寻找小学作文（精选21篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的寻找小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

寻找小学作文 篇1

一年四季，我最喜欢春天，因为春天有轻鸣于翠柳的黄鹂，翱翔于天空的白鹭，碧绿的青山，湛蓝的湖水。三分春季，我最喜欢初春，它虽然不及盛春的繁花似锦，晚春的沉郁，但它离寒冬最近，万物刚复苏，最容易让人感受到春天的温暖，最容易让人充满希望和想象。

在和煦的春风吹拂之下，小草的嫩芽，一个个从地底下冒出来，编织成了一片片黄绿色的草毯。那细细的、密密的小雨不停地向下飘着，好像永远也洒不完。草地的坑洼里蓄积着清清的雨水，顽皮的孩子光着脚在水里扑打着，水花飞溅，弄得身上的衣服都湿了，却还在不停地嬉笑着、玩耍着——还有那春雨洒在他们的头发上，变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠，让人不忍心擦拭。

这位春天的使者可是无价之宝，到了冬天，便会成为一个美好的回忆。小心别去触碰那初绽的花苞，更不要折下它，它们是多么娇小可爱。噢，是迎春花，是矫健的迎春花。经过漫漫严冬，谁不渴望春光的沐浴?迎春花给人带来了喜气：它那细细的枝条，带着春天的活力;那娇小的黄花，送来了春天的信息。在残冬的余威下，它丝毫没有瑟缩、畏惧。

抬眼望去，那灰褐色的树枝上已抽出了许多生机勃勃的芽苞，让人仿佛听到了树叶在“沙沙”作响，看到了春天的足迹。

寻找小学作文 篇2

傍晚，我坐在窗边。几场春雨过后，空气中还弥留着凉丝丝的气息。小草伸伸僵硬的腰，花儿睁开朦胧的眼，我远远望着河边的柳树，那嫩绿的柳枝，细细的，像柔软的丝绸，使人爽快惬意。不经意间，春水盈盈，春花怒放，春木发枝，春，来了吗？

我不禁冲下楼去，微风习习，我散步在楼下的花园中，闻着那玉兰的花香，沉醉在这美好而又宁静的夜晚。是啊，花的开放，代表着春的到来，不知不觉间，那个让我怀念的春天又回来了。

漫步在河边，淙淙流水清脆悦耳，好似花季少女轻抚琴弦，欢快动听。我默默看着大自然赐给我的奇妙，闭上眼睛，回想一下冬天的寂寥，真得变了很多呢。

站在小桥上，我向河中投了一颗石子，平静的水面被我打破了片刻的宁静，荡起粼粼波光。栖息在树上的鸟儿受了惊，飞走了。“河边的柳树发了新叶嗳…… ”我喃喃自语道。两眼茫茫然盯着一片片叶子。微风吹过树间，发出沙沙的响声，“这，算是春风吧。”我回过神来“有点冷呢。”我打了个哆嗦，对着那风中摇曳的小草笑了笑。抬头望着那似隐似现的星，几颗星星发出微弱的光，我用手盖住了一只眼睛，“是，星星吗？”我有些迟疑“那可好久不见了啊！”我伸出手想要抓住它，“唉！”我继续往前走。

走在这条幽静的小路，不难想象它白天的样子。连翘、桃花、熏烟草，各种各样的花，都在抓住这春天的机会，向人们展现自己的美丽。暖风带着醉人的花香，真是沁人心脾。或许，还有燕语呢喃；蝴蝶翩舞；风筝高飞，但这都只是想象罢了。要是能在白天，在明亮的时候看看这来得悄无声息的春，就好了。

不知是何时，迎面吹来的风不再凛冽；不知是何时，冰冻的世界开始悄悄融化了。我发现了春的足迹，春，果然来了。

寻找小学作文 篇3

“天啊！妈，你就不能让我休息一会儿？”我不停地向老妈抱怨着。我已经做完了四份卷子，一小时前刚换的笔芯，现在拔出来一看，所剩无几。可老妈又让我继续做数学题。无奈，只好遵命，我可真像是一只被关在笼子里的小鸟啊！

好不容易熬到了晚上，我如释重负长长地叹了一口气，迷迷糊糊进入了梦乡。梦中，我遇到了一位魔法师，那位魔法师轻轻抚摸着我的头说：“孩子，你想不想寻找属于你自己的那份快乐啊？”我立马回答道：“想啊！当然想！十分想！”“好，那我带着你去寻找。”突然，我来到了一本相册里，发现自己竟然能够看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一张照片上，这张照片模糊不清，好像是许多人在争抢着一个球。哦！这不就是我六岁那年，刚会踢足球时妈妈给我拍得纪念照吗？当时我虽然只踢进了一个球，但爸爸妈妈却直夸我踢得真棒，那时的我是多么快乐啊！(原创投稿 )

突然，门开了，迎接我的是老妈那张愤怒又无奈的脸，她施展出了她的必杀技－－河东狮吼把我叫醒。我从睡梦中惊醒，但还是一如既往，打了个懒懒的哈欠，迷迷糊糊地说道：“咋啦？妈妈？”老妈不耐烦地说：“你看看都几点了？”我一看表，纳尼？纳尼？纳尼？才6点30分？天才刚蒙蒙亮啊！“瞧瞧你昨天做的卷子，那真叫个一塌糊涂，四张卷子加起来的平均分才94分。赶紧起来改错！”唉！母命难违，只得极不情愿地开工了。

现在的少年好似一只被笼子困住的动物一样，没有一点点自由，整天就是两个字：做题！青少年是祖国未来的栋梁没有自由，我们将十分忧郁；没有自由，我们都不知道外面的世界会发生怎样的变化；没有自由，我们的体质将会越来越差。长此下去，我们的世界该靠谁来建设？

寻找小学作文 篇4

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春风把冬爷爷和他的儿女们都送走了，又迎来了春姑娘。让我们一起来寻找春姑娘吧！

走出家门，春姑娘化作一阵阵春风吹过我的脸颊，软软的；风中还夹着一丝丝的细雨像是春姑娘纺出的线；像是王母娘娘不小心掉落的绣花针；落在了小草弟弟的头上，落在了柳树姐姐的长发上，还落在了田野上……

走到了公园里，桃花红的像火，杏花粉的霞，梨花白的像雪。看着看着，我仿佛看见树上长满了桃儿、杏儿、梨儿，发出了诱人的香气。树下的草丛里，远处的草地上长满了迎春花，有着五彩斑斓的色彩：有黄色的，像阳光一样明亮；有粉色的，像小女孩粉嘟嘟的脸颊；有白色的，像一朵朵洁白的云彩……还吸引来了一群蜜蜂和五颜六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……

走到校门口，只见一群孩子们背着书包闹嚷嚷的从校门口出来，像从大魔术匣子里飞出了一群“小天使”。“小天使”们并没有飞回家。瞧，“小天使”在助人为乐呢！他们有的在帮老奶奶拿东西、有的在帮助残疾人推轮椅、有的在帮助环卫工人捡碎纸片……他们把春天送到了大家的心里。

“春天在哪里，春天在哪里，春天在春风里、在春雨里、在校园里、在公园里、在孩子们的眼睛里。”啊，我终于找到了春天！

寻找小学作文 篇5

3月13日，杭州市时代小学的同学们开展了春游活动。五年级的同学们去了两个名人纪念馆和花港观鱼。

走进花港观鱼，看见水池里的红鲤鱼灵巧敏捷地游来游去，显得异常活泼，让人的心情一下子愉悦起来。在大草坪上，均匀地铺着草皮。它虽然是金黄色的，但能远远地望见西边的草上闪着翠绿色的光彩。走进仔细观察，呀！是刚冒出来的三叶草！它们正趁着这个好天气，在大草坪上伸着懒腰，开始晒太阳呢！

转眼间，同学们吃完了午饭，自由休息了。有的同学坐在长椅上，观赏着柳絮在空中的舞姿；有的同学躺在草地上，悠闲地晒着太阳；有的同学玩着游戏，和伙伴高兴地在大草坪上追逐……还有的同学，坐在树荫下的垫子上，边和同学谈天，边看着阳光下一些同学游戏的身影。

准备回学校了，同学们排着队，走在砖头铺成的羊肠小道上。“呀，你们看那大树上有一只孔雀！”一位同学的说话声打破了以往的宁静。抬头向这棵参天大树上望去，原来是一只孔雀昂着头，站在树梢上。那只孔雀的脖子和头都是深蓝色，而尾羽是青绿色的。它的尾羽特别长，从树枝上垂挂下来，像是一块屏障。看来孔雀也想争到更多的阳光，边飞边爬地上了树梢，享受着日光浴。

两点到了，同学们纷纷坐上大巴，回到了学校，但心里还想着自己在郊外发现的春的足迹……

寻找小学作文 篇6

寻找春天早上，我睁开朦胧的眼睛，一缕灿烂的阳光照耀在我的脸上，啊！春天来了！我来到了花园里，正想轻轻地叫醒睡着的叶儿宝宝，可叶儿宝宝以早早的起了床。有的叶儿宝宝正等待着大树妈妈给它们生弟弟妹妹，有的叶儿宝宝在伸着懒腰。有的叶儿宝宝在比赛谁能让人们最先发现自己，那片叶儿就是冠军，为了得到冠军，叶儿们纷纷探出脑袋，摆出一个美丽的姿势。有的叶儿宝宝在倾听大树妈妈讲温馨故事。

呀！那边怎么如此热闹，哦，原来是大树妈妈生了一些可爱的嫩芽弟弟妹妹。许多叶儿宝宝都穿着绿色的礼服去凑热闹，从远处看，像一块无暇的翡翠，给大树妈妈增添了许多生机。忽然，从远处传来了一阵扑鼻的芳香。原来是美人蕉妹妹为春天姐姐的到来，穿上了华丽的礼服，以表示欢迎。咦，那边怎么那么多花朵，红的、白的、紫的、黄的等，五彩缤纷。走近一看，哦，原来花儿们正在比美比艺。

花儿们有的显示着自己。有的在唱歌，声音是那么好听，所有的演员都被吸引住了。有的在表演优美的舞蹈《天鹅湖》、《白雪公主》等。真是太精彩了。“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”我往上一看，呀！是一群小燕子。它们从遥远的北方飞回来了。小燕子们边飞边叫，好像在说：“春回大地，万物复苏了，我们回来的正是时候。”慢慢的，慢慢的，我望着它们越飞越远，直到小燕子们消失在天边。忽然，“嘎嘎，嘎嘎。”啊！是大雁，它们排成了人字型。好像在说：“春天来了，春天来了。”咦！我看见了那儿有一只小雁，毛还没长齐，真是可爱！我找到春天了，其实春天就在我们的身边，树儿上的嫩芽，灿烂的花朵，可爱的小燕子，它们就是春天的化身，它们给孤独的大地增添了无穷的生机！

寻找小学作文 篇7

现在人类对大自然的破坏日益加重，在科技发达的今天，除了在歌厅、酒吧里有一点让人暂时忘却烦恼的乐趣，其他生活已经索然无味了。在一个周末，风和日丽，我约好友一起去找春天，而他却断然拒绝了：“开玩笑吧？污染这么严重，我们去找春天，真是笑话！”我被他一席话深深震撼了！是啊，在我的家乡，污染已经很严重了，要去找春天，谈何容易？但我还是独自一人，兴致盎然地踏上了寻春之路。

一路上，建筑工地上机器的轰鸣声、柏油马路上汽车的喇叭声不绝于耳。小跑了好一阵子，我才离开了喧闹的城市，来到了郊外。虽说是郊外，但也有许多被挖开的山石暴露于碧野之中，使这本来绿意盎然的山地变得满目疮痍，伤痕累累。费了好大的劲，才找到一块没有被“伤害”的小山坡。我躺在草坪上，仰望天空，嘴里叼着一根狗尾巴花，不知不觉陷入了沉思。这几年来，虽说故乡经济发展迅速，但能看见的绿色却越来越少了，代之而起的是“大型商业房”、“花园小区”、“商业广场”等建筑群。建筑业的飞速发展疯狂的吞噬着绿色植物的家园，但有些规划区的建筑却因为“资金不够”、“拆迁安置”等问题没有得到妥善解决而中途夭折了。这时，绿色植物的家园已经被毁，它们无家可归，它们欲哭无泪，结果导致了土地荒漠化。

人们一边破坏土地，一边却又在呼吁“保护森林，留下绿色”，这算怎么回事呀！在科技发达的今天，经济发展了，生活提高了，但绿色却减少了。失去的春天是不会再回来的！我想着想着，突然，一声挖土机的轰鸣打断了我的思绪，我无心再呆在这里了。哦，春天，你在哪里？

寻找小学作文 篇8

秋天来了，菊花开了，燕子南飞了，是秋天来了。

田野里的稻谷和玉米丰收了。瞧，金黄金黄的稻谷弯着腰，垂着头，好像要把沉甸甸的稻子捧给辛勤的人们呢！玉米黄澄澄的，薄薄软软的外衫紧紧包裹住颗粒饱满的玉米粒，就好像是在保护闪闪发光的金子呢！秋天的田野，好一派丰收的景象。

果园里的果子成熟了。看，苹果红彤彤的，就像是初升的太阳，圆润润的漂亮极了！柿子树上调皮的柿子你挤我碰，还没成熟的柿子青青的，摸着像一块坚硬的小石头；已成熟的柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼似的高挂在枝头……秋天的果园，到处弥漫着一股香香甜甜的味道。

秋天的树林是一幅五彩缤纷的油画。枫树上的叶子一片红似一片，好像在举行比谁更红大赛呢；优雅的菊花色彩斑斓，有红的、白的、紫红的、淡黄的……美丽的菊花在秋风里频频点头；淡雅的桂花就更令人沉醉了，散发出阵阵幽幽的清香味，香飘十里。人们把它摇落下来，晒干之后能吃、泡茶、做香包……秋天的树林，是一幅七彩的油画。

我终于找到秋天了！

寻找小学作文 篇9

人们一生都在寻找，有的人寻找爱情，有的人寻找财富，有的人寻找知识，但我的寻找却截然不同，我在寻找我自己！我每次一个人都会想这到底是不是我，我自己心中也无法确定。我就这样踏上了寻找自己的路，前面是什么我只有去找了才知道，也许那是一个真理，也许那是一笔财富，也许那是一次邂逅，也许那是真正的自己。不管怎样我会勇往直前地走下去，永不回头。

今天，我出门去再次寻找我自己，我还不知道自己会有什么收获，在街头看见一个老人走着，我从他身边走过，忽然间听到一句：这个世界的人从不懂得珍惜，唉。我心里一震，不知是为何我貌似懂了什么。

走进公园一个人又一次独自坐在椅子上，远处看见一个5岁大的孩子将玩具随地一扔就不管了，我想了想老人的话，若有所思，心里想着：原来我是一个不懂得珍惜的人。因为，小时候我多次管父母要玩具，父母答应了。我没玩几天就弄坏了当时觉得是玩具质量不好，并不觉得自己没有珍惜这些玩具。在今天我找到了一个不懂珍惜的自己，但我总觉得还有其他自己。我的寻找之旅才刚开始，我要寻找的自己还有很长的距离。

寻找小学作文 篇10

一天，享利、约翰、威廉、麦克、肖恩、杰克、汤姆几个小伙子去爬山。当他们爬到半山腰时，他们看见这里有挺拔的松树、粉红的桃花、可爱松鼠时，一个亮晶晶的东西映入了他们的眼帘。约翰大胆地把这亮晶晶的东西拔开，这亮晶晶的东西是飞镖，上面插着一张纸。约翰仔细一看，大叫一声：“这是啥鬼字”，写得稀里古怪的。还是问语言专家吧，几个人凑过来一看，也说还是问语言专家吧。

他们下山去问语言专家马利这是啥字。天啊，他们没想到的是，语言专家马利也不知道这是啥冬冬。杰克说：“这一定是天字。”可是亨利似乎找出了规律并翻译了。原来是在一个遥远的地方有一座宝岛，还有许多信息。几个小伙子听了不得不心动。于是，他们开始了一场惊心动魄的寻宝岛之旅。

他们首先就要进入一片沙漠。这里十分炽热，他们的水源快断了。享利和肖恩耐不住赤热，按照纸上的咒语念着就回家了。而约翰发现了仙人掌，他知道有仙人掌的地方，底下一定有水源，剩下的人就在仙人掌旁边挖呀挖，终于挖到了水。他们装上足够的水，再次出发了。

这回，他们遇上了狂风暴雨。杰克和汤

寻找小学作文 篇11

柳条随风飞舞，小溪潺潺地流着，一朵朵花儿迎着阳光开放，一幢幢高楼立在河边，显得有些模糊，景虽美，可我寻找的灵感又在何处？

漫步在小路上，耳中充斥着蛙鸣声，是聒噪？还是透亮？反正这声音久久在我耳边回荡。在这片广阔美丽的田野里，谁曾想会有一支“乐队”正在放声高歌。但这蛙鸣，是我所寻找的灵感吗？

傍晚来临，天空中出现一抹绯红，一刹那，霞光四射，田野中的绿海在其映照下被染得通红。一排排鸟儿欢叫着，在空中掠过一道白影，转眼间无影无踪，而云霞簇拥在夕阳旁，一起度过一天中的最后时光。但，这傍晚的美景是我寻找的灵感吗？

夜晚，月亮披着轻纱缓缓而来，漫天的星星在天穹闪烁。这月，这星，为夜空增添了阵阵诗意，一片片暗云也静静飘着，使大地时暗时明。但，这夜空是我寻找的灵感吗？

凉意袭来，雨落了下来，淅淅沥沥，小溪唱歌歌儿，让雨点儿不断滴落到自己的身体里，溪面便泛起一阵阵涟漪。这淅淅沥沥的雨是我要寻找的灵感吗？

蹲坐在溪边，依偎在妈妈的怀里，望着小溪，望着月影，望着柳条，眼前这些动人的景色感染着我，其实，这些又何曾不是灵感，灵感无处不在，只要你愿去寻找。

寻找小学作文 篇12

“风雨送春归，飞雪迎春到”，春天无声无息地来到了我们的身边。春天唤醒了还在睡觉的小草弟弟，春天揭开了小河的.“封印”，春天也打开了我寻春的兴趣。

春天在花园中。迎春花是第一位出来和春天打招呼的花，别的花还躺在花苞里，它就绽开了嫩黄的花瓣，把第一种颜色赠送给春天，它用鹅黄色的花瓣，包住金色的花蕊，在春风中挥洒自己的芬芳。桃花也毫不逊色，紧跟着迎春花的步伐，成为了第二个小先锋。它们在春风的拂拭中嘻嘻哈哈地对着春天笑。小蜜蜂也第一时间来到了花丛中挥洒汗水，它们用汗水换来了甘甜的花蜜，献给自己，献给我们，献给世界。

春天在草坪上。我穿过花园，走入草坪。小草们都冒出了头，在阳光的照耀下长得又绿又高，泛着碧绿色的光。一阵春风跑了过来，小草们和春风拉起手，一起跳着整齐划一的舞蹈，好像一片绿色的海洋在翻腾。

春天在小河上。清晨，小河被春风推动着起床，河面上泛起了层层涟漪，犹如一个少年衣服上的褶皱，美丽极了。晌午，太阳公公照射着河面，此时此刻的小河好像一块晶莹剔透的绿宝石，比姥姥织的绿毛衣要浅一些，比小青蛙的绿要深一些。晚上，月亮把太阳挤到了河底，在月光的抚摸下小河冒出了一层白白的薄纱，让小河看上去如烟如雾。

我多想变成花园里的一朵花，为花园带来一丝清香；我多想变成草坪里的一株小草，为草坪带来一丝清新；我多想变成小河里的一条小鱼，为小河带来一丝欢乐。

寻找小学作文 篇13

阳春三月，已是初春。我们脱下厚厚的棉袄，迈开脚步，寻找春天。

我们追寻着春姑娘的脚步，来到了贵州醇酒厂。我们找啊，找啊，跑遍了小溪，跑遍了小河。追过了垂柳，追过了樱花。我们没有想到，到处都是春天的影子，春姑娘就藏在我们身边。

垂柳抽出了嫩绿的小芽儿，她那垂长的发丝轻柔地拨弄着水面，泛起一圈圈波纹。一阵清风袭来，柳枝随风飘舞，好像一个娇媚的少女站在岸边，任由青丝迎风飞舞。

小草绿了。枯黄的草被春风吹绿了。经过一个冬天的酝酿，终于，她张开了眼睛。在春天，在这个美好的季节，在春风中，轻轻地，悄悄地从土里探出头来，张望这美丽的世界。

天空又一次出现了那剪刀似的尾巴。燕群经过了寒风凛冽的冬天，终于回来了！它们在天空中飞翔，时而高，时而低时而在空中来个精彩的翻身表演，时而又轻盈地掠过水面。

樱花在春风中绽放了。一簇接着一簇，一朵接着一朵。远远望去，白的，像棉花糖，让人禁不住想咬一口。红的，像火焰，好似一个身着红装的妖娆女子在昂首眺望着远方。叶，一层叠着一层，绿得没有瑕疵。远远望去，犹如一块无暇的fei翠。春天来了!春天来了！垂柳、小草，燕子、樱花；不都是春天的象征吗？我们嗅到了春天的气息，我们用眼睛看到了春天，我们用手触摸到了春天，我们用心感受到了春天！

寻找小学作文 篇14

前几天在食堂吃饭时，惊异地发现有些同学在胸前别了个小小的笑脸胸章。后来屡屡看到了不少这样的同学，或行色匆匆，或结伴谈笑。从她们吃饭的时间和进教室的方向可以判定她们就是即将走进高考考场的高三学子。

所以每每吃饭的时候，我总是刻意去寻找那些小小的笑脸和她们。那是一个怎样的笑脸啊，两个大大的圆点眼，一个大弧度的微笑，再配上黄色的底面，让人看了便如充电了一般，拥有了由内而发的力量与自信。渐渐地，对她们的面孔也熟悉起来，尤其是她，扎着大大的马尾辫，架着副眼镜，总是她们中最先坐下的，有时还端着两份午餐，在她们来之前总会将饭菜再分均匀。吃饭之前，她们总会你一句我一句说上一会，再陷入沉默，静静地吃饭，饭后又开始有说有笑，神情与胸前的笑脸相互映衬。我常常在想，走进这个班级，看到讲台下八十多张面孔，再配上八十多个笑脸胸章会是怎样的感觉，想必，那定是鼓舞人心的一幕，空气中时时窜踊着青春的活力，处处彰显着他们从容与自信。

不光如此，高三学子照毕业相时仍有班级集体穿上红色T恤，上面印有两个大大的拇指，或穿上写满了同学激励与祝福语的白色T恤。在紧要关心越显自信的力量，在分别之际越见友情的珍贵。

两点一弯，笑得自信，笑得青春飞扬。

最后，祝所有高三的学长学姐们都能开出梦想之花！

寻找小学作文 篇15

今天，于老师带着我们去国信体育场的小湖边寻找春天。我们欢蹦乱跳地来到湖边，看到了会“水上漂”的小鸭子，只会“鹅！鹅！”大叫的大鹅和那含苞待放的迎春花。

阳光晴好，湖面波光粼粼，好像一颗颗碎金铺在水面上。在湖边，被修剪过的芦苇在水中随波摇曳。十几只鸭子在湖面上自由自在地游泳，身后划出“V”字形的一道道水波。鸭子的身体黑乎乎的，像被染了一层黑油漆。鸭子们结伴在水面慢游，有的鸭子两两交头接耳，像在聊天；有的鸭子正在游时，又猛地将头扎进水中，可能在捉小鱼吧；有的鸭子在湖面展翅低飞，好像在炫耀它“水上漂”的武功。最特别的就属它那“啊啊”的叫声，声音虽然很嘶哑，但却像是对我们的到来表示欢迎。

接着，我们又沿着湖走了一段距离，看到了那些盛气凌人的大鹅。鹅长着橙色的尖尖的长嘴，脑袋上面都有一个凸起的包。鹅身上的羽毛非常漂亮，像披着一件雍容华贵的大衣。它走路时，总是大摇大摆地仰着头，好像目中无人，傲慢得很。

从小湖回来的路上，我们又发现了那些长在墙根的可爱的迎春花。在这明媚的初春，那嫩黄的小小花朵让人眼前一亮，美丽的迎春花就像春天的使者，向人们预报春天即将到来的信息。凑近仔细去看，每朵迎春花有5个或6个小花瓣，那花瓣上还有清晨的露珠呢。枝条上那含苞待放的红色花蕾像小炮似的，不知什么时候就会绽放自己的芬芳……

今天，在这里，我找到了春天的美。

寻找小学作文 篇16

快过年了，家里一直找不到合适的对联来贴，要知道，贴对联可是我们中国的特色，没有对联就不像是过年。而且我外婆可是非常注重民风民俗的，怎么能没有对联呢？快过年了，几乎所有的小店铺都关门了，这可怎么办呢？就在全家人都绞尽脑汁想的时候，门铃响了，是隔壁的奶奶，她一边说一边把一副对联拿了进来，她说：“快过年了，做了一年邻居了，也没什么礼物送给你们。我儿子书法不错，看你们没贴对联就给你们写了一副对联，你们不嫌弃吧？”“不嫌弃，不嫌弃，我们谢谢你们还来不及呢！”我们赶紧说道。就这样，我们这个年过得喜气洋洋，每位客人来都说我们家的对联好！

今年年里，我跟随妈妈去开了同学会，令我印象深刻的不是同学会的场面，而是那家酒店的老板。那天，场面很热烈，而且小朋友也很多，妈妈说：“小孩子待会儿再吃。”那位老板就刻意给我们布置了一桌，让我们也自由的吃起来，我真为老板的贴心服务而感动。饭后，妈妈的同学喝的烂醉，发起了酒疯，打碎了不少盘子，还吐了一地，那位老板也没说什么，只是静静的把一切都收拾好。

我明白了，和谐就在人们的日常工作生活中。不随地乱扔果皮纸屑烟头，不随地吐痰，不毁损花草树木，能保护环境和谐；办公区内不大声喧哗，不随意串门闲聊，行走避免噪音干扰他人工作，有利于办公气氛的和谐；“红灯停，绿灯行，斑马线前停一停”，能营造交通秩序的和谐……我终于找到了和谐！

寻找小学作文 篇17

才配了一个星期的眼镜又丢了，可真把我急坏了。

记得那天是星期四，放学时我总觉得少了什么，但说不出来。我下意识地往脸上一摸，眼镜？我的眼镜呢？我一会在地上瞧瞧，一会在书包里翻翻，一会儿在抽屉里看看，结果都一无所获。

我心乱如麻，想：妈妈会说我爱丢三落四吗？妈妈会给我再配眼镜吗？我还能找到眼镜吗？但令人出乎意料的是，妈妈没骂我，也没打我，而是淡淡地说："明天到学校再找找。"要知道这句话说起来容易，做起来比登天还难呀！我天天在学校里不知疲倦地找来找去，根本就是徒劳无功。一天，两天，都过去好多天了，可连眼镜的影子都没发现。

就在我快要放弃时，希望来了。那天，易梓萱建议我去广播室找找。我白了她一眼："别傻了，我都到广播室找过几次了。""不管怎样，看看总是好的。"我为了让她高兴点，就去了。结果让我目瞪口呆：眼镜正好端端地待在广播室的柜子里。那一刻，我都怀疑易梓萱会占卜。为了不让广播室里的人认为我是疯子，我拿起眼镜，奔出广播室，开始手舞足蹈起来。除了易梓萱，其余的人都用看天外来客的眼光看我。我对易梓萱是感激不尽，只差没给她磕头，弄得她都不好意思了。

至于是谁，在哪儿找到了我的眼镜，我无法知道，这也成了我心中的一个谜。但我永远对那个人心存感激，因为我找到了眼镜，更找到了。

寻找小学作文 篇18

我只是一直都在想，，如果现在不动别写一写的话，以后不知道还有没有机会这么悠闲坦荡地坐在这里。以后等待我的东西有很多个。我知道很多人在云峰等我。

而且那个远方是我不得不奔赴的一个地方。在我的成长历程中的作用至关重要，我想我再也不去抱怨那些成长过程中的丢失和得到了。因为当你真的变成一个社会人的时候，你就会发现。这些真的是在正常不过的事情，而且是必不可缺少的事情。那些抱怨丢失了天真童年，而变得成熟世故的人，一定是闲的没事问呻吟。

一个真正成熟稳重的人是不会抱怨这些有的没的。这是我在比我大姐姐的学长学姐们身上发现的。

他们也将逐渐向成年人靠拢了。包括身体和心灵上的成年人。孙，我现在已经年满18岁，已经是一个法律医生的成年人了。可是我知道我的精神一九属于未成年。人们都说见多识广，就见得多了才会知道的更多。可是我经常宅在家里，大门不出二门不迈。我能依靠什么渠道去得知那么多事情呢。

我知道，我只有去了远方那个地方。才能一步地向这个世界的每个角落走过去。才能看到更多故事的说里没有的，而在这个世界上真实存在的事物，而且那些东西或许才是我书写的真正含义。

其实我一直都在寻找，只是一种微不可闻的方式。而且从来没有真正出现在过你的面前。

寻找小学作文 篇19

“春天在哪里呀？春天在哪里呀……”春天就在我们的校园的操场上，就让我们去一探究竟吧！

站在操场上，往北面放眼看去，第一眼就能看见香樟树那高大的身影。它是那么绿，绿得犹如一块巨大的翡翠；它是那么茂盛，它挺着身子，好像一把巨大的绿伞，为人们遮风挡雨。近看，你会发现它有一股独特的芳香弥漫在空中，你用力吸的时候，浑身的毛孔似乎已经微微张开，好像在吮吸这这股淡淡的芳香。密密麻麻的枝叶将太阳照射的光遮得严严实实，只留下斑斑点点。如果你细心观察，就能发现树叶之间有一颗颗又黑又圆的果实，犹如一颗颗小珍珠挂在枝叶间。当你踩在旁边的草地上时，脚下响起“啪啪啪”的声音，仿佛在对你说：“瞧！我长大了！”

香樟树旁边，挺立着一棵高大的雪松。从远处看，雪松的树冠好像一个巨大的等腰三角形，又像一座高高的直冲云霄的宝塔。近看，大雪松后面还藏着一棵小雪松哩！它静静地待在妈妈身边成长，说不定哪一天，它会比大雪松长得还高。

西北面有一株桃树。四五片淡粉的花瓣，再加上金色的花蕊，构成了桃花可爱的模样。它开花时可香了，许多小蜜蜂围绕着它跳起了圆舞曲。树上时不时掉下几片花瓣，落在我们身上，头上，地上……

操场上的春天真美啊！我喜欢这样的春天！

寻找小学作文 篇20

我的学校平淡而优雅，学校的中院更美丽。

中院在行知楼的前边，只要你细细观察，就会领略到它的美丽动人之处。

中院最引人注目的是那棵办公楼前的大杨树，他笔直、粗壮，树干长的高过楼顶，如果给它起个名字叫“钻天杨”，一点也不夸张。我仰起头，巨大树冠像给办公楼打上了一把巨大的绿伞，无风时大杨树静静地站在操场上，它好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老爷爷，低头含笑，兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏；一阵风拂过，树叶哗啦啦作响，多么像老爷爷发出的阵阵爽朗的笑啊！

走进中院，一眼就看到大杨树旁边的那几棵玉兰树。其中一棵已经有了满树的花骨朵，一个个毛茸茸的，在微风中摇曳着，害羞的慢慢露出笑脸。盛开的白色玉兰花争奇斗艳，8个花瓣围成了一个洁白的脸蛋，花芯中有四、五十根纤细娇嫩的雌蕊，雄蕊像一棵微缩的青青香蕉树一样，一层一层地向上长。每个雌蕊的顶部还有一个橘黄色的小点。在花蕊的衬托下，玉兰花儿显得更加娇美、楚楚动人。它们拉着手，跳起了欢快地舞蹈。这时，你准会赞叹的说一句“玉兰花真美呀！”它与大杨树相互映衬，再加上院里的盆盆小花，形成了中院一道独特的风景线，我每天放学，都忍不住要多看几眼。

我爱我的校园，更爱充满欢声笑语的中院。

寻找小学作文 篇21

今天，我和爸爸妈妈去外面寻找生命！我找到了真正的生命。

在一个小水坑里生活着一群小蝌蚪，这虽然只是一个小小的水坑，却能生活着这么一大群蝌蚪，它们顽强的生活着，这就是生命，这就是无论如何都要坚持下去的生命！在一簇绿草中生活着九株小野花，没有任何人照顾它，只有它自已顽强的生活着，它们经过了很多磨难，也许会有很多人说它不幸，但我觉得它是不幸中的万幸，它富有灿烂的生命！

铁树发芽，难得见一回，铁树的芽苗长在树叶底下，被挡住了阳光，挡住了雨露，它最终长成了顶端的叶子，这是为什么？因为它有坚强的生命。梧桐开花，没有叶子的衬托，但它依然开得很艳，很美。这是为什么？因为它有求生的欲望！

在一片绿油油的草地上我们可以在上面嬉戏玩耍，而下面的小草会被踩倒，甚至踩烂，可是来年春天，被踩倒踩烂的小草会再次生长起来。正像白居易所述的：“野火烧不尽，春风吹又生”啊！在草地上有一只小东西蹦来跳去的，走进一看是一只可爱的小鸟。我脚步声很响的跑过去，可是看小鸟的样子似乎想飞，又飞不起来，爸爸捉到小鸟，仔细检查小鸟的翅膀，没有什么伤，可是为什么它不飞呢？这时听到妈妈叫：“血、血”！我们发现小鸟的脚断了，流着鲜红的血。可以看出小鸟的脚是被猫抓伤的，可是它当时的挣扎又何必呢？不如直接死在猫的手里，可是转念一想，谁又那么快结束生命呢！

生命是什么？是一个宝贵的东西，是一个任保人都不想失去的东西！