真样儿,也使一些“淘气鬼”们缩回了手。

还有更耳熟能详的,就是玩笑话“戏精本精”了。下课时,他与同学嬉戏打闹,“雷人”的笑声不绝于耳。“戏”最多时,还会突然停在原地,用牙齿轻轻咬住下嘴唇,白眼也傲娇地随之而上,可真是一道亮丽的风景线。还有时,虽说是上课时间,但他还是想博人一笑,大展身手。轮到他读文了,他的身体宛如打了个颤般抖动了下,又缓缓站起,两只大眼眯成一条弯弯的缝,扫视全班。他忽然扭头正对黑板,一副肃然起敬的样子,而手上已悄悄托起那本“沉重”的书。书几乎与他齐平,看多了变懂了——他只是为昂首挺胸显出气势。“快点……快点……”他听到这话,嘴角弯出一丝弧度,露出了尴尬又不失礼貌的微笑,便开始了朗读。气场确实“侧漏”了,但我们幻想的富有美好感情的朗读是“破灭”了,换来的是“活泼”的语调和挑动的眉毛。场下有的故意“吁——”,有的则忍俊不禁。他再次露出了那个微笑,引得我们哄堂大笑……

“赵管家,赵有才,赵半仙……”不管怎样,他都是我们心中的第一“牛人”——赵班长。

晒晒我们班的牛人作文8

她,是我们的一位古灵惊怪的小仙女,聪明能干,人人都喜欢她,跟你们说件事儿,她也是个运动健将惊不惊喜!意不意外!

这个嘛,要从运动会开始讲起。“加油,加油。”火热的太阳下,有一大群人在座椅上旁观,是一年一度的春季运动会,这可是很难得的,接下来跟随我的脚步,来观望吧!

“大家好,我是今天你们的解说呀员,也是运动会的人员。”首先我们来介绍一下跳绳,赛场上激烈的战争再次打响,当运动会老师发起号令“预备,开始。”这浓浓的火药味味够重的,运动员们开始疯狂的左右摇摆的`跳绳,速度足以抵上一辆赛车,可当最后几十秒,运动员们体力不支了,这场比赛就out了。

好吧!我们来看看女子800米总决赛里面正有她,我也加进里面了。

运动员们在跑道上站好,正当打响员拿着枪“叭”了一声,我们用自己全身的力气飞奔到终点,当时我还是第一名,可她的一转身,就趁我不注意的跑到了终点,我不得不服,也就这样她拿了第一。

好了,这应该都不符合你们的味口。好,现在我要开始跳高试直播。

就是她!上次拿了一个第一,这次我们班的“牛人”,会不会再得第一呢?我们敬请期待吧!

跳高比赛开始了,运动员们开始了自己的赛前动作,很好,一个漂亮的飞跳转,观众们惊呆了,她,像一阵黑影在我们旁边经过,一跳转眼间超越了1米5,真棒!今天的直播就到这里结束了!

她,是今天的主角!是体育健将,一等奖大顶峰等她,希望她能努力!加油,这就是我们班“牛人”——吴同学

晒晒我们班的牛人作文9

小船随着海浪的涌动变得摇晃,前方的这艘船为他引领方向,而这两艘大轮船就是我们班的两位牛人——何泽琪和李米东。

先让我来讲讲何泽琪的牛事吧,在寒假里,老师布置的生活作业——做饭。晚上何泽琪就晒出了他优秀的厨艺,精美的摆盘,挂着鲜美的鸡肉……再加上几片辣椒的烘托,在屏幕面前的我似乎都闻到了香味儿,手指不断的放大图片,两手指在屏幕上摩擦。眼睛紧盯着那块美味的鸡腿,转眼我就向何泽琪问教程,满满一大片的详细教程映入眼帘,真是佩服啊。

自律优秀的她,学习也是名列前茅,老师刚刚布置好作业,我还沉浸在作业少的喜悦中,我看一眼她,已经写上了,漂亮的字体在纸张上,给空荡的白纸增添了一份色彩。

她不仅会学习,绘画还好,看他在洁白的画板上挥舞几下,一副“大师级别”的画就完成了。她还有许多的牛事,剩下的就留给你们慢慢发觉吧。

另一位牛人就是我们班的李米东同学。胖胖的高大身躯竟然身怀绝技,中午自习结束,就传来李米东的绝技——“嗯嗯嗯”,摩托车踩油门“嘟唔……”四辆车开过去了,“嗖”你听开得多快!“哈哈哈”惹得周围的人拍手大笑。

力气大如牛的他,主动承任了班级的重量活,脏活累活他抢先,重活就更不用说了。

这不,住校生的水放在了警卫室,他立马就去帮忙,听!“这可咋整啊?下课了。”正在发愁作文的他发出感叹,全班哄堂大笑。

我们班的牛人真不少,一个个身怀优秀的艺术细胞,希望这段快乐的时光在我的记忆里永不磨灭。

晒晒我们班的牛人作文10

我们班有这么一个人,他身材高大,体型粗胖,他因为这一点也经常被我们班的同学戏谑,但这并不是重点,他的过人之处在于他的举一反三的能力比常人大,待我细细道来。

之所以说他举一反三的能力大是因为这家伙是因为他十分爱问题,在其他不怎么“特殊”的老师的课上,像这种“打破砂锅问到底”本来也不是什么很特别的的特点。问题是在数学课上他也爱这么做,这可是个壮举了。下面让我来个大家举个例子。

某年某月某日数学课上,数学老师正在讲一道数学题,讲完后,此人问:“哦——那X老师,那如果……”此话说完,全场瞬间陷入鸦雀无声状态,继而数学老师会说:“你傻的呀!那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再问!”

从这大家可以看出此人是多么地擅长举一反三,其胆子是多么的大,当然,也有的老师喜欢他这种作风。下面我再来举个例子。

某年某月某日科学课上,科学老师正在讲新课,讲完后,此人问:“X老师,那如果……这样子的话,那不就……”然后科学老师会说:“你这个问题可以用一个方法来解决,你只要……然后再……最后……就行了。XXX同学这种爱问问题的性格还是值得鼓励的。”

各科老师对他的评价虽说褒贬不一,但这个爱问问题的同学的成绩也是十分优异,总算也体现出了爱问问题的好处。

该同学极其爱问问题,成绩优异,有上进心,也算是我们班的一大牛人吧!

晒晒我们班的牛人作文11

常言道“物以类聚,人以群分”,每个班级都会有那么几个所谓的“牛人”,要是真说他们“牛”吧,也感觉不那么贴切。因为这种“牛”,贬义含量所占比重稍微大点。

我班有个人,可以配得上这个“牛”字。他可是“鬼神”一般的存在!小学有传遍整个年组的神奇读音“哪(nǎ)吒(tuó)闹海”;现在仍为“四大金刚”之一。若要说这个“牛”字的含义,那就应该是爱说脏话、喜欢挑刺,用作业纸卷支烟抽,耐克的帽子一定要歪着戴,不写作业、不交作业等等等等。哦,对了,上课也绝对不带消停的。根据我的经验,大概每隔6.2分钟就要“作”一次。

就这个孩子,长得吧,说白也不咋白,有点像马克笔199号和107号的混合色,说高也不咋高,就是有点儿“挫”,目测1米54。小眼睛,头发长度目测两毫米嗯。

就是这样一个人,老师眼中会影响别人的人,家长眼中会影响别人的人,同学眼中会影响别人的人,但是!虽然如此,评价一个人不能评价一面,毕竟一张草稿纸还分正反两面呢,对吧。

初一的体育课我把右眼边摔到的时候,这个孩子,不,这个“牛人”帮我收拾了书包(虽然有的书装错了地方哈),我记性不好,但有些事情我依然会记得。

还有教师办公室的水,应该是他换的哈,虽然他有的时候会祸祸水,但他还是会帮老师干点活嘛对不对。周五搬桌子的时候,虽然他卡在门上了,但他也是在帮老师呀。说好听一点,叫做“贡献自己的一份小小的力量”。

可能有人已经猜到这个所谓的不是很“牛”的“牛人”是谁了吧?但是过程还是要有的——这个人的名字由两个字组成, last name的声母是c。或许你猜对了。

晒晒我们班的牛人作文12

“江山代有才人出,各领风骚数百年”,这句话形容我们班真是再合适不过了,我们八3班,“牛人”可是层出不穷,而且一个个都剑走偏锋,不走寻常路。

心灵手巧,这个本应形容女生的词,却体现在我们班一位男生——李建材身上。不错,他可算得上我们班的“手工帝”了!他的手白皙纤细,十分灵巧。记起在一节美术课上,老师让大家作画,方式不限。他用了短短的时间,用手轻巧的一提一紧,把一截铁丝拧成了几个惟妙惟肖的动物,活生生地立于纸上,成为所有作品中的一大特色,真是让人惊讶不已。

说到作画,可不能忘记了我们班的另一位绘画大师——谢凌逸,他擅长水粉和水彩,是我们班的宣传委员,平时班上的黑板报作画全是他一人完成,我们只有一旁写写字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板报,临近截止时间,我们急得要命,可他却不慌不忙,举起画笔,手一挥,一幅极妙的水粉画便浮现眼前,加上他的手白净修长,骨节分明,挥舞起来倒有一种特别的美感。

说完了绘画高手,再说说我们班的学霸——聂萌遥吧,说起我们班的聂萌遥,唯有“认真”二字可说明一切。萌遥态度认真,课上笔记从不落下,即使再无聊的课,她也从不怠慢,笔记一次不少。不仅如此,记得有一次班会,老师批评大家态度不好,所有人都无所谓的样子,只有萌遥,在大家起哄之时,严肃认真地说:“我们为什么不跟好的(班级)比,要跟差的(班级)比呢?” 萌遥的这句话,至今还回荡在我心中。

诸如此类的“牛”还有很多,像我身后一溜排的“灵魂歌手”们,唱起歌来可是惊天地动鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,无奇不有,我们班的‘牛人’,用他们的绝技丰富着我们生活的每一天。

晒晒我们班的牛人作文13

我们班上有许许多多的牛人,他们都十分优秀,各有各的优点,今天,就让我来晒晒牛人吧!

在学习方面,我十分敬佩王晓婷,这是为什么呢?因为每一次英语课前,我们都要进行英语默写,经过了许许多多,每个人多少?有几次需要重默的,但是,她不一样,她几乎没有一次需要重默,每一次都是一百分,我们都十分好奇,她是如何做到的?终于,在好奇心的驱使下,我问了她,她说:“每次老师布置抄中文时,抄完后,我都会记5-10分钟,第二天就都记住了。”之后,我也用了他的这种方法,果不其然,第二天的默写,就打了一百分,王晓婷果然是牛人。

在玩这一块,大家都不以为然,但我们班却有一位牛人,他是一位魔方高手,他就是刘喆悦。他玩魔方十分厉害,一般人能玩出一面,就已经很厉害了,而他却能玩出六个面,而且还在一分钟以内拼好的,真是太厉害了,令人不得不佩服呀!

在绘画方面,我们又不得不佩服我们班的另外一位牛人了,她学习也很好,绘画更是了得,她在参加学校举行的艺术节上,素描获得了特等奖,画得十分逼真,也十分精美,真是,让人不得不佩服呀,在画黑板报的时候,她又一次向我们展现出了她高超的绘画技术,她的奇迹男孩几个字写出来时,都得到了大家的认可和夸赞,果真是名副其实的牛人。她叫谢润欣。

我们班上的牛人,还真是不少啊,我们也可以学习他们的长处,来补自己的短处,这样才能完善自己,做更好的自己,还要善于把自己的发挥出来,挖掘出自己最大的潜能,争取自己也做一位牛人。

晒晒我们班的牛人作文14

什么?你说我们406班没有牛人?告诉你,我们班的牛人可多了:会十八般武艺的“陈大人”“张小龙”;能说会道的“铜牙铁齿”“拍马屁大王”;还有什么消息都逃不过的“万事通”“千里眼”“顺风耳”;最后是幽默风趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介绍的是“全能天王”——“陈大人”班长。

她有两大特点:非常的爱学习和非常的幽默。

爱学习

因为她非常爱学习,所以她成绩很好,在班里名列前茅。

记得有一次,我的“火眼金睛”看到“万事通”偷偷摸摸地走到“陈大人”身旁,然后“啊”的一声大叫,“陈大人”被吓得魂飞胆破,大声地说:“你干嘛?”“万事通”说:“下个星期二要考试,里面可有你不擅长的题哟。”“陈大人”听了后没说什么,赶紧抓起课本认真复习起来。果然不出我所料,“陈大人”打败了所有题目,夺得了全班第一名。

很幽默

期末复习期间,大家都很紧张。一个课间时间,“陈大人”把我和其他三位同学叫到一起,拿出一张写着“望,万,望,万……”的字条说:“谁读得出来我给谁一块橡皮擦。”他们都争先恐后地读着,而我却沉默不语。等他们读到一半时,她就说:“乖狗狗,别叫了,是不是饿了?”他们三个这才恍然大悟,“陈大人”还夸我说:“真是我们班的智力大王啊,如假包换的哟。”“哈哈,也不先看看我是谁就想来骗我。”“哈哈哈……”不仅他们三个人不禁一阵狂笑,同学们也都笑了,其实这都是“陈大人”叫我演的,为的是让同学们放松一下。

“陈大人”真是我们的好榜样啊,我要向她学习。

晒晒我们班的牛人作文15

每个学校,每个班级,总会有一些学习好得不得了的人,或者是体育好得不行的人,或者是英语学得“超神”的人……现在就让我晒晒我们班的牛人吧……

学霸

说到我们班的学霸,那么我一定会想到聂英杰。他有着接近一米八的身高,也有着超级发达的大脑。你们以为他是课上积极发言,课下努力学习的学霸吗?正好相反,在课上,他几乎一言不发,甚至有时还开小差。在周末,玩得几乎最欢。可当考试的时候,他却毫不含糊,已经当过我班多次第一了。我可真羡慕他。

体霸

这“体霸”的称号当然是朱可航的。他的跑步速度,是真的快。记得那次哨声响起,他就像一支火箭“飞”到了终点,看得我目瞪口呆,从那以后,在我班他有了不少迷妹。

英语霸

“英语霸”就是英语“超神”的人。这称号给我们班班长于佳心就再合适不过了。每到学新课的时候,英语老师总会让她起来领读。她读得好似唱歌一样,婉转动听,一点错误都没有,好像读一篇已学过的课文,熟练得很。当然,每次背课文她都是第一个坐下。还有每次讲题,她总是讲的通俗易懂,听完以后马上就能明白……关于她英语超神的方面可真的是多得数不过来,这英语霸的称号可非她莫属。

每个班级总会有那么几个牛人,他们高尚的品质,可贵的精神,不仅值得我们赞赏和敬仰,更值得我们去学习!

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