关于小学四年级优秀作文5篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学四年级优秀作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级优秀作文 篇1

与你分别至今，貌似已经过了很久，每每想起，我都会很庆幸，我的同桌是你。

我是一个不爱学习的孩子，之前和我坐在一起的同学都不怎么和我说话，我也习之为常，并没什么想法，但你和他们不一样，你是个学习很好的学生，但你刚和我做成同桌时，你说了句“你好”便去学习了，我当时很惊讶，不明白你为何会向我问好。不过，被人重视的感觉，真的不一样。

第二天，该上课时，我发现你慌里慌张的，貌似正在寻找什么，我出于内向、不爱说话的性格，我沉默了。我听到你正在小声地嘀咕“怎么找不到我的笔记本了？不会是落在家里了吧？这下糟了！”我们这个老师信奉“好记性不如烂笔头”要求上课人手一本笔记本。听了这话，我从抽屉里抽出一本崭新的笔记本，轻轻地放在你的桌子上，你有些惊讶地看我一眼，随即微笑了一下。

自从那以后，你渐渐劝我学习，并监督我学习，成绩虽不是一日千里，但也在一点一点进步着。每天和你一起学习，遇到不会的便去找你，你总是耐心地讲与我听，我每天，都乐在其中。

后来，你转学了，我有些惆怅，站在栏杆处望着校门，我仿佛又看到了你穿着白色上衣，脸上带着微笑，背着书包从远处走来。之后，每当我和父母因学习而发生争执时，都会想起你曾经告诉过我“父母和老师都是为了你好，不要辜负他们的期望。”

我的同桌你知道吗？我的同桌有很多，但我却认定了你，只有你，给了我巨大的帮助。我想，若干年后，我仍会记得你。

同桌，或许你不够出众，但你足够关心我。

同桌，或许你不够“聪明”，但你足够教我知识。

同桌，或许你不够完美，但你足够让我记忆犹新。

同桌，这样的你，我又怎么舍得忘了你呢？

小学四年级优秀作文 篇2

今天风和日丽，天空万里无云，是个不错的好天气。正巧爸爸工作表现很出色，挣了不少钱。当然，爸爸为了挣钱养家，总是早出晚归地工作，精神很疲惫，为了慰劳他，我和妈妈提议包饺子来“庆功”。都说“人逢‘喜事’精神爽”，爸爸爽快地答应了。

说干就干，妈妈先从市场上买回了蘑菇、肉、韭菜、虾仁和饺子皮，然后和爸爸一起合作，把韭菜、蘑菇洗净，虾仁切小段，将拌好的猪肉放进虾仁段，略微拌匀后，再加入韭菜段拌匀。好了，馅准备完了，接下来开始包饺子了。

爸爸妈妈把饺子皮放在手上，用勺子舀了一勺馅放在饺子皮里，沿着边缘捏出花边。我一看，原来包饺子这么简单呀，谁不会？简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。于是我嚷着也要包，爸爸妈妈同意了，我得意洋洋地接过饺子皮，照着爸爸妈妈的方法做了起来，原以为自己做的饺子将会是“饺中之王”，既美观又美味，可没想到我刚把馅放下去，捏饺子两端的花边时，馅从中间漏了出来，怎么办？干脆从中间捏花边吧。可我一捏，馅又从两端挤了出去。

哎，这下我没辙了，这饺子怎么搞的，弄来弄去，反而是我急着满头大汗，更糟的是饺子“下巴”破了个洞，里边的馅全跑出来了。妈妈看我这副熊样，又好气又好笑，只好教我怎么包，她说：“包饺子时，馅就放得适中，封口的时候就占点儿水……”听了妈妈的话，我决定试试，果然不再露馅儿了，照这样，我又做了几个，都很不错。

终于，饺子包完了，妈妈把饺子倒进锅里，那一个个调皮的“小娃娃”在锅里翻滚着，似乎想找个歇凉的地方。望着这群“小调皮”，我不禁笑了。

没过多久，饺子熟了，吃着热乎乎、香喷喷的饺子，我的心里也暖暖的。

小学四年级优秀作文 篇3

有人喜欢娇艳的玫瑰，有人喜欢芬芳的桂花，而我最喜欢那绿油油的小草。

有一次我站在阳台上玩得正开心的`时候，突然看见一个花盆里长出了一株小草，我有些不高兴，那么美的花旁边怎么长出一株又小又矮的草呢？多难看啊。于是我把小草从花坛里拔了出来，往旁边的石头堆里一丢就没管它了，这下漂亮多了。六月的天如同孩子的脸，不一会儿，电闪雷鸣下起了暴雨。我在卧室里吓得不敢出来，窗户被风吹得“咣咣”作响。我爬起身来看着窗外大树摇曳着像一个大魔鬼一样，吓得我连忙缩成一团。第二天雨停了，我想起了我的花。我连忙跑到阳台上便看到了狼狈的景象，原本正开得鲜艳的花，不过一夜的功夫全没了。呈现在我眼前的是一片狼藉，花朵七零八落，叶子到处飘散着，有的枝干被吹断了。正当我心疼的时候，我的眼睛里出现了一抹生机盎然的绿色，是墙角石头堆里的小草，我连忙把小草轻轻地拿起来，它的根部只有一点土，但经过急风骤雨的蹂躏，却还能长得这么生机勃勃，真是坚强不屈呀。

看到小草的坚强不屈，我就想到身体严重瘫痪的霍金，他经历了人生中的暴风雨，但他没有放弃，他忍着病痛，凭着自己顽强的毅力，自强不息，写出了世界巨著《时间简史》。

我最喜欢小草的顽强和坚强不屈，在今后的生活中我要向它学习！

小学四年级优秀作文 篇4

我们的语文老师丁菊英，也是我们的班主任。我们班同学都非常喜欢她。丁老师不仅漂亮，而且关心学生，教育方法也很独特。

丁老师今年三十五岁，个子较高，不胖不瘦。烫着卷卷的头发，染成了金色，披在肩上。瓜子形的脸上嵌着乌黑的眼睛，像黑玛瑙一般。她的眼睛十分锐利，同学做一点小动作她都能发现。丁老师喜欢白色的线衫和红色的外套。

丁老师非常关心学生。一般女老师的包里放的都是一些化妆品，可丁老师的包里是个“百宝医药箱”。有时候同学肚子疼，丁老师就会拿清凉油抹在他肚脐眼上；有时候同学的头撞到墙角上，丁老师就会拿创可贴给他贴上。记得一天天气特别冷，我来到学校，只穿了一件衣服一条裤子。丁老师走进教室时，看见我穿得很单薄，脸冻得发青，直哆嗦，脚也被冻红了，在发抖。老师走过来，从包里拿出一双新棉鞋，伸到我面前，说：“孩子，快穿上吧！”我受宠若惊，接过棉鞋把它穿上。我望着脚上的新棉鞋，感动得泪水夺眶而出。当我听到“孩子”这一词时，我真想叫她一声“妈妈”，要知道这双鞋子是老师准备买给自己孩子穿的。

丁老师教育方法很独特。每当教完新课时，她都会和我们玩游戏，在玩游戏过程中考察同学们有没有记住老师讲的知识。这个星期五丁老师就让我们玩了一个击鼓传花的游戏。丁老师从包里拿出了15本作文本和一块橡皮。原来橡皮就是“花”，作文本就是奖品。一个同学“击鼓”，老师喊停，花传到谁手中，谁就回答老师的问题，回答对了就奖一本作文本。同学们迫不急待地开始游戏。橡皮一直在传。丁老师喊停：“停！”橡皮传到了我手中，丁老师问：“《幸福是什么》一文告诉我们什么道理？”我脱口而出：“幸福是要靠劳动，要靠尽自己的义务，做出对人们有益的事。”丁老师听了乐不可支，说：“真棒，上来领奖品！”我领了老师奖的作文本，心里比吃十斤蜜还甜。

这就是我们的丁老师——一个漂亮，关心学生，教育方法独特的好老师，我们对她又敬又爱。

小学四年级优秀作文 篇5

一年四季各有各的魅力。春天柔和而又充满了诗意；夏天热烈而又激情；秋天喜悦而又烂漫；冬天纯洁而又朦胧。在这四个季节中，我最喜欢充满了诗情画意的春天。

一过惊蛰，春姑娘就迈着轻盈的步子，一步步向我们走过来。瞧，道路两旁的树木抽出了新芽，地上的花儿也含苞待放。“轰隆隆”随着一声声春雷，那比油还贵的春雨就淅淅沥沥地下了起来，那可是大自然的甘露啊，天地万物都在拚命地吮吸着雨水。在春雨的滋润下，在春风的呼唤下，一朵朵的花苞开出了嫣红姹紫的花朵，浓郁的花香直往人鼻里钻、口里钻、心里钻，让人精神振奋。

春雨之后，天地之间笼罩着薄纱一般的水雾，仿佛是春姑娘的头巾。在大树下，几棵小树苗正在茁壮成长。

小溪边，一群群快活的小朋友正在水里捉小鱼、螃蟹、小虾……有的在和朋友一起打水仗，衣服都被水溅湿了，有的站在坎上喊着叫着欢呼着。那一张张稚气而欢快的脸，就像春天绽开的花朵一样充满生机充满活力和希望。

天上，飞舞着各式各样的风筝，那些人们灵活地拽动风筝线，目不转睛地望着天上的风筝，草地上的几位小朋友，在为他们喝彩。

啊！春天，你是大自然的使者，你赋予了大地欣欣向荣的景象，你的鸟语花香，你的生机勃勃，你的烂漫无比，让人着迷，让人沉醉。难怪古往今来都有许多大诗人、大作家对你歌颂赞美。

我爱你，春天！