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望为题的作文8篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的望为题的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

望为题的作文8篇

望为题的作文 篇1

仰望天空,蓝天白云遮盖着整个大地,在不经意间,一群小鸟成人字形从我头顶上飞过,似乎在传达些什么。我不停地注视着他们,感到非常的羡慕,他们的自由我何时能拥有呢?

我没有别人那华丽的容颜,没有别人那么冰雪聪明,更没有常人般的自由。但我有与别人不一样的心态,我活泼、乐观,我坚强,我爱笑,可是我渴望自由。

别人总是喜欢问我,“为什么这么喜欢笑?”“为什么你会这么乐观?”“为什么没有看见你一次哭泣?”“为什么……?”……呵,其实这些真的有必要吗?或许,你们不知道吧,我总是喜欢把不开心的事埋藏在心底,永远地埋葬他。

自由,或许对我来说遥望并不可及。

我不像别人那样,回到家可以做作业或者出去玩,回到家可以什么劳动都不做,回到家饭来张口衣来伸手,我没有别的同龄人那样有着足够的自由。

从小到大,无论什么事情我都要亲力亲为,我却不能像别的孩子那样有爸妈的宠坏。哪怕一点,都没有。这可能跟他们的封建思想有着重要关系吧——重男轻女。我有一个大我一年多的姐姐,一个小我两年的弟弟,而我,刚好就排在中间,又恰好,我是个女的。

我讨厌我自己,我讨厌我是个女生,我讨厌我是中间那个,我讨厌我的成绩没有别人那么好。尽管我是那么的讨厌,但这毕竟是上天安排的血缘关系,始终不能改变。种种的道理我都明白,可我总是想问,为什么上天赐予我的,不能像同龄人那样自由快乐呢?为什么我不是一个男生呢?我讨厌大人们的重男轻女,我讨厌他们。

“来来来,快把地拖一下,都这么脏了,在家也不打扫一下。”“为什么又要我呢?姐姐也在呀,叫她做不行吗?”“我叫你就是你,姐姐要做作业,弟弟还小不懂这些。”“什么?他都几岁了?”“你是不是不想做呀?好,可以。除非你离开这个家,我保证不用你做半点滴事情,有本事你就走……”于是,我只好默不吭声地提着扫把,很不满地瞪了妈妈一眼。结果,被她发现了,就拉住我,说:“你这社么态度?”接着,“啪”,一个五指印的光巴霎那间狠狠地烙印在我的脸上。“咚”一声,把自己锁在房间里,失声痛哭了很长一段时间。我不停地想:难道我不是她亲生的?难道我是收养的?不可能,她没有这么好心。我又紧紧地抱着最爱的咸蛋超人,或许只有他最懂我。

我是人啊,是需要一定的自由的。

我何时能像天上的小鸟那样,自由地翱翔呢?我何时能像别的同龄人那样,可以做自己想做的事情呢?我又何时能拥有自由呢?

此时此刻,我对着蔚蓝的天空大喊一声:“我——想——自由——”

望为题的作文 篇2

曾经我在青山绿水中玩耍了十六年,那里的快乐让我永远都难以忘怀。

小河,山川,我的梦,还有他(她)们,难忘的美好,难忘的家。

那条小河中荡漾着我们这些小孩子的梦想,在5岁前,我有很多梦想,很多天真纯真真实的梦想。比如:在我们生日那天,会收到天外的礼物…希望夏天永远不要过去……

那时候我们穿着花衬衫,手上提着花凉鞋,女孩的头上都编者各种各样的花环,男孩都有一个用柳树条做的口哨,反正那时候河边总有我们这一伙小孩子的欢歌笑语,无拘无束的心情渲染着整个可爱的夏天。

慢慢的我们长大了,每一个在那里长大的小孩,都要走出这一个小镇,跟着父母寻找自己的生活,寻找那个让人产生好奇心的世界。仿佛一切全部都像是过往云烟,过去的一点痕迹也没有留下,唯一给我们的只有那再也不能回到过去的念想了。

3岁时,来到“大城市”—绵竹。有着比山还多的小楼房……这里的一切都是新鲜的,一切都是征服了原来自然的象征。

我们穿衣服不是穿着外婆,大娘做的花衬衫,和亲手缝制的毛衣了,而是去名牌衣店买的一些知名牌子的衣服,那些衣服都是经过专业的设计师给我们量身定做的,夏天的一套衣服就要上几百元,我们穿着那名牌的衣服,背着跟衣服很相配的包包,吃着街面上很流行的麻辣串,麻木的生活近乎让我们厌烦。

在大城市中生活了这么多年,现在都9年了。我才恍然发现,大城市摘下面具后都是不真实的。我们在学习中抛弃了自己的性格,对不喜欢的人还要笑脸相迎,对讨厌的事物还要强装接受,对那些华丽的宴会还要做到彬彬有礼。为了所谓的利益,为了面子,干什么都已经有了拘束,干什么都不想过去一样自由,干什么都不能再有同情弱者的恻隐之心。这就是最真实的一面吗?

原来这就是大城市里的社会吗?人们早已抛弃了最真实的一面,换上了虚伪的面具,也学会了很多心眼,有了以前不曾有的防备之心。这个世界中的危险实在太多了,有时候一个不起眼的动作,一句话。就能改变你的一生。我们虽然还活着,但不知道活出了真实的自己,还是虚假和虚伪。真的,活在这个被拘束的生活里,时时刻刻都要谨慎的生活,真的好累。但是,我们一定要好好的活,无论怎么生活,都要好好的活着,这也是我们老师给我最深刻的道理。

许多人都是要面子而答应生活中很多不情愿的事情。相反,我最重视心中的第一个感受。讨厌就是讨厌,不喜欢就是不喜欢。何必非要强迫自己呢?何必听别人的呢?那样的话,你就永远活在别人的感受中,做不会真实的自己,一切都不是随着自己的意愿行事。

我已经慢慢的厌烦这里的喧哗,厌烦了这里的炫丽,厌烦了这里的垃圾小吃,我觉得我真正的生活应该是那幽静的人家,那个有小河流过的地方。

所以,活出最真实的自己吧。我渴望周围的一切变得真实起来,太多的虚假会形成一道迷雾,让人们活在迷茫之中。想到这里,我闭上双眼,仿佛听见了小河溅起水花的声音……

望为题的作文 篇3

重读《故乡》,朦胧里渐渐明白鲁迅的怀念,不仅仅是一份对故土思念的寄托,也是一种对岁月沉淀的崇敬,更是对逝去童年的仰望。童年是一首忧郁的诗,即使不堪回首,也定是我们百读不厌的。

我的童年是闰土的样子,无拘无束,正是鲁迅向往的自由。北方乡村的孩子,春夏秋冬都有数不尽的乐趣,那时候没有上学的压力,没有规则的约束。春日,自己裁几张硬纸,做成最简单的雨燕形风筝;夏天,池塘里有采不完的莲子,捡不尽的野鸭蛋;秋日,果园里挂满水果,黄澄澄的酸梨,晶莹剔透的紫葡萄,红扑扑的苹果,跟闰土家一样,路人摘点解渴是不碍事的;冬天会有卖货郎走街串巷,拨浪鼓、麻糖、干枣各种小玩意。最温馨的是父亲为我们做糖葫芦,每年冬天,他会亲自挑选最好的山楂,熬最稠的糖稀,然后蘸成糖葫芦分给我跟伙伴们,在不富裕的日子里,这是比过年还让我期待的时候。虽不及闰土海边生活的的洒脱,却也是一种温馨。

而今,过年父亲依然会做糖葫芦,只是早已成家的闺蜜不会跟我一起企盼糖稀熬成的时刻,倒是她的女儿每次回外公家都会吵着要糖葫芦。那是一张曾经熟悉的面孔,我仿佛看见十几年前的自己牵着她的手走在果园的小道上。

时光把鲁迅带到异地谋食,他记忆的闰土也早已不在。我们又何尝不是如此,每天都在新的起点,做着或许不曾计划过得日子。没有什么会永垂不朽的,与其一直寻找记忆的影子,不如把握现在。渐渐地我们都会发现,世界的某个地方,会有另一个曾经的你,过着与你类似的生活,就像鲁迅和宏儿,闰土与水生。生命的延续不会因为某个人的成就或苦难而停歇。

当然也有闰土、鲁迅不曾体验过的。母亲生我那年也就20岁,是我们现在的年纪,过早的承担了生活的艰辛,无暇过细地关心我的生活。我的童年自然也就被粗犷地放养着。那时父母的日子的确苦涩,记忆里8岁以前的春节就没有年夜饭的概念。每到年关,家乡必会下一场很大的雪,每户都要不间断的放鞭炮直到凌晨,我家无力承担这不菲的鞭炮费。每次父亲都会披着一身的雪赶在我要睡着前回到家,手里会拎着几棵菠菜或者几个鸡蛋,然后母亲煲汤做给我们爷俩吃,算是年夜饭,连水饺都是奶奶送来的。这时,母亲的眼角会有很深的泪痕,把被窝里抱了半宿的暖水袋放在父亲的胸口,把蛋放在一个碗里全都给我。第二天一早父亲又会起早找零活。

“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”当岁月把我们带到生活的十字路口,要记得鲁迅先生的这句话。我们并不孤独,每个人都能歌善舞,也许曙光就在下一个转角。感谢童年给了我宝贵的生活财富,这是我一生都受用不尽的。

再后来实在没有工作,他便自己贩卖地瓜,因为人手不够,也会带上我,用父亲的话就是“我家有女当儿养”,印象最深的'一次。我们爷俩守着地摊冻了一天,最后一算账,赚了27块钱,父亲开心地要买个烧饼给我吃。他离开的几分钟里我卖了三块钱的地瓜,收了一张50的假币。那个烧饼我是就着泪吃的,倒不是因为害怕。即使那种情况,父亲都不曾骂我,也是那一次我看见寒风里父亲无助的眼神,当龟裂的手指默默地擦干我的眼泪时,我分明看见父亲的背有点佝偻。今天那张假币依然被我固执的挂在相框里,放在床头。母亲说那是我的嫁妆,要记得曾经的自己。

童年的美丽有可能跟明媚无关,但肯定是赤诚的。孩子的心有天空的辽阔,当年闰土和鲁迅断然是贴近过的,有过一起捉鸟雀的梦,有过相知一生的热忱。生命的原则,身份的悬殊,既然不能改变,能让童心去融化也是一种公平吧。

“豆腐西施”是婶娘的样子,小时候她是那么多孩子心中的女神,端庄、大方、美丽,因为她是村里为数不多学历高中的人。守着全村唯一的超市,一年又一年。暑假回家一家人聚餐,餐桌上话语最多的是她,从东家小吵小闹到我家油盐酱醋,她都能详细道来。偶尔我看见一绺白发还有眼角深深的鱼尾纹,虽然市侩却依旧有种久违的亲切,这是看着我长大的亲人。不会有鲁迅对圆规的鄙夷。谁又能想象二十几年后的自己会是什么样子呢,岁月能把“豆腐西施”变成圆规,同样会把你我变成不可思议的模样。我们是幸运的,能在鲁迅的字里行间读到这种无常,然后善待自己、原谅他人。

不同于鲁迅先生的是,我我希望朦胧中,眼前能展开一片平原青葱的草地,上面淡蓝的天空中飘着几朵白云,白云里飞翔着童年的风筝,我想:童年是一本已经读完的书,不管过程怎样,心底都会有最柔美的角落将它供奉,以便时时来仰望。

望为题的作文 篇4

这两棵大树,是小学学校里的。

蓝天、白云、微风、拂面,这两棵松树看似各过各的毫不干涉,实则相互依偎。抬头仰望浓密的叶子,健壮的枝干,都给这树下带来片片绿茵,可树干却都饱经风霜,摸着感觉有点硌手,枯糙的树皮呈棕褐色,显得毫无生机。而那绿叶则迎风飘扬,那绿叶绿油油的,甚是美。只不过拿在手里,手心会传来阵阵疼痛。两棵大树下都有一个大石头,左边这个大石头上有一个小洞,洞里有一些积水,表面光滑,右边那个则坑坑洼洼。

学校里没有松鼠,故每到秋天,那松果儿都会纷纷掉落下来,你和我总是拿着松果互相砸对方,直到两伤为止。那时夏天,我和你总爱坐在左边的那一个松树下的石头上,你给我读那些韵味优美的诗,你最喜欢席慕蓉的诗,故我也是。那绿的发油的松针叶为我们挡住了炙热的阳光,留得一阵清静,仿佛我和你远离那些尘嚣琐事,徜徉在诗的大海里。这两棵大树在这大片的水泥的包围下望着对方,给予对方以安慰与鼓励。在茫茫天地,只有他俩惺惺相惜,读懂对方的意味。你那次数学考得很差,依旧在那颗石头下,你抱着我哭,因为你觉得数学老师对你的好你都无法去回报。那两个如花般的少女相拥在一起,一个面露焦急,一个梨花带雨,怎能不吸人眼球?很快啊,一些同学便来了。你忙的止住泪水,拉着我向厕所跑去,继续抱着我哭。我不知该怎样安慰你,便只能轻轻的抚上你的后背,给予你安慰。

我和你并不是天天黏在一起,像一些班同学说的那样,我和你有时就像陌生人,但我和你只能对对方吐露心声,与旁人总觉得别扭。你我再次相约回母校看看那两棵树依旧在,轻轻抚那树皮,“咔嚓”一声,一片树皮悄然掉落在地上,再也回不去当初的那份模样。有时想想,你、我就像那两棵松树,看似各过各的互不干涉,实则相互依偎,只是时光仍然。那样的日子再也回不去了,只留下那美好的回忆。依稀看见那两棵树下闪动着两个女孩的身影,青春活泼,那是年轻时的你、我,那是我们十分怀念又向往的青葱岁月。

又逢深秋,树下落满了小松果,满地都是,但你我却丝毫没有了儿时的那份乐趣,只愿这两棵大树依旧常在,愿你我的友情花开不落。

望为题的作文 篇5

“我是一只小小小小鸟,怎么飞也飞不高……”我是一个喜欢自由的孩子。读了《乌塔》这篇课文后,我更加向往乌塔,因为在我们身边,像“乌塔”那样年龄的小孩都是家里的宝贝,家长会带他们一起出去玩,但不放心让他们自己单独出去,以免遇到危险。而“乌塔”却可以独自一人游欧洲,法国,瑞士,奥地利……

再看看我们,周一至周五每天都上八节课,星期六、星期天的双休日我就更是忙了,星期六上午学作文,下午才休息一下,可星期天就惨了,上午学拉丁舞和趣趣英语,下午学新概念英语。记得有一次,正当我津津有味的看着电视时,妈妈从天而降,一看到我在看电视,妈妈板着脸,啪的一声把电视关掉了,瞪着眼红着脸说:“一回到家就看电视,你就不会做作业吗?”我笑着对妈妈说:“妈妈,作业我早就做完了,我想休息一会儿。”妈妈吼道:“写完作业,就读英语去,你知道英语有多重要啊!不好好学,以后没工作,你去干什么呀!”听了妈妈的话,我伤心极了,眼泪不禁流了下来,我擦干眼泪,回到书桌上,做起了作业来,妈妈的话没错,以后的路要靠自己走,不好好学习,以后没工作,怎么办呀!

我渴望的自由生活是这样的:每天不用做作业,什么事都由我自己来安排,可这种梦寐以求的生活是无法实现的。

没办法,为了成大器,必须牺牲自己的自由,必须牺牲自己的快乐。我渴望有一次能飞上蓝天,我渴望中国的父母能放手,给所有孩子自由。

望为题的作文 篇6

追求曾被诠释为是生命的动力,又或是一种向往和一种渴望;就好似初阳般的绚丽,好似花园般的芬芳,令人陶醉,让人神往。

谁都有心愿谁也都有梦想,我却把追求梦想转化成了我人生前行的动力;在我还很小的时候,我便有了一个梦想,那就是当一名教书育人的老师。能够学富五车、满腹经纶。我希望能用尽之我所学来帮助学子,让他们能在知识的天地里遨游,都说老师是红烛,是春蚕,奉献自己,成全他人。而我却甘愿做垫脚石!做桥梁!为的就是让学子们在扬帆起航前来助他们一臂之力,哪怕是踩在我的肩上,又或是踏在我的身体上,我也毫无怨言,为的只是助他们腾飞。“春雨润物细无声”,我情愿做学子们的春雨,做学子们成功的基石。就是希望能有一天桃李满天下、学子遍天涯!

又是几度春秋,我已是一名小学生了,而我此时又有了一个更大的理想,那就是做医生。因为老师只能抚慰心灵,却不能救死扶伤;所以我要做一位替病人排忧解难,分担痛苦的仁医。从生死边缘,从死神的手中夺回生存的权力,夺回信心、夺回希望。医者仁也,用一颗仁心,将一个个重病缠身的患者‘变’成一位位健康壮硕的青年。挽救生命、救死扶伤,是我应尽的责任。让他们摆脱疾病,重获新生!是我最大的信念和毕生的追求。我不求回报,只求能够挽救他人的生命,为他人带来幸福安康。

在我上中学以后,我的理想又随之发生了变化,因为我要当一名光荣的钢铁战士,我要努力把自己打造成一把利刃钢刀。为了祖国的和平安定,为了祖国明天的幸福、繁荣与昌盛;我宁愿放弃现在安稳的生活,去磨练自己,挑战自己。我要坚守在祖国边境线上,就像一棵白杨那样坚强的屹立在祖国的边疆,就这样守卫着、注视着……。我绝不会让祖国的每一寸土地在我的手中被侵略者玷污被它国所掠夺。我将竭尽我所能,倾尽全力去保卫国家

随着时间的推移,我的梦想虽然不断的在发生着变化,可是我那颗追求梦想的心永远都不会止步;重要的不是你在最后有没有实现你的梦想,而是去享受追求梦想的过程和那种为梦奋斗的体验与快感!那就让我们一起朝着心中的梦想一起去奋力的追求吧!

望为题的作文 篇7

古人云“知识乃无价之宝”,由此可见知识的宝贵。

我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。知识,是智慧头脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机、贝尔的电话、爱迪生的白炽灯、爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。

知识要从哪里来?它不是说说就可以的,要靠大量的阅读与积累,花费足够的时间和精力才能拥有知识。我们学生获取知识的主要途径就是多读课外书。我在这里说的课外书可不是漫画书,而是对我们开卷有益的书籍,例如经典的文学类、科技类、传记类、散文类等方面的书。的确,多读书,更要读好书。

光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯。陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用得贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括“纸上谈兵”之害?

但有一点是美中不足的,因为书籍并不普适整个丰富多彩、纷繁复杂的生活。所以读书要想派上实际用处,就应时时刻刻联系到现实生活,而不能死搬硬套书上的内容。因为即便是在万能的书里,也还有漏洞部分隐藏其间。生活是多变的,且千变万化,没有任何人可以控制生活的节奏。虽说书籍里的内容可以使我们博览群书、学富五车,甚至达到博古通今、学贯中西这种高能水平。但在实际生活中,说不定就没有用得到的地方。你看,那些硕士、博士们,基本上都是经过严格的考验,每个人都是“饱读经书”,所以他们讲起道理才能“滔滔不绝”。但并不是所有的知识都在书中埋藏,也许解决实际问题时,它们一点都排不上用场。而有些鲜活的知识就像调皮鬼一样,会躲在生活的某一个角落里等待着你的发现。说不定在你充满迷茫四处寻找它时,它正在你的背后和你玩着“捉迷藏”呢!

知识,世界上所有人梦寐以求的智慧结晶。有的人希望获得它为世界创造,造福于人类,有的人则需要它来维持生计,有的人却利用它去敲诈欺骗别人……庆幸的是,绝大多数时候知识总是选择了那些创造财富给世界与人类的人。其实,选择权就在我们每个人自己的手中。而我,愿意选择主动求索知识,大胆创造与自觉奉献!

我渴望得到知识,因为我想更好地了解这个世界;我渴望得到知识,因为我想了解那些鲜为人知的科学道理和高深莫测的哲理;我渴望得到知识,因为我想努力探究那些未知的世界;我渴望得到知识,因为我想奉献于我们的祖国和人民……在这片生我养我的东方沃土,我如饥似渴地汲取,无怨无悔地付出,永不疲倦地努力,满怀虔敬地等待,惟愿知识的流星、智慧的火花擦亮我的心灵,使我茅塞顿开、豁然明朗!

望为题的作文 篇8

金秋十月,丹桂飘香,九九重阳作文。在这个美好的十月,我们又迎来了一个敬老、爱老的节日——重阳节。

杜甫曾在这个节日,面对天穹,吟下了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这样的千古绝唱。

我原本以为,敬老、爱老,无非就是给老人买些补品,敬一杯香茶,捶捶腰、捏捏腿,这样就是爱老了。可是在比我小的妹妹身上,我看到了重阳节里金子般的一颗心。

重阳节这天,远在异乡的妹妹熙熙,寄来了两条围巾,一张卡片。卡片上歪歪扭扭的写着几行字:“爷爷奶奶,伯爸伯妈,姐姐好,我是熙熙。围巾是我在活动课上织的,卡片是在剪纸课上学的。我们栽了一棵摇钱树,祝伯爸888,发发发;祝爷爷奶奶重阳节快乐。”

虽然这礼物不如姐姐的补品贵重,不如爸爸的豆浆机实惠;不如姑姑的紫砂茶具典雅,也不如我的香茶味儿美。但这两条围巾令人感到温暖,令人感到爱暖暖的味道;这张卡片虽然薄,但它凝聚了妹妹对爷爷奶奶沉甸甸的爱!

从那天起,我就读懂了老人们的孤独和对儿女的思念。我更愿意和爷爷奶奶在一起了,因为我知道,他们不只需要物质上的充实,更需要有人和他们聊聊天,说说话。每当看到爷爷奶奶上扬的嘴角,我总会欣慰地一笑——老人们不孤单了!

尊老、爱老、敬老,是中华民族传统美德,我们应该把这样的好风格发扬下去。在此,我祝全天下老人重阳节快乐!

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