一道数学题作文合集8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的一道数学题作文8篇，欢迎阅读与收藏。

一道数学题作文 篇1

今天，我做了一道关于过河的数学题，可有趣了。让我来告诉你们吧！

题目是这样的：一位老爷爷带着狼、羊和白菜要过河。只有一条小船，一次只能运一个。还要保证羊不被狼吃掉，白菜不被羊吃掉。请问，需要运几趟？该怎么运？

我看到这个题，觉得很简单。就随口答说：“先把白菜运过去，再运狼，最后运羊。”在看书的妈妈听见了，笑着说：“你把白菜运过河了，那还没过河的狼和羊会怎么样呢？”

“啊！羊会被狼吃掉的。”我说：“那我先运狼，不让它吃掉羊。”我忽然想起来，不如做一做实验吧！看看会怎么样。

妈妈说这是个好办法！说做就做。我把布娃娃喜羊羊当做“羊”，把沙皮狗当做“狼”，把我的绿皮球当做“白菜”……我做了一次次的实验，终于找到了正确答案。

一共需要运四趟。

第一趟：首先，把羊运过去，空船回来。

第二趟：然后，把白菜运过去，回来的时候再把羊捎回来。

第三趟：再把狼运过去，空船回来。

第四趟：最后，把羊运过去。就大功告成了！

终于找到了答案，我心里高兴极了。真是一道有趣的数学题呀！

一道数学题作文 篇2

今天的数学每日口算打卡的错题实在是错得有点儿特殊。

刚才我做完钉钉群每日口算打卡，检查了一遍，发现没有错题就把西伦教育《计高一筹》合上了。可是等老妈检查完以后，她却说我有一道题算错了。我赶紧跑过去，接过《计高一筹》，仔细复查后，原来是其中一道题，我把答案3·51写成351了！

我解释道：“我本来算的答案是4.51，小数点都写着的，但是我当时把这道题做完后，发现4.51是错的，然后就用魔笔擦了，改成了3·51的正确答案，擦4的时候把小数点也不小心擦掉了，却没给补上，我原来把小数点可都是写了的。”

这时，老爸一脸严肃地走过来：“数学，可容不得半点儿马虎和差错。小数点的重要性我就不啰嗦啦，比如，我借了我乖女儿55块钱，还你时只还5.5块，你会同意么？”我不好意思地笑了。他又说：“看来，那次小荷老师讲的DDQ（读题、动手、确认）三步做题法，咱们还要多加认真练习啊。”“唉呀，记住啦。”我不耐烦地说，“你又开始唠叨啦。”

唉，我以后一定要注意一点儿呀！

一道数学题作文 篇3

今天，上数学课的时候，楼老师叫我们在书本上做选做题。

一开始，我还扬扬得意，心想：嘿！几分之几我早就会了，我肯定第一个做好。可当我看到题目时，我便眉头紧皱，可还是想不出来，尽管我已绞尽脑汁了。“停！”此时我已被那道数学题“折磨”地精疲力尽，依我看来，我现在是倒数第一名了。没办法，我只好认真听讲，可过了一会儿，我还是溜了神，突然我听到楼老师在叫我回答问题，我本能地站了起来，可却吐不出半个字，好不容易从嘴中迸出几个字，却又突然中断。时间长了，楼老师显得有些不耐烦，就另叫了一个同学，只见楼老师和那位同学对答如流。

“和是九？”

“8，因为2×4=8，所以不是9……”这回我竖起耳朵，把这内容一字不漏地说了出来。也许是我下半节课认真专心听了吧，所以我感觉时间过得快。这时，我又不由自主地想起叶校长对我们说的话： “学数学就要静心思考，只要你投入了，就会感觉时间过得很快。”

通过这一堂课，使我明白了：上课不认真听，那么成绩就会不断下降。

今天上课时，郑老师拿了四个塑料杯，有两个装了水，两个没装水，还让我们猜一猜，他要准备干什么？这下，教室里可热闹了，有的猜要做实验，有的猜郑老师用杯子里的水加入颜料画画，还有的猜用杯子里的水做冰雕，我猜郑老师可能是想变个魔术吧，结果，谁也没猜到，原来老师要我们用一根吸管把水从有水的杯子里吸到没水的杯子里，举行一场擂台赛，看谁吸得多，谁就赢了。

比赛开始了，首先由胡琴宇和周凯宣比赛。胡琴宇拼命地吸，周凯宣也不甘示弱，可也许是周凯宣的方法不对，他很明显地败下阵来。下一位比赛的同学就是我了，我很奇怪，他们俩为什么同样是吸，而且周凯宣看上去还比胡琴宇吸得快，但赢的怎么会是胡琴宇呢？我仔细一看，发现周凯宣的两个杯子距离比较远，而胡琴宇的两个杯子却紧挨着。于是我自作聪明地想，这回我一定能获胜的。

等到我上场时，心里特别高兴，仿佛胜利在向我招手，可不知怎么回事，我还是输了，我奇怪了，胡琴宇是怎么得到二连胜的呢？我又是怎么输的呢？我们的方法差不多，我还是用吸管的外面吸的，那样容易吸水，怎么还会输呢？接着，焦阳也败了。我哪想到，胡琴宇的`方法比我们的更科学，原来她用手指堵住了吸管上面，水失去了引力，就不会落下来了。可是我们却都没想到，怪不得她能打败我们呢。

哎！一失足成千古恨呀！如果下次还有这样的比赛，我一定要多动脑筋，想出更好的办法取得胜利。

一道数学题作文 篇4

在我上三年级的时候数学老师给我们布置了三道复习题和一道能力提升题。

回家后我先写完了语文和英语作业。该写数学作业了，我翻看开作业本，开始写数学作业。前两道题，我轻轻松松地写完了，到了第三道题，我有点被难住了，但后来我套用了数学书上的公式，还是写完了这道题。可到了能力提升体题，我就完全没有头绪了。我翻了翻书，没有相关的列题，我用了学过的知识也解不开，我又问妈妈，妈妈也不会。

过了一会儿，我爸爸回来了，我跟他讲了这道题和我的解决方法，爸爸看了一会儿说：“孩子，你去做一件事的时候不能只想着书上的解决方法，应该也用用自己的想法和看法。”我听完后，试着用自己的想法和看法来做这道题，果然想出来了，真是条条大路通罗马。

转眼间，我从三年级升到了五年级，每当我遇到不会做的题时都会想起爸爸跟我说的话："在做一件事时，不要只想着书上的方法，应该也用用自己的方法和看法。"是啊，解题是这样，生活中处理其它问题的时候又何尝不是如此呢？

一道数学题作文 篇5

在生活中有些偶然遇到的小事可能会令人难以忘怀，因为它也许会给我们许多启示。

事情就发生在昨天。那是下午第二节课，我们在教室安安静静的考试，我拿到卷子刚开始做时，觉得不难，就很放松，可后面发生的事，谁也没有想到……

当我的卷子还剩下四分之一的时候，老师说：“快点啊！时间不多了。”我听后顿时感到毛骨悚然，看到自己还有三道比较麻烦的题目是，更是不安。不过，还挺幸运，时间够了，可我还是遇到了“拦路虎”。在我写到倒数第二题时，心慌了，我有点做不到了，于是我绞尽脑汁，费了好大的功夫，终于列出了一个比较合逻辑的算式，但答案却被我算成了分数，我心想：“怎么可能是分数，难道别人还卖半袋不成！”想到这，我又把我辛辛苦苦想出的答案改了。这一改不要紧，可把我的正确给改掉了。

收卷后，我问周围的同学答案是多少，他们异口同声地说120.我怕不准确，就又问了一个我的“死党”，她的答案一样，120.我之后又追问算式，她充满肯定的说：“1/（1/200+1/300 ）”我微微的怔了一下，和我原先想了的答案一模一样，我当时后悔及了，为什么去我没有再算一次，而是怀疑算式列错了，真不应该呀……

从那件事以后，我明白了：面对一些事情时，认为自己是对的，就不要因为一些外界的语言和一个小小的“失误”而放弃了自己本身正确的选择，因为这个放弃可能会令你后悔莫及。

认为自己是对的，就不要怀疑从根源上的错，需仔细判断，慢慢分析，终会以完美落幕……

一道数学题作文 篇6

记得在临近期末考试的一天，放学后，我在家里进行复习，为考试作准备。妈妈给了我一张数学练习试卷，让我在四十分钟内完成。

开始时有些紧张，但我想起爸爸说过的一句话：“把每一次考试当作一次练习，把每一次练习当作一次考试，前提是认真对待。”想到这，我便很快地调整好心态，当作正式考试，认真地做着每一道题，并工工整整的书写。

半个小时我就把试卷做完了，我怕错，又仔细地检查了三遍，确定没问题后，就把试卷交给了妈妈。这时，我的心里还感到美滋滋的，认为一定是满分。

果然不出所料，试卷的正面全对，妈妈赞许地看了我一眼，表扬说：“牛牛，真棒！”听到这句话，我的表现更加喜洋洋，确信一定会是满分。

正当我沉浸在喜悦之中时，事与愿违的声音出现了。妈妈在检查到应用题时，说有一道题计算方法错了。我惊了一下，看了看答案，又看了看自己写的，心里明白了。就立即对妈妈解释说：“妈妈，我与答案的结果是一样的，只是用的方法不同而已。”但妈妈就是不相信，认为我写的是错的，并严肃地批评我做题不认真、不规范。

此时，我的心里像打翻了一个五味瓶，不是滋味，难受极了。眼泪一下子涌了上来，委屈的泪水顺着脸颊滴到了地上。

这时，爸爸回来了，看到我挂着眼泪的窘样，便问：“牛牛，发生了什么事？”我告诉爸爸事情的经过。爸爸走过来看了看答案和我的算式，并拿过草稿纸进行反复验证后，对我肯定地说：“牛牛，你这道题做得没错，只是你列的是算式，而答案是解方程，两个方法都是对的。”说完，又让妈妈向我道歉。此时的我才破涕为笑，心中舒缓后我对妈妈说：“妈妈没事的，我不怪你，只是以后你在检查时要多看看，毕竟数学题的解法并不是唯一的。”妈妈爱惜地摸了一下我的脑袋。

经过这次事情，妈妈果然改变了光盯答案的检查方法，这也是我唯一一次在学习上跟妈妈争辩，也是最后一次在学习上伤心。

一道数学题作文 篇7

前天晚上，数学家庭作业是完成练习册。放学回到家，我急忙翻开书本写作业。我先把会做的作业写完，最后剩下一道数学题怎么也做不出来。

正当我一个人冥思苦想的时候，我的“好助手”爸爸回来了。我把爸爸拉到作业面前，问他这道题怎么做，爸爸愁眉苦脸地说:“哟，这下可把我难住了。”

“这该怎么办呀，明天老师可是要查的。”

一见爸爸愁眉苦脸的样子，我就气馁了。

“电脑上好像有这道题的分解。”

爸爸看我没精打采的样子，立即打开电脑。

我一听，乐了，赶紧跟爸爸上网查阅起资料来。查了半天，电脑却上只字未提。折腾了半天，爸爸是逗我开心的。我们俩坐在那儿又沉思了起来。

妈妈回来看见这情形，奇怪地说:“你们父女俩这是怎么了。”我告诉了妈妈事情的原委，妈妈也立刻聚精会神地看起题来。妈妈说出了一大堆解题方法，可是验算起来没有一种是对的。妈妈说：“咱们先去吃饭，吃完饭再来思考，好吗?”

“做不出来我就不吃饭。”我焦急地说。

于是，全家又陷入了沉默。爸爸妈妈决定陪我一起啃这道难题。

经过我们不懈的努力，终于，难题解开了。家里每个人脸上都露出了开心的笑容。

这不正应了那句老话吗？世上无难事，只怕有心人。不管做什么事情，只要坚持不懈地努力，去探索，用心专一，就一定会战胜困难，取得成功。

一道数学题作文 篇8

“大哥哥，这道数学题怎么做？”自己想去，我没好气地拒绝了这位陌生的小妹妹。

过了一会儿，耳边又传来那个既陌生又熟悉的声音，怯生生地再次问道我：“大哥哥，这道题怎么做？”“问别人去，没看见我正在忙吗？”我又给这位小妹妹吃了个闭门羹。

“求求你了，大哥哥，我问了其他几个大哥哥，大姐姐，他们一看都不会做，都让我来问你，说你是有名的学霸，连语文老师都夸奖你上知天文，下知地理。难道今天这道题你也不会吗？”“什么？你说什么？多大一点事儿啊，来，给我看看”。这位陌生小妹妹的激将法激活了我的好奇心和自尊心。

原来这是小学四年级“寒假生活”作业，难傻小妹妹的数学题如下：“10张A4打印纸的厚度是1mm,一亿（100000000）张A4打印纸垒起来有多少米？珠穆朗玛峰的精确高度是8844.43米，请问二者相差多少？”

嗨！有意思，难道这两个数据有可比性吗？一个是闻名世界的第一高峰——珠穆朗玛峰，一个是薄如蝉翼的A4打印纸，这是在开什么玩笑？是不是看小孩子好欺负，专门拿他们玩脑筋急转弯的游戏？

正在当我的心思还在珠穆朗玛峰上打转儿的时候，耳边又传来这位小妹妹娇嫩的声音：“大哥哥，如果你也不会的话，我再去问别的师兄师姐们去？我不怨你，因为这个题太搅人了。”

“别急，这道题其实并不难，我是在想一种你好理解的算法，明白吗？”我微笑着对她说道，用意是取得她的信任，让她的小脑袋静下来，便于接受我对这道拦路虎的降服。

“小妹妹，你看：10张A4纸的厚度是1mm，这是尺。现在一共有100000000张A4纸，这是核心，接下来的珠穆朗玛峰高8844.43米这是在吓唬你。最后问二者相差多少？”我耐心地做了一些比喻，是想抓住小妹妹的心，让她逐渐进入难题的深度，自然不是吐鲁番盆地的深度，因为新疆吐鲁番盆地的最低点：艾丁湖是-154.31米（最新数据），而是太平洋马里亚纳海沟的最深度：最大深度11034米（平均深度是3957米）。

好了，开个玩笑，走题了不是。话说回来，先把100000000张除以10（张），求出mm数据：

100000000÷10=10000000mm

接下来再想想1m=100cm=1000mm

10000000mm÷1000mm=10000m

10000－8844.43=1155.57m

哇哈，算出来了,一亿张A4打印纸的厚度是10000米，比珠穆朗玛峰还高1155.57米。是不是算错了呢？这怎么可能，要是算错了的话，那该多丢人，小脸还往哪里藏。

小妹妹看了看后，没有说话，只是在一个劲儿的地摇头，还自言自语的地说道：“不可能，不可能，一亿张白纸怎么会比珠穆朗玛峰还高出那么多呢？”

只见小妹妹失望地离开，两条马尾辫子在小脑袋后甩来甩去，好像是一直在摇头晃脑，像完全彻底地否定我的验算结果。我也想尽快订正一番，若是真有问题，就赶紧去给小妹妹道歉，。但再次验算的数据依然如此，我压在嗓子眼的这颗心才逐渐地收回胸腔里，继续开始遨游我的作业和题海。

快到中午的时候，那位小妹妹又笑盈盈地来到我的书桌前，毕恭毕敬地对我说：“大哥哥，你真神，你算得真对，那边的大哥哥大姐姐们反复验证了你的算法和答案，都给了你100分。”

简单的试题，简单的比较，让人匪夷所思的就是积少成多，积沙成塔的至理名言，在今天的这道数学试题前得到了最好的佐证。我们学习知识也是这个道理，一天天，一本本书，一本本作业，在不知不觉间就堆成了大学生，硕士生，博士生，以至于专家教授，为我们伟大祖国贡献力量。

作者：郑杰元

学校：上海青浦实验中学（东）八（2）班