关于难忘初中作文300字五篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的难忘初中作文300字6篇，欢迎大家分享。

难忘初中作文300字 篇1

自从“勇士杯”足球赛开展后，我们兄弟队再次夺冠。正当我们捧起冠军杯时，突然传来一个消息：在另一小区出现了一黑马狂风队，将和我们PK夺足球冠军。比赛那天，人山人海。可因为昨天比赛过多，几个替补队员生病了。

所以，我们的实力削弱了一些，不然的话比赛将更精彩些。比赛开始了，我们使用接力法踢球，向对方球网进攻。对方守门员却悠闲地站着，脚前一拐，球滚了回来。我们再次发球，仍被防住。看来，狂风队还真不是等闲之辈啊！连踢了几十个球，却一个没进，我们累得不行了！

而对方却精神饱满。“嘟……”中场休息的时间到了，我们坐在椅子上，七嘴八舌地讨论起来。经过研究，我们发现对方善于中低防守，而不善于高守。我们捉住他们这个弱点，决定让一名队员在乱中跑到对方的网前。然后我们发高球过对方的“人网”，把球传给队友，让队友进球，“嘟！一分。”我们开旗得胜，高兴地欢呼起来……“嘟！时间到！兄弟队获得本次‘勇士杯’冠军，可喜可贺啊！”裁判激动地说道。“OK！”我们高兴地欢呼起来！这真是一件难忘的事。

难忘初中作文300字 篇2

我们这一次的聚会就是为了庆祝期中考试过去了，顺便也是为了让自己吃一顿丰盛的晚餐，因此大家一直决定出去吃晚饭！

我们原本就在宿舍这里等人，可是没有想到的是，这个人居然因为去开会忘记了，回来的时候就把自己的晚饭带回来了，这就使得我们有一些不高兴，然而我们也没有说什么，我们早就饿的受不了了，我在就准备出去吃饭了，可是由于有人没有回来一直没有出发，现在这个时候早就准备去了，还有什么说的呢？

我们原本打算去好一点的地方，可是现在的时间已经是这么晚了，而且大家已经没有什么精力了，现在的时间已经是晚上八点不到。

我们最终还是选择了一个平价餐馆吃饭，这个时候的人也没有几个，我们在这个时候准备吃饭的一个五个人，首先就选择了四菜一汤，一份大的，三份小的，如果不够就准备再次要，这里也是很方便的！

我们这一次或许就是为了吃饭，也已经不算是聚会了而是聚餐，大家在这里就是一直吃饭，也没有什么聊天的人，都是如同饿狼一样，早就已经忍不住了，吃饭的时候就可以看出来是什么情况，不过今天这一顿还是便宜的！

难忘初中作文300字 篇3

今天下午由于王斌在自己打工的饭店里请客吃饭，而且不需要我们花钱，因此我们宿舍里的所有人一同去了一趟，这一次也算是一个聚会！

今天下午这一次聚会和平时的吃饭不一样，平时也就是放学以后几个人一起来饭店吃饭，大家在这里就是为了吃饭，也没有其他的事情，只有吃饭这一个目的；今天下午不一样，在这里就是为了聚会，而吃饭就是其次的存在！

我们刚刚开始的时候也没有准备吃饭，因为在这个时候还没有人来，我们在这里就先选择饭菜的种类，而上菜的速度也不是很快，因此就可以一边等待一边聊聊天！

今天下午聚会一共有九个人，我们宿舍原本一共有七个人，今年开学以来就有一个人来了，他是我们的同学，由于在自己的宿舍里受不了有人抽烟，而且每一天门窗大开，他的床铺在这个寒冷风可以吹到的地方，而且我们宿舍里还有空余的.地方，因此就刚刚开学就过来了！还有最后一个人就是班长，他算是一个比较熟悉的人，由于是一个班长，因此隔三差五就会来我们的宿舍里看看，因此请客吃饭的时候就准备和他一起！

难忘初中作文300字 篇4

人最难忘的滋味，往往能唤醒了许多记忆与回想。咖啡的苦香味，带来了当时朋友之间的回忆；玫瑰花的花香味，带来了爱情友永恒的滋味；旧书的书香味，充满了泛黄的温书滋味；四季的味道，有千奇百种，于是，往昔的味道又全兜上了心头。

我最难忘的滋味，是在接近于冬天到春天的时刻。在寒冷的时刻，加上了下雨的气氛，躲着雨，到中央广场，把手臂同欢的友伴们又依稀在眼前，笑着朗朗，语音呢喃。就将分离前大家所办的旅行，有一种既温柔又哀伤的滋味，便唱起歌，跳起舞来，也许，只是一首不好听、不流行的音乐，我们依然地呤唱；也许，只是多少的基本步骤或者是超难看的步骤我们照样地跳跃，缓慢的节奏，感人依旧，情感的真挚与浓烈仍让我们低回不已，牵引起着你往日的情怀。

天空已灰暗了，同学们，老师们举办了毕业营火晚会的最后一刻，从高兴而沮丧，因而各自班的导师，说出从一刚开始教我们的心情是如何如何，于是大家都沮丧了。

那滋味对今天的影响，是最难忘的回忆，到了现在想起，真的是又沮丧又高兴呀！

难忘初中作文300字 篇5

在这个周星期五上午，我们班上了一节有意义而又让我难忘的语文课。

这节语文课，老师给我们讲了有关于爱国精神的四篇课文，这四篇课文让我认识了主持修筑京张铁路的詹天佑、献身海岛的战士们、怀念母亲的季羡林和四位爱国的中华少年。同时也让我领略了到了他们那伟大的爱国精神！

记得老师让我们读了两遍第八课课文《中华少年》。在读的过程中，同学们的声音比平时放大了两倍，都在表达着自己那种爱国的精神，仿佛自己也是这篇课文中的一员。

读完两遍以后，语文老师对我们说我们读得特别漂亮，以至于都让老师融入到了这种气氛中来。

正在这时，下课铃响了。老师对我们说：“同学们，你们这节课表现的，希望你们以后能一直这样，好不好啊？”“好！”我们大声地回答，而我也在心里想：真希望在上一节这样难忘的语文课！