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【推荐】人物作文600字4篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的人物作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】人物作文600字4篇

人物作文600字 篇1

我和女娲过一天一吴雨芩

早晨醒来,我“亲爱”的爸爸妈妈要带我去江西的水库。“存水的库吗?”我吐掉口中的白沫,问爸爸。爸爸神秘的.说,等我洗刷完,去了就知道了。

怀揣着期待的心情,我来到了那个什么什么水库。

我老爸眯起眼睛,吟着他自己创作的诗。而我,发现了异样之处,天空中有一丝黑绸!我也顾不得看风景,趁着爸爸不备,我溜到了大桥上,近距离观察“黑绸”。

我发现,“黑绸”在后山闪着光!我不顾一切,冲向后山。

“我...我...女娲?”我嗓门大,女娲吓得手中的五彩石都掉了。这时我才观察到,远处的天边有个黑洞,天气与那边大有不同,地下泛滥着洪水,不远处共工在闭目养神,任由老百姓们一个个在我旁边叫着、骂着、哭着...泪流满面的请求支援。

服装颜色鲜明,女娲发现了我。天上飘着“黑绸”,女娲木木地看着我,那赤石仿佛有灵性,朝我飞来,把我接来放在女娲手上。

她是个标准的美女,手指修长,可以站一百多人。可此时,只有我一人。我尴尬地站着,僵持了许久,她终于开口了,“你好”。“你好,女——娲?”我也道。

她的泪坠了下来,“可以帮我一个忙吗?”说着,她望向了不远处的不周山。我心知肚明,因为我看过这个神话,答应了她。

女娲拭干了泪,点燃了神火。而我,一边说着安慰的话,一边捡起五彩石放进锅里。女娲委屈地向我诉说,我都一一答应着,心情随着女娲的表情的变化而变化。

随着神火的熄灭,石头被炼成了石浆。

女娲好像由阴转晴了。她兴奋到手舞足蹈,不管三七二十一,石浆直接往上贴,满是黑洞的天空不一会儿就恢复了。

接下来,黑龙,堵洪水一系列事情,这么血腥的场面,我瞅都不敢瞅一眼。

“我们交个朋友吧!”“好啊!”最后,她送了我一个五彩石,是我们炼石时遗下的。到现在,我也还带着它。

我悄悄回到爸爸身后,发现时间只过了一分钟,望向后山,也没有黑绸了。我望着手里的石头,疑惑不解...

人物作文600字 篇2

在我们成长的过程中,有许多值得我们敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷,默默工作的清洁工人;也可能是自强不息,努力拼搏的叔叔阿姨……但是,我最敬佩的是教我们语文的吴老师。吴老师举止大方,待人彬彬有礼,让人一看就知道是很有学问又精明能干的人。

吴老师有着一双充满智慧、会说话的眼睛。有一次,我课间疯赶,被吴老师捉住了,那严厉的目光上下打量着我,似乎在说:班干部要以身作则,不能让老师失望啊!我不敢直视老师的`眼睛,心里很过意不去。

要说吴老师的字,我们都得甘拜下风。一排排秀气的字,让我们心旷神怡,那端庄秀丽的粉笔字,是那么引人注目。吴老师常说我们写字要记住口诀:头正身直臂开脚安,坐姿美了,字才写得美,还说写字要慢写,因为慢工出细活。我们班的同学没有一个不喜欢吴老师的,而我们也最喜欢语文课。

别说吴老师这字漂亮,对工作也很负责呢!有一次,吴老师去开会了,把书留在了阳台上,我走过去,翻开一看,上面密密麻麻一大片,上面全记了那些同学说的内容。这时,一种敬佩之情油然而生。吴老师讲课也十分生动,从她口中流出的美词妙句,像叮咚山泉,似和风细雨,滋润着同学们的心田。不由想到吴老师为同学们服务,有时因为喉咙炎犯了,那无力的咳嗽声,让我心头一阵阵揪心。觉得我们应该为老师多着想,多尽一份力,少让老师操心,太劳累!

吴老师,你让我不得不敬佩!

人物作文600字 篇3

在我们已经熟睡时,她们依然在流着汗水,她们就是大城市的小人物——清洁工。

那一天,我到楼下的超市买东西,顺便将家里的垃圾倒掉。当我从超市回来时,发现那个垃圾桶不知被谁弄倒了。垃圾散落一地,散发出难闻的臭味。这时,不少的行人路过这里,但都无动于衷,有的只是捂住鼻子快速离开;有的干脆从旁边绕过去;还有的年轻父母抱起孩子走得远远的;我也赶紧拎着东西捏牢鼻子,匆匆地走过去……就是没人去扶一扶,捡一检,都嫌这垃圾太脏、太臭,都抱怨哪个缺德鬼把垃圾打翻。

这时,一位清洁工骑着三轮车过来了。看样子大概四十岁左右,穿着一身洁净的.工作服,头上还戴着一个帽子,与别的清洁工比起来,显得十分精神。当她发现打翻的垃圾桶,立马扶了起来,拿起夹子把满地的垃圾一点一点地夹起来。

过了一会,她发现不远的阴沟里,一些垃圾堵住了下水道(因为那个下水道的盖子没盖好),如不及时处理,下雨天会堵塞下水道导致水患成灾。于是她拿着夹子去夹阴沟里的垃圾,但因为这样太慢,她放下了夹子,戴上口罩与手套,用手去抓,只见她身上的衣服弄脏了。旁边的人向她投去了异样的眼光。

过了一会,垃圾全都被掏了干净,街道上又恢复了往日的整洁,大家都向她投去了赞许与敬佩的目光。街道虽干净了,清洁工的衣服却变得污秽不堪,但她也顾不上这些,照样骑着三轮车奔向了另一个目的地……

生活中还有不少像这样的小人物,她们虽不起眼,甚至被人歧视,但她们在我们的生活中扮演着重要的角色。试想,如果没有了她们,整个城市就会变得脏乱不堪,失去往日应有的光彩!

人物作文600字 篇4

“报——告!”一个憨厚又带有节奏的报告声打断了老师的讲课。老师和同学们都看向了教室门口。

教室的门被轻轻地推开了一条缝,门后探出一张圆乎乎的脸,一双小眼睛往教室里快速地扫了一下。接着,门缝越来越大,一个矮胖、大脸、小眼睛的男生挤了进来。

“贪吃强!”不知道谁喊了一声,班上发出一阵响亮的哄笑声。“贪吃强”不由得眯起眼睛,脸红得像块大红布,油乎乎的小嘴噘了起来,在老师的允许下嘟着嘴回到了座位上。嗯,这就是我们班的“贪吃强”,做事慢半拍,贪吃却是出了名的!

那一天放学后,我们几个同学和“贪吃强”一起逛街。大家逛文具店、商场,“贪吃强”却在搜索美食!“云南过桥米线”“武汉热干面”“南京珍珠包”……在每一处美食摊点前,“贪吃强”的脚都像被粘住了一样,迟迟不愿走。最后,我们只能任由他,独自“单飞”了。

天黑时分,我们班的微信群被“贪吃强”的妈妈找孩子的'信息刷屏了——“谁见我家强子了?”“哪位同学和我家强子一块儿走的?”

当看到这些信息时,我和同学们立马告诉了“贪吃强”的妈妈,并和她一起去那条街找“贪吃强”。当我们找到“贪吃强”时,他正在吃烤肉串呢!他面前桌子上的竹签、铁签都堆成了小山。他已经吃得满嘴都是油,肚子溜圆儿了!

“强子,你妈正找你呢!”“来了啊,哥几个,一起,一起……”说着,“贪吃强”用肉乎乎的手拉着我们,让我们坐下来,然后又开始了一番新的“战斗”!

看着“贪吃强”这样子,他妈妈可真是哭笑不得。

唉,“贪吃强”,你啥时候能改了贪吃的毛病呀?

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