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关于观察作文500字7篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的观察作文500字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于观察作文500字7篇

观察作文500字 篇1

前不久,父母曾带我外出购置一些学习用品,因是步行而去,上发现了一个不为人知的细节。

我走在上,东看看西看看,突然发现远处有一个突起的窨井盖,而人行道上的砖块到那窨井盖前竟拐了个弯后又回到原上,我当时就想为何不直接过那个窨井盖,而要大费周章地绕过去呢?再看到那砖块上与周围砖块大相径庭的纹络和突起的线条,灵光一闪,莫非是为盲人准备的?这个想法一出现,就得到父亲的全面认可,可能性非常大!不知不觉已到口,再看那砖块,在最后竟在两边各多出了一块,口黄砖的纹络从长条的椭圆形突起变成了密集的圆形突起,这无疑又一次了我的想法。

不知道有多少人发现了这个细节,现在的人个个都在忙,生活节奏快,行色匆匆的人们会去注意这上的一个小小细节吗?曾看过一篇文章,名曰《慢速印度》,文中说道:“与中国人比起来,印度人的生活节奏真是慢到了让人恨不得要猛抽一的地步。”我想,也许这样才能真正享受生活,发界,观察人生,才能找到真正的心灵皈依。

当然,我们也要多观察,发现身边的美,“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”在《慢速印度》中,作者在最后写到:“成功是容易的,因为可以靠人力争取;幸福才是困难的,因为只能妙手偶得之。”闻之,醍醐。

观察作文500字 篇2

我家有一只小金钱龟,叫“帕克”。

有一天,我写完作业。便和姥姥去水族馆了。走着走着,我看见了一只小金钱龟,它比鸡蛋小一点,穿着黑褐色的胄甲,胄甲上刻有六边形图案,都连在一起了,就像一个瘪了的足球,它的眼很小,跟小米粒一样,别看小,但很亮,特别是见到鬼粮的时候。他有两个粉红色的小鼻孔,仔细看,还真像小猪鼻子呢!帕克刚来我家的时候,胆子很大,竟把袋子咬破逃了出来,在我家闲逛。后来,它因为一场遭遇,胆子就变小了。有一次,我带着它去奶奶家,把它放在地上,让它活动活动筋骨。奶奶家有一只小狗,小狗很淘气,见了小龟就扑了上来,小龟吓得缩回了脚和头,可能是害怕过度了,忘了缩尾巴,小狗见状,用爪子使劲的拍向他的尾巴,幸亏,小龟反应快,否则,尾巴就要受伤伤了。从此以后,他就胆小了。但是只要它一看到龟粮,就会已迅雷不及掩耳之势的冲了过去,把我都逗笑了。

大家可以猜一下:它为什么叫金钱龟呢?我仔细看了一下,原来它的壳像一枚枚的硬币拼接起来,所以就叫金钱龟。小龟游泳时十分有趣。一开始,趴在水面上一动不动,过了一会儿就张开四肢到处划水,然后又趴那一动不动。小龟还挺享受,它游累了之后,还会找一个大石头晒太阳呢。有时候下跪很调皮,它总是趁我不注意的时候,沿着玻璃站起来,像是要“越狱”一样。每次被我发现后,我就把它给揪了回来。

这就是我家的小金钱龟帕克,它在我的课余时间里添加了无限的乐趣。怎么样,我的小龟帕克不错吧。它正在等着你跟她一起玩呢!一定要早来哦,不然门票会被一抢而空的!

观察作文500字 篇3

多一点观察,你会发现这个世界原来如此美妙。

——题记

随着城市的发展越来越好,人们生活的节奏也越来越快。也许你会认为,生活中永远只充满了压力,疲劳和枯燥。但只要你多一点观察,你就会发现这个世界依然美好。这个世界从来都不缺美,只缺一双发现美的眼睛。

那么,请多一点观察吧。当你下班回家,行走在川流不息的大街上时,多留意留意路边,你就会发现,那小花小草也很可爱。它们永远迎着笑脸,畅饮着可口的雨水,然后绽放出令人治愈的微笑。纵使无人留心它们,它们也会为我们带来一丝安慰,直到生命的最后一刻。与人相比,小花小草的生命是何其短暂,生活是多么凄凉,无人关心呢?那我们为什么不能像他们一样积极向上一些。

请多一点观察吧,当你放学回家,脑子里还在想如何与今晚的作业做斗争时,看看街边,你会发现这个世界充满了爱。一位不知姓名的人,正在扶起那些被脚步忽忙的人撞倒的自行车。你或许惊讶,因为曾经不会观察,第一次发现了世间美好。这样不好吗?让点滴暖心,穿插在劳累的生活中间。

请多一点观察吧。放慢你的脚步,下雨天时坐在窗边,你便会觉得,雨也并不那么令人心烦,“滴滴哒哒”像是动听的练习曲,“哗啦哗啦”像是雄伟的奏鸣曲。它使人心静,使我们在飞速发展的时代中,找到唯一的一点慢节奏。慢下来,不就是让自己在充满压力的生活中放松放松吗?

城市的发展实在太快了,太快了。让我们放慢自己的脚步,多一点观察。你会发现这世间更多的美好,生活中也并不只有疲劳与压力。

观察作文500字 篇4

十月一日早上,我爸爸带着我们去了姨妈家过中秋和国庆。我在姨妈家的阳台上看见了许许多多、各种各样的植物,如仙人球、文竹、玫瑰花、野菊、玉吊钟等。

这些花中,最引人注目的就是玉吊钟了。最初我不知道它的名字是什么,是我和爸爸一起百度查找出来的,它还有一个特别美丽的别名叫做蝴蝶之舞,是多年生肉质草本植物。它来源于马达加斯加岛,干燥、阳光充足的热带地区。

玉吊钟和阳台上别的植物很不一样。它的枝干并不是笔直的,而是弯曲的,还有一些枝干是舒服的躺在花盆的边沿上,可惜它的枝干不是绿色的,而是灰白色的,不然就活像一只胖胖的毛毛虫懒洋洋的伏在花盆上。

它的叶子不是像别的植物一样,跟着枝干一直长上去,而是都长在最顶端,好像许多神仙聚在一起在天上开派对似的。它们的形状有的是卵形的,有的是长圆形的,叶子的边缘不是光滑的`,而是粗糙,有锯齿,但是不锋利。叶子的表面是内凹外凸,它们面对面相互生长。那一片片独特的叶子,就像一只只精巧的汤勺,“汤勺”的正面是翠绿色的,底部是半红半紫的,非常美丽。

它的花很有特色,远看那一簇簇火红火红的花,就像一团团熊熊燃烧着的小火苗,走近一看,原来这一团团熊熊燃烧的“小火苗”是由一朵一朵火红的小花所组成的。细看,这一朵朵小花就像一个个小小的金钟。看到这里我才知道它为什么叫玉吊钟了。我被它深深吸引了。

俗话说得好:处处留心皆学问。通过写观察日记我明白了不懂就要问的道理。也学会了上网查找资料的方法。你呢?

观察作文500字 篇5

随着移动支付的飞速发展,大到商场小到路边摊,都可以用微信或者支付宝扫码支付,我们用现金的机会虽然减少,但是依然不能阻碍一些违法分子印制假钞,影响正常的市场秩序。接下来,我们会使用观察法来教大家识别人民币真假。

观察安全线

在纸币正面右侧,有一条闪光的安全线。可以利用安全线来辨别纸币真伪。垂直方向看安全线,它呈粉红色;从一定角度看安全线,它是黄绿色的;透光观察安全线,里面有一连串“100”字样。方便观察。这也是普通老百姓比较常用的一种方法。

观察变光数字

在纸币正面,有一个大大的数字“100”,从不同角度观察这个“100”,它会变换颜色。垂直观察它,它是金黄色的;从侧面观察它,它是绿色的;上下翻动观察它,它便会有一条亮光闪耀。这也是比较方便的一种识别方法。

观察人像水印

在纸币左边空白处,是水印区。透过光线,可以很清晰地看到毛主席的头像,呈透明状。另外,还可以看到一个透明的“100”字样。看水印法是市面上最常见的一种方法。但是目前也有一些纸币能制作出假水印,所以,建议这种方法能跟其他方法合作使用。

其实,还可以观察纸币的雕刻凹槽、胶印对印图案等更多的细节,有心的你一定会有更多发现。

观察作文500字 篇6

我家挂的兰花枝繁叶茂,看起来很赏心悦目。

它的枝叶是深绿色的。短枝叶出现在长枝叶中。树枝很嫩。好像树枝和树叶被碰断了,短树枝和树叶向上倾斜,看起来非常健康。果汁的外观很棒。有些是卷起的,有些是短的,就像是缩回了一样,有些必须向下伸展,就像是被拉了起来一样。这片叶子很有趣,不是吗?

他还有花朵形状的枝叶。花的枝条又细又长,长枝条几乎都在地上。像根一样,他也把那朵花的枝条钻入其中。它长得越长,花就变得越大。一根树枝上有几朵像头一样大的花。是的,这里有无数的枝叶,有些花相互适合。就像他们互相拥抱一样,这里有好朋友真好。天气真暖和!

我家还有一种吊兰,不同于第一种。

它的叶子有点特别。它的叶子又小又短。它的叶子边缘是浅绿色的,中间是带一点黄色的白色,白色有很多绿色但很少。

他的花很少,一盆里只有一两朵,有些,一点也没有。她不挂花,而是生长在土壤里,叶子结合在一起,叶子变得越来越薄。看起来很舒服。这种悬挂的兰花保证你看完之后永远不会忘记它。因为花也有自己的方式!有些长到左边,好像他们的头在左边摇晃,他们的手在左边拍着,唱着歌!还在唱诗吗?

我想知道为什么花在土壤里。我想这不是在花外面,而是花瓶外面的“悬挂”兰花!我也想知道。为什么它如此美丽?还有,为什么它如此令人印象深刻?为什么难以忘怀?

观察作文500字 篇7

今天,老师说要观察蔬菜和水果,教室里立刻像炸开了锅一样,瞬间沸腾起来。有的跑到讲台桌前跳舞,有的议论纷纷,有的赶紧去厕所洗手。

让人扫兴的是,老师只拿出一个焉巴巴的茄子。老师说:“在观察水果之前,我们先观察这个茄子!”我兴致勃勃地观察起这个茄子。原本紫莹莹的茄子变得毫无光泽,上面还有一些细线般的褶皱,像一个人脸上难看的伤疤。老师先拿起一把水果刀,从中间切了下去,茄子就被分成了两半,露出了白白的茄子肉,还有一些黑色的小斑点,像虫子的卵;接着,老师把茄子“解剖”了,我看到了淡黄色的茄子的籽。哦,原来那些黑色的斑点不是虫卵,而是正在生长的茄子的籽。因为整个茄子肉都是完整无缺的,并没有没虫咬过的痕迹。看来,我们遇到问题不要轻易下结论,得好好“研究”一番啊!

接着,老师拿出了一个青里透黄的桔子。桔子扁圆扁圆的,只要轻轻掐一下,马上就可以看到桔子皮里的汁液流出来,看来这个桔子十分新鲜啊!剥开桔子皮,一股沁人心脾的桔子的香味飘了出来。同学们都争先恐后地说:“我要吃!我要吃!”老师分给我们每人一瓣。有的酸得眼睛眯成了一条线,有的酸得眼泪都流出来了,有的小口小口地吃着,似乎这样可以降低低桔子的酸味。

这节作文课真好玩啊!

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