【精品】小学生难忘作文汇编九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学生难忘作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生难忘作文 篇1

在许多老师中，我印象最深的是我的三年级老师。

老师姓孟，已经教书二十几年了，教过的学生数不胜数。

我刚到六岁，就开始了我的学习生涯。我们全校只有4个班，最多一个班有20人，全校100人不到。有一次，我们全校举行了学雷锋活动，我们在校外捡垃圾，烧垃圾。我在捡。我在捡一个玻璃瓶时不小心弄伤了手。几个性急的同学急忙给老师报告了情况。老师马上拿来药和创可贴。老师马上给我擦药，擦完药后老师马上用创可贴把我的手包扎了起来。刹那间，我心里涌出一鼓暖流。

还有一次，我们举行小考，我在考试时一边写，一边和同桌讲小话，注意力一点也不集中，许多题目都是随便做的，卷子发下来之后，我仔细一看，看到我许多的题目都是因为粗心大意，没有看清题目才错的，因此我这次的成绩考得很不理想。虽然及了格，但没有上90分，下课后，老师把我叫到一边，问我：“你觉得你考得好吗？这张卷子对于你来说，应该不算太难吧！许多题都是因为我粗心大意才做错的，”我惭愧地低下了头。

这就是我的三年级老师，在课后，他是我们的朋友。在上课时，他就是我们的诱导器。

小学生难忘作文 篇2

光阴似箭、日月如梭，转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真的有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝克，有的光彩夺目，由得黯然发黑。

快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生难忘的情绪。因为在这六年中，那人那是个我留下了难以磨灭的回忆。

忘不了，曾经鼓励我的陈老师。一次期中考试，我英语吃了88分。我对自己很失望，一点信心也没有，学习越来越退步没有上进心了。下课了，老师走到我旁边对我说：“这次你没考好，一定是不细心、不认真，不过没关系，下次努力。”这虽然是简短而又普通的一句话，却深深打动了我的心，是我对自己又充满了信心。

我当然也忘不了1-3年集中我最好的朋友——靳晓慧。记得一次，我们俩闹矛盾了，谁也不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我困难时，总是她帮我；当我伤心难过时，也总是常常逗我开心。那段时间也正是我快要转学的时候，有一次走在路上碰见了靳晓慧，便向她道歉，最后我们又成了好朋友。

小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。

小学生难忘作文 篇3

即将分手，即将告别，即将说再见，即将……这六年的时间是如此的短暂，流逝的是如此的快，瞬间即逝。要离开这美好的大家庭，离开这些可爱的同学们，离开我们的启蒙老师……不经会伤感，会难过，会舍不得，但想着以前那种种美好的回忆，那伤感就会淡一些。在小学的生活里，有许许多多难忘的回忆，例如:和同学一起学习，一起玩耍，一起打闹，听老师讲故事，讲课……这些都是令人难以忘却的。

有一天上学的时候，到了学校后，我发现笔没有带来。我的心里很是后悔:要是昨天把笔盒放到书包里，就不会出现这种丢三落四的情况了。

马上就要上课做作业了，我该怎么办呢?我着急得眼泪直在眼眶里打转，还差一点儿就要掉下来了。

这时，我的同桌看见了我的表情，她轻轻地拍了拍我的.肩，说:“没关系，我借你一支钢笔吧。”我感激地说:“谢谢!谢谢!”她连忙摆摆手，笑着说:“不用谢!”

“叮!叮!叮!”上课了。果真，语文老师来了，这节课的任务就是练习抄写生字。我拿出同桌的钢笔，趴在桌上写起作业来。她转身对我微笑了一下。她的微笑让我心里热乎乎的。

教室里，同学们都在安静地写作业，只听得见笔尖在纸上“沙沙沙”愉快地唱着歌儿。谁也不知道，就在几分钟前我差点因为没有笔而哭起来。

放学的时候，我把钢笔还给了同桌，再一次地对她说:“谢谢!”“没什么，我们是好朋友，这是应该的啊。”她笑眯眯地说。我们一起快快乐乐地回家了。

回到家里，我心里想:我能交到这样好的好朋友真是我的荣幸啊!同学关系融洽相处，这种感觉真好!

能有这样的好朋友，很不容易，可是，我们再过一个多月，就要分别，各自过新的生活，各自去到那崭新而又陌生的学堂，不过我们也能再次相遇，回到这熟悉的教室。

小学生难忘作文 篇4

从一年级到现在，已经整整五年半了，我上过了20xx多节课，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是随随便便地玩一节课但是唯有那节课，至今记忆犹新，令我难忘。

那是三年级一节语文课，但是并不是一节普通的语文课，这节课，老师要发奖品了。

前几天，老师举办了一个写作比赛，就是当堂描写一个状物（任意），谁写的好，那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行，能把它描写得淋漓尽致，所以，我很有拿奖品的把握。老师走上讲台：“同学们，这次比赛，写得最好的有两个人：一个是张君（我，化名），另一个是李君（同学，亦化名）”话音刚落，我忐忑不安地想：“为什么会有两个人？那奖品该怎么分呢？”接下来，老师又说：“所以，我把两位同学的练笔读一下，有大家评选出谁写的最好。”听罢，我想：我应该没问题。

老师先开始读李君的，听着听着，我觉得他写的比我好，我渐渐不安起来，生怕奖品落入他的手里。于是，我决定先发制人，对几个“哥们”说：“哎，一定要选我啊！’他们都点头同意了，并把这条“消息”如法炮制的传给别人。后来，到统计票数的时候，我惊奇的发现，我的票数居然比李君多一票。我高兴地在心里说：“哈哈，关键时刻拉选票可真管用，奖品是我的啦！”突然，一位同学站起来说：“刚才我听见张君正在为自己拉选票！”这句话像一把利剑，此种我的软肋。“是啊，我也听见了”“嗯，嗯！”同学们很快就议论起来。我羞愧的无言以对。 老师听后，停了停对大家说：“本次竞赛的奖品，因有作弊嫌疑，暂不下发。同学们，这次事件给我们敲响了警钟。做人，一定是以诚信为根本。

像这种竞赛，想要获得奖品，不能靠歪门邪道、拉帮结派；而是应该具有’真功夫’，如果你的确写得很好，自然会赢的奖品。做人也是这样，成功不是靠歪门邪道，是要看自己真正的能力，那样，你心里就会更踏实、更自信。“我听了后，连连点头。也就是那天起，我每次写作竞赛都是

小学生难忘作文 篇5

“光阴似箭，日月如梭”眨眼间6年的小学生活就要结束。当我仰望浩瀚蓝天痴痴畅想时，总会想起学校组织去淀塘畈爬中国龙的情景。

那一天，我们随着导游来到一片绿油油的草地，草地上搭着几个铁架子，上面铺着一张尼龙网，这就是我们口中的中国龙。这个中国龙的形状是三个倒的“√”组成的。我看了一下大约有三四米高。我，方杰裕，戴聪康三个铁哥们一起奔向那儿。我拉了拉尼龙网，说：“不错，很结实，一起去爬，看谁先到中国龙的另一边。”方杰裕，戴聪康两个人异口同声地回答：“好啊！怕你不成”就这样我们开始了一场比赛。

我双手紧紧地抓住尼龙网，脚用力一蹬，就抓了上去。方杰裕他们也照样开始了攀爬。我有节奏地爬着，很快把他们两个落在了后头。在爬到中国龙的顶端时，我犹豫了。面对有三四米高的中国龙，让我翻过去这是一个极大的考验。

我在那儿徘徊时，方杰裕和戴聪康两个人也到了。他们问我，“怎么，何远航你不敢了吗？”我低下了头，默认了。“别怕，”方杰裕一手抓着网，一手拍拍胸脯说，“看我的。”只见他伸手抓住铁架子的一端，脚用力一蹬，敏捷地翻了过去。他伸出手说：“别怕，有我在呢！”我面对着这个比我矮一截的方杰裕，觉得这话好笑，但我还是紧紧地抓住了他的手。在他的帮助下我顺利通过了。过了一会儿戴聪康也过来了，我们又开始比了。

有了刚才的那次经验，后面两个就是小菜一碟，我们都顺利过去了。最后的网游一点松，只见方杰裕大叫道：“不好，我的脚被网子缠住了。”见这样，我和截聪康迅速向他靠近。我让戴聪康扶住他的身子，而我则帮他去解网子。尼龙网的绳子又粗又紧，缠住了很难解开。我用力地拉扯着，可绳子一动也没动。没办法，我只好把他的鞋子扒了下来让他爬下去。过了一会儿，鞋子它一点点的自己掉了下来。

方杰裕穿好鞋，用手拍拍我的肩说：“兄弟多谢了啊！”我说：“没事，兄弟嘛！”我们大笑起来。

在回去的路上，方杰裕说：“啊，6年到了，我们快分开了。”我说：“所以嘛，我们要珍惜剩下的日子啊！”

小学生难忘作文 篇6

我是一名在宝口中心小学的学生，我已经快要转学了，我非常舍不得我的同学。我的同学个个成绩都非常了得！经常帮助我复习功课，还经常请我吃东西。因为我们关系很好，不敢告诉他们我要转学了。

有一天我去学校准备告诉他们我要转学了，一会儿过去了，我们班的人都到齐了。当我说出来之后，全部人都很不开心，都散了。他们都走了之后，我就坐在阴凉的地板上行，心想：早知道说出来会让大家那么的难过就不说了。一会儿之后，他们都回来了，每个人手里都拿着一份礼物，原来他们都是为我送行的。那时我感动得流下了眼泪！

这是我人生当中最难忘的事！

小学生难忘作文 篇7

今年的春节跟往年比我觉得更加好玩，因为比以往的天气都要暖和，阳光照射着大地，非常多人家都是三五成群的走在大街上，有说有笑，不管是大人还是小孩子都穿得格外喜庆！特别是晚上街道被五颜六色的彩灯照得炫丽多彩，鞭炮声，欢笑声让人觉得一切都是那么喜庆！

最开心的还要属全家人的卡拉OK大赛，我们全家老小都参加了，吃完年夜饭我们全家都来到早已预定好的包厢，那里已经准备好了水果，饮料，糖果，年糕，啤酒……首先大家都依次点好自己最拿手的歌，我也不例外，因为我平时就非常喜欢唱歌。第一首是我妈妈唱的“好日子”，妈妈那嘹亮的歌声得到了全场的掌声，第二首，第三首……终于轮到我了，我唱了一首范晓萱的“稍息，立正，站好”边唱边跳，表情丰富，节奏鲜明，让气氛达到了高潮，全家都站起来为我热情鼓掌，我开心极了，这让我更增加了信心，接下来唱得更精彩！最后我被评为本年度“最佳人气”，“最佳台风”，“最佳潜力”等几个“大奖”，因此得了非常多红包！

我喜欢这个春节，不仅有非常多好吃的，好玩的，有非常多压岁钱，最重要的是能与亲人们欢聚一堂，真的好难忘啊！

小学生难忘作文 篇8

我的小学生活很是丰富。在这五年里，赵老师不仅带我们读书、写字，还丰富了我们的课外活动。春天里，我们去踏青，寻觅春的象征;草莓园里，我们去采摘草莓，品尝可口的草莓;在世界“熄灯一小时”的环保活动中，我们去发倡议书……令我最难忘的，无非就是那个有意义的“熄灯一小时”活动了。

记得那是个明媚的下午，我早早地来到了文化宫，看到同学们按照老师的安排，站成几排，我立刻认出是要集体合照，于是我就快速跑到队伍中去，和大家一起说了“茄子”。接下来，就是去发倡议书了。每小组三人，我和三个好朋友就踏上了这次有意义的旅程。

我们先在热闹的大街上发，给阿姨发一张，给叔叔发一张，我们干的热火朝天，越来越有趣味。“你们不如到商店里去发吧，那里人多。”阿姨给我们提了个醒。嗯，说干就干，我斗起胆来，第一个“冲”入了皮鞋店中，看到了一位阿姨正在认真地挑鞋子，于是我的第一个目标就定在了阿姨的身上。“阿姨您好。”我热情地打了一个招呼。那位阿姨听了，也热情地回了一句：“哦，你好小朋友，有事吗?”“今天是世界‘熄灯一小时’的环保节日，请您回家后，关掉家里的所有电源一小时。这是倡议书，请您过目。”阿姨接过倡议书，说道：“好的，谢谢你啊!”“不客气，阿姨再见!”说完，我就高高兴兴地跑出了商店。那两个伙伴看我完成任务了，也失去了惶恐，走进商店里。两分钟后，她们也是开心地走出来的，一定是发出了。就这样发了三张四张后，这条大街对我们变得不再陌生，我们兴高采烈，不一会儿，手里的倡议书就发完了。

我们三个手拉着手，跑向赵老师那里汇报情况。“赵老师，我们三个顺利完成任务!”我们异口同声地说道。赵老师高兴地向我们点点头，说：“你们真是好样的!”

活动的最后，我们又来了一次合影。这次合影，我们大声地说出了这次环保活动的口号：“熄灯一小时，让地球妈妈休息休息吧!”

那次的活动很有意义，回想起来，那一个个场景，仿佛就浮现在我的眼前。

我的小学生活是一个记事本，那里记录着我成长的足迹;我的小学生活是一位向导，指引着我走向文明的殿堂;我的小学生活还是一盏灯，照亮着我前进的脚步。我的难忘的小学故事还有很多，而这些故事都会珍藏在我的记忆深处，永不忘却!

小学生难忘作文 篇9

明媚的早晨，一缕缕阳光沐浴大地，照耀着眼前这经历了无数风风雨雨的学校，更闪动着我六年成长的欢声笑语，也夹杂着丝丝的离别之泪。

过去的日子，如放映机，一张张地在我眼前跳过，我也尝试用手挽回，然而，这只是这六年我留下的回忆罢了，只是一个个虚幻的画面罢了。如今，我站在毕业的边崖，无数的离别之痛与最最真实而美好的回忆化成最最纯真的泪水，滴在这见证了我六年成长的母校里，更是留下了那最为珍贵的师生之情。

六年了，这是人生一段旅程的结束，也是一段新篇章的开始。然而，这六年来，老师、同学、亲人和朋友给我留下的情义，我又怎能用三言两语表达出来？

老师啊，我感谢您，是您的淳淳教诲，才让我站在更高的山峰。仰望更高的天空，您在讲台上孜孜不倦的身影；您在我伤心时安慰我的身影；您在凌晨时分挑着夜灯批改作业的背影，时时浮现在我脑海，是我终身难忘。

同学啊，我感谢你们，是你们在我摔倒的时候，将我扶起；是你们在球场上为我的冲刺加油、助威；是你们在我情绪低落时给我安慰，这一幕幕温暖人心的画面我又怎能忘记？

在这个季节里，我们即将毕业，也不知何时才能再相聚。但是，我想不变的友谊会将我们的心紧紧连在一起，即使远在天边，也能听见远方最最真心动人的回应。忘不了六年的小学时光；忘不了我可爱的母校；忘不了我可敬的老师。