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写人记事作文通用15篇

作文1.25W

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的写人记事作文,希望能够帮助到大家。

写人记事作文通用15篇

写人记事作文1

今天早上,我和妈妈去买菜。忽然,我和妈妈听到了一阵阵清脆的叫声。我和妈妈四处张望着。我发现在人行道上有一只黄色的小鸭子,它好像才刚生出来一个月,它不停地呼唤着,四处张望。我想它肯定是和它的同伴走散了。我和妈妈觉得它很可怜。把它带回了家。我们把这小黄鸭放到了阳台,接着给它弄些吃的,可是这只鸭子特别怕人,我给它送吃的时候,总是躲起来,我一走它就跑出来,狼吞虎咽地吃起东西。所以我只能偷偷地看这只可怜的小鸭子。我想:它的主人一定经常欺负它,这只小鸭才会变得那么怕人,它之前一定受了不少苦吧!

晚上,我用一条很长的绳子轻轻地绑住小鸭子的脖子,拉着它,到街上去散步。当我们走到超市门口时,我居然看到一只小白鸭正在向我们这边跑来,接着对着小黄鸭“嘎嘎嘎”地叫了几声,小黄鸭就居然和它一起跑了起来。我想小白鸭大小和小黄鸭差不多,它们可能是朋友把!可是它们为什么要跑呢?这时我发现我后面有只狗!“啊!救命!”我下得松开了手中紧握着的绳子跑到一边。只见那只狗就要追上小鸭了。可小黄鸭对着小白鸭叫了一声,就向狗跑去,在它的面前停了下来,只见那只狗用那锋利的牙齿一下子把我的鸭子咬了起来。小鸭在痛苦地叫着,不易会儿就停止了。而小白鸭呢,已经不见踪影了,可还是能隐隐约约地听到小鸭子的叫声。这时,我的眼泪一滴一滴地流了下来。我既伤心又感动,就连小鸭子都有这么深的友情,为了一个好朋友而牺牲了。我可怜的好小鸭啊!

我想这才是真正的朋友!要是我有这样的好朋友该多好啊!

写人记事作文2

我有一个木偶娃娃,是小时候父亲送给我的。木偶娃娃不像洋娃娃那样娇气,做的也不精致,只大概有一个脑袋和四肢,四肢与身体是用钉子连接起来的,可以上下扭动,发出"吱--吱“的响声。

木偶娃娃原本是很粗糙的,他刚到我的手上的时候甚至割伤过我,后来被我抱在怀里磨得光滑。木偶娃娃是属于我一个人的玩具,我不允许妹妹碰他,妹妹有很多娃娃,精制又小巧,有很多衣服可以换,有很多表情可以做。我的娃娃大而且笨,放开手就会软软的倒下,也只会对我笑,妹妹嘲笑我和我的娃娃一样笨,他说她和她的娃娃一样高贵而且美丽。她对我的娃娃不屑一顾,我却视若珍宝。我做什么都不会忘掉我的娃娃。上课下课。放学回家。

可是,他依旧没有逃出妹妹的魔爪。我只离开一小会儿,他已经被摔在地上,四分五裂,面目全非。不管我怎么拼,手一放开,他依然会散,不再是我的娃娃。他依然望着我笑,我将妹妹推到了,父亲给了我一个耳光,他问我妹妹和娃娃谁重要。我咬着唇,抱着我的娃娃一言不发。

我回到房间仔细端详我的娃娃,他的手是圆圆的,光滑的贴合着我的皮肤。月光洒在地上,我把娃娃的手抱在怀里,听到了什么东西碎在胸腔里。我吃惊的望着我的娃娃,他回报我一个微笑,我也望着他笑。想起父亲带着我和娃娃在风中奔跑的日子,和天空中飞舞的蒲公英,想起父亲抚摸我的头,给我规划未来,像是一场约定。

我的木偶娃娃,他不美不精致,被我埋在大树下。再也不会受到侵害。

爸爸你不爱我,和我的娃娃。他脸上的笑和他受的伤。木偶娃娃和我的时光陪伴我成长。现在我长大了,学会了伪装和坚强。和我的娃娃一样。

写人记事作文3

我是一个胖胖的女孩,消化系统特好,恼人的就是吃什么都长肉!就连和兔子一样啃一天生菜,肉也照长不误。这不,最近一段时间,我肚皮里的肥油跑到我脸上化作一个个小“痘”,从此,痘痘就在我原本光滑平整的脸上红光灿灿地“此起彼伏”了。

哎哟哟,这可怎么办?我们女生天性就是爱美的,冷不丁儿地长出这一脸痘痘,没脸见人了!咦,会不会有人说这是青春痘?看来在这紧要关头,我工作的重中之重就是:得想办法去痘了。

曾听奶奶说起“这个”的克星,就是那“红霉素眼膏”!于是我晚上睡觉前抹一次,早上上学前再抹一次。就这样早抹晚抹,抹了好几个星期了,仍不见效!天啊,奶奶多少年的“秘方”在我身上居然不起作用!怎么办?

一计不成,我再生一计:我可以挤呀!虽然不保证会不会留疤,但只有这一个办法,把这“山包”削平!我掐住一个痘,一挤?太好了,出来了!于是我一口气把全部痘、痘、痘,都挤出去了……没想到啊,“萝卜”是拔出来了,但还遗留着一个个红灿灿的“萝卜坑”!我的天,照照镜子?更难看!

第二天上学,我一进教室,就仿佛佛祖再世、明星光临,同学们的眼睛一个个都探照灯似的在我脸上“扫射”,张渠说:“王璇,你长青春痘了?”我咬牙切齿:小张渠,你咒我不长个是吧?鬼都知道,长青春痘了就不长个了,可我才1米51,你就咒我?

写人记事作文4

你,抬头看看前方的那个人,容貌还行吧,可是,没错,她心情不好!而那个人就是我!

记得在以前,我是个很活泼的女孩儿,爱跳爱唱,而且身上还带着一点霸气,每当回忆起那段快乐的时光,我就会忍不住偷笑一下,但那只能成为我的记忆,对它,我只能回忆现在的我,已不再是那样,笑起来简直是一个“淑女”我仍然爱跳爱唱,但我再也不会去跳去唱霸气也随风飘走,我忍不住问自己为什么为什么!答案只有一个:我已经是一个六年级的学生了,即将进入初中,虽然还有半年的时间,不过这在大人的眼里,没有任何的差距。倘若我再像以前一样,“疯疯癫癫”的,成何体统?当然着不是我说的。没办法,人家不都说时光如梭嘛,差不多六年时间就在我眨眼间流去以前,我喜欢用感叹号,喏,就是它:“!”在一竖的下面再加一个点,它是我作文本里的常客,老师说我一惊一诈,连我的好朋友也开玩笑地说我心脏会随时爆裂,每当这个时候,他的头上都会出现一个特大的包,当然是我打的,但这没关系的,我们相视一笑,这件事就算完了,那个时候,也只有我们自己知道我们心里是怎么想的。不过现在的我喜欢用省略号:“”它代表伤感,六个点,就像是六滴眼泪,令人伤心欲绝的,好悲痛。我只能称那个活泼的我为“她!”,称现在的我为“我。”,因为我不再是她,她不再是我。 “她!”,再见了,“我。”向你挥挥手,再见了......

写人记事作文5

国外的音乐大师有这样那样的小步舞曲、圆舞曲、交响曲,想知道书迷变奏曲是怎么回事吗?快来听听吧!

引子:

小时候,当教师的妈妈就有意培养我爱书,每天晚上临睡前,她都会讲好多有趣的故事给我听,有时我还会把故事续编下去,这开启了我小小的一片想象天地。在这段时间里,妈妈的谆谆诱导,为我日后爱读书,奠定了基础。

高潮:

我爱看书,从《儿童文学》到《十万个为什么》,统统收入囊中。妈妈老谋深算,为了节约钱,给我在少儿图书馆办了一张借书证,一办好,我立马借了最大限额的6册书,看了起来。在家时间不够,我便想带到学校去看。“不行!”老妈一把抢过我正准备放进书包的那本书,“上课那么累,下课时间就应该好好休息,你眼镜度数那么高了,一直看书,你想变成瞎子啊?”我嘟囔了几句,不让看算了!这时,我计上心来,狡猾的笑了笑,立刻“奉旨”去睡觉了。半夜两点多钟,一个黑漆漆的人影蹑手蹑脚地走进客厅,瞅准一本“知识宝库”,快速拿过来放进书包里,又轻轻的、无声无息地溜进房间睡觉去了。这个人就是我,为了看到自己心爱的书,我只好出此下策。第二天早上,直到走出家门,妈妈都没有发现这事,我顺利地完成了“半夜放书”的方案。耶!我成功了!

尾声:

在漫漫的人生旅途上,书将一直陪伴着我,读书的喜怒哀乐也将深深地刻印在我的记忆里......

写人记事作文6

寻觅了很久——从出生至现在,开始至结束,过去至现在还有将来——在这个庞大时代,寻找,属于自己的点滴幸福。

90后的我们一起踏上寻找幸福的茫茫征途——微渺的我们,在平淡的现实,虚幻的梦境,以及这个庞大时代,穿梭着寻找属于自己的简单幸福的淡淡痕迹。

90后的我们,从小生活在水泥丛中。我们学会了在黑色忧郁中泪流满面。置身于黑暗与寂寞之中,我面对我,能听见自己跳荡在这个物欲横流的社会中小小的、平静的心跳声。我们可以赤脚飘荡于风中,赤脚站在床前,倾听,窗外传来的幸福钟声;许愿,让自己一生永远幸福。

可是,不是这样就能获取幸福——没有上帝为你寄来幸福,没有佛祖为你创造美好。只有自己独自一人寻找幸福,或者与许多朋友,手拉手,一起孤独,一起寻找,远方的幸福。

真的寻觅很久了,可是,属于我们的点滴幸福在哪儿?

也许,我们连幸福的滋味也忘却了吧。

像雨季中摇曳着,开放着的娇艳花朵——夺目并且绚烂;如无限黑暗中的细微光亮——希望带着光芒;仿佛雪山峰顶盛开着温暖如春的红莲——清朗而又华贵——这就是我们寻觅着的奇特幸福。获取幸福时,会有一把刀在心口上划出痕迹,然后,会用幸福牢牢包裹住,这个小小的伤痕——正如徐特立所说的,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话——塞万提斯也曾讲过,任何幸福都不会十分纯粹,多少总掺杂着一丝悲哀。

这就是,属于我们的,付出代价的。

写人记事作文7

温暖无处不在。有时候,身边的一件小事,都能激起一股强大的暖流,温暖我们的全身,还能让冷水袋变成热水袋。

六点半是我们放学的时间,也是大人们下班的时间。大家开心极了,都一起奔向公共汽车站。“呼……快回家!”北风爷爷使劲地喊着、叫着,催促人们快回家。因为天气特别寒冷,我发现所有的人都是弓着背,两只手插在口袋里。我也不例外:弓着腰,两只手互相摩擦着,嘴巴还在不停地吹气。“滴……”一辆公交车朝车站驶来。大家见了,都一窝蜂地冲过去,没有人不想先上车,因为这样就可以先躲开刺骨的寒风。可是人太多,车子里已经站满了人,没办法,我只好等下一趟车。就这样,人流一会儿往西,一会儿往东,可没有几个人能上车的。这时,一辆较空的公交车映入我的眼帘。我兴奋极了,一跃而起,随着人流奔向了那辆公家车。大家你拥我挤,都争着想先上车。就在这时,后面传来了一个娇脆的声音:“天哪,这要什么时候才可以上车啊,这么多人!”大家听了,都转头向后一看,原来是一位抱着一个婴儿的阿姨。她焦急看着前方要上车的每一个人,脸上露出了担心的神情。就在这时,大家我们一起向两边退了一步,说道:“你先上!”阿姨见此情形,惊愕不已,一边道谢,一边上了车。她一上车,便有一位皮肤白白的大学生说:“阿姨,您坐。”随后,又有几名学生给刚上来的几位老人让了坐。霎时间,我感觉到之前站在站台边的那种寒冷消失了,而且,一股暖气流变全身……

是呀,一个小小的动作就可以让寒冷的天气变得温暖起来,还可以把人们心中的冷水袋变成热水袋,这热水袋还温暖了整辆车。

写人记事作文8

都说母爱伟大,我见过的所有文章,几乎都是写母亲的,好像父亲并不存在。但在我看来,父亲仿佛是这世界上最美、最亮的星星,世上最美的莫过于父女情深!

年暑假,我跟随父母到沈阳旅游。到关门山漂流的时候,在一个急流区,我和爸爸乘坐的船翻了。我和爸爸被水吞没了,幸运的我很快被水冲到岸边。猛地一抬头,我看见了救生员,他一把拉起了我,可是我的爸爸却被水冲走了。我伤心地哭了起来,并大声地喊着爸爸,但迟迟没人应答,我顿时感到天都要塌了。

过了一会,爸爸终于从水中冒了出来,答应了我一声,我的心宽慰了一些。后来,救生员把我送到终点。又过了一会儿,跟我们一起漂流的人们三三俩俩地上岸了,妈妈也上来了,但不见爸爸的踪影。我再次忍不住,担心地哭了起来,不顾自己腿上的伤痛,坚持要去找爸爸。同行的几个叔叔找到了我爸爸,说我爸爸已经上车,一切正常。可小朋友们说我爸的船上有许多血,我的心一下子缩紧了。后来,我上车了,看见爸爸的脚多处受伤,我非常心痛。原来,爸爸为了救我,坚持从水中站起来,脚被水中又尖又利的石头划伤了。

当时,我强烈感受到,虽然父爱没有母爱更容易显现出来,但是父亲疼爱自己的程度并不比母亲差。而我,作为爸爸的乖乖女,也从心底里疼爱着自己的父亲。真的是父女情深!

写人记事作文9

我有一个非常要好的伙伴,她就是我们班的中队长一一丁欣雨,下面就请我来为大家介绍一下她吧,她身材苗条,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下长着一张樱桃般的小嘴,一笑起来就露出一口洁白的牙齿,一头乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的,显得非常可爱。

她不光人长得漂亮,她还能歌善舞,而且她的成绩在班上总是名列前茅,我对她非常了解,她性格内向,但她做事很认真,而且很有责任感,所以,老师和同学推荐让她当中队长。

在我眼里她就是一位才女,我的这位才女朋友最大的爱好就是写作,她的语言功底特别好,这都是她爱看书的结果,在报刊上发表一篇文章对别人来说是相当的不易,但对她来说那是小菜一碟,这不,前几天又一篇文章《美丽的洹河》又在安阳日报发表了,乐的老师笑逐颜开,在班上大夸特夸,还要求我们都要向她学习。

我的这位好伙伴,她还非常的热心,要是谁上课的时候忘带笔了,这时她就会很热情的伸出援助之手,解你燃眉之急,她这样的好事是举不胜举,她对班级的事情也是一丝不苟,她为我们的班级组织了许多有趣的活动,比如:我们开展了“学队知识,讲队知识”活动,她还主动收集了有关学习资料,给我们丰富了学习生活。

总之,她的一举一动我都看在眼里,同时,在这里也感谢她这几年来给我的帮助,我为有这样的`好朋友,感到幸福。

写人记事作文10

在我们院的养狗户很多,养猫户也不亚于养狗户,比如我院的杨婷就养了两只小猫,韩璐养了一只小狗。最近,我院产生了一场“独一无二”的猫狗大赛。

一队有斑点猫泡泡,多多,斑斑,和花纹猫天天,心心。二队有西施够夹心,豆角和富贵狗吉姆,欢欢,另外,狗队还有一位强大的队员――牧羊狗点点,哪个宠物在哪个队已经分好了,下面,比赛开始!

第一轮――赛跑。只见一队的多多冲锋在前,哇!二队的点点猛地一跳超过了领先的多多成为了第一名,依次第二,三,四,五,六,七,八,九名分别是多多,豆角,夹心,吉姆,斑斑,天天,心心,欢欢,咦?一队泡泡呢?啊!还没跑,到现在了怎么还摆出一副大小姐的身份在那里磨蹭,快跑呀!不知不觉,时间已经过去了一大半,最后,第一名是点点!让我们为它欢呼吧!其它几名都没变,只有第七,八两名换了换位置,因为狗队得的名次在前面的很多,所以,这一局狗胜!猫队不要灰心,还有下一轮吗!

第二轮――摔跤,我还没说完,那边已经打起来了,二队的豆角在那来回蹦,一下子蹦到了一队心心的身上,心心一恼火,大叫了一声“喵”豆角赶紧跑到了一边。那怎么了?怎么变成叫声比赛了?它们一个比一个叫的响,我看这比赛是没法进行了,对了!干脆改成叫声比赛吧!对,就这么干!随着一声开始,小猫小狗们开始乱叫,最后,狗狗们“汪”声终于击败了猫咪们的。

“喵”,这一局,狗狗们获胜!

最后,我宣布,二队的狗以2:0的优势获胜!狗们那边欢呼起来了,猫们呢?一声声哀叹,但你们不要泄气,下一次,努力吧!

写人记事作文11

泥泞留痕,不经历风雨,怎见彩虹?——题记

人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上,留下一步步坚实的脚印,才能体现出人生的价值,这是我和父亲一起走泥路时的启示。

当竞赛成绩后,我得知名落孙山,心情就犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾笼罩着,久久平静。回到家后,吃过晚饭,父亲见我垂头丧气的样子,便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。刚刚下完雨,空气清新,周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼,显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象,心情稍微放松了些。这时,父亲说:“你能找到走来时的脚印吗?”我低下头望着地,很快就找到了,并指着给父亲看。父亲又问:“在平时天气晴朗的时候,你能找到脚印吗?”我马上回答,父亲问我为。我说道:“下了雨,土地变得泥泞,留下了痕迹。”父亲边走边说:“这不正像是人生吗!”“人生?”我猛地醒悟,是啊,经历了风雨的洗礼,才能在人生之路留下痕迹,才能人生的价值。我望着父亲踏下的个坚定的脚步,仔细地思考着这过程中收获的智慧。

挫折是人生路上的风雨,经历风雨的洗礼,才能留下生命的痕迹,才能生命的价值,才能书写生命的意义。我振作了,我充满斗志了,我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧,我将踏出个展示价值的脚印,用我的行动为书写一条之路。

写人记事作文12

当我第一次走进校门时,那时我才6岁,一个教师也不认识。现在我已经9岁,我已经认识了很多老师,但我对贾老师的记忆非常深刻,虽然贾老师只教过我们2年,对她的认识并不深,但是我一直认为贾老师是个很棒的老师。

贾老师是一个有幽默感的老师,虽然,贾老师整天板着脸,把眉毛紧锁着,没准你会说:"这个老师很古板,而且爱骂人!"其实你错了。贾老师很幽默,就那她的课来说吧。读二年级的时候,我们学余数除法时,有一次她问:“25÷4=?”“等于7!”一个同学回答。“错!”贾老师说。接着,她又编了个故事:“从前,有四只猴子去采梨,后来它们发现有25个梨子,把梨子分了之后,发现第一只猴子比其它猴子多……”贾老师的声音戛然而止,讲台下面马上发出了哄堂大笑。

贾老师很有毅力。有一次,因为我们听的特别认真,贾老师由于太高兴,竟忘记自己站在讲台上,一脚踩空,一下摔了一下来,摔骨折了,但她仍然坚持上完了这节课,后来,我去探望贾老师,我问她:贾老师您摔骨折了,为何不休息一下呢?“她却说:“我不希望你们少上那节课,要不就要掉队。”

贾老师很关心我。有一次,我在外面玩,上课了,贾老看见我大汗淋漓的样子,帮我擦了汗,还说:“你出了一身汗,在再风扇,就很容易感冒的。”

如今,贾老师退休归里2年了,现在我多么希望看到贾老师的身影啊!

写人记事作文13

今天,听老师说,校长要来上课,我们听了别吓得东奔西跑。

“叮铃铃”随着上课铃声的响起,校长拿着三角尺走进教室。校长人瘦瘦的,长着一副瓜子脸,瘦小的鼻子上架着一副眼睛,看样子就像十分有学问。上次,校长给我们老师代课,非常开心,看来我们还要多加小心,以免惹得校长生气。

“上课!”校长满脸严肃,但声音中带有一点柔和。“起立”随着班长的回应,我们猛地站起来,彬彬有礼地鞠了一下躬,并且回应校长。上课开始了,校长开始上课了,她先复习了一下上节课的内容,然后搬出一些小练笔,做一做。而我们却轻松地一一杀过。校长”无奈“(开心)地叫出来了最后的”王牌将领“---带分数。这个”将领“还真是厉害,我们已经损失多名有着丰富经验的”将领“(班长,副班长,学习委员等)。校长看我们都没有办法杀掉这些猛将。校长笑了笑,并开始教哦我们如何杀掉这名猛将。我们听了,都拿起笔来,跃跃欲试。我们按照校长所说的方法,果然将这名赫赫有名的将领,一刀斩于马下。我们攻破了最后一道防线。陈校长终于露出了笑容,对我们说:”你们上课很认真,我喜欢。“

今天,我们尝试了校长与普通老师上课的不同。校长,庄严,严肃,有经验,使我们感到敬畏。普通老师慈祥,面带笑容,使我们感到放松,不畏惧。

写人记事作文14

下午全校老师开会,黄老师不在教室,说:“你们写一篇作文,描述你旁人在老师不在时的一举一动。”

铃声响后,同学们开始了笔迹跟踪,我盯住了两位同学。

首先正是在画画的莫静蕾。他的铅笔在纸上徘徊着,脸上的表情随着纸上的画画的效果而变化着:画得好的时候就会笑眯眯的,画得歪的时候,嘴巴就会往下皱一下,画得可爱的时候,就会拍拍我看他的画。她工笔细描着,在她笔下的东西,仿佛活了过来,不一会儿功夫,一只拿着礼盒的小熊打着蝴蝶结,穿着连衣裙,立刻变得栩栩如生了。

说完莫静蕾了,也得谈谈我们班颇负盛名的捣蛋鬼同桌——施程。

只见他平静一段时间后,突然排出气功,打出了一声雷鸣般的嗝,让人吓了一大跳,又让人感到恶心,恶心极了,“给你盖个章,保你通行证,过路费,一切畅通,他得意洋洋地说着。”用那自豪的眼神看着我,我翻转了了一下胳膊肘,原来他用钢笔笔盖印向我的皮肤。一会儿用铅笔画了我的手,说:“我不是故意的,我是有意的,我帮你画成羽毛的颜色就OK了吗?”看着他我心里发火,又不知朝哪处发有时又觉得挺搞笑的。你看他又爬到桌子上摆弄那窗帘,“圣旨到,命你…”真是不好意思在说下去了,再说下去倒霉的就是我了。

这节笔迹跟踪课真有意思。

写人记事作文15

袁老师,您那慈祥、宽容的面貌,一双大而明亮的眼睛,总是不停的闪着耀眼的光芒。您一名年轻的女教师,被调到我们班当数学老师,教会了我一串串有趣的数字,使我体会到了数学;奥妙、奥秘的世界,传授了我三年的数学丰富知识。

我在一年级的时候,成绩不怎么理想,可是您却对我特别的包容、耐心的教我怎样去接触在数学这个神奇的世界、奥妙的空间去了解和仔细的观察这一串串有趣的数字相处,它的规律的千变万化。让我更加了解这些具有很大趣味的数字。慢慢的,我对这些数字已经有很深、很多的了解了,这可使我的数学成绩更加冲到了最顶峰。

感谢您老师,要不是您的耐心、仔细的为我讲解那个奥妙的数学世界的一个个难关,我的成绩就还是在最低端的,您的笑容、一举一动、一言一语已经深深的印在我的心中,您是我的恩师,教育和传授了我数学的知识,让我的成绩有了很大的转变。是我懂了;世上无难事,只怕有心人。这句话的深刻含义,所以自从那深刻的教导感动我的时候。我一碰到困难,我不会害怕,更不会有一点畏惧感,会一直勇敢的往前走,不会退后的。

袁老师,当了你三年的学生,我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。你就是阳光,照亮了我们的人生;你是雨露,滋润我们这片禾苗;您还是一盏明灯,指引着我前进的路的方向。

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