【精品】发现的美丽作文3篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的发现的美丽作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

发现的美丽作文 篇1

“美”，她神秘而又亲近，无形而又可感。她总会悄悄躲在我身边，或是氤氲，或是迷藏，在等待中期盼着我将她发觉。

也许是一片海，一个笑，一朵花儿，这些都仿佛将我的心灵轻柔地托起，那是爱抚，那是轻吻，身边的“美”是多么亲昵啊！

我总觉得自己是万分幸运的，因为在身边，有太多的美与我相伴。

清早，我总刻意起得早些，只为在上学的路上，我可以骑得慢些，准确的说，是为了可以在这清晨之美中多留一会儿。一切都是那样的宁静，静匿得令我的身心也变得沉静下来。呼吸是轻缓的，一股股柔和的空气被吸入，又缓缓吐出，似乎清新了整个身心，带去了体内的污浊。

仰首望去微亮的天空，那种透明般的淡蓝好像有了触感，透透的，淡淡的，一触就要泛起涟漪似的。远方是那初升的太阳，没有赶上日出的红，惋惜错过朝阳的霞，却也有幸望见了天边那一抹鱼肚白。道路两旁的花儿也揉揉惺忪的睡眼，伸个懒腰，探出小脑袋呼应太阳的昭告。

中午在食堂享用过午餐，同学们总来到学校旁的小花园——“颐园”。小径两旁铺满了花草，矮小的树木也是一棵接着一棵，像是手挽手一般，彼此没有间隔。附近的鸟儿最爱来这里嬉戏，布谷鸟是这儿的常客，纤长的黑尾散发出淡淡的蓝，尾尖抹上一点白，灰蓝的身形在空中飞过，优雅的身姿带给我的感觉不再只是单纯的飞翔，更像是在舞蹈，舒展的双翼轻缓地拍动，留下一串蓝灰的影，舞蹈中还有那婉转的`歌声伴唱，这大自然的演绎实在是完美！

稍稍留意身边的小事，只需稍稍便可，你便发现身边的美，是那样优雅、亲昵、如影随形。

发现的美丽作文 篇2

六年级初次进入国基学校玩耍时，对国基学校的印象不是太好，对是否进入国基学习，也一直心存犹豫。

但开学的第一天，我就发现学校有所改变了。校园里看不到垃圾，学校各处都装上了监控器，让许多不良行为都变少了。

让我印象最深刻的就是：有次，我和好朋友去食堂打饭，被一位初三的给挤到后面去了，我很生气，就对她说：“姐姐，你要排队！”可谁知那人不但不领情，还把碗一扔，冲好朋友骂了几句，我们告诉老师后她被批评了，后来也没再见她不排队了，让我和好朋友都发自内心的说：学校会越来越美。

的确，学校越来越美了，越来越具有文化气息了。

初三的哥哥姐姐们正在为迎接中考而努力奋斗，而我们，也在为每一门功课的不足加以弥补。下课，追逐打闹的少了，都将心思用在学习上了。因为学生、学校变美了。

校门口的石雕、张国基老先生的铜像、智慧之书、乒乓球台……这无一不体现着国基的变化，通过这些变化，让我们知道国基是美丽的，而在这美丽的校园里，离不开的是那些美丽的、辛勤教导我们的老师。

我认为，学校最美丽的变化，就是老师的变化。刚进校园时，老师讲的都是益阳土话，但现在却用普通话，现在老师也每天穿校服，工作认真负责，做学生的好榜样。经常教导我们，指出我们的缺点，让我们健康快乐成长，让我们学会学习方法，一次次战胜自我。班上大多数都是住学生，老师便如父母般照顾着我们，我为老师的变化而感到骄傲。如果我是诗人，我将用最美的诗篇来赞美他们；如果我是画家，我要用最美的笔墨来描绘他们；如果我是音乐家，我将用最美的旋律来歌唱他们——为学校改变而改变着自己的老师们。

学校的改变，离不开全体师生的共同努力，我们团结一心，这本身就是一种美，那变化后的校园，通过这种美的洗礼，岂不是更美？让我们携手共建国基的美好明天吧！

发现的美丽作文 篇3

今天我在南湖公园看见一颗非常高大的树木。一问才知道这棵树有三个名字：一个是榆树，一个是榆钱树，还有一个是摇钱树。我最喜欢的名字是摇钱树。

榆树非常美丽，从远处看上面结的果实似灯笼象铃铛，那绿色的叶子和果实相映衬，就想撑开了的大雨伞。从近处看，这棵树高10米左右，树杈非常的多。听别人说：榆树在1米左右分杈长枝。我想：1米左右就分杈长枝，难道树不会被树枝压倒吗。我还看见这棵树的树杈非常粗，象杯口一样大，颜色是银的也很光滑。

再仔细观察，看见一片片树叶又尖又长，向内卷的的像一只只小船，交替有序排列，深绿色的叶子长在枝头，上面结的果实从枝头伸出，一串一串的重重叠叠，象小铃铛，又象小桃子，更象古时候的铜钱。颜色有红有白，非常好看，我摘了一个剥开外皮，看见里面有三间小房子，每间房子有三颗小籽，听说这可是小鸟的美食。

这次发现了美丽有趣的榆树，收获不小啊！