笔尖导致幸福六年级作文
幸福如同小溪中清澈的溪水,缓缓地渗入我的心中;您的的爱就如同一根甜甜的棒棒糖,让甜蜜蜜的感觉滋润我的心灵。
到了五年级,老师严格要求我们把字写好,教我们写字的老师是语文老师商老师,商老师是个严肃不失幽默,幽默又不失严格的老师。
我的字很难看,虽然有时写的字还过得去,但很多时候写的都是歪七扭八的,横不平,竖不直,每天晚上写的`作业的字十分潦草,导致第二天组长又在那说三道四,我默默的想:字写得好有什么用?写好写坏还不是一样?上课的时候我又不认真听老师讲解每个字的结构与部首,但是老师的眼睛好像会说话一样,每当我不认真写字的时候,一碰到商老师的目光,我总会惭愧的低头,继续写好我的字,一笔一捺的写好。
我回家向老妈打小报告,妈妈却语重心长的对我说:“老师这样也是为你好啊,俗话都说“字如其人”,作为一个中国人,首先就应该把字练好,把字练好也不是一件坏事啊,何乐不为呢?”听了妈妈的话,才明白了商老师让我们把字练好的原因。
自从明白了老师的用心良苦,我坚持每天写一板字,把字写得端端正正。我还发现一个秘密哦:原来商老师也是一个和蔼可亲的人。
真是苦尽甘来啊,在一一次与朋友的硬笔书法比赛中,我总能得到朋友与同学高高竖起的大拇指,心里甜滋滋的:妈妈说的真对,写好字有好处没坏处;老师的教导也是总要的。
在老师与妈妈的严格教育下,我慢慢品出了幸福的滋味。老师的每一次批评,每一次赞赏;妈妈的每一次鼓励,每一次教育,还有他们头上的每一根白发,都是对我们的关心,爱的表现,因此,在我每一次写字的时候,都会感受到那一阵阵幸福的滋味。
-
(精品)请为我竖起大拇指作文
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的请为我竖起大拇指作文,希望能够帮助到大家。请为我竖起大拇指作文1要说写字,...
-
我的左手旁边是你的右手作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我的左手旁边是你的右手作文,仅供参考,欢迎大家阅读。我的左手旁边是你的右手作文1星,亮了;月,明了...
-
关于四年级优秀作文合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的四年级优秀作文7篇,欢迎阅读与收藏。四年级优秀作文篇1记得我6岁的时候,我...
-
【推荐】四年级作文集合8篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。四年级作文篇1给我家的两只小仓鼠换笼子时,它们突然在纸袋里打架了。首先,仓...