【热门】想象的作文400字5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的想象的作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

想象的作文400字 篇1

每天都有布置不完的作业，接二连三的训斥，不知道何时会到来的单词抽查，还有那一起风，就漫天泥沙的操场，这就是我现实中的学校生活，但我想象中的学校生活是这样的。

早晨，我们迎着太阳，伴着花香，走进学校，不用畏惧家庭作业可能做错了而被老师批评，不用畏惧今天的学习任务没有完成放学后被留校，更不用畏惧在操场跑完步后满身的泥土灰尘，只是一心一意的学着自己渴望的知识，不用老师的逼迫，监管，同学们都能自己做到自觉，就算有个别同学不想学习，看着其他同学努力奋进，也不好意思再颓废下去了，就这样你带动我，我帮助你，互相学习，互相进步，有不懂的问题，一个人提出来，一群人帮着探讨解答，不会因为害怕别人超过自己，就藏着掖着，不肯帮住别人，更不会因为一点小事就与同学斤斤计，较大吵大闹。

学校还经常举办各种各样的活动，例如文艺汇演，征文比赛，跳绳比赛，野炊活动，篮球大赛等等，能让每个同学都发挥出自己的长处，找到自己的特长，而不是一味的要求学生死读书，只重视考试后的成绩，举办的活动，大家也会积极响应，认真对待，而不会因为胆怯自卑，永远躲在班级队伍的后面，就算比赛输了，同学们也只会互相加油打气，决不会出现相互埋怨的现象。

校园里一片生机勃勃，朗朗书声不时地响起，欢笑嬉戏的场面总能映入眼帘，这就是我想象中的学校生活。

想象的作文400字 篇2

唉，有人要问了，汽车就汽车呗，有什么奇妙的呀？嘿嘿，我发明的汽车，怎么会和平常的汽车一样呢？我发明的汽车不但可以在陆地上行驶，而且还有导航系统，还能在全宇宙的范围之内，想去哪里就去哪里。还有呢，它可以穿越时空，游览过去和未来。

这汇总汽车没有什么方向盘、刹车、油门等东西，只需要你说出要去哪儿，它就会自动导航，把你带到目的地。而且车里还设有微型MPLO，听音乐、玩游戏、上网等等，唉怎么样就怎么样。如果不用了，汽车就会自动折叠，变成一张比纸还薄的芯片，可以随身携带，绝不占位子。

要想旅游全宇宙，只要对汽车说一声“旅游宇宙”，汽车里就会弹出一个大屏幕，有各个星球，想去哪就点哪。如果想遨游全宇宙，就在屏幕下方点一下全部，汽车就会从喷射口中喷射出三团火焰，以比光速还快100倍的速度，迅速冲上大气层。一出大气层，车中就会释放出无限的空气，并且打开超亮日光灯，亮度就跟太阳一样。这样，你就可以自由地游览全宇宙了。

如果要穿越时空，那就更简单了。只要按下红色电钮，马上就会出现从4000万年前到5000万年后的任何一个年代，直接说出哪个年代，它就马上前去，和那里的人们一起体会当时的社会现状，并且不会随着那里人们的离世而消失。

怎么样，我的发明不错吧。不过，这还只是计划，以后我也会努力把这个计划变成事实，造福人类。

想象的作文400字 篇3

人都喜欢想象，我也不例外。在一些无聊的时候，空闲的时候，也许你看电视，看书，睡觉，而我就喜欢躺在床上，头枕在交叉放的手上，眯上眼睛， 开始了想象。

我想象我在云海中穿行，看到一只健壮的“老白牛”缓缓的向我走来，可它的头上没有软软的小小的耳朵。正当我在认真的替它找它的小耳朵时，它却飞一般地跑远了。

我叹了一口气：“唉，真扫兴。”好像有一只"公鸡”明白了我的心思，飞快地跑到我的身边，我便兴奋地观察起来。它低着头，尖嘴不停的动着，好像在低着头嘀咕，又像在边找边吃小虫子。过了一会儿，他好像感觉没意思了，也不留一会就走了。

接着，一条飞腾的“龙”出现在我的眼前。它被太阳一照，全身好像长满了闪闪发光的金鳞。它向我做了一个鬼脸，我向它吐了一下舌头。它飞到了我的身旁，我就骑上了它。他带我飞啊，飞啊，飞到了一间白云小屋。它落到小屋的门口，我就跳了下来， 它却头也不回的飞走了。

我走进了“小屋”，发现只有一台“电视机”，一张“床”，一个“茶几”。我就躺在了“床”上，“床”就开始飞快的往下掉，过了一会儿，我发现我躺在我家的`床上……

想象的作文400字 篇4

转眼间到了20xx年，我发明了许多对人类有用的物品，你看，这不就发明了一间多功能教室。

教室的门是智能的，而且防盗，这样你就可以安安心心的上学了，假如你迟到的话，门会自动显示出一行字：“不要再迟到了，下次请注意！”如果你按时到校的话，门上就会出现：“欢迎你！”是不是很神奇呢！

进了大门，黑板也变了，以前，在夏天，许多爱学习的小朋友最怕的就是反光了，不过现在不要紧，因为只要按一个按钮，黑板上面就会降下一块玻璃，挡住所有的光线，不让反光。

未来的课桌也很神奇，课桌会随着季节而不断的变色，春天是绿色，夏天是白色，秋天是黄色，冬天是红色，最神奇的还不止这个呢，课桌上还有一台电脑，老师上课的时候用电脑讲课就行了。

墙壁也很神奇，它会根据天气而不断变幻颜色，比如在阴天它是灰色的，在晴天，它是蓝色的，在雪天，它是白色的……在考试的时候，如果有那一位同学抄答案，墙壁会慢慢变红，并显示出这位同学的名字。

未来的教室还有一种最特别的功能，就是可以随时补给同学，比如哪些同学忘了带书本或者文具的话，我们只要到指定墙壁那，按一下按钮，就会自动出现所需的物品。看到这儿，你是不是大跌眼镜了呢？

小伙伴们，未来的教室神奇吧？我相信只要我们好好学习，这个梦想一定会实现的，你说对吧？

想象的作文400字 篇5

水，是人类的生存之本，只有保护水源，人类才能生存。今天就来看看我发明的储水神器，水源收集器吧!

水源收集器的模样很奇怪。头上顶着一把倒立的“大伞”，身上披着一件会变色的“衣裳”，脚上还有两个“大莲蓬”呢!

它的功能也很全面。一到下雨天，首先工作的是中间的屏幕显示器，它会根据雨量大小，分别显示红色、黄色、蓝色。上面的“大伞”可以接住足够的雨水，大伞的末端还有水源净化系统，可以进行过滤、除尘、消毒。经过这样一个过程，水会变得非常清澈，旱灾的时候，就可以通过管道把水直接输送给每家每户，大家就直接饮用了。很多人都很好奇，纷纷前来观看我这个储水神器呢!那两个“大莲蓬”是干什么的呢?原来储存的水不仅可以给人饮用，还能浇花浇草呢!水会从“大莲蓬”里面冒出来，就像两把大花洒一样，均匀地喷洒在植物身上，植物可以尽情地吸收水分。就在这一刻，花儿更艳了，草儿更绿了，到处都是一幅生机勃勃的样子。

如果不保护水源，地球上的最后一滴水就是人们的眼泪。为了更好的明天，让我们珍惜水源，共同打造这台储水神器吧!