关于与动物作文十篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的与动物作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

与动物作文 篇1

暑假开学的前一天舅舅给爸爸打了一个电话，那是我就在旁边玩儿，爸爸对我说：“你在家带着，我出去办一件事。”我说：“哦，我知道了。”

爸爸出门不到五分钟我就心想：“咦，爸爸干什么去呀！我也很好奇。”就跑到了门口上一直等着爸爸回来十分钟，三十分钟，一小时，呀！爸爸终于回来了。我还看见了爸爸的右面还有一条小狗，小狗的颜色居然是浅黄加白色，我一见就特别的喜欢。爸爸到了门口上，让我牵着小狗，我就接住了狗链子，牵着它来到了家里，先是这条小狗，硬要从我的手中逃脱可惜没有逃脱，小狗跑到哪里，我就跑到哪里。先是这小狗和我很不熟悉，就一直要跑，后来我们就关系近了，因为我每天一有空一放学，我就牵着它，到外面溜达一圈去，顺便还喂了它一块肉，它一看见肉，就直接向我这里扑过来，我就往外一扔，它津津有味的吃了起来，渐渐地我就不牵着狗链子了，我记得有一次，小狗在一个草丛里嬉戏，我就直接往前一跑，它就直接跑了过来，我没有想到，小狗居然能追上我。真是太惊讶了！

就这样我和这条小狗的关系越来越近了。

与动物作文 篇2

在某一天，我无意间看到了一则新闻：三只刚出生的可爱小狗，因为主人与男友分手，惨遭抛弃在广州车站……现代人们总是将不愉快发泄在无辜的小动物身上，许多惨不忍睹的事情一直发生，所以我们应该正视这个问题，并加以解决。

在远古时代，人与动物是一个密不可分的关系，人必须依靠动物来获得维生的食物，而某些动物也需要人才能生存。几千年下来，我们“血浓于水”。但是到了现代，许多残忍的饲主，面对自己心爱的宠物，竟然不是好好的爱护它，而是伤害它，抛弃它，真令人不忍，所以我们应该要重新学习如何与动物们和平共处。

为了保护动物，人们开始提倡“爱它，就不要伤害它。”以及“放生”的观念，希望能保护所有的宠物和濒临绝种的动物，而每一个饲主也应该要对自己的宠物负起责任，不能一时欢喜就购买它当宠物；一时怒气冲头，就将宠物弃养或伤害它们。“爱之欲其生，恶之欲其死。”伤害它，抛弃它，这些不应该的行为都会遭受社会的谴责，严重者还会受到法律的制裁。所以各位饲主们，请求大家好好的对待自己心爱的小狗、小猫，因为它们也有好好生活下去的权利，它们也可以是人们心灵支柱，而不是毫无自尊的，在我们的喜怒哀乐中茍延残喘。

现在，在许多观念和教育普及后，这些令人不忍的事件已经慢慢的在持续减少了，可见新一代的饲主们开始了解人与动物的密切关系，但是虐待宠物的事件虽然减少了，但其它的动物呢？还有许多濒临绝种的动物等着我们去拯救，所以我们也要将护生的口号和行动传遍世界，保护生态的智慧能够深入人的心，所有地球上的动物们才能拥有安心的生活空间，一代一代的繁衍，使得地球的生物永远缤纷多彩。

与动物作文 篇3

动物是我们人类外地球上会动的生物.它们也如同人类一样,会发出声音.它们也会像人类一样发出很多不同的声音,可除它们外没人能听懂它们叫声的意思.我想它们的叫声也应该像人类一样,可以交流.不然动物就不可能如此有序,同类动物很少会为了食物外的东西打斗.它们叫声一定在传播它们的意思

我想狗在看见陌生人走近它们,它们就会大叫.它们的叫声可能是说“你是谁?你来干什么?你认识我家主人吗?要不要我去叫我的主人?你倒是回答一下!”或是“主人有坏人来了!快出来,这人我不认识.我在这里可以顶一下.”狗在看见别人偷吃它的东西时它大叫可能是大声说“小子,你要干什么?想偷吃老子的东西!小心我咬你!你还不给老子滚!”……

猫在见到老鼠时常常会先叫一声再去抓老鼠.这叫声可能是在说“主人有老鼠小心.”或是“小子,你胆子可真大!敢在我家偷东西.”在猫追老鼠时也会叫.这叫声可能是说“主人小心,老鼠在家里乱跑了.我追不上它,你也来一起抓一下吧!”也可能是“小偷别跑,小偷别跑!你给我站住”……

老鼠在偷吃东西时会发出“吱吱,吱吱”的叫声.这叫声可能在说“啊!这东西太香了.吃起了还很好吃.兄弟们一起来吃啊!”或是“兄弟们帮我把风,老猫来了就把他引开.”……

它们的叫声到底在说什么,只有神才知道.因为人是不可能能听懂动物的叫声,也没有动物会说人话,除非它成精了!可是那是只有在神话中才会有的事.

动物知道的东西要比人类多得多!不过动物和人类是无法沟通的。

与动物作文 篇4

在某年9月29日的温哥华街头上，发生了一件既温馨又有爱的事。请看下文：

在一个炎炎夏日的早上，酷热的阳光照耀在温哥华街。街上车水马龙，一位巡警正在吹着口哨，指挥着车辆，维护着秩序。

“嘎嘎嘎”。一群可爱的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。也许是小鸭子们没见过这么热闹非凡的场景，不断地在东张西望。一会儿走到东，一会儿走到北......

巡警吹了一声口哨，意示车辆们不要往前开，让小鸭子们过去。突然，有几只小鸭子因为太好奇了，走到了下水道并失足跌了下去。那几只小鸭子发出“嘎、嘎、嘎”的声音，好像在向鸭妈妈喊“救命！”并不断地在挣扎。

鸭妈妈有点紧张，但又很快冷静下来，跑到巡警面前，不停地“嘎、嘎”叫。它叫得很凄凉，那声音时断时续，好像在哭。而巡警却愣在一边，不知所措。鸭妈妈用嘴扯着巡警的裤脚，想把巡警拉到“出事点”。可巡警不知道鸭妈妈要干什么，就莫名其妙地跟了过去。

到了“出事点”，巡警立刻明白了鸭妈妈的用意。他拿下头顶上的帽子，俯下身子迅速地把那几只小鸭子给捞了上来。幸好小鸭子们没事，只是上来时有点累，有点打焉儿。

鸭妈妈又对巡警大叫，这叫声与刚才不同，是发自心里的欢喜，对巡警的感谢。最后，它们排着整齐的队伍摇摇摆摆地上路了。

你们瞧！从这里可以看到，不仅仅只有我们人类是有感情的，动物也有感情。只要我们和动物和谐相处，人间变成爱的天堂。

与动物作文 篇5

我养过许多小动物，但最令我难忘的是一只名叫：小蜴的蜥蜴。

在去年愚人节的隔天，它悄悄的住进我家，刚开始，似乎一切都对它那么的陌生，它也曾尝试以那宛如钢刀的爪子保护自己，不让我们接近，但过了几个月，它那桀骜不驯的个性终于被训服了，从那时起，它才正正式式成为我们家“可爱的一员”。老弟总爱动手去抓它，常把它吓得东窜西逃、六神无主，可是它被老弟抓在手上，三十五计连一计都没得用，只好乖乖听话。每次将它捧在手上，它身上那鲜明翠绿的色彩看得我们目瞪口呆，心想：怎么会有如此这般美丽的生物在这世上啊！

虽然，它对我们有了认同心，但它仍很渴望自由，所以前前后后共逃家三次，第一次是它被放在中型水族箱，也许是盖子没有盖好，它直接爬到石头上，往上奋力一跳，跳出水族箱，发现时竟躲在衣柜下抓蟑螂，令人哭笑不得；第二次是被关在鸟笼中，它竟从细缝中钻出来，幸好及时发现，否则后果不堪设想；经历了两次走为上策的失败之后，它研发出更厉害的“三十六计之三”，就是趁老弟把它捉出去阳台吹风时，他在霎那间使用了断尾之术，跳离老弟的手，再以时速二百公里冲到阳台外，可惜的是对它来说：它不会“跳楼”，所以被困在阳台上，最后还是被抓回来，从此被“禁足”。

去年冬天，它一直不吃东西，而我们也“忘记”注意它，它、就这样走了，只留下一切美好回忆，而其它的，全部皆被时光一一抽离！

与动物作文 篇6

我最喜欢的动物是小鸡，它全身长着金黄色的毛，摸着软绵绵的，嘴巴尖尖的，还长了一对小翅膀。我喜欢听小鸡的声音“叽叽、叽叽”。闻着它还有点儿香味，可爱极了。

小鸡的特点有很多，比如：吃食，它吃东西的时候总是开心地吃。再比如，睡觉，小鸡站着就能睡着了。还比如：活动，小鸡很喜欢捉虫子吃，只要它一有空就会认真地捉虫子。

我和小鸡还有一件趣事。就是我上次喂小鸡食物，小鸡居然没有吃，我觉得它可能怕我，就把食物放在它的面前，我躲在墙角边观察。过了一会儿，小鸡觉得安全了，就快乐地吃了起来。哦！原来它真的怕我。

这就是我喜欢的小动物——小鸡！相信你也一定会喜欢上它的。

与动物作文 篇7

一天晚上，皎洁的月亮挂在天上，天气格外晴朗。

森林里的动物们都睡了。它们都进入了甜甜的'梦乡。一只小鹿也做了一个甜甜的梦。它梦见自己在河边玩，突然，它看见了一只小乌龟。小乌龟说：“我能跟你做个朋友吗？”“可以呀！我正好觉得一个人玩有点儿闷呢！”接着，它们俩就做了好朋友。它们在一起玩，玩累了就趴在草地上休息一会儿，接着，它们俩在小河边散步。小鹿腿长走得很快，小乌龟本来就爬的慢，更何况它还背着重壳。不一会儿，它们之间就拉开了很长一段距离。小鹿不得不等小乌龟，等小乌龟爬到这里时，小鹿说：“你爬到我背上来，我来背你吧，你爬得太慢了。”说完，小鹿就蹲了下来，让小乌龟爬到它背上，小乌龟爬到小鹿的背上了，小鹿站了起来，继续向前走。

忽然，一切都消失了，这时它才发现，原来是一场梦啊！但小鹿真心希望能有一个像梦里小乌龟那样的好朋友。

与动物作文 篇8

今天放学，我背着沉重的书包往回家的路上走。突然我听到了呜呜声，这声音似乎有点透露着恐惧与悲伤，我心一软，便顺着发出声音的地方走。

走着走着，我停下了脚步，一低头，下面是一只小狗！这只小狗虽小，但它那白黄色的长毛使它看起来像穿了裙子美丽又漂亮。不过，它很脏，好似在泥地里打滚。长毛有的都打卷了，本来水灵灵的大眼睛已经失去了光泽。就在这个时候，就突然来了一场风，轻柔地摸着它，让它的长毛在风中翩翩起舞。

突然，它对我汪汪了两声，一直向前走，我想，它应该是让我跟着它走。我们来到了一座小湖边，在草丛中停了下来。我扒开一看哇！这原来有好几只狗宝宝呀！我很激动，我猜它们一定很饿，于是，我把妈妈给我带的面包拿出来，放在这群小家伙前面，它们一看见面包，眼睛都绿了！它们像一群饿狼扑了上去，狼吐虎咽地吃下了面包。这时，风把一个纸盒子吹了过来，我灵机一动，把纸盒子拿来，让小狗们坐在纸盒子里，又开始了回家的旅程。回家了，妈妈看见了纸盒子，看了看，便把它送给了邻居。最终，小狗终于有了自己的家，我非常开心。

我觉得小狗非常可怜，是谁把它丢在这的呢？我希望以后大家都要爱护小动物，因为它们是我们的朋友呀！

与动物作文 篇9

我家有许多书，其中有许多是动物书，这些动物书，是我在暇余时随手一翻的读物，我不是把看这种书当成消磨时间，而是想了解动物，虽然书上写的不可能面面俱到，但我可以了解一小部分的知识，虽然收效甚微，但我认为这种书对学习一定会有帮助。

有一次上科学课，老师问我们蚯蚓是一种什么动物，很多同学都在交头接耳，不知道该如何应对老师，老师叫了一个同学，他的回答是爬行动物，老师说他只讲对了一部分，同学们又开始互相讨论，可是半天没有结果，最后只好埋下头等老师讲，这时，在一堆黑头发的脑袋上方，举起了一只手，那就是我的手。老师叫了我，我信心满满的回答了四个字——环节动物。老师又让我来介绍一下环节动物，我就把从书上学来的东西都说了出来，“环节动物就是指把动物本身分开来还可以死而复生的动物，不过海绵并不是环节动物，尽管海绵被分成很多块后也可以像蚯蚓一样，但是它属于棘皮动物。环节动物，一般都是昆虫。”

这是我第一次在全班出风头，虽然他们都对我投来惊讶的目光，可是没过几天，就没有了。虽然只有短短的一小会儿，但我还是觉得挺不错的，有关动物知识的考试已经过了第一关，第二关考试，是在五年级的暑假。

这个暑假，有一个写研究报告的作业，我在上一次写的是有关恐龙的研究报告，这一次总的来点新鲜的吧，我就开始冥思苦想。最后，我下定了决心，写一篇关于珍稀动物的研究报告。这回，我的内容写得十分丰富，把四种动物的名称都写了出来。还一一进行了介绍。老师很满意，我也很高兴，首先是因为自己的作文受到了老师的好评，其次就是高兴自己通过了第二关的考试。第三关的考试迟迟没有进行，不过在学习生物多样性的时候，可能会进行考试，我希望自己能够通过第三关的考试。

我想深入的了解动物，但现在还没能实现我的愿望；我想成为一名动物学专家，这也许要有丰富的知识；我想和动物生活在一起，和大自然这巧夺天工的物品成为亲密的朋友。我希望你们和我一样，与动物为友。

与动物作文 篇10

我喜欢的动物有很多；小狗，熊猫，小鸟。到我那不怎么喜欢，我最喜欢的是小猫。它那漂亮的毛滑滑的，大大的眼睛承托这个中等大小的脸，可爱极了。它叫起来，温柔好听，像泉一样流露出来。

它心情好的时候，会在你的脚下走来走去，那滑滑的的猫使得你痒痒的，也会用那脏脏的脚掌在你写字本上踩来踩去，使得你想揍它一顿，可一见它那可爱的表情会让你不忍心下手。心情不好的时候，理也不理你一顿，就算你怎么叫，都不理睬你。它想玩就玩，一玩就玩到天昏地暗，它不想玩的时候，都会乖乖的在它的窝里睡觉。猫就是这样，让人难以猜测，也让人觉得它，懒。

它最喜欢玩毛线，一玩起来把什么都不放在眼里；它也最喜欢吃鱼，吃起鱼来，都会发出“咕咕”的声音，好像在说；“好吃好吃”。猫也会挑食呢。给它肥肉吃，它不吃，非要有瘦肉或鱼它才吃；给它球玩，它不玩，非要玩毛线才行。这也让人们特别讨厌。

虽然它神秘莫测，贪吃又贪玩，但是有一件事它可是高手呢！

每到晚上，那些可恶的老鼠找东西吃，只要猫看见了，紧盯着老鼠，找到时机，一扑，一抓，就把那老鼠捉到手了，这对它来说，那就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”这也就是人们养小猫的理由了。

猫神秘莫测，贪吃又贪玩，又会捉老鼠，让人们又讨厌又喜欢。

我就喜欢小猫，你喜欢吗？