【实用】作业作文300字4篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的作业作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
作业作文300字 篇1今天老师布置了一项奇特的手工作业----做风筝。我先去拜访了楼下会做风筝的老爷爷,请教怎样才能做一个好风筝,拜访完后,我就直奔超市购买材料去了。
首先,需要给风筝整体剪一个棱形,可我怎么也剪不好,这时我灵机一动,想到拿尺子打出来不就完了,突然我又想到把纸对折,再剪一个三角形不就可以了!我高兴得又蹦又跳。剪完棱形后,就该画图案了,我兴高采烈地拿笔画起来,不一会一条栩栩如生的神龙就出来了!
下一步就可以做支撑架了,我想用筷子做,但一想这太浪费了,不如用废木杆子吧!好!说着我就做了一个X形的.支撑架,眼看着就要完工了,可是还缺点什么呢?这时我看了看窗外别人在放风筝,对了,放风筝时要用线啊!我怎么把它给忘了啊!做完了风筝,我高兴得拿起风筝,飞速跑到楼下放起了风筝。 我看着自己做的风筝像一条张牙舞瓜的神龙,心理真高兴,连老爷爷也夸我做得很好!妈妈回来说:“儿了你上哪买了个风筝啊?”我说:“这是我自己亲手做的啊!”这更让妈妈惊呆了,妈妈夸奖我说:“儿子,你真棒!”
作业作文300字 篇2小y是我们班上成绩最差的学生,他常常不做作业,但理由却五花八门。
在一节语文课上,老师让我们把上次做的课堂作业本交上来,有一个同学发现小y没做作业,就告诉了老师,老师十分生气,大声地质问着小y:“你怎么又不写作业?”小y却不慌不忙地说:“哎呀,老师,你别着急嘛,我告诉您呐,写作业对我们身体十分有害,因为如果每天写作业,我们的手指、手臂、脖子等等关节就会变形的!”老师对他也是十分无奈,只好让他不用写作业了。
我们班上还有另外一个不写作业的人叫小c,她不做作业还经常不带作业,一次校领导来检查,老师需要把全班人的作业交上去给领导,可是后来老师发现没有小c的作业,就问哪儿去了。结果小c振振有词地说:“参见王母娘娘,小臣昨日家入小偷,作业被偷了,请娘娘恕罪。”我们听了,顿时哈哈大笑,这理由真是“新奇”。
我希望这两个没做作业却理由五花八门的同学可以改掉这个习惯,认认真真完成作业。
作业作文300字 篇3我比较喜欢语文作业,因为,语文作业比较有趣。
在实验书上,我们学的是民间小吃这一单元,老师让我们举行了一个活动。星期五,老师留的作业是让我们做小吃,星期一带到学校,我们很高兴。
星期一,我们把自己做好的小吃带到学校,有做可乐鸡翅的,有做薯条的,还有做撒子的,还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃,大部分评的都是满分!展示完,老师让我们去品尝别人的小吃,大家做的都很好吃!
有一次,老师让我们读一本课外书,读完,就写读书手抄报,这个我们很喜欢。第二天,我们把写完的手抄报展示出来,个个都样式美丽。
还有一次,我们要去旅游,旅游完,要写文章,我也喜欢这项作业。
这些作业比平常的作业要特殊的多,所以,我喜欢这三样作业。
作业作文300字 篇4放学了,我和姐姐走在回家的路上。
“姐姐,回家后你陪我玩吧!”我说。“不行,我要做作业!不过,你等我作业做完了,就可以陪你去玩了。”“啊!好吧。”我可惜地说。
等回到家后,我对姐姐说:“姐姐,你要快点!”“好的,没问题!”说完姐姐就心无旁骛地做作业了。
过了一会儿,“姐姐,你好了没有啊?”又过了一会儿,“姐姐,你好了没有啊?都过了半个小时了……”姐姐却理都不理我,认真地在做作业。
又过一会儿,姐姐就把作业做完了。她还认真地检查了一遍,然后对我说:“妹妹,我们可以下楼去玩了。”我们玩了捉迷藏、跳房子,还打了羽毛球,玩的可尽兴了。
从姐姐身上我知道了。以后我也要做完作业再玩。这样才能玩得开心,尽兴。
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