中学生写事作文:调位置
我敢夸口,提起班里的座位,我可是研究多年了,也小有成果,不信待我慢慢道来,关于调座位的作文600字。
先侃侃前排座位。坐前排的同学,真可谓是“多灾多难”。你想,在老师的眼皮底下,轻嘀咕、小动作,老师站在讲台上,“一览众山小”啊,哪一个不原形毕露!老师检查背诵,总喜欢从第一排开始,所以他们常常会受到优待,拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从块头上看,坐前排的都是本班的矮个子。如你看见前排巍巍然坐着个大个子,似羊群里的骆驼,那他肯定是班主任最近一段的“监控”对象。
中间座位可是难得的风水宝地,这里聚集了不少高手,“四眼兄”、“四眼妹”也不乏其人。在老师眼里,他们是乖男娇女,是出类拔萃者。故而他们风光占尽,班里三好学生的奖牌几乎被他们囊括,小学生作文《关于调座位的作文600字》。他们还是引领一代风骚的弄潮儿,在班里掀起一阵又一阵的巨浪,这一阵是金庸、小燕子,下一阵就是F4,韩寒。课桌下常传递一张画片、一本杂志,甚至一块超人“魔鬼糖”。他们的队伍里常会莫名其妙地爆发出一阵阵笑声,引得“前人”回头,“后人”翘首。
靠近教室墙壁、窗户的位置相当于“包厢”,听课做作业累了,头枕双手,背靠墙,闭目养神,悠哉乐哉,不被注意,好不惬意。日光灯的.开关权,窗户、窗帘的开放程度等等统统归他们管辖。你可不要招惹他们,大冷天开个通风门,给你一个好受,他们另一重要任务是“望风“。常常在不经意间大喊一声“老师来了”,能让人声鼎沸的教室立马“万籁俱寂”。这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉,平生我自知”的模样。
最后两排座位,是教室里的“水泊梁山”。这里的“好汉”平均海拔在1,60米以上。硕大的块头,令人生畏。班里行侠仗义,除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有犯了“条”被“发配”到这里来的,一“好”搭一“坏”,这倒很符合生态平衡的规则。
“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,看到这里,对照一下你们班里的座位,看看是不是同我说的一样?
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