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【精华】学习的作文锦集十篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的学习的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】学习的作文锦集十篇

学习的作文 篇1

读书学习有无捷径可觅?多少年来,多少人曾经寻找,希望能找到一条捷径,却都未能如愿。读书学习没有捷径,但是有巧法。这个“巧”,是个学习的窍门,成功的秘诀。

巧学的第一个方法是抄书与背书。这似乎不好理解,抄书与背书一直被视为笨方法,如何能称为巧学。其实,无数事实上证明,在学习上,最“巧”的方法,恰恰是最“笨”的抄书与背书。梁启超在谈读书方法时,就强调抄书的重要。他说抄书“笨是笨极了,苦是苦极了,但真正做学问的人,总离不了这条路。”

我国古代杰出的女文学家蔡文姬,从小跟随父亲蔡邕学习,她能背诵大量的文学名著,也将她父亲的作品背诵成熟。后来,蔡邕的文章诗稿在兵荒马乱中散失了,蔡文姬凭记忆背诵出来,是蔡邕四百多篇著作能流传至今。她不但以深厚的背功挽救了祖国宝贵的文学遗产,而且因熟读背,打下了深厚的功底,写出了烩灸人口的佳作。

学者宋濂自小借书抄书,得以遍读重要学术著作,成为知名学问家。司马光幼年即背诵史籍,他对上千年的史料了如指掌,才写出了《资治通鉴》。这抄书背书是学习道路上不可缺少的一种巧学方法。看似笨拙的方法,却蕴含着巧学的实质。

巧学的另一个方法是提要钩玄。韩愈在《进学解》里介绍他自己读书的方法是:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。万山磅礴,必有主峰;龙衮九章,但契其领。”韩愈的提要领,钩主旨的读书方法,确是一个巧妙的方法。“提要钩玄”不是轻而易举的事,它要求在读书学习时做到三到——眼到、心到、手到。要求三勤——眼勤、脑勤、笔勤。

古代大学问家还十分重视写读书笔记,许多重要的学术著作都是用读书笔记汇成的。如王应麟的《因学纪闻》。顾炎武的《日知录》,王引之的《经学礼记》……

巧学与苦学看似对立,实际相辅相成。巧中有苦,苦能生巧。我们在学习中,应当舍得下苦功,同时不断积累经验,掌握巧学的方法,获得更多更新的知识。

学习的作文 篇2

大家猜猜看我最心爱的学习用品是什么呢?铅笔盒?不对。橡皮?也不对。让我来告诉大家吧,它是每天陪伴我成长的书包,是二年级时妈妈奖励给我的。当我第一眼见到它时就让我爱不释手。

这个书包是布料制成的,颜色是牛仔蓝的。它是我的好伙伴,因为我的学习资料,都是由它帮我安排的井井有条:第一层放我的餐具用品,第二层放我的作业本第三层放语文书数学书等课本。告诉你一个小秘密我书包的两侧还有两个小口袋,水杯雨伞塞在里面严丝密缝,可安全了。书包上有我最爱的卡通人物——芭芘公主,每当我作业马虎的时候书包上的芭芘公主好像在对我说:“小主人,要加油啊!”每当我上课认真的时候芭比公主仿佛翘起大拇指:“小主人,你真棒!”

书包啊书包,你让我这些好朋友餐具、书、作业本能够各就各位如果没有你我这些好朋友们注定变成无家可归的“流浪儿”。

啊,书包你虽然没有华丽的外表,也没有动听的语言但是你是我学习中不可缺少的伙伴。是你陪伴我度过了学习中的春夏秋冬。让我和你双手相牵,迎接更美好的明天。

学习的作文 篇3

纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?

记得在我上三年级的时候,由于我只想玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿一沓试卷微笑走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听老师念。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

学习的作文 篇4

从入学学习起。我就对你产生了恨意,因为你似大山一样,在眉头压着,使我连气都喘不过来。没错,就是你——试卷。

“哼,今天不把你掰倒,我就把王字倒过来写。”但一见考试试卷上的红叉,吹胡子瞪眼地向我挑衅,唉,我真明白了关羽失荆州——骄兵必败后的苦涩。我便从那一天起,对它产生了憎恨。但恨得越多,我的成绩也一天天直线下滑,“唉!”我长叹一声,便在头上系上红布,努力吧!水滴石穿,非一日之功。

百感交集

“伊哈!”一声大叫,打破了下午的宁静,我平生第一次考了第一!忍耐不住心中的喜悦,恨不得让全世界都知道我的那点小成绩。就在我沾沾自喜时,“Oh,NO!”又是一声大叫,数学成绩下来了,87分。我看这语文卷子,红勾一再对我微笑;可再看数学卷子,一个个红叉向我吹胡子瞪眼地挑衅。我心中像打翻了五味瓶——酸甜苦辣,说不出啥滋味儿。真是又激动又悲催啊……

真到了没有一科“挂科”时,我快因激动过度而昏倒了。我现在只想对它说五个字:“我爱你,学习!”此后,我便全身心投入到学习中。我从中也明白了一个道理,你不喜欢的事,如果被逼迫一点儿也不会喜欢。但只要顺其自然地努力去做,就会有意想不到的结果。

学习的作文 篇5

在我上高中的时候,我从来不去背英语单词,因为我觉得那个很麻烦,我喜欢听英语歌曲,就一天没事的时候听歌玩,没事的时候听下英语的小故事,或者笑话,当你遇见不认识的单词的时候,你会发现这样看不懂,所以,你自己就会很自觉的拿起字典来翻,找到之后,慢慢的就会记住了。老师让背诵的单词,我全是靠音标来记得,有时候英语的单词发音是很诡异的,例如不发音的H或者W,那我就只能把那些单词赋予现实的很搞笑的意思,那些意思都是自己想的,你想怎么给她命名都行,只要能记住。上学时代没怎么背书,但那些老师要求背的东西我也很快背过了,因为我觉得,背书也不能死记,如果你理解了它,给它附上了一个情景,我背的就很快了。

现在一提作业,我就头疼,上大学没的作业,都是论文,但是作业谁都做过,我的方法是,写作业题读3遍,了解题目的情景,知道题目表达的意思,和它给你的情景,在结合自己学过的有关知识,比较下来,我觉得你做起来会更加轻松些。比如,物理里有东西从空中落下来,那么第一就是自由落体,第二在不考虑空气阻力的情况下,就是匀加速运动了。这好像把作业和做题都说了。

学习的作文 篇6

人的一生中,无时无刻不要学习。从不会到会,从无知到有知,都要经过反复艰苦地不断学习,这其中当然有苦与乐。

在日常学习中,老师要求高,作业多,任务重,家长还要我学这学那,连星期六、日都没有休息,我真是苦不堪言。但如果真正想要学好知识,就非得长期地、刻苦地、坚持不懈地学习和练习,这要付出不少的代价,当然就会觉得很累,也会觉得好苦。一旦真正把文化科学知识学好了,学到了手,考试起来获得了好成绩,那就会比什么都高兴、快乐;老师、父母也会奖励你、夸赞你;同学们都会羡慕你,你自己也会更加觉得愉快、开心了。这时自己亲身感受的快乐是无法用言语来表达和形容的。这种快乐我深有体会。

我曾经有过这样一段经历。记得有一次,期末考试即将来临,我忙着用功复习所有的功课,少休息,也不玩,一天两天……,时间一长,我觉得好苦、好累,坚持不下去。有一天我放下复习,玩起了电脑游戏,心里觉得轻松极了。正起劲时,妈妈发现了我,她没有责备我,只是语重心长地教育我、开导我,不能因为眼前有点苦、有点累,就停止、放弃学习。学习是自己的事,不是替别人学。只有下定决心,多吃一点苦,以后才会尝到甜头,才会觉得有多快乐。经过妈妈这番及时的启发和帮助,我立即改正了错误,重新回到紧张的复习中,那次考试我获得了综合素质96分的好成绩。啊,甭提我那时有多开心,我从心里感谢妈妈……

俗话说:先苦后甜嘛。如果今天只图眼前一时之乐,学无所成,没有学到为人民服务的本领,那将来就会够苦够累,后悔也来不及。

是先苦好,还是先乐好呢?必须赶快当机立断,我决心现在先苦一点,为了将来更乐一点。我现在正是青少年时期,精力旺盛,记性强,学习环境和条件都好,累一点、苦一点,又有什么可怕的呢!

学习的作文 篇7

关于我的课外学习,我的家里经常会发生各种不同意见,我妈妈总是跟我爸爸说要学习这个、学习那个;说是以后我们这些小朋友都是多才多艺的。可爸爸要我学习历史和传统文化,尊老爱幼、诚实诚信等。经常让我一个人在外面骑车,去超市,妈妈总是不放心。经常两个大人讨论争论着,突然就会来问我一句,曹语诺,你有什么爱好,你自己想不想学?我都是一脸无辜的表情去看着他们,小的时候我也不知道我喜欢什么,很多学习坚持下来就会慢慢喜欢。比如说画画,开始学习很没有意思,就是老师画好自己涂涂颜色,而现在我可以自己独立的画一些小猫小狗、花草树木了,老师也经常会表扬我的,感觉自己现在就很喜欢画画。

我的舞蹈学习时间最长,从四岁开始一直坚持学习到现在,刚开始的几年每次都是学习一些基本功,比如下腰、劈叉等,没有一个完整的舞蹈。爷爷奶奶总是说曹语诺学习舞蹈这么长时间,跳个舞给我们看看,我每次只能跟着音乐自己编排乱跳一通。今年我舞蹈考了五级了,妈妈说还要坚持,这个路还很长,现在还是在基本功阶段。

去年又学了钢琴、写字的课程,钢琴我才学习18节课,妈妈就给我报名参加了一些表演。老师也说我的手指、手型、手力比较适合弹钢琴。这个我每天得至少一个小时的练习时间。

每一个课外学习,都要感谢爸爸妈妈的付出、陪伴,在他们的争执和坚持中我又多了一个个的小爱好。

曹语诺,要加油哦!

学习的作文 篇8

春秋时期大教育家、思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。

学习的第一步——就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。

从现在开始,我们要努力学习,就必须要树立远大的理想和坚定的信念,从点点滴滴做起,上课认真听讲,回家后认真复习、预习,能得到良性循环,得到卓有成效的学习效果,那将会是一个多么快乐的事情!

让我们学习在努力一点!前途将一片光明!明天将更加美好!

学习的作文 篇9

老师和同学说我的成绩有了很大的改观,连我自己也这么觉得,但是,现在我唯一要告戒自己的是千万不要骄傲。因为我知道,骄傲的路是艰难的,坎坷的。我们我为什么不走旁边那条平整的大路呢?那条路的名字叫——谦虚。

从我出生的时候到我记事的时候,再到我懂事的时候。十三年了,我已经经历了无数的风雨,如今,我终于看见了一条彩虹,可是我感觉,这条彩虹只是在我的眼前若隐若现,仿佛会在我一不注意的时候,就消失掉。因此我要看紧它,我要督促它再亮一点,再弯一点,照亮人们的眼睛。

我总是觉得别人用的心比我还多一倍,她们所看守的彩虹比我的更亮,更加夺目。我为什么会有这样的`感觉呢?连我自己也不知道。我会偷偷地学习着别人是怎样学习,是怎样取得好成绩的,然后我再在后面快马加鞭地追赶。即使我所驾御的不是一匹千里马,但是我却从来不会放弃。光靠我自己的目力是不行的。

有些时候,当我看的一道复杂的数学题,当我看见一个陌生的英语单词和句型的时候,我会感到无助,我会感到前所未有的绝望和束手无策。我不知道为什么我遇到了这么多困难,战胜了这么多困难,还会体会到困难给予我的前所未有的压力,一许是战胜困难的喜悦将我以前困难给我的压力冲淡了吧!也许是我自己太心慌意乱了吧!

我不知道我这次考试的成绩为什么会有如此大的进步,就连同学也开始默默地关注我,在背后议论起我来了。也许就像某些人所说的“缺牙巴咬虱子——碰端了”吧!我不知道这到底是一种谦虚还是对自己没有的自信。

谦虚和没有自信的表现往往都是处于同样的起跑线,当炮打响的时候,它们便同时出发,以相同的速度并排奔跑着,面向谦虚的观众看到的是谦虚,而背离谦虚的观众看到的就是后者。而我呢是从他们的背影看的,于是我分不清哪个是谦虚,哪个是没有自信,谦虚和没有自信就混成一谈,谦虚就变成了不自信,不自信就变成了谦虚。

我的组长总是说我的成绩不如她,写的作文也没有她写的好,当我取得好成绩时,她总是会扁着嘴说我的成绩很差。我想也确实是这样。我不想让我的成绩飞一般地上升,这样不会太稳定,也许下一次就像是坐划板——飞一般地下降。我真害怕,于是我又开始了努力:找老师补习,做辅导书……

不管我怎样忙,我总会在我的学习生涯上看好我的彩虹,因为那是我的桥梁,我真害怕失去它,我就会从那座桥上忽悠地掉下去,落进万丈深渊。

现在的我,就站在那悬崖的中间的彩虹上,那座悬崖就是我的学习生涯。

学习的作文 篇10

择其善者而从之,其不善者而改之。取长补短,学习别人的优点,改善自己的不足。在记忆中,有一个人令我刻骨铭心,难以忘怀,他值得我学习。

晚风呼啸,渐渐进入冬季,天边早早的出现了一抹绯红的晚霞。伴随一阵放学铃声,同学们各个躲在棉袄里,赶紧回家。在学校门口的一个角落,他默默地站在寒风中。我疑惑地走上前去问道:“你怎么在这里,不回家吗?”他只是笑了笑说:“我在等国锋。”原来,国锋留下来值日,我又问道:“你为什么不先回家呢?”他坚定地告诉我:“我答应国锋,要等他,我要遵守信约。”街道上,只有稀稀疏疏的几个人,寒风凛冽,他依旧执着地在狂风中等待。终于,看到国锋走出校门,他看到烨霖后,不可思议地说:“你——你怎么——怎么会在这?”沉静了片刻,他们又开开心心地肩并肩,一同走在回家的路上。看到这一幕,我情不自禁地感动了,被他们深厚的友谊所感动,被他坚定执着的信念以及他良好的信誉所感动。在社会生活中,如果人人都这样信守承诺,就不会有什么欺骗之说了。

记得前几日,我邀请他一同到白鹭洲游玩,他答应了。到了那一天,我却一直联系不到他,我以为他不会来了。我有些失望地独自走在小路上。片刻后,我听到有个声音,喊着我的名字,我回过头,原来是他来了。我本以为他会忘记这件事情,他却说:“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易!哈哈!”

艾琳·卡瑟说过:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”因此,他的诚信,是值得我学习的,是值得所有人学习的。