有关丰收节作文9篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的丰收节作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

丰收节作文 篇1

"……春种一粒粟，秋收万颗子。”秋天是收获的季节。

秋天的田野里。放眼望去，呈现在眼前的是一幅色彩斑斓的画卷。红的似火；黄的似金；粉的似霞；好一片丰收的喜悦！

高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰，玉米乐开了怀，探出调皮的小脑袋;豆荚里的豆子有规律地摇着小铃铛，好像在催主人快点收割;大豆像喝醉了酒似的摇摇晃晃，在风中沙沙作响。这里好像奏起了一曲交响乐：“秋天到了，秋天到了，田里的庄稼成熟了……”。

山那边的果园里。只见小灯笼一样的柿子高高的挂在枝头，露着甜蜜的笑容说：“走过路过，可千万别错过哦！”旁边的葡萄架上，一串串紫色的大葡萄，好像晶莹剔透的玛瑙；金黄色的桔子也不甘示弱，在风中尽情地摇摆；红彤彤的大苹果挂在枝头，那诱人的脸蛋，让人忍不住想摘下一个尝尝哦！远处的大石榴都高兴地裂开了嘴巴： “秋天来了，秋天来了”。好一片迷人的景象，真是美不胜收啊！

人们都喜爱这绚丽灿烂的秋色。喜欢饱满丰实的庄稼和丰盈诱人的果子，“丰收”它给大地绘出了一幅美丽的图画，它给人们带来了喜悦！

我们要给这个时节取个名字，叫“丰收节”！

丰收节作文 篇2

一年一度的“丰收节”到来了！“咚咚——咚——咚咚——咚”大家敲锣打鼓，每个人脸上都笑盈盈的，开心极了！

看，稻穗儿熟了，苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍，玉米举着红缨乐了，高粱红着脸笑了，向日葵妹妹都害羞的低下了头，棉花姐姐正轻轻地抚摸着自己身上那一个个软棉棉的小绒球??

瞧，贝丽正忙着帮妈妈收棉花呢。这时，捣蛋鬼巴巴站在她身旁，乘她不注意，绊了她一脚。望着狼狈不堪的她，巴巴竟忍不住大笑起来。贝丽慢吞吞地从地上爬起来，掸了掸身上的灰。看着嬉皮笑脸的巴巴，嘴巴鼓的滚圆，活像一只青蛙，气鼓鼓地看着巴巴。

咦，那边那个在树上偷吃苹果的小馋猫是谁呀？哦，原来是星宇在帮爸爸“摘苹果”呀！

“丰收节”是农民伯伯的节日，是一个庆祝丰收的节日，也是一个欢乐的节日，在这一天，小孩要帮大人收粮食，感受丰收的喜悦，期待着“丰收节”的设立！

丰收节作文 篇3

每当看到食堂里的剩菜和剩饭，我就觉得十分浪费，想设立一个丰收节。丰收节那天我想号召同学们去收粮食，让浪费粮食的人们体会体会种田多辛苦，不要再浪费了。

我想把节日设在十月二日，正好放国庆假。这样同学们有时间准备准备，我们的活动地点分别是：田野里、果园里、池塘里。

我们先来到田野里，稻子全都成熟了，金黄金黄的。同学们排成一横排，大家手拿镰刀，开始比赛收割，去体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的含义。

在果园里，我架起长长的梯子，爬上苹果树、梨树、柿子树，采摘秋天的累累硕果，分享丰收的喜悦，体会劳动的乐趣。

在池塘里，我们坐在木盆里采菱角、撒网捕鱼……感受水乡孩子的快乐。

到了晚上，让我们把自己劳动的成果拿来品尝，在旷野里架起篝火，搭上炉灶，尽情欢歌，来庆祝这来之不易的丰收节。

丰收节作文 篇4

如果有人问我，你是愿意生活在城市还是生活在乡村，我会毫不犹豫的选择乡村。我爷爷家就在乡村，那里的美景令我魂牵梦绕。

春天，万物复苏。小草悄悄地探出了头，池塘边的柳树抽出了嫩绿的芽儿，小小溪流欢快地流淌着，小鸟停在电线上叽叽喳喳地叫着，好像在说，“春天来了，春天来了”。

夏天，农民伯伯种的西瓜成熟了。瞧，每个西瓜都挺着碧绿

清亮的大肚皮，我们都亲切地叫他“黑美人”，邻家的小孩每天都忍不住在那瓜田边放慢脚步，不知道要吞掉多少口水呢！夜晚，明亮的月亮早已挂在天空，辛勤劳动了一天的人们凑到一起，摇着那古老的蒲扇，天南地北的聊着有趣的事情。有时，那些忽明忽暗的萤火虫还会出来跳舞呢！

秋天，是丰收的季节。风宝宝偷偷地吹了口气，成片的农田顿时掀起层层的波浪，高粱笑红了脸，稻谷笑弯了腰，农民伯伯的脸上更是笑开了花。果园里，果农伯伯采收着金灿灿的柑桔，黄橙橙的鸭梨? ?嘟嘟，大卡车装满了果实开走了，他也要给城里的人们送去丰收的喜悦。 冬天，野草枯黄了，落叶随风飘远了，辛苦一年的人们也该休息休息了。忽然的一场大雪，使整个世界都变成白色。晒谷坪上，几个小孩子有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可欢了。 乡村真美，我爱乡村。

丰收节作文 篇5

这个学期，我们学校举行了“丰收节”的活动。我们从中学会了创造。那一幅幅精美的刮画，一张张数学统计图，一篇篇数学日记，一个个可爱的秋果娃娃……都体现出了同学们创造的热情、智慧和才华。我参于了丰收节吉祥物的设计，展示了自己智慧的结晶。

接到设计吉祥物的任务后，我兴奋极了，立刻拿出一张纸开始构思。起先，我用“牛”的形象来作吉祥物，可是动物没有体现出秋天丰收的含意，然后我又用“水果”我做吉祥物，但是水果的表现不够全面，最后我想秋天庄稼丰收了，决定用“黄豆“形象来做丰收节的吉祥物。

构思好形象，该想怎样才能将它打扮得更漂亮喜气，为庆祝丰收而欢乐。首先，要让它表现出丰收的`气氛，想了很久，突然我眼前一亮，呀！我怎么才想到呢，让黄豆娃娃手上举两面小红旗，旗上分别写上“丰”“收”两个字。但是这样表现还不够，怎样让它象征“丰收”特点更突出呢？

放学后，我又开始思索起来。如果让黄豆娃娃头上顶个大竹篮，篮里装着许许多多的果实好不好呢？“嘿！要的就是这种气氛！”我为自己的创意而得意，高兴得叫了起来。初步设计好吉祥物的草图，休息了一会儿，准备等妈妈回来，欣赏我画的吉祥物，夸夸我。

“叮咚！叮咚”是妈妈回来了，我飞奔向门，当妈妈看到我的设计图，乐了，说：“很好，有创意，可是五官还没画呢”，我脸立刻红了，自已也乐了。我想让黄豆顽皮一点，把它特别画成向大家挤眼睛的样子。妈妈再看时说：“吉祥物要简单，可是你篮子里的水果有十几种，不妨考虑一下粮囤，怎么样？”我仔细考虑了一下，把吉祥物顶着的篮子换成粮囤，象一顶金色的帽子，再在耳朵两边加两根朝上竖的绿色羊角玉米辫，成熟的稻米做成流海儿，果然，这个挤着眼睛、手舞足蹈的、活泼的、金色的黄豆娃娃变得鲜活、可爱起来了。我想想，为它取个名，因为它顽皮地向大家挤眼睛，就叫它“皮豆”。

我设计的吉祥物得到了老师的认可！老师让我把“皮豆”的身体缩小一点，并剪下来衬在一张白色的卡纸上，交到学校，参于学校吉祥物选拔。

丰收的季节，我们也收获着快乐和希望，丰收节里，我在科艺宫底楼看同学们展出的作品，也看到了自己设计的吉祥物“皮豆”，它比以前笑得更欢了！我心里有说不出的高兴。

丰收节里欢乐多！此话说得好！我从丰收节里得到了快乐，这个快乐就是学会了创造！

丰收节作文 篇6

下午，妈妈骑车带着我去学校行知生态园参加果实分享会。

到了学校，我看见严老师和其他的一些同学、叔叔阿姨都到了，他们的脸上都挂着灿烂的笑容。人刚刚到齐，老师就让我们去李叔叔那里拍照。

拍好照之后，严老师安排我们去摘小蕃茄，我看见，红红的蕃茄像一个个小巧玲珑的灯笼，黄黄的蕃茄像一个个透着黄光的灯笼，绿绿的蕃茄像一条条小小的毛毛虫，而裂开的蕃茄却像有人用刀子故意割开了似的。后来，爸爸告诉我，今年雨水较多，所以啊，蕃茄这样的农作物需要足够的阳光。

小蕃茄周围让茂盛的百日草裏得严严实实，还开满了一朵朵貌似笑脸的花朵，像是在迎接我们的到来，几只蝴蝶还在上面传授花粉呢！严老师让我们把周围的杂草和折断的百日草拔了，把长歪的百日草和小蕃茄扶正。

最后到了分享果实的时候，心里满怀激动地尝了一口，好酸。虽然番茄味道很酸，但心里很甜，因为这是我们大家共同努力劳动出来的果实！

这个丰收节太有趣了，让我明白了一个道理：只有自己付出劳动，才有收获的果实！

丰收节作文 篇7

秋天,硕果累累,丹桂飘香，是丰收的季节。我多么想设立一个丰收节，让农民伯伯们放松个几天，一起高高兴兴的庆祝丰收的喜悦。

当稻谷飘香，金风送爽的时候，丰收节就来到了。这一天，人们一大早起来，敲锣打鼓，欢天喜地来到早已布置好的农产品大赛会场。看，地上摆满了各类参赛的农产品：有红艳艳的苹果，紫红的大枣，圆滚滚的西瓜等水果类；有红红的高粱，金黄的小麦，饱满的大豆等粮食类；有翠绿的黄瓜，紫色的茄子，扁扁的豆角等蔬菜类，各种各样，让人眼花缭乱。经过评委的评判，许多人荣获“农状元”的称号。会后，将“农状元”们的优良产品做成各种美味食品让人民大饱口福。

到了下午，孩子们可高兴了！因为他们也要举行比赛。比赛的项目有剥玉米籽，踢毽子，跳绳等等。比赛中孩子们个个毫不示弱，获得冠军的小朋友还能获得一个金灿灿的奖杯和用各种各样五彩缤纷的鲜花做成的花环。大家都玩的不亦乐乎！

不知不觉到了晚上，大家燃放了烟花爆竹，还在门前挂起了精致的小红灯笼，更加显出了丰收的喜庆。人们都吃着丰盛的晚餐，把平时的辛劳全部都抛到了九霄云外。

丰收节，多么快乐的节日！

丰收节作文 篇8

又到了金风送爽，稻谷飘香的季节，庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。 果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。农民伯伯有的在田野挥舞着镰刀，有的在果园采摘着水果……个个脸上洋溢着丰收的喜悦。我被这情景感染了，陶醉了，就想为农民们设立一个节日——丰收节。

这一天农民们迎来了一年一度的丰收节。他们一大早起来，敲锣打鼓，欢天喜地来到早已布置好的农产品大赛的会场。看，地上摆满了各类参赛的农产品：有黄澄澄的梨，红艳艳的苹果，紫红的大枣等水果；有饱满的大豆，红红的高梁，金黄的稻谷民等粮食；有紫色的茄子，翠绿的黄瓜，扁扁的豆角等蔬菜，各种各样，让人眼花缭乱。经过评委的评判，许多人荣获“农状元”的称号。会后，并将“农民状元”们的优良产品做成各种美味让人们大饱口福。

到了下午，各小区广场上就更热闹了。秧歌队、舞狮队、演唱队都穿着印有农作物标志图案节日盛装在尽情表演；品酒赛、水果拼盘、雕刻赛、劳动技能展示比赛开展得红红火火……

晚上，每家每户的门前都挂上了两个特别精致的红灯笼，更为节日增添了几分喜气，人们吃着丰盛的晚餐，来度过丰收节最后的时刻。

我盼望着“丰收节”的诞生。

丰收节作文 篇9

知道“丰收节”吗？告诉你听吧，这是我们学校才有的“丰收节”呢！秋高气爽的日子里，老师和家长们要带我们走出教室，到农田里去体验的农耕生活。我特别兴奋，因为大家要去的地方，就是我家特意提供的——我外公的菜地。

我们拿起锄头，兴高采烈地走上了去菜地的路。虽然是秋天，但田间小路上依然绿意盎然，五颜六色的花儿也都竞相开放着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂勤劳地采着蜂蜜。沿途的菜地里，各式各样的蔬菜长得正盛，微风一吹，它们似乎都在向我们炫耀着自己，让我们快点把它们采进菜篮。

就从我外公的红薯地里开始我们的采收。一开始，家长们怕我们没经验，就先用铲子把四周的泥土铲松，然后用小锄头把红薯叶给堆在一边。我们哪里等得及家长们做准备，早早捞拳扎袖，开始了挖掘。男生拿起铲子，把土翻了一遍，女生们跟在男生的后面把翻过来的红薯捡起来。捡了好久，我们发现篮子里只有十几个红薯。这可不行，我们可是要和别班同学比赛的呢，不能输！我趴在地上，一阵狂挖，好不容易才找到一个小红薯，而且还不小心被我给挖坏了。妈妈告诉我们：“你们用手或是用小锄头挖泥，如果看到了根，那你们沿着根花挖肯定能找到的。但是一定要小心些，不能太用力，不然红薯就被挖坏了。”我们按着妈妈说的方法找，一个、两个、三个……一下子就找到了很多红薯。我仔细观察着一个大红薯，发现都它被虫子咬坏了。那些虫子把红薯当成了家，虫子咬出的洞，像是几个比珍珠还要小，比珍珠还要圆的隧道。这些小虫子可真会享受，住在这样美味可口的家里。“真可惜，外公种红薯可不容易，天天都要下地浇水，这些虫子太坏了！”我喃喃地说着。

时间过得真快，活动结束了，我们依依不舍地回家了。这次活动，让我深深体会到古诗《悯农》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含意。