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关于研学作文600字汇总5篇

作文2.6W

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的研学作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于研学作文600字汇总5篇

研学作文600字 篇1

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼这首诗,道出了我此时内心说不清、道不明的,对西湖的喜爱。

远处缥缈的群山,如同被蒙上了一层薄纱,西湖好比一个美人,用轻薄的纱遮住了面容,朦胧又清晰,令人不由自主暇想她那薄纱之下的美丽面容。我走在亭廊中,四周寂静无声,时不时有人举起相机拍摄,却没有打搅这片美妙而祥和的氛围。冬日的阴云笼罩在西湖上空,使湖面泛着牛奶般的近乎的近乎牛奶般的白,呀,这多像西施白弄皙的肌肤!青山是她的长发,湖面是她的肌肤,波光是一双慧眼,—“欲把西湖比西子”!

路过花港观鱼,看见了一池的红锦鲤,红锦鲤大张着嘴巴,从水里往外探着头,甚是可爱。一池红色,嘿,你看,它们是不是有点像西施身上的衣料?真好看。—“欲把西湖比西子”!

走进苏东波坡纪念馆,对着橱里的东坡肉流口水,对着华丽的幻灯片大张嘴巴张大嘴,在纪念馆前合影。一草一木亦有生命,一人一世都有意义,我们都开始珍惜些什么。我开始想要珍惜些什么。

苏东波坡那句—“欲把西湖比西子”!她们都是天生的美人,淡妆浓抹,固然皆是相宜,一个美人胚子,谁不爱呢?都说“爱江山,更爱美人”,爱西湖,亦爱西子。

踏上去博物馆的旅途,大家都觉得有些累—“西子”看够了,得去看点素相识“解腻”。哈哈,开玩笑,到底有些不舍,这美丽的西湖,我们最是看不腻。

自然博物馆里,对着可爱的雪貂、北极熊、海豹,大眼瞪小眼,引得路人哄笑;走入史前时代,对着那些庞然大物使鬼脸,哈,那些都成历史啦,你对它做鬼脸也没有用啦;步入热带丛林,对着野牛指指点点,“撑天”用的大树,支撑起整个展厅的天空。

省博物馆里,凭今吊古,看青扮陶瓷,观旧时美景,赏精致小龙。

若生在杭州,观此景,领览此情,此等人生,岂不美哉?

研学作文600字 篇2

这次港澳研学之行,让作为一名走读生的我,在生活自理方面的能力得到了很好的锻炼,也学会了独立生活。我和同房间的室友及小组成员互帮互助、和谐相处。这次研学,我们主要是去港、澳的小学参观交流,互相学习。我们和那边的同学一起吃饭,一起上课,一起互动,非常有意思。我在那边交到了好多朋友。

除了在小学里交流,我们也去参观了港澳两地的标志性建筑、博物馆等,如:香港历史博物馆、香港大学、星光花园这又进一步让我了解了香港、澳门的文化和历史。在博物馆中,我最感兴趣的就是香港人如何制作虾酱,原来制造虾酱曾是当地盛极一时的行业。制作虾酱的原料主要是银虾和盐。每年4月至8月是银虾的生产季节,渔民把捕获的鱼虾交到岸边的作坊,经过脚踏、研磨、混盐、发酵和晒制等工序后,一桶桶的虾酱便制成。虾膏和虾酱的制法相近,只是研磨次数及用盐数量较少,虾膏在晒干后,还要用长方形的木模切成块状,以方便运输和发售。了解了这些以后,我对虾酱更感兴趣了。现在我都后悔当初没有在香港买虾酱作为特产,带回来给亲友尝尝呢。

在港澳两地的学校里,我们和当地的伙伴一起上了课。首先要讲的是他们的四门主课:中、英、数、常。我在三所学校里上了三节英语课和一节星座课。我最喜欢的是澳门菜农子弟学校Mr。Louis上的课,Mr。Louis是个一头金发、身体微微有些发福的外教。他说话和蔼可亲、幽默风趣,像树懒一样可爱,他对待我们非常友好。我们那一桌上只有我和沈津如是女生,另外四个都是他们学校的男同学,在我们听不懂的时候,他们会帮忙翻译。最后Mr。Louis还让我们参与了互动环节,一起玩英语问答小游戏。Mr。Louis的这节课,是我在三所学校当中上的最有意思的一节课。

这次研学乐趣无穷,让我学会了独立、团结,学会了合理安排自己的.钱财,也学到了知识,获得了友情等。期待下次还能参加这样有趣的研学。

研学作文600字 篇3

记得周四那天,我们都十分激动,忙得不亦乐乎:有的去购物、有的在收拾行李、有的在规划空闲时间该干些什么......到了晚上,都兴奋得睡不着觉。

到了去合肥的那一天,我早早地醒了。洗漱完,吃罢早饭,乘车来到学校。教室中,同学们都三三两两地结对成群:一会儿叽叽喳喳地聊着天,一会儿分享着各式各样的零食,一会儿展示着自己准备的东西......

不久,班主任陈老师来了,在她的带领下,同学们排队来到楼下等候大巴车。同时,我们认识了一位漂亮的导游姐姐——我们都叫她熊老师。

大巴车到了,同学们都欢呼雀跃起来,陆续挤上了车,放好行李,一会儿,汽车启动了,我们离学校越发得远了,学校已经消失在我们的视线中。

合肥,我们来了!

经过三个半的车程,我们到了渡江战役纪念馆。纪念馆门口矗立着一座雕像,那是四个渡江战役的英雄。

进了纪念馆,首先映入眼帘的是一幅栩栩如生的浮雕图,图中战士们正在和敌人做斗争,他们用生命向我们诠释了什么叫做“赴汤蹈火,在所不辞”。纪念馆内记载着许多战士的英雄事迹,陈列着许多渡江战役时战士们使用的物件:有他们的衣服,有钢笔,有他们记录的行军笔记,还有他们当时用的澡盆......。

走出纪念馆,我在心底回忆着刚才所看到的一切,十分敬佩这些为了人民献身的战士们。

这次研学旅行,最让我印象深刻的是音乐喷泉。来到场地上,选个座位坐下。音乐响了起来,喷泉变换着姿态:一会儿交错着,使人眼花缭乱,一会儿垂直洒向天空,一粒粒水珠落下,晶莹剔透......,给人一种视觉上的享受。

很快,我们又要回宁国了,看着这儿的景色渐渐的远离,心中不禁感慨:两天时间过得真快啊!又要回去了。

研学作文600字 篇4

踏春行,寻芳意;游雁荡,感生机。——题记

随着春的气息渐渐临近,随着考试的压力慢慢卸下。高一游雁荡的计划开始提上日程。微风迎面,杨柳扶水;鹊声鸣鸣,暖光烁烁。于云卷云舒中,于花展花闭间,眼前仰望的是那巍峨的雁荡。

雁荡的美,便是在多角度的欣赏与思索中,由此展现。便说

那奇形怪状的峰石。37度的倾角望去,只是一块突兀岩。45度的方向,却是人仰望天空的模样。都说,45度角仰望天空,眼泪便不会流下,因为天空已经容纳下所有的悲伤。莫不是从此处而来。再缓缓移动步子,69.5度感受的又是另一则故事。一只猿目视前方目光炯炯坚定而有力量,折射的光芒投射着智慧的金灿。无法想象,这目光多么久远又多么深邃,久远到将远古与现代架起一座桥梁,有了如今的文明社会;深邃至人类智慧的一步步发展,鼎盛。叹说大自然真是鬼斧神工,不经意间的一笔刻画,竟是难以匹敌的高度美感。

雁荡的美,不仅妙在多角度的美,更绝在历史的积淀。难以忘怀的是那地质时期的火山口,经大自然的雕琢而富有波浪,好似将条条单一乏味的线,如穿纱走丝般交汇融合。石壁上不乏气泡,恰如明珠将石山点缀的熠熠生辉。这历史遗留的宝物,等待千年,为人们所惊觉,熟知,也帮助人类将千年埋藏的秘密一一揭晓。

雁荡的美,亦非仅限于此,漫步小龙湫,瀑布倾泻而下,给暑暑炎夏带来几分清凉。那或飞洒或萦绕的水汽,仿佛一层仙纱,里面便是仙气缭绕的仙境,与人世隔绝,独守一方净土,净化人心。

此一行,收获颇丰,欲问其因,却是难言其味。欲看此等仙境景,不览雁荡虚此生。

研学作文600字 篇5

6月16日,我们参加了学校组织的地理研学活动。当天早上,我早早的来到了学校操场集合。每个班都有一名老师,一名家长和五名同学参加活动,人到齐了,我们拍了一张行前合照便乘车出发了,在车上老师为了活跃气氛,要求每个班出一个节目。我们班的节目是齐唱班歌《奇观之歌》,大家都为我们鼓掌,这令我十分骄傲。我们班真是好样的!

一个多小时后,我们来到了此次活动的第一站:登封观星台。首先,解说员冯姐姐带我们了解了二十四节气,这使我学到了许多知识。随后,我们参观了周公测影台,周公就是用它测出了24节气。因为他在夏至那一天没有影子,又被称为无影台。最后,我们参观了观星台。经过老师的讲解,我知道了元代的郭守敬制定出的一部《授时历》,是当时最精确的一部历法,与现在的公历仅相差26秒。两个小时的参观使我感慨万分,我不禁佩服古代科学家精益求精,坚韧不拔的精神,同时也为我国科学的先进而感到骄傲自豪。

下午,我们来到了嵩山以南的嵩阳学院。这是中国四大学院之一,也是最为出名的。他因位于嵩山南面而得名。这里环境清幽,没有任何杂声,确实十分适合读书。在这里,我们都换上了统一的蓝色汉服,参加了严肃的拜师仪式--入泮仪式。跟随着主持老师的指点,我们先后进行了进献六礼,拜孔子,拜老师,诵读经典等仪式。整个过程庄严凝重,我也不禁严肃起来。不管是拜老师还是拜孔子,我都是恭恭敬敬的。

最后,我们来到了嵩山地质博物馆。在这里,我们学到了许多地质方面的知识,认识了“岩石三兄弟”,了解了嵩山三大运动,还看到了许多闪闪发光的矿石,收获了许多。

这一次研学活动,我不仅玩得开心,还学到了许多知识。这样的活动可真好

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