有关读书作文四篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的读书作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书作文 篇1

如果说生活是一条船，而书则是不可缺失的白帆；如果说生活是一碗面，而书则是一瓶调味剂。

与那些“顽童”不一样，我小时候总渴望早一点到晚上，这样就可以听妈妈讲睡前故事，我为丑小鸭变成白天鹅而高兴，我为卖火柴的小女孩而感到悲伤……

当我上一年级时，学了拼音。妈妈则给我递了一本拼音版的《上下五千年》让我品读，通过它，我知道了大禹治水，盘古开天辟地……

渐渐的，我爱上了小说。从无名之辈到鼎鼎大名的小说我都读。鲁迅的《阿Q正传》，老舍的《骆驼祥子》，还有杨鹏的《装在口袋里的爸爸》，个个情节突出，让人久久回味。

到了五六年级，我又爱上了历史书和国学经典。从司马迁的《史记》再到老子的《道德经》，叫人仿佛回到了古代。久而久之，我又读了名人的一生的故事。我被他们不凡的命运打动了。贝多芬虽然耳疾，而他却不向命运低头。

后来，我又爱上读词。从李白的“小时不识月”到张若虚的“海上明月共潮生”。我被苏轼的诗深深的打动。每一句诗，都蕴含了一幅幅美丽的画面，让人陶醉不已，沉醉其中。

世界因书而变得更美好！

读书作文 篇2

我爱读书，总觉得书是一座辉煌的殿堂，打开门，就一瞬间眼花缭乱。

我爱读书，总觉得书是一段奇幻的旅程，踏上去，就一刹那无尽延伸。

书像一支婉转悠扬的歌，沁人心腑，如天籁般却真实地存在；书像清晨一缕温馨的光，照亮征途，像慈母的目光温暖给我们力量。

充满哲思的理论书，是最爱我的父母。翻开这本陪伴了我十几年，却已走过几十年岁月的书页早已泛黄的书，每一句至理箴言，都足以激励我在未来的人生道路中奋进，拼搏，去争取属于自己，属于我们的成功。当我摔倒时，这本书中的字迹在远处向我招手，鼓励我自己爬起来，无畏的前行着；迈开沉稳的步伐，当我摘到了那一颗小小的成熟的果子时，这本书的每一页都熠熠生辉，向我微笑，为我助威。于是，我不断地从书中汲取养分，不断地努力。

轻灵优美的散文诗歌册，是最懂我的好友。行云流水般的文笔，洋洋洒洒的诗行，顽皮地在我眼前跳跃，它们散发着友谊的芬芳。与我一起漫步在海边，倾听波涛的怒吼；与我一起玩耍在林间，汇聚起许许多多爽朗的欢笑；这本书，与我一起奔跑在空旷的跑道上，尽情挥洒着年少的青春。于是，我们手牵手越过险阻，共同向理想的彼岸前进。

不拘一格的杂文小品集，是匆匆路过却不留底片的陌生人。他们的喜怒哀乐，又构成了一个新的世界，与我分享着新鲜的空气，它们短小精悍。于是，我学会了向生命中的每一个人微笑。

情节曲折动人，刻画细致生动的小说故事，是追求精彩的我。我写下生活中的顿悟，记下点点滴滴灵感，把它们点缀成一个又一个故事，一部又一部独一无二的小说。

读书，也如同读人，读生活；只有反复咀嚼，不断思考，才能每每有所收获；一目了然的书，是给懒惰的人准备的；耐人回味的书，是给爱生活的人准备的；

促人思考的书，是给成长着的`我们准备的。在我们成长的路途上，书就是一盏明灯，书就是一种指引，书就是一个舵手；读书，使我们更加爱生活，爱人生，明荣耻，不断的克服着困难险阻，走向灿烂美好的明天。

读书，读人，读生活。无论是什么体裁的书，都焕发着同一个主题——“爱”的气息，正是这种爱，一点一点，让我快乐地读着，快乐地77a9生活。

读书作文 篇3

翻开尘封的记忆，微黄的墨色，扬起了淡淡的书香，忽隐忽现。大大小小，串联在一起，似乎点缀成了旋律，就像一首歌。

——题记

谈起我的读书故事，这可是有些“颇有渊源”。

自打记事起，夜晚总是令人激动人心的：听着爷爷在院子里，眉飞色舞地讲着《说岳全传》，那可真是一个字，“慷慨激昂”。就算是唾沫星子乱飞，但和着那棵奶奶旧时栽下的夜来香所散发的花香，伴着轻轻的蛙鸣，一切都变得平静下来，书香四溢，就像一层薄雾，从中依稀能看见岳将军当年看见十二道金令潸然泪下的场面。这似乎正如冰心听着“分久必合，合久必分”长大一样。

这便是这首歌的前奏。

唐宋那年·一轮明月

春江花月夜，边塞玉门关，千里婵娟夜，醉酒长安城。“海上生明月，天涯共此时。”多少个夜里，多少人心中，只有那一轮明月，高挂云霄。共赏着那抹玉白，诗人心底不免顿生惆怅。就连时至今日，我倚在窗前，手中的诗卷荡漾着月光，还有一丝惬意在心头。

月光映着大地，春眠前夜，床前明月，对影三人，野旷江畔。月，是对诉的知己，是远方亲人的牵绊，是孤独人的酒友，亦是游子梦中的故乡。

举头望明月，风拂书卷三篇。低头思故乡，月下又似当年。

乱世之年·一泓浅水

八国联军，日本侵华。三分三合后，又是个乱世之年。

但在这时却有一群人，没有投笔从戎，却是“两耳不闻窗外事，一心只读圣坚书。”但并非只是这样，鲁迅的利笔，老舍的笑语，沫若的诗情，艾青的高歌。单调的铅字，却在一次次刺激着国人的神经：《狂人日记》中某君的恐惧与无助，《骆驼祥子》中的祥子，三起三落后，坠入深谷……

建国之后，日子也变得安详起来。今天，从书柜里翻出一本崭新的书，那是被爸爸珍藏了好久的《呐喊》，翻开浓重的书香扑面而来，密密麻麻的字迹，脑海中不难想象出父亲年少时的样子，父亲也像书中人一样，经历了太多，颠簸了太久。时光流转，到了现在，我们却难以理解那年的人与事。唯有书，传承下了这份记忆，令我今夜重新读起，依旧能深深感受到，那年那时……

一缕轻烟

引用班主任的话，“综上所述“，这些便是我的读书故事，之所以读了这么多大概也是因为课本的缘故吧。但即便如此，我仍是乐此不疲地在翻阅着。偶然回想起幼时，似懂非懂的听着《说岳全传》，沁人心脾的书香总是再次浮现。

不同的年代，不同的时空，截然不同的人，那些年的那些事，总是深深的印在心底，深深的，永远永远。

点点书香，串串音符，我的不是一首歌。

读书作文 篇4

我是个爱看书的孩子，我看过许多书：墨多多谜竟冒险的《黑贝亡灵》、《失落的海底城》、《鬼公主的嫁衣》,笑猫日记系列的《会变成人的猴子》《保姆狗的阴谋》《塔顶上的猫》.....但我最喜欢看胡小闹日记,就拿其中的一本<<绝不为老师和父母读书>>来说说吧。

这本书作者是乐多多,俗称多多姐。这本书主要讲的是：主人公胡小闹又“丢人”了，这次事情异常重大！平常考试不好也就算了，这次竟在电视台前疾呼“我想痛快的玩，不想学习！”胡小闹的秘密一下子曝光了，一时间，就成了大人教育小孩的反面教材，也正是因为这件事，胡小闹遇到了自己的“伯乐”—乐多多小学校长，并当上了“校长特派员”，“校长特派员”的重任—任务只有一个：寻找一个真正喜欢学习的人，正在胡小闹冥思苦想怎样去找一个爱学习的人时，一个从美国转来胡小男孩卡罗进入了胡小闹的视线，最后经过挑三拣四的筛选，把卡罗介绍给了校长，校长经过一番调查后，确定卡罗的学习主动的，是真正爱学习，然后让卡罗带着带着全校学生一起快乐的学习。

读了这本书，我思考一个这样的问题：我们是在为谁读书？这个问题答案分3类：一种是为老师学习，为了得到老师的喜爱和宠爱，所以拼命地学习；另一种是为父母学习，学习不好就会被父母挨打，怕挨打就玩命地学习。这类人往往随着年级的升高，学习难度的加大，正是因为怕父母的惩罚，让他们变得惧怕考试，越是惧怕考试，考试成绩越低。最后一种是为自己学习：自己制定学习计划，每天迅速地写完老师布置的作业，然后根据自己情况，自己给自己布置适量的额外作业，不会的请教父母。书中的卡罗就属于第3种类型胡人，快快乐乐、轻轻松松的学习，学习成绩总是名列前茅。不但如此，卡罗还是很体谅父母的好孩子：3岁起就自己穿衣服，5岁帮父母做家务，10岁自己早早起床给家人做早点，做父母的备忘录......而我呢？到现在还是妈妈帮我穿衣服，家务活干的少之又少，更别说给做早点了，家里的一切都是爸爸妈妈干的.....这么一看！我和卡罗相比，差的距离太远了。

看完这本书，我深受启发，我觉得我应该向卡洛学习，首先，自己的事情不要再让爸爸妈操心，当大人们忙碌时，要学着给家人做饭，洗衣服等等；其次，学习上更要向卡罗学习，学习是为自己学习的，考试成绩也是自己的，今后我要制定一个学习计划，常去阅览室，多读书，不懂就问，还要常写读后感，做一个真正爱上学习的孩子，绝不为老师和父母而读书！