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【精选】描述校园作文3篇

作文2.33W

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的描述校园作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】描述校园作文3篇

描述校园作文 篇1

我的学校是一个多姿多彩的校园,又是一个四季如春的校园。

走进学校大门,映入眼帘的是一盆盆多姿多彩的花朵,花朵的种类有月季花、鸡冠花、迎春花、菊花等,让人看着真是舒心。再往前一点,就会看到学校获得的奖牌,发着金灿灿的光芒。

在学校的操场,长着挺拔的大树,树的种类不单单只有一种,可丰富多彩了,有高雅的蝴蝶树、古老的小叶榕、果实挂满枝头的芒果树和扁桃树等,有些树有毒、有些树可以做家具、还有些树的果实可以吃。

在操场的两旁,是两栋教学楼,一栋是微旧的教学楼,另一栋是新建的教学楼,新的教学楼是去年刚建成的,听说旧楼已有九十多年的历史,太陈旧了,是靠政府的支持才建起来的`。走进教学楼,每层都有两个办公室,三间教室,还有一个实验室。早读时,走到走廊,就能听见同学们的朗朗的读书声,这声音是多么的清脆、多么的响亮、多么的好听。下课了,同学们在操场上开展了丢沙包、打篮球、踢毽子、跳绳等活动,听见的是同学们的欢快的笑声,看见的是同学们的甜蜜的笑容;在教室里,有些同学从图书角里拿出书,安安静静地看着。

在微旧的教学楼的后面,是个花园,里面的花婀娜多姿、芬芳逼人,数都数不过来,有带刺有美丽的玫瑰花和蔷薇花、娇小的月季花、贵妇人似的牡丹花、扇子似的鸡冠花等,就像花的海洋,美丽极了!

这就是我们美丽的校园,这就是南宁市平西小学!

描述校园作文 篇2

昨夜,我七早八早就上床睡觉了,因为明天是一年一度的校庆运动会。但是在床上翻来又覆去,兴奋的心情让我久久无法入睡,所以只好爬起来看一下书,好抑制我过于雀跃的心。今日清晨,我早早就下床,吃完早餐后,就迫不及待的到学校去了。

一到学校,我先把带来的物品放好,再和同学们一起把椅子搬到楼下的班级休息区。典礼开始了,本来应该很高兴才对,但是我相信,全校的小朋友最「恨」的大概就是这时候了。为什么呢?因为大家都站在大太阳底下,晒得晕头转向,偏偏台上的长官来宾们似乎一点儿也感受不到,反而在台上荫凉处讲个没完,虽然他们都在说我们的好话,但,头顶着大太阳,真的很不好受,瞧他们口沫横飞的样子,我还真希望请他们赶快停下来,草草结束就好了哩!

终于熬过了开幕致词,一转眼,我们五年级的趣味竞赛就要开始了。在这个比赛中,我们必须把乒乓球放在塑胶汤匙里,拿着汤匙绕三角锥来回,再交给下一位选手。学校规定每班派出三十五名同学参赛,因为我们班上的人数不够,所以老师特别甄选了五位班上的「飞毛腿」重复,其中一个就是我啦!「三、二、一,砰!」比赛开始囉!每个班级的选手无不尽力向前跑,我们班当然也不例外。轮到我时,我迈开脚步拚命向前冲,一下子就有两个班级被我超越了,这下子,也算是对得起班上同学给我「超车王」这个封号了。比赛途中,虽然很多人都不小心把球弄掉了,但是大家都不气馁的把球再捡起来。有了第一回合的经验,当第二次再轮到我时,我立刻大步跨出去,但是一不小心,重心不稳,手一歪,球便从汤匙里滚了出来,我心中顿时慌了起来,捡起球走没几步路,球又掉了,我在心理一直叫自己别紧张,这才没有继续掉球。我们班也在团结合作的努力下,获得了趣味竞赛第三名的佳绩。

到了下午,大家最期待的大队接力终于来临了。因为班上有「伤兵」,所以我们换了二位候补选手上场,再加上我们班的「子弹列车」――曾于轩上午的赛事多,满场「趴趴跑」,早已累得不像样,看来赢的机率非常渺茫;不过,我们还是换上了蓝色的背心,头上绑着青苹色的头带,精神饱满的看着我们的对手,大家似乎都有嬴的决心。该来的还是来了,我们在预备位置,等待比赛的开始。「砰!」信号枪响了,曾于轩同学有如脱缰野马般的冲了出去,飞快的脚程如同「无影脚」般的让人看都看不清。瞧!他的脸颊因为奋力的迎风向前而扭曲着,看到这一幕,我们的心中又重新燃起了一线希望。轮到我上场时,我们班暂时排在第三名,与前面两个班一直呈现拉锯战,却无法超越。接过棒子的我马上往前冲,说时迟那时快,前方突然有个女生走过,阻挡了我的前进,我只好紧急煞车,然后重新启动油门奔向前去。我是我们班的跑路大将之ㄧ,不一会儿功夫就把前方的那个班级追赶了过去,他也只能在我的后面「望尘莫及」啦!当我还想再超越第一名时,终点却也在不知不觉中出现在眼前,我只好将棒子传给范明妮同学,并且在心中着祈祷她能够继续超越。可惜的是,对手实在太强,最后我们只获得分组的第二名。

这次的运动会终于圆满结束了,在大队接力竞赛中,我对于自己的表现还算满意,但是我相信大家都会谨记「胜不骄,败不馁」的精神,希望明年的运动会我们班能够有更亮眼的好成绩。

描述校园作文 篇3

想必,我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么,就由我来讲述我看见过的画面吧。

图书馆一角

一天,我在图书馆公共位置看书。突然,我听到:“唉!别跑——,想抓我,没那么简单!哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的吵闹声传入我耳中,顿时让我感觉厌恶起来。回头一看,只见两名小孩在追逐嬉戏,吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的水面上扔了一块石头,使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎,真没家教。”“对呀,一点素质也没有……”

突然,其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时,一名图书管理员赶忙跑了出来,将那孩子扶了起来,并摸摸他的头说:“你还好吧?可别在图书馆里打打闹闹了哦!既影响别人,也容易伤到自己。”那孩子的脸“刷”一下通红,羞愧得不敢抬起头。

我想,只有文明才是最美的!

校园一角

我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课,我都会在桌子底做许多的小动作:玩笔,敲“鼓”,传小纸条等。这一天也不例外。

下午放学回家时,我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到:语文老师们正在忙碌着:备课,批改作业,作文,准备PPT。有一位老师累得趴在桌子上,睡着了。仔细看去,我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文,不时地圈划批注,有时还点着头,会心地一笑,她仿佛早已忘记了下班时间。

我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢?校园里最美的一角,非他们莫属。

我想,我在何时何地,都会看见一些为社会,为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们,向他们学习!

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