盲人雕塑家作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的盲人雕塑家作文,欢迎大家分享。
盲人雕塑家作文1今天,老师和我们玩了一个游戏,它的名字叫“盲人雕塑家”。游戏的`玩法是这样的,“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩后,请模特摆出一个夸张的造型。请“盲人”雕塑家来观察模特。然后“盲人”雕塑家将泥人雕塑成与模特一样的造型,尽量保持一致。“盲人”雕塑家可以通过手口配合雕塑泥人。
游戏正式开始,第一组雕塑家是我,老师把眼罩给我戴在眼睛上,泥人由曹同学来演。模特由豪同学演。我开始在豪同学身上来回摸,先摸摸头,斜的;手呢?原来手在头顶上。我又继续摸,脚是摆成什么样子的呢?我又继续摸索着,哦,他是双脚叉开的,明白了,原来是这么一个造型。我便在曹同学身上摆这个造型,造型摆好了,摘下眼罩,呀,还是有一点不一样,但在老师和同学的心目当中,我想应该是不错的吧!
第二轮开始了,这回可都是女生,雕塑家是顾同学,只见顾同学在模特身上来回摸,第一回就穿帮了,原来模特做了个劈叉的造型。那位“泥人”好似有着天眼似的,很快,就刻出来了。“换一个”。老师说。那模特同学便换了一个……
游戏仍在继续着。
这次游戏,让我们体会到了当盲人的不易。我们健康地活着,应该珍惜生活中的种种乐趣。
盲人雕塑家作文2某一节课一开始,老师拿了两个眼罩进班级,这时鸦雀无声的班级突然沸腾起来,好像在讨论老师拿眼罩来班里干嘛?后来还是老师帮我们解开了谜团,原来是我们做一个叫“盲人”雕塑家的游戏,我听了心里觉得很好笑。可经过第一次玩后我却从好笑变成了很难做。
老师开始选人了,而我很荣幸被选为第一批三人中的一人,另外两个人是周沈宇和朱子铠,经过讨论我当模特,朱子铠当雕塑家,而周沈宇当“泥人”。老师给“雕塑家”和“泥人”戴上眼罩,而我在一过做起了大猩猩的样子(一只手弯曲着放在胸前,另一个手握着拳头放在与头差不多高的地方,拳心对着我自己)。游戏开始了,雕塑家先摸了摸我的手,又摸了摸我的脚 ,最后摸了摸我的脸,然后把“泥人”的手调的和我一样后说“笑”“泥人”微笑起来了,但脚没有弯起来。雕塑家认真地检查了一遍,还是没有检查出来。
真不知道,下一组会是什么样的漏洞百出。
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