学习的作文[热门]

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的学习的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

学习的作文 篇1

单簧管是什么，大家会不会觉得很陌生？好吧，我告诉大家，单簧管是一件乐器，可是我最忠实的音乐伙伴，每当我感到伤心难过的时候，他都会用美妙的旋律安慰我。每当我感到高兴的时候，他也会用一首悠扬的声音激励我。今年，我攻克了单簧管学习中最困难的“城堡”——单簧管波尔卡。

现如今我已经单簧管两年了，已经能够熟练运用单簧管演奏。这不禁让我想起我刚刚学会单簧管的时候。记得那是小学四年级，我们在音乐教室学习单簧管。一日，老师让我们来演奏一首生日歌，大家按照乐谱，努力地吹着单簧管，没有人说话，只有单簧管的声音，这样日复一日的练习，终于，我们可以熟练地吹出一首流畅的生日歌，当时的王老师脸上也流露出了灿烂的笑容。

今年四月，我们第一次在舞台上演奏单簧管，我感到感觉很紧张，怕吹错。相比大多数孩子来说，我们心中也是充满了喜悦。后来，一些人坚持不了，教师说，他们中途而废是很可惜的。我现在想想，当时老师说的`这些话真的很对。凡是都要一心一意地学习，只要肯用功，花心思，真的没有什么事情是学不好的。

最后，皇天不负有心人！刻苦训练以后，我现在俨然成为了一名单簧管能手，看看手中的老茧，我真想哭！不过我也很高兴，这证明了我很努力，我永远不会忘记这段学习单簧管的岁月！

学习的作文 篇2

眨眼间，初中的三年只剩下最后一年了。时间真的好快啊！回忆这两年来的学习生涯，自己学到了不少知识，但是比起以后这只不过是皮毛而已。所以在初三我要很努力，很努力地学。

初三是初中三年最重要的一年，这一年我要加油！决定命运的时刻我是不会松懈的。初三上半学期我稳扎稳打，下半学期“冲”，拼了。初三的学习一定很辛苦，作业会很多。面对初三的.种种问题跟困难，我会用一颗平常心去对待，去解决。但这颗平常心，不是说放松，而是“既然逃避不了这种辛苦，问题，困难，这勇敢地去面对吧——”

新学期，新目标。我的计划是这样的：1、上课打起十二分的精神，认真听讲，勤做笔记。2、做到课前预习，课后复习的好习惯，及时订正作业。3、星期六，星期天，我会抽出一天来预习跟复习，然后做一些辅导类的习题，帮助学习。4、遇到不懂得题目，首先自己琢磨一下，如果想不出来再问同学或者老师请教。5、查漏补缺，对自己薄弱的知识，要经常巩固。6、要勤快，不能偷懒。因为初三的学习进度很快，一不留神，很多知识会没学到。这几点我可能会做的不够完美，但是我一定会尽量达成的。

以前，面对考试我没有一次不紧张过，生怕考砸了。对于有些同学来说，考试应该是习以为常的事了吧。读初三，考试一定会很频繁。所以我不能太紧张，要平常心对待。9月2号要期初考试了，不能说我一点也不紧张，心里多少还是紧张的。期初考目标：语文78，数学82，英语80，科学80。

相信！通过我的努力，是可以取得成功的。

学习的作文 篇3

暑假的一天，我在看电视时，偶然看到了这样一个栏目。

一场森林大火发生，一窝的蚂蚁被浓烟熏得像无头的苍蝇般东闯西撞。他们集体出洞，向外奔跑逃生。长长的蚂蚁大军如同一条黑色的河流在森林中流淌。大火渐渐地逼近，眼看就要将蚂蚁吞噬。在这千钧一发之际，蚂蚁们迅速抱成一团。老幼病残被包裹在中间，身强力壮的蚂蚁把他们紧紧包裹在里面，变成了一个大黑球，迅速地向小河的方向滚去。火势越烧越猛，长长的火舌不断地向蚂蚁大军袭来。黑球外面的蚂蚁被烧得噼叭作响，可他们纹丝不动，仍然紧紧地抱在一起，不放手。用尽平生最大的力气，继续向河边滚去。这时候，坚持，对于他们来说就是胜利！

看到这，人们不禁会问：他们傻吗？他们身强力壮的，完全可以有更多的机会活下来。我想说：不！他们是伟大的！他们是把生的希望让给了别人，把死的恐惧留给了自己。就是这样的.他们，在用自己的生命为老幼病残铺路！那噼啪的声音，正是他们生命燃烧的交响曲。终于，他们竭尽全力地滚到了小河中。外壳的蚂蚁如释重负般松开了双手。他留恋地望着里面幸存的蚂蚁们。那里，也许有他的妻子，也许有他的儿女，也许有他的父母，也许有他的朋友……他们舍得吗？不，换上谁都不会舍得。正值壮年的他们自然更不会舍得。可是，他们必须这样做。因为，只有这样做，才能挽救整个蚂蚁大军的生命。如果没有他们这样的举动，大军又怎能安全入河呢？他们的妻儿、父母、朋友……又怎能存活于世呢？

让我们学习蚂蚁的精神，把自己的私利看得轻一点，把亲情、友情、爱情以及一切真情看得重一点。这样，这个世界将会变得更加美好、更加温馨！

学习的作文 篇4

20xx年，我来到百货商店买了一个“智能学习铅笔盒”作为生日礼物送给同事的小孩。

这个智能学习铅笔盒表面会不停地转换图案，将手指放入指纹区，如果正确，铅笔盒会自动打开，跳出一个触摸屏，上面会显示几个软件：书本、文具、系统、文件、开关等。“书本”里有字典、课本、验算计算机、课外书等。只要点进“书本”，会显示已保存的书，再次点击就可以津津有味地阅读了，当然也可以听故事了。如果要考试，就可以直接用电脑笔作答了。但要是靠“书本”作弊，系统感应到了是会“告老师”的。

如果需要文具，打开“文具”选择所需要的就可以了，机械臂会从存物箱里挑出。只要手指放在指纹区验证，系统就可以清理垃圾，撤掉不良信息。看完的'书本点返回即可退出，用完的文具放入机械臂的弹簧片上，机械臂就会将文具入回存物箱。假如生病了，不能去上学，进入文件向老师请假，再进入“直播课”上课。不用为电而担心，铅笔盒表面采用的是纳米复合钢铁，可吸收紫外线化为电。

到那个时候，上学带个铅笔盒就够了，是不是方便了许多？

学习的作文 篇5

在这个特殊时期，我们无法回到美丽的校园上课，但停课不停学，我们采用了一种新颖的学习方法——线上学习。

这周是线上学习的第三周，开始学习课本内容。我高兴得不亦乐乎，早晨睁眼第一件事就是打开电脑，那声“叮咚”代表着我的一天开始啦。我们有许多丰富的课程：语文、数学、英语、科学……每节课我都认真听讲，做好笔记，常常踊跃发言，我们的课堂十分有趣。下课后要做好练习、听写、测试与预习，还有老师们布置的作业，看着学习app中各类功能，我像是发现了新天地，这儿点点，那儿看看，带着兴奋的.心情去学习，完成后还有分析错题、巩固错题……既有趣又忙碌。

但与线下学习相比这轻松得多，上课时长更短，学习压力更小。下课时可以在沙发上休息，写作业时可以忙里偷闲的吃吃零食，空闲时间还可以看看手机，做些自己想做的、有趣的事。

但线上学习有优点也有缺点。因为线上学习中老师们无法分身到每个同学身边去监督学习，只能通过网络来联系，所以有些同学就控制不住自己，开始上课分心、偷懒，迟到早退，不认真听讲;下课不准时完成并提交作业，沉迷在网络中。这让老师十分操心，需要反复催促。

线上学习有利有弊。关键在于自己是否自觉，是否自律，是否有自控力。无法控制自己的同学，网络课堂对他们来说是一次偷懒的机会，但他们就会与其他同学有差距;而有自控力的同学借助网课学习的翅膀，越飞越高，越变越好。

如今已经阳光普照，鸟语花香，在所有的医务人员和大家的共同努力之中，疫情很快就会过去的，期望着我们早日回到熟悉的校园、熟悉的班级，在校园内一起学习，一起进步。