【精华】初三作文汇总六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的初三作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初三作文 篇1

乌鸦自大，所以被擒。人亦如此，只想和他人比高低，不看自己之短长，容易误入歧途。利与害，得与失，往往只有一墙之隔。

鹰与乌鸦虽同属鸟类，却差异很大。不能正视自己的独立，不能坚持自己的生存方式，真是可笑！乌鸦羡慕鹰时，忘了它们的距离不可跨越。无鹰爪之尖锐，无鹰翅那样有力。不正视自己拥有之长，只羡慕他人优点，真是可悲！

或许乌鸦去捉山羊之时，忘却自己的力量，没有考虑可能遇到的危险，因为异想天开，忘乎所以，自信满满，却不知因为它那奇特想法，让人啼笑皆非。

牧羊人说：它已经忘记自己是什么。不知乌鸦听后醒否？它是一个实体，无人能使之，因为自己的心改变自己，改变一切。知其不能而为之，真是自不量力。

孩子说：它真可爱。确实可爱，傻得可爱，没头没脑的可爱，真可爱呀！是的，它真的可爱。

然而乌鸦也有其令人称赞之处：心中有所思，便有所行动。不会掩饰，不会退缩，不会犹豫。这让许多反复思虑、故步自封的人自愧不如。有人说：梦想在于拼搏，只重过程，不重结果，大概乌鸦之举，由此言出吧！

我们反省：人与人之间，因为一点羡慕，被别的事物冲昏了头脑，像乌鸦一样丧失所有，邯郸学步，不是如此吗？

这个社会，这个世界里，永远不要羡慕，只记住你——这个世上的最好，不停努力，量力而行。古人云：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”择己所拥有，丢弃所不能，多好！

所以做君子吧！不足的时候自强不息，厚德载物；高兴的时候提醒自己终日乾乾，如履薄冰，也许会更顺利，更幸福。

我们应在“吾日三省吾身”进步，不只要羡慕，不只要骄傲，想起那句话：走自己的路，让别人说去吧！

初三作文 篇2

千难万险，天妨地阻，也要行在路上。

北方的雪，伴着瑟瑟寒风，于天上地下，狂舞呼啸。一片望无边际、似无尽头的雪漠在地上铺展，无尽的雪也吹不过这无边的雪地，只能洒下片片碎光。白茫茫一片中，仿佛有一个人影，像一个黑点，在缓缓移动。风吹得愈紧，雪亦下得更大，鹅毛般的大雪漫天飞舞，阵阵卷落在那个人肩上。这是一个旅人，在逆着风迎着雪而行。人走过，地上深陷的脚印，立即被雪填满。纵使一路疾行，断然回首，身后依旧一片空无，似乎一切皆为徒劳。

惨淡的日光下，阵阵皑雪却似身身黑羽，纷纷洒落，又被一阵狂风吹过，带向更远的一方。寒风猎猎，千里皑雪。行在雪漠中的旅人裹紧大衣，再次拉低风帽，低着头，迎上袭来的风雪。也不回首，更不转身，只是向前，向前而行。路一次次出现，却又一次次被掩埋，行不过着风雪，就永无行路。

广袤无垠的雪漠，千万白丘，在茫茫大雪中，灰白一片。旅人双手再次扯紧大衣，颔着首，一步一步向前而行。呼啸着的风愈发加紧，一阵飓风刮过，旅人风帽被掀开，人也吹倒在地。没有被裹住了的黑发倾泻而下，瞬间三千青丝已凝成白发，似鹅毛附丝，宛如由青春年少霎时白发苍苍。旅人挣扎着站起，诡异的蓝眼凝视着远方，一片虚无。剔透的蓝眼中映着皑雪一片，深邃得似乎比雪漠更无垠。将发上雪抖落，重新戴上风帽，振落浑身白雪，再次上路。无畏寒冷，无畏遥远，纵使千里雪漠，亦是步步金莲。

一路荒芜人烟，此行孤独一人。旅人艰难的把脚从雪中拔出，又迈进更深的雪里。一步一步，他想起了从前，大雨过后，软的土变得更软，那是他便用脚狠狠地踩进泥内，然后吃力的拔出，再又踩进，如此循环，最终将一片土踩成了一片泥。看到眼前，旅人只是不再用力踩进，而是更奋力地拔出。路在脚下，在脚的踩进与拔出之中。不断行走，才能行在路上。

刺骨的风刮过，苍白的脸更显苍白，可眼中却闪烁着格外的光芒。路途漫长，又极其艰辛，风来欲倒，雪来欲僵。即使如此，依旧从未止步。

平坦的荒漠中突兀地耸着一座雪山，毫无预料，涉雪已难，况乎跋山。望着远处的山，旅人更加奋力行走，顶着朔风，极力而行。

白昼即逝，黑夜将临。四下灰白一片，天色昏沉。风愈加紧，呼呼而啸，雪更加大，纷纷而坠。旅人已行至山下，自山上而下的风突如其来，将旅人掀翻，衣帽飘零。大衣不见，帽也吹飞，砭骨的风如尖刀刺进肌肤，不战而栗！狂风肆虐，吹得人站直不起。黑发飘飘，长衣猎猎。迎着朔风，拔地而起！无所眷顾，一路向前疾奔，奔过这山，奔过这无边的白漠！此山似绵长无际，耸入云天。旅人衣飘发舞，却双目如星，他抵抗者这来自天地的风，行着这天地的路，却用自己的人去面对整个天地。

浩浩大地，呼呼白雪，绵绵长山。山之巅，寒云缭绕，阵阵惊风。天色已暗，整个大地灰黑一片。旅人步步生风，一路疾奔，跌倒，又爬起，再跌倒，在挣扎而起。跌跌起起中，夜色渐浓。天漆黑一片，伸手不见五指。在墨色中，旅人依旧未停。既然已看不见，为何要看见，黑与白已无区别。纵使天塌地陷，依旧要行。

漆黑一片中，风云变幻，鹅毛大雪凝住，聚成冰雹砸向大地。一个接连一个，越来越快，穿破风，砸入地面。斗大的冰雹砸在旅人的脚边，溅起一堆雪。旅人仍在疾行，不断躲闪。如星坠地的冰雹，狂虐刺骨的风，此时漆黑中劈出了一道紫色的闪电，照亮了整个雪漠，包括旅人那双湛蓝的眼睛。紫光过后，轰轰雷声响起。巨大的雪漠被一道道闪电劈得发亮，被雷声响得地动山摇。旅人在一明一灭中，用极尽的速度向前疾奔。他知道，可能时间不多了。行，不断前行，即使在有限的时间里。

风越来越大，呼啸于整个雪漠。一道巨大的闪电亮彻了大地，雷声骤止，从天而降的冰雹砸向旅人。迎风而立。衣发飘飘，巨大的亮于漆黑中照在旅人身上，冰雹陡至。

身虽倒下，灵魂却行向更远的地方，纵使三魂七魄也要行过这天地！

本无路，不停行走，才会出现。

初三作文 篇3

说起初三，也许你会情不自禁地想到，即将到来的中考，能否顺利地升入重点高中，每天没完没了的作业。可是我要说，初三是我们人生中最难忘的一段时光。每个人经历着不一样的心履历程，拥有着别样的生活，展现着别样的风采！

不信，你看！

操场上体育特长生，奔跑在跑道上，尽管他们的双腿已疼痛不已民，尽管已筋皮力尽，眼前已模糊不清，但他们依然不放弃，因为他们清楚，这是他是唯一可以把握的机会，这不仅是训练的跑道，更是人生的跑道，还是通往希望与成功的跑道。他们不能有一丝一毫的懈怠！他们以青春点燃激情，用汗水浇灌梦想，用拼博展现少年的风采！

这就是初三的我们，努力拼博，永不言败！

教室中那些怀着不同梦的同学孜孜以求，他们认真求知的热情和态度，尽显了初三学生的可爱。他们沉浸在书山学海之中，收起的少年的童趣与天真，一心用于求学上。面对无边作业潇潇下，不尽考卷滚滚来，他们无比的从容和坚定。书海泛舟，他们是真正的弄潮儿。一支笔刚画好了物理复杂的电路图，又去描绘数学的辅助线，刚背好了英语单词，又去构思作文的主题。月上中天，华灯初上，他们仍在奋笔疾书，尽显学子风采！

这就是初三的风彩，求知若渴，不畏艰难的青春风采！

看，这就是我们的初三，别样的青春，别样的世界，别样的风采，注定每个人将有一个不一样的未来！！

初三作文 篇4

朋友说，我每天烦恼事很多，已经影响了我的休息。我嘱咐她，你每天开心一秒钟，几天后烦恼解除。朋友带着怀疑的目光离开，每天开心一秒钟真的能起作用吗?我肯定的说“能。”只要保持开心一秒钟，肯定会开心很久。实际上，别小看这一秒钟，就是这一秒钟调节起来也不容易。当您每天面对繁琐的事摸不到头绪时，你能保持自己开心一秒钟吗?能及时调节自己烦恼的情绪而开心吗?由此可见，开心一秒钟具有针对性，什么样的人能调解好，什么样的人调解不好里面的确有一定逻辑性。

每天开心一秒钟，实际上就是让人兴奋，让人干什么都有一种活泼劲。开心是什么?活泼又是什么?如果一个人整天闷在家里不见世面，不与人交际，他能有什么作为吗?如果每天都与人沟通，彼此讲授学习路子，这样的人还需要忧郁吗?

一个人生存在社会中间，不可能每天都有愉快，也会有数不清的烦恼和麻烦。如何处理麻烦和烦恼，一是逃避，二是面对，关键是如何选择。人在社会中有三关，一是工作关也就是我们所说的学习二是家庭关，三是人情关。也想看三关，涉及社会变革，具有复杂性。这三关也涉及人的前途，处理好了，前途光彩夺目，处理不好前途暗淡，有可能一辈子都暗无天日。因此，如何开心一秒钟算是麻烦中的里程碑。开心一秒钟实际上就是调节人的情绪，调节人在麻烦中如何度过，哪怕仅仅一秒开心也是胜利。为什么现在的观众喜欢搞笑的明星?为什么春晚三番五次有搞笑的节目?就是现在的观众缺少欢乐，所以搞笑才能脱颖而出。

每天开心一秒钟，是一种药方，不同人具有不同效果。开心时精神愉快，学习兴奋，干什么都有劲。每天开心一秒钟并不影响其他人的生活，开心一秒钟是个人的事情，然而只要开心了就会影响其他人也开心，这种愉快何乐而不为呢?每天开心一秒钟不是谁都有机会的，有的人有，有的人没有，这就是辩证唯物主义的观点，这是社会变革带动的效果。每天开心一秒钟，有利也有弊，开心了愉快，不开心又如何，这就涉及是否真正开心，是否还需要帮助开心，帮助就真能开心吗?

当我劝告别人的时候，自己也对自己鼓励，力争每天开心一秒钟。起初我也困惑，怎能开心一秒钟呢?多一点不行吗?实际上不是不行，多几秒都行，只不过当你不开心时怎么样，如何调节愉快，这就不是一秒钟的问题了。所以每天开心一秒钟只不过是愉快的措施，也是形式主义，希望有人在开心的时候不要在意，不要在意这一分一秒，在意的只是愉快。

世间有多少愉快的事，有多少开心时刻，并不是所有人都有愉快的事，所有人都有开心时刻，真正做起来，每天开心一秒钟还真不容易。

初三作文 篇5

黄昏的窗外，有时暮云叆叇，淫雨霏霏。我独自坐在窗前，望着马路上在雨中匆忙行走的人们，被窗框镶进了一幅昏黄色调的画中。

春天，早樱倏然开过，晚樱在偶有微雨的时节悄悄爬上树梢，潮湿的空气里氤氲着粉红色植物独有的香气。绿灯亮起，学校放课的同学、朋友们结伴而行，嬉笑絮语，和着路旁那时而飘落的花瓣，不远不近地被风扬起。这大概是一年中最美好的季节了吧！天气温暖，万物争新，一切都是恰到好处的温柔。玻璃上映着我的脸庞，和着远处樱花树的轮廓，明灭掩映。

夏天，满池蜂飞蝶舞的荷花，透着一股清纯与骨气，犹在心中回荡。田田的荷叶下，溪水潺湲，宛若阳光悠闲之人，惬意行走在林荫下。月光下的荷，显得格外高雅，层层荷叶中零星点缀着些许白花或红花。有的娉婷绽放，像邻家优雅的大姐姐；有的微微开着，像羞赧脸红的.小女孩；还有的只是个花骨朵儿，像抵触世界的婴儿。我坐在窗前，捧着本书，欣赏着接天莲叶无穷碧，感叹着“红白莲花开共塘，两般颜色一般香。恰似汉殿三千女，半是浓妆半淡妆”。

秋冬之时，天气变得不再温暖或炎热，而是萧瑟寒冷，在窗玻璃上已显而易见，不时结上的霜和冰彰显着秋冬之貌。桂花的香味，四处飘散。走过树下的人们嗅到芬芳馥郁的香气，瞬时沁人心脾。过不了多久，当桂花凋零枯落后，梅却傲挺枝头，展现着她那傲人的倔强与坚韧。趴在窗前，哈着热气，抹着玻璃，看着时间，一派寥落，唯其争艳。

闲坐窗前，我看着这世间花开花落，云卷云舒。

初三作文 篇6

四季轮回，花开花落。体验又一回梦回树梢，梦想发芽，爱的妆伴，风卷落残云，残花落尽，子归啼，体验风卷起花瓣，而大地还充满着一树芬芳，又一年悄然离去，面对人间的是非善恶，我们也了解的几许？带着对四季轮回，梦想轮换的四季情，我们追逐着高尚情操一刻也没有停息。

——题记

梦回大地，一丝新意萌发滋生出来。草间绿意从芯间流露，轻轻荡涤而不显妖媚。露珠从草间划落，带来土间芳香。从种子变成发芽梦想，不屈的向上生长。尽显欣欣向荣的高尚。我滋润水的洗涤，体验如花般不屈不挠，蓬勃萌发，力求向上的高尚品质与顽强的力量。

带着粉色略带些乳白色的感觉，如丝般照在其间，带着粉色的梦幻，不显粉色妖艳。带着淡淡的香气，抚摸着大自然的妩媚。荷花以她那出淤泥而不染，翟青莲而不妖的高尚品格征服了夏季，争取了花界的美名。他的柔美花瓣撑起了一片天，一片清纯似水，水波不惊的静谧图画。我体验这一生灵的出淤泥不染，不与恶势力同流合污的高尚情操与她洁身自好的人格品质。

芬菲落尽，子归啼。摆脱了世俗，摆脱了世间的繁琐，独自在这深山密林之间，颓然碧窈，安静的在密林之中做一个隐士，尽享世情山水。秋的感悟到了，菊花不享“花中之王”的美誉，依旧不愿被人打扰，无论充有多少世人的赞美与“册封”，她都不会与她花争宠多少充满诗情画意。我感悟，体现菊花不贪图富贵的高尚情操。

“凌寒独自开”腊梅以她那顽强的精神战胜了一切，不与春花争艳，只有独自开寒冷中开放芬芳。开落无人问津，我体验这时的不追名逐利，淡定与从容。

体验世间的芬芳，芬菲飘满一路，这一远方的路，这一高尚的人生路。我体验，我成长。