【荐】关于写人的作文11篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的关于写人的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于写人的作文1

朋友，是黑暗中的一盏明灯，为你引导寻找光明和希望的路；是沙漠中的一片绿洲，为你带来生的勇气和动力；是你遇到困难是一番柔柔的话语，为你找回从前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起时也难免会有一些摩擦，会闹一些小别扭。只要彼此的心灵相通，相互多一些体谅，多一些理解，再大的风雨都会过去。

朋友，是黑暗中的一盏明灯，为你引导寻找光明和希望的路；是沙漠中的一片绿洲，为你带来生的勇气和动力；是你遇到困难是一番柔柔的话语，为你找回从前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起时也难免会有一些摩擦，会闹一些小别扭。只要彼此的心灵相通，相互多一些体谅，多一些理解，再大的风雨都会过去。

一天上午，刚刚上完第三节课，我就迫不及待地去看我从家里带来参加“为班级添一份绿”活动的芦荟。老师要求两人一组，我和好朋友何智敏一组。我感到芦荟的土壤有些干，便叫上何智敏，想叫她和我一起到楼下盛点水上来浇浇它，而她却看看钟，不屑地说：“怕什么？干一下又不会死，再说时间也不够，中午休息时再给它浇水也不迟啊！”我一看那副德行，那不屑的眼神，气的火冒三丈，对她吼道：“不是你家的芦荟，你就不心疼？你还是不是他的主人？”“哎呀！快上课了！只剩五分钟了，再说你的作业写完了，我的作业还没写完呢！”她也不甘示弱。我不在理她，自己接水浇芦荟去了！那一天，我们谁也没有理谁。

第二天，我早上刚到教室，何智敏便向我走来：“对不起，昨天是我不对，我不该说那样的话，虽然我的作业还没写完，但中午还有时间，我应该对关心我们的芦荟的，你原谅我，好吗？”看着何智敏诚恳的目光，我连忙说：“我也不对，不该那么大声的吼你，我也跟你道歉！”于是，我们又和好如初了！放学后，我们边走边谈。

“以后我们不要这样了，好吗？”我说。

“嗯，我们都要大度一些！”她笑着说。

“以后不要再为这样一些鸡毛蒜皮的小事影响我们的友谊了！”我随声附和着。

关于写人的作文2

人人都有自己的特点，它们各不相同，今天，我就向大家介绍下我的妹妹。

有一次，她跑来找我玩，可我还有作业没写完，没办法，只好让她自己在客厅里玩。我正聚精会神的写着作业，突然，一阵阵跑步声打断了这一切。我起初并没有太在意，尽量不去理它，可声音连续不断地响起，让我实在无法认真的写作业。我试着找声音的来源。“声音好像都是从客厅里传来的，难道……”我走过去看了一下，原来妹妹在“锻炼身体”呢。我走到妹妹面前蹲下说：“你这样会让我无法专心写作业的，别跑步行吗？”妹妹听了“嗯”地一声，点了点头。

一片风平浪静之后，便是天打五雷轰，天气瞬间由晴天变成了雷雨天。听“呷，垱，叮”由客厅传来的一阵阵刺耳的声音不绝于耳，原来是客厅里开起了“音乐会”，“演奏者”——我的妹妹。她拿着碗，罐子等东西和一双筷子“演奏”着一首“曲子”。这声音越来越大，我实在没法写认真作业了，只好让她回家。

还有一次，我作业完了，我和她再外面玩，她问我：“我们玩什么呢？”我思考了一会儿，回答她说:“就跳绳吧，而且还锻炼身体。”我们开始了，最后，我赢了，她不服气地说:“不行，不行！我们换一个，就玩打水漂。”我说：“好呀，看谁厉害。”我们来到门口的一个小渠边，我随便找了一块小石子。开始啦！“一、二、三、四。四下！”我满脸自信地说，“我赢定啦。”可她却说：“谁输谁赢还不一定呢。”她找了块较扁的石头，“一、二、三、四、五、六、七。七下！”她对震惊的我说：“怎么样？谁赢啦？打水漂应该知道脚边的石头……”那么多经验，你看就是经常玩。

这就是我贪玩的妹妹。

关于写人的作文3

我是一棵桂花树，我的根须扎在了学校的花园，同学们的笑声是悦耳的音乐，使我身上的花儿开放的更加美丽。

我的作用有很多，比如：绿化环境、清新空气，花瓣还可以做成香甜可口的桂花糕、花瓣枯萎后还可以变成肥料。怎么样？我的作用多吧！

我的一个作用就是绿化环境。现在，人们的环保意识越来越淡薄，尤其是小孩，经常乱踩草坪、摘花。我身上的花就被小孩子摘过，大人也如此，拿一把斧子，只听——咚地一声，一棵棵大树就这样倒下了。我不知道自己能不能逃过这一些灾难，但是，我还是会尽自己最大的力量来绿化环境的。

桂花的颜色也多种多样，银桂、白白的，使你感到它的纯洁无比，金桂、金灿灿的，似满天的晚霞。不是我王婆卖瓜——自卖自夸，每当你在我的身边散步的时候，总会有一股清甜的幽香扑鼻而来，你会情不自禁的吸上几口气。这是你会赞叹不已地说：“真香啊，真香啊！”当微风吹拂到我的身上，我会趁机散发出身上的幽香，使它们随风飞到每一个教室，使每一位师生都神清气爽。

这一丛丛、一簇簇挺拔秀丽的桂花，显得格外高雅、华贵。远远望去，似是在绿色绣花布上点缀一粒粒金子，又似是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。不过，这些可爱的花朵，就要离开我的身体，去往那些食品加工厂，变成许多各种各样的糕点，这些糕点香甜可口，只要轻轻一咬，满嘴都是淡淡的清香。

今天，我的花瓣都枯萎了，纷纷落在我的身旁，就似一只只蝴蝶飞回了家。过了几天，花瓣没有了一点痕迹，不过，我觉得体内的营养越来越丰富。原来，桂花妹妹们为了使我更加健康，充满营养，使自己埋进了泥土。

我以后要用自己最大的努力，使大自然变得更加美丽。

我在这里呼吁各位学生朋友，要爱护生态环境，与大自然的各种植物与动物成为好朋友。

关于写人的作文4

盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分使人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，似叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌似勇士一样抬头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶风霜，不惧周围的环境。

它从来不讲究，它一扎下根，就好似在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就似武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物，它形状似手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受烈日的考验，快活地生长。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活、工作。

仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！

关于写人的作文5

脑海中形如记忆碎片的雨花石，闪耀着的光彩从不曾黯淡。

——题记

“小不点，起床了！婶婶来喽……”记忆中，这时的我总会立马从被窝里跳出来，待听到那放肆的笑声，小脑袋便如枯萎的花儿般蔫了下去。

她是大伯的小女儿，只因大伯和大伯母常年在外，她被丢给了奶奶抚养。相对于她那懂事体贴，稳重的亲姐姐，我对这个小姐姐情有独钟。

小姐姐整天与邻家的姐姐玩耍，我这个“拖油瓶“就时常由她拖拽着。她是高中生时，我还呆在托儿所。有时她在那儿埋头做作业，我便会打乱她堆放得整整齐齐的书，指着那双引号问道：“这个6和9为什么要写得那么小啊，圈圈里怎么涂黑了？”她无奈地笑笑，然后细心解释，在我小小的脑袋里添加了那么点儿知识。幼儿园里的阿姨今天教授如何绘出绿草、大树、小鸟、白云、飞机……，“学有所成”的我放学后跑到她面前依样画葫芦，画得不足之时，她会握着我手重新画给我看。她的漫画书里栩栩如生的人物令我眼馋，于是我又央求她替我画了人物素描。现在，那几本装订成册的画像也被儿时调皮的我扔到不知哪儿去了。

初春，她领我上山采花。酷暑，两人一起下河摸鱼抓虾。深秋，捡起枫叶做成植物标本置于我的小阁楼。严冬，滚起雪球塑出一个个小矮人。渐渐地，我上了小学，她也大学毕业参加工作了，村里鲜少再见她的身影。生活中的烦恼倾诉她是听众，只是不像儿时般将我抱在膝上，而是那有着距离的电话……

寒假如何度，我们早已盘算好。不管时间如何长久，都不会扩大心的距离。

尽管岁月在无声无息地溜走，然而，那五彩的记忆碎片却永不褪色。

关于写人的作文6

看着花花世界，霓虹灯不断地闪着，我有着无尽的欢喜，呼吸着城里的空气，感觉就是与学校不一样。走了一会儿，一个人就出现在我的视线里——环卫工人。

我仔细打量了他一下，他是一个五十多岁的老大爷了，手里拿了着一个大扫帚，嘴里还叼着一支烟，小心地清理马路上的垃圾，默默无言的。突然一个妇女扔了许多垃圾在路上，这个刚刚被老大爷打扫的路上，干干净净的一下又变的很脏了。老大爷又过去打扫，正过去的时候不小心撞倒了那妇女，他是不小心，这是我亲眼看见的！他赶紧向她说对不起并且把她扶起来，没想到，那妇女不让他扶，嘴里不时的骂到：“妈的`，这么不小心，你不就是个环卫工人吗，有什么出息，给我滚远一点，别靠近我！”老大爷没有出声，只是站在那里，什么也是不敢说。那妇女自己站起来，嘴还在不停地骂，渐渐地也消失在了马路上。

这时，我过去老大爷那里，帮他扫刚才那个妇女扔的垃圾。城里人就了不起吗？城里人就这素质？我疑惑。接着我就与老大爷聊了起来，他对我说：“小伙子，你可要好好学习呀，以后别向我这样，当清洁工呀，这是生活在社会最低层，别人是不会把你放在眼中的，想欺负你就欺负你！”他又说他在打扫清洁是遇到的种种困难与无奈。做一个月也就几百块，还不够养家糊口，还遭人家的欺负，没办法呀！没有人会可怜他，只是看不起他，但是他并不在意这些，只是默默的打扫马路。他认为，为了让大家有个好的生活环境，也为了自己能生活下去，我得过且过做下去，不管人家怎样对我，我都坚持下去。

那天我们聊了很长时间，也懂得了好多人生哲理。但是老大爷的言语不得不让我感触，不只他一个环卫工人，还有许许多多的环卫工人，他们的遭遇大概都有是一样吧！我的心很沉重。

我希望许多人尊重他们——环卫工人。

关于写人的作文7

春去秋来，几许花开。人生匆匆数十载，正像一年四季，终将到头。

又值一年之冬，温度骤降，落花早已逝黄土，稍显清冷，略显孤寂。思绪随寒风翩飞，过往种种浮现眼前，竟是这般清晰。

一生中太多无可奈何，我想，父母不得已背井离乡也是充满无奈的吧。生活所迫，父母将我交付于爷爷奶奶代为照管。那时年幼，约莫三四岁吧，每每看到父母离去，涕泪横流，却无论怎么哭闹，也唤不回父母决绝的背影。那时，恨透了父母的冷酷，恨透了紧拽着我不让我随父母离去的那个人。

随着年龄增长，对一切都有了新的认识，渐渐对父母的离去再无感觉，自己也未曾知晓何时对这份亲情竟淡漠到了这种程度。

但那个人，却是依然过着往昔的日子。岁月无情，早已在她身上刻满痕迹，身形消瘦不已，看着弱不禁风，却一个人扛起了家，早起晚睡，日复一日，年复一年，从未肯歇一天，只为多做点事，怕以后再无机会做了。

望着那越发佝偻的背影，多想说一句“别太累了，歇会儿吧”，终是没能说出口。

渐渐的，因为学业，与她相见的时间越发少了，终日窝在房间里思索着题，偶尔见到，也只有寥寥数语，但她脸上的那抹笑意，却能让我看到一束光——一束名为不屈的光。

她一生坎坷曲折，为我更是几处骨折，常年疼痛难忍，却从未怨过一丝一毫，只是默默承受了一切。起先我只到她腰处，如今她只到我肩处，我在长高，她却在变矮。

如今的她，早已白发伶仃，看着她颤抖枯黄的双手，心中酸涩不已。

随着时光流逝，心中恐惧感蔓延开来，她不似我，已无大好年华，能陪伴我的时光一日比一日少。

不知何时，她早已融入我的生命，早已超脱那血缘之情。我的奶奶，曾经我恨的人，如今我爱的人，亦是我生命中无法割舍的那个人。

关于写人的作文8

有人常把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人;又有人把老师比作园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥;可是，我更想对您说，刘老师，您真像我妈妈，您像妈妈一样关心我们。

老师，我从四年级到六年级都是您教的，两年多了，您一直像妈妈一样关心我。开头，我对您的严厉一直很不理解，甚至还在背后说过您的坏话。刘老师，现在我想对您说，我已经读懂了“理解”，刘老师您是想让我自己改正。刘老师，有时候您为了给我讲功课，喉咙都讲哑了，我真想买一瓶润喉片给您吃啊! 刘老师，您还记得吗?有一次我们班的女生宿舍里因为休息时讲话被扣了5分，我们都不敢承认，只有两个女生自己去承认。老师知道后感到很伤心，您为您教的学生犯了错误居然不敢承认，还把责任推给别人感到痛心。

现在我知道了，我们这种自私的行为多给老师您丢脸啊!记得下午的第三节课后我们全班女生都留了下来，男生们都去吃饭了。可是女生要用行动惩罚自己，为了以后在社会上能做一个品质高尚的人。您知道后心急如焚地赶来劝我们，想想我们那时多幼稚啊!刘老师您宁愿陪我们饭都不吃了。看着您这样我们都哭了，从那以后我们下决心以后一定做一个诚实的人。

刘老师，那天您一定饿坏了，可是您却笑着对我们说您这是在减肥，刘老师，为了我们不再做错事，我宁愿您长胖一点! 刘老师，虽然您是个严厉的老师，可是您又非常关心我们的身心健康，有时学习累了您也像孩子们一样跟我们玩;有时玩疯了，您还会开玩笑。您讲的笑话故事又幽默又好听，还能把一个个道理通过故事告诉我们，常常逗得同学们捧腹大笑。刘老师，我想对您说，胖比瘦好!人们常说，心宽体胖嘛!

您看电视上香港那个主持人“肥肥”，她笑起来，是那样迷人。 老师，我还想对您说，正是因为您心胸宽广，把我们都当成您的孩子，您才活得那么潇洒，那么充实!刘老师，我爱您!

关于写人的作文9

徒步在江边，冬天的江水很安静。两岸的灯火映着江水，将它镀成一片橙黄，偶尔翻起一阵涟漪，江水上便波光粼粼。美丽的夜，美丽的江滨之路、但在熙熙攘攘的街道上总是三三两两地跪着、趴着，或者躺着靠乞讨过生活的人。他们槛褛的衣衫让过往的行人退避三舍。

那些人总是把目光集中在面前那只已被磕掉几块漆的搪瓷杯上。麻木的表情总是令我觉得喘不过气来。就这么走过去吧，大模大样的、熟视无睹的，可是我做不到。但若要摆出一副怜悯的面孔，施舍几个铜板吧，这种惺惺作态我又不屑。就在那一瞬间，同行的朋友狠狠地掷了一块硬币，“嘣”钢锁儿被弹了出来，那小小的硬币似乎也和主人一般地蔑视着那只满是着油渍的搪瓷碗。

乞讨的人身体微微前倾，可是手臂不够长，拾不到。他只能作罢，又低着头，像尊被风雨岁月所侵蚀的雕塑一般，一动不动地杆着。他淡然的表情令我吃惊。或许他习惯了这种施舍方式吧!

这时躇珊走来一位老者，在夜色中只感觉到他穿得很臃肿。老人吃力地弯下腰，拾起那枚硬币，仔细地将硬币放入那只张着大口的搪瓷碗中。那被施者纹丝不动，老者并没有在意，又摸索着自己的衣兜，掏出一枚硬币，轻轻放入碗中。老人走了，瑙珊而去。

老人离开了，朋友也不再做声，只轻轻在耳旁催促我快走。我知道朋友是脸红了。老人对于弱者所给予的不仅是帮助，更是尊重。这种尊重所带来的是更为珍贵的一种对于再次建立信心的支持。弱者需要的是帮助，但同时又遭受了蔑视。他们默默地忍受着，渐渐地，被伤害的自尊不复存在，他们便习惯了，习惯了这种不劳而获，习惯了这种没有自尊的人生。于是乞讨便也成了一种职业。

老人走了，可他那吃力的弯腰却给予了我很多很多思考。令我想烈了很多关于人生的问题，使我认识了一种如何尊重他人的美德。这是百科全书所不能精确定义和详细论释的。

关于写人的作文10

鹅黄色的太阳散发出无限热量温煦地照射在脚下的塑胶跑道上，在这万物复苏的季节，太阳也仿佛刚从“冬眠”中苏醒过来，攒足了劲把光和热撒向大地。空中一丝风也没有，它完全收敛了冬天时的狂妄自大，变得腼腆害羞了，甚至连面也不愿意露了。

女生们一圈一圈地在操场上跑着，头顶的阳光渐渐地由和煦变得炽烈，试图参与到阻挡我们脚步的队列中。渐渐地，几个女生的脚步越迈越小，速度越来越慢，但没有人愿意掉队，也没有人敢掉队。我看到前面的同学越来越慢，便忍不住伸出手推着她，她回头看了看我，嘴角勉强疲惫地挤出一丝微笑以示感谢。

跑道线慢慢地开始左右摇摆，大家越来越疲惫，脸颊越来越红，不少同学把双手插在腰上尝试轻松点，但胳膊明显跟着跑道线摇摆起来。鞋带开了也不敢再出队系好，因为这几圈就是体育老师因为有女生在跑步时出来系鞋带，而特意给我们加的“餐”，于是只能边踢边跑。

我看到身边越来越多的女生会拉住快要跟不上大家步伐的同学，尽量不让她们落后。大家就这样，原本自己已经很累了，但一旦拉住比自己更累的同学的手，身上就似乎突然又有了力量，步伐似乎迈得更快了，而被拉的同学也不愿拖后腿，也会奋力奔跑。这种温馨的画面一帧一帧地在跑道上轮换。

大家相互帮助着，也就感觉不到孤单，嘴中就不会再有抱怨，时间仿佛过得更快了。但在只剩下最后一圈时，我已经快要跟不上大家的步伐了。突然，我感觉到后背有一股力量支持着我，后面的一个同学奋力跑到我前面，拉着我跑完最后一圈。

朋友就是这样，在对方困难时，给他一点力所能及的帮助，在你困难时，身边就一定会出现一个熟悉的身影。

关于写人的作文11

沙，沙，那个声音又在我的耳边响起，这个熟悉又陌生的背影就在每天的清晨，他们挥舞着大扫帚，将马路扫的一尘不染。让我们生活在干净幽雅整洁的环境中。

他们是平凡的工作，平凡的甚至让我们忘记他们，那橘黄色的衣服是那样的鲜明。他们每天迎着初升的太阳，为了城市的清洁，她们挥舞着大扫帚就像在那宽阔的马路上尽情绘画着一幅美丽的画卷。

清洁工们忘记了尘埃，却还在烟雾中扫着，无论是严寒酷暑，我每天都会看见他们在辛勤的劳动着。

为了城市的干净整洁，他们不惜放弃自己休息的时间，让城市变得更加干净整洁。我原本以为这是他们应该做到的职责。但是，在一次我被他们感动了。

那天的天气十分恶劣，西北风发疯似的吹着那一片片雪花，雪花中还夹杂着雨水，雨落到地上结成了冰，上面还盖着雪。

我自己走在这滑溜溜的雪地中，想着今天的天气这么冷清，洁工们肯定不会来为我们扫雪。想着想着，我不由的向前望去。忽然，我又看见了那个熟悉的身影，他们拿着铁锹、笤帚将冰雪清除掉。为我们开辟出一道小路，给我们带来了方便。我走在这小路上，感到从未有过的安全和踏实。看着他们远去的身影，我心中不禁激情四起，是谁每天清晨将尘土扫净，是他们;是谁将尘土带走，是他们;是谁每天在烟雾弥漫的空气中，是他们挥舞着笤帚把马路清扫干净;是他们--清洁工，这虽然是一个平凡的职业，他们的工作却不平凡的。

清洁工我们不能没有你，没有你我们的城市将不再干净整洁，我们也不会生活在舒适幽雅的环境中，清洁工你们是伟大的，你们是平凡的。