【实用】中秋节的作文500字3篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的中秋节的作文500字3篇，希望能够帮助到大家。

中秋节的作文500字 篇1

中秋节那天,从外面工作的姑姑回来了,一家人都特别的高兴,奶奶已是热泪盈眶,可妹妹却撅起了小嘴在一旁生闷气.在我的询问下原来是姑姑没有给她带礼物.礼物这个词难道在这个年龄的小孩眼里难到就不能是精神上的吗.我不嘲笑她的无知,我却为她的不珍惜而感到难过.

在年迈的老人眼里最好的礼物就是在中秋节那天和家人团聚在一起,吃个饭就怎么简单而已.这也是多少在外地工作的儿女们的心愿.

月亮是多么圆多么美,可是再圆再美的月亮,没有和亲人团聚在一起的人心里面肯定是空荡荡的,这个中秋节能画上完美的句号吗.当你打一个电话告诉自己母亲不回家过中秋节时,这对母亲来说犹如是一个晴天霹雳,因为这个消息来的太突然了,让母亲有些措手不及.母亲却会在电话里安慰你说没有关系,重要的是你一个人过的好就行了.但停止了通话,母亲的心头便浮上一种说不清道不明的酸.

吃饭是的气氛显的十分浓烈,大家在一起说说笑笑,好不热闹.月光照射在庭院里,地上就好像铺了一层霜雪;由于夜深,秋露打湿庭中的桂花.我不禁想到了王建的十五夜望月中的诗句;今夜月明人尽望,不知秋思落谁家.

为了让妹妹高兴起来,我答应她要送她一份礼物.她听了一蹦三尺高,不过我又提出了一个条件,就是回答我一个问题.她的嘴角开始上扬,这表示她十分有把握拿到这份礼物,她又做出不屑一顾的样子.问题是;你在今天已经收到了一份礼物,那么这份礼物是什么.她左思右想就是想不出来,但又不想认输.便想我撒娇,我可不吃这一套.其实答案就是团圆,一个非常熟悉的词,对那些不注重亲情的人是会有很大难度的`

我多么想问一下;没有和家人团聚在一起的人那,望着空中的明月,谁能把月饼咽下.亲情，对我们来说是不可割舍的，中秋节是我最喜欢也是最爱的节日。

中秋节的作文500字 篇2

关于中秋节，我国古代有许多美丽的传说，其中最广为流传的便是嫦娥奔月的故事。因此，每到中秋节，人们都会对着皎皎圆月遥寄思念，或是所有人齐聚一堂共赏一轮明月，吃着香甜的月饼。不论怎样，中秋不看月亮，就如元霄节不猜灯迷一样，不算过了一个圆满的中秋节。

说到中秋赏月，最好的当然是和家人一起仰望，不然就只能当“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”里的“谁家”了。不过，如果真的相各一方的话，一定要打个电话。如今可不是远古时期后羿、嫦娥的年代了，那时的他们只能相隔着天地遥遥对望，连对方的声音也不一定听得见。可现在不同了，假如游子在外，中秋时一拨电话，听到家人的声音萦绕耳畔，和电话那一边的亲属一起赏月，还可以交流交流各地圆月的不同之处，呵，也是一个美好的中秋节。

如果利用假期赶回了家中，那么，对着深蓝天空中金黄的圆月，谈谈天，聊聊地，还可以顺便给孩子讲一讲嫦娥奔月的故事。要是这样的话，我主张大家能将晚餐搬到屋外吃—一大家子人围着圆桌，吃着着热气腾腾的饭菜，看月亮一点儿点儿地升起，还真会有些“海上生明月，天涯共此时”的感觉。那时，天上的月亮是圆的，地下的人也围成了一个圆，再加上一个又一个的月饼，还不够团团圆圆吗？我想，连广寒宫中的嫦娥也会十分羡慕吧？

其实，中秋赏月，所谓赏月只不过是家人与家人彼此心心相印，心心相连的附属品罢了，所以，万一中秋节那一天乌云密布，也不要觉得可惜。因为你会发现，在家人的眼中也会有一轮又一轮比天上的月亮更美丽的“明月”，那就是浓浓的亲情、浓浓的爱。只要拥有了这些，再看不看月亮又有什么关系呢？或许连不作美的天公也会被你们家中温馨的气氛感动也说不定。

“但愿人长久，千里共婵娟。”中秋节、过中秋节，在这美丽的中秋，“家”与“家人”会是永永远远的关键词，或许，这才是古代先民创造这个节日的真正动机。让我们一起来期待中秋佳节吧！

中秋节的作文500字 篇3

学校在中秋节那一天，突然传来了一个不知是好是坏总之破坏了我原来计划的骇人消息：按上级领导规定，中学生中秋节将在学校度过，晚上6点30分到校组织看露天电影《走进》，全部学生自带报纸“席地而坐”。我们一听，全部傻眼了。接着，发出一声声叹息：“唉--”“真讨厌--”刹时全班变成菜市场。

可再怎么叫也没办法，我们当即决定：既然如此，就要使这个中秋节过得别具一格。于是，我们便密谋了一个开心的“赏月计划”。

中秋节晚上，我“密谋”的要求，带了一个双黄月饼。呵呵，着不是单我一个人吃的，是……哦，不能说，说了这个计划就完了。

我们在愤骂声中勉强坐下后，便把报纸连接铺在一起，那时准备用来放月饼和吃月饼的!

一开始，我们混混沌沌地看了一点电影，然后就是挤成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齐抬头望月。月亮呈红铜色，活像月食发生了。圆倒挺圆，只是……这颜色也真倒挺另类。不过，我们的计划也很别样，也就不计较这么多了。红月亮就红月亮，月亮还不一个样，颜色的差异或许会更具吸引力。

八点种悄悄地来临了。这是我们吃月饼的“神圣时刻”。我们兴致勃勃地切开一个又一个月饼，六七个人围成一圈“品尝”四种不同味道的月饼，气氛热热闹闹，轻松搞笑。边吃又边看电影，还在“赏月“，班长发话了：“我们吃得这么开心，不妨把双黄给老师吃吧。”不愧是班长，我们举双手赞成。如果老师也能分享我们的快乐，那岂不是“皆大欢喜”？因为“快乐也是一种传染病”，把我们闹翻天的快乐通过一个小小的蛋黄月饼所传达给老师，希望老师也和我们一样过个开开心心的中秋节。

这个中秋节十分特别，这或许是上中学的第一份“友谊加固礼”吧!