【精华】四年级妈妈作文三篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级妈妈作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级妈妈作文 篇1

那是一个星期天，妈妈和往常一样，一早赶着忙完了家务活就送我去上兴趣班。

路上，妈妈问我：“学习用品都带齐了吗？”我边走边检查袋子里的文具，“哎呀，忘了带笔了！”我着急地说，这时妈妈又开始唠叨起来：“瞧你，总是丢三落四的。出门前，你就应该收拾好自己的学习用品，不能总要大人提醒……”“不就是一支笔吗？我一会儿借同学的不就成了！”我很不耐烦地打断了妈妈的话，一边堵气地说一边快速地走在妈妈的左边,一边走一边新奇地看着马路上来来往往的车辆。这时，妈妈把我从左边拽到她的右边，高声说：“你走这边！”“为什么要走这边？我就爱走那边！”说完，我挣脱妈妈的手，又转回了左边，气冲冲地往前走。“哼,凭什么总要我走在你的右边,左边多好,可以看马路边的人来人往,公路上的车水马龙……”我边走边不服气的想着，可是妈妈大步赶上我，又默默走在了我的左边。

放学了，外面下起了大雨，很多同学都在走廊上等着雨停。只见妈妈照旧站在楼梯口等我，我飞快地向妈妈跑去，我喜悦的眼神和妈妈焦急的眼神碰在一起，我笑了，妈妈也笑了。我们一起撑着一把雨伞往家里走，妈妈右手搂着我的肩膀，左手撑着雨伞，将一大半伞都给了我。讨厌！我又只能走在了人行道上的最里边！被妈妈挡着，被头上的雨伞遮着，我只能乖乖地看着脚底下的路。那花花绿绿的伞多美啊，我不耐烦地扭扭身子，“妈妈，我要走外边，我想看……”“别动！”妈妈把我的肩膀搂得更紧，没办法，我只好生气地走在妈妈的右边。回到家，我还气呼呼的，爸爸看见了便笑眯眯地问我：“乖宝贝，怎么了？”“我以后再也不要妈妈送我了！每次，我想走在她左边看看那川流不息的汽车时，她总把我拉到右边不让我看，右边的楼房我早就已经看腻了。”我撅着嘴堵气地说，爸爸心平气和地说：“傻孩子，妈妈这样做是为了保护你。”“保护我？”我带着迷惑的眼神望着爸爸问，爸爸耐心地解释道：“你想想看，车辆行驶在你们的左边，妈妈让你走右边，她走左边，万一车子撞过来，也是先撞她，不容易撞到你呀。”我听得呆了，因为让我万万没想到的是，左右之间竟藏着一片母亲对女儿的无限深情。我转向妈妈，什么也说不出来，紧紧地抱住她，眼泪不停地流了下来。

这是我第一次认真地从最平凡的生活中体验出母爱的伟大。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈为我的生活着想，丝毫不顾自己，而我呢？妈妈，我会用真情和虔诚来回报这世间看似平凡却蕴含着无限温暖的母爱。

四年级妈妈作文 篇2

那是“三八“妇女节的前一天下午，老师给我们布置了一项特殊的作业----给妈妈洗脚。开始我们以为老师说笑呢，有的同学甚至大声地说:“老师真好笑，应该是安排妈妈给宝贝洗脚吧！大人的脚，小孩子囊个洗哟！“可是，老师认真地说:“这是每个同学必须完成的，是作业。“话音刚落，教室里就立刻沸腾起来，大家议论纷纷:“怎么洗啊？我的脚从来都是妈妈洗的，只有大人洗小孩的啊。““可以给老年人洗，但我的妈妈还没老呢！““洗脚好臭啊，我才不洗呢！“在回家的路上，我想:这，这怎么洗脚啊？再说妈妈还患脚气，万一传染到我手上怎么办呢？但又不能不完成作业，怎么办呢？

回到家后，我做完书本上的作业，坐在椅子上发起愁来。妈妈见我愁眉苦脸的样子，关心地问:“怎么了？哪儿不舒服吗？“我支吾着对妈妈说:“妈妈，今天。今天老师留了一项作业。恩。““怎么，不会？““不。“我的话到了嘴边又咽了下去。“那就快去做吧！“妈妈不再追问，做饭去了。

晚上9点了，我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端着脚盆儿要去洗脚了。这时，我的心跳加快，脑中始终闪着“作业，作业“这两个字。我终于鼓起勇气，抢过妈妈手中的.盆子，尴尬地说:“今天。今天我给您。洗脚。“妈妈看着我，惊讶地说:“我又不是七八十岁的老太婆，自己会洗。““妈妈，明天是三八妇女节，这是老。老师布置的作业，是。是必须要完成的。“妈妈看了看我，还想推辞，但我非常坚决地抢过了妈妈手中的盆儿，端水去了。

我让妈妈坐在椅子上。这时，我感到浑身燥热。。我犹豫着，慢慢地伸出双手，我的手微微颤抖着。妈妈好像看出了我的困窘，轻轻地拨开了我的手，亲切地对我说:“你还是别洗了，我自己来洗吧！““不，我洗。“我也不知哪儿来的勇气，猛地把手伸进盆儿里，轻轻撩起水，冲洗着妈妈的脚。呀！妈妈的脚这么大，脚掌上还有厚厚的一层老茧，我小心地抚摸着，担心地问:“妈妈，疼吗？““傻孩子，茧子怎么会疼呢！“她笑着说，“记得吗？你小时候非常淘气，我给你洗脚的时候，你总是用你那双小脚丫拍打水面，溅得我满身都是水，你还哈哈大笑，真顽皮呀！现在你长大了，能为妈妈洗脚了。唉！妈妈是老喽！“我抬起头，看见妈妈正在擦去眼中的泪水。“妈妈！我。“此时，我一句话也说不出来，为我刚才的犹豫不决而感到惭愧。

我撩起水，轻轻地搓着，慢慢地搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了，我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈笑了，欣慰地笑了，幸福地笑了。我从她的笑容中又发现了那晶莹的泪花。

此时，我感到轻松了许多。。妈妈，我还想什么时候再为您洗脚呢！

四年级妈妈作文 篇3

在我的书桌上有一个用得褪了色的红钢笔，这是我上小学的时候妈妈用来给我们批改作业用的钢笔。

妈妈是我们三年级时的语文老师，一直以来妈妈都一直认真地为我们检查作业，如果发现错误就用红笔圈起来并为我们改正。妈妈批改试卷十分认真，记得有一次我语文考试只得了73分，我十分沮丧，妈妈用红笔在后面写着：这次考得十分不理想，希望下次看到你的试卷试卷上写的是九十多分，继续努力妈妈相信你一定行。看了这些话，我下定决心，一定要考个高分给妈妈看，果然，第二次我考得很好。同学们的试卷上也是一样的，有鼓励也有表扬，同桌的试卷上写着：你是一个聪明的孩子，继续努力，你一定会取得好成绩。

妈妈对我们一直严格地要求着，所以我们的学习成绩一直很棒，五年级时我们班期末语文成绩得了第一名呢！妈妈的钢笔给我们带来了鼓励和欢乐，于是我便珍藏起了这支钢笔。

啊！妈妈的钢笔，你送给了我们欢乐和成功，你表达了妈妈对我们无限的关爱，我爱你，更爱妈妈！