有关开心的作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的开心的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

开心的作文 篇1

一放暑假，我就一头扎入书的海洋，在书中寻找我的快乐。整个暑假，我读了很多好书，有从图书馆借的，有从书店买的，还有在网络上找到的，这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，也让我开开心心地度过了暑假。

最让我爱不释手的是《小学生优秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，装着许许多多生动的作文。就是这本书，教会了我很多写作方法，让我知道了如何在生活中选取作文素材，如何写好作文。我还读了一些名著，像《昆虫记》，《勇敢船长》、《鲁滨逊漂流记》等。它们让我感受到文学名著的精采。我也看了杨红樱写的马小跳《好词好句好段》丛书，这套书是写作参考书，它让我学到了许多成语，好词，优美的句子，还有许多有趣的歇后语。《玩转语文》让我在游戏中学到了许多语文知识，《淘气包马小跳》系列让我捧腹大笑，《机器猫哆啦A梦》是日本漫画，它能让我轻松一刻，还有《十万个为什么》则让我学到了天文地理，交通化学，动物植物等各类知识。

有这么多好书的陪伴，我的暑假过得又充实，又快乐。

开心的作文 篇2

生活中发生了许许多多的`事情，但是这件事一直浮现在我的脑海中。

星期天的中午天气晴朗，云淡风轻，爸爸看这么好的天气，于是就提议说：“我们去山上挖冬笋吧？”妈妈、哥哥和我听到之后便一起说：“好呀好呀。”于是，午饭刚吃完，爸爸、妈妈、哥哥和我一起背着铁湫，一起向山上走去。

山路可真难走啊，一堆一堆的大石头散落在路面上，爸爸在前面走着说：“一定要小心的走，注意自己的脚下。”我又说：“爸爸，会不会很容易绊倒。”爸爸说：“要是不小心绊倒。”后果不堪设想。我听到之后，便小心翼翼的走着。

终于到达了山顶，一阵阵 凉 风向我吹来，我感到好凉爽，山顶上面都是绿油油的稻田，爸爸开始给我们分工了，我和哥哥去田的另一边，爸爸妈妈去另一边，并且补充了一句，冬笋身上的叶子是绿油油的，埋在土里。我听了之后就开始挖，挖了好久，结果没有一点收获，我感到很沮丧，就在我一转身时候我看到了一点绿色，便急忙去挖，我就把铁湫往里面一插，开始往上用力一翻，发现都是土，于是就放弃了，挖了好久，累得我已经气喘吁吁，就不想挖了，此时我想到了这一句话：“无论遇到什么困难，都不能放弃，放弃了就等于失败。”于是，我给自己鼓劲，别放弃，再坚持一会，一定可以找到，我又忍着累，继续挖，终于，我看到了一片又鲜又绿的叶子，我喜出望外，这不不会就是传说中的小宝贝吧，原来你在这里，我可找到你了，我为了不让它受到伤害，就把旁边的土拨开，把它连根拔起。我举起手中拔出的小宝贝，给老爸和老妈看着，爸爸经过检查，说它就是冬笋，哥哥说我好厉害，我得意了起来。挖冬笋的活动结束了，我拿在手中的宝贝，激动地都快跳了起来。

这次挖冬笋活动结束了，我明白了一个道理，只有坚持，就一定会有成功。

开心的作文 篇3

今天，风和日丽，我们来到位于富阳的中国古代造纸印刷文化村参观。在村里我不仅看到叔叔阿姨们造纸的全过程，还亲自体验了一下造纸和印刷的乐趣，呵呵，真好玩！回到车上我想：古代的人们真聪明，给我们后代留下这么多财富，真的感谢他们！

中午，大伙在农庄吃了午饭，坐了牛车，滑滑梯，荡秋千……一个字，爽！

下午，我们还去了羽毛之乡，不但参观了羽毛球拍和网球拍的陈列室，还去厂区观看了工人们制作羽毛拍。最后，我和妈妈还动手做了一副羽毛球拍，看到自己的成果，我开心极了！

真是令人难忘的富阳之旅啊！我期待着下一次的中队活动。

开心的作文 篇4

同学们，你们好！你们知道今天我为什么这么高兴吗？让我来慢慢地说给你们听吧！今天，是拿成绩单的日子，我的心里像揣了一只活蹦乱跳的小兔，扑通扑通地跳个不停，非常紧张。

不知道自己考得好不好，也不知道自己能不能选上三好学生。我静静地坐在教室里，等待老师公布分数。只见赵老师笑眯眯地对大家说：“希望大家都能考满分。”我屏住呼吸，仔细听着赵老师的每一句话。这时，赵老师看了看我，大声地说：“何奎沁，语文100分。”我听到后，高兴得差点从座位上蹦起来，心里乐开了花。过了一会儿，赵老师又说：“何奎沁，三好学生。”赵老师的话音刚落，我兴奋得不得了，心想，这个学期，从开学的第一天起，我就要以三好学生的标准来要求自己，不辜负老师和爸妈的期望。

我暗自下决心，在以后的学习中我会加倍努力，争取每年都评上三好学生。今天的每堂课我都很认真地听讲，我学习的积极性仿佛一下子被激发了，想到回家后妈妈脸上的笑容，我就会不时地咧着嘴傻笑。

开心的作文 篇5

“哎，又要考试了啊！”我四周的同学嚷嚷着，我问同桌：“这次数学考试你不紧张吗？”“不紧张，数学是我的强项。”她自信满满，我羡慕极了。

试卷发下来了，“考试开始！”数学老师一声令下，我和同学们就开始动笔了写起来。写了一会儿，有几道难题难住了我，脑门上竟然渗出了汗水，我抬起头，这才发现太阳火辣辣第射在我的座位上，我继续埋头做题。“你，坐到班主任办公桌那边去考。”我抬起头，只见数学老师指着后排的桌子对我说道，我一边往那走，一边想：老师为什么要我到后面去考呢？

考试结束了，我坐在座位上闭目养神，后面几个同学议论声传到我的耳朵里：“你们说，为什么考着考着，老师把何瑞杰调到后面去考呢？”“他的同桌数学这么好，老师肯定是不想让他抄袭她的吧？”“我也觉得是！”当我听到这句话时，我的心情瞬间失落了，原来老师这么不信任我！

通过那次数学考试，我终于意识到：做一个比同桌学习差的人是多么可悲啊！从此，我一改往日懒惰的习惯，抓紧每一分每一秒来学习，我的数学成绩飞速提高，有时同桌解决不了的题目还会向我请教，我的数学作业每次都得A+。

又一次数学考试，我信心十足的开始动笔答卷，阳光依旧火辣辣的照在我的桌子上，我正在聚精会神的答题，这时，我的耳边又传来数学老师的声音：“何瑞杰，你坐到班主任办公桌哪去考。”

我愣住了，老师竟然还是对我不信任！我再也忍不住了，委屈的泪水在我眼眶里打转转，老师也愣住了，然后他对我说：“这里太晒了，会影响你答题！”

哦，原来如此！原以为是老师误解了我呢？没想到却是我误解了老师！那一刻，我感到无比轻松，因为我心中那把锁，那把因误解而怨恨老师的心锁已经被打开了……