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关于静心的作文(精选34篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的关于静心的作文,欢迎阅读与收藏。

关于静心的作文(精选34篇)

静心的作文 篇1

生活尤如一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以人的忧愁和欢乐也总是不断而来。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨总会燃烧起每一根神经。但是,朋友,别忘了守住你的一颗宁静的心,痛苦将永远不在有。

每个人的前方,都有一条通向远方的道路,崎岖但也充满着希望。不是人人都能够走到远方的,因为总是会有人因疲惫不堪而半途而废。所以说,主宰人的感觉的并非是欢乐和痛苦的本身,而是心情。

当生活的困扰袭来时,请丢下负荷,仰头遥望明丽、尉蓝的天空,让温柔的蓝色映入你的心田。

当层层失意包围着你,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静。就像儿时,拿起一朵薄公英,鼓起小腮,吹开;然后闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰藉与欣喜。

守住一颗守静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人会知道远方究竟有多远;但是,打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心就会有了一支永不息灭的快乐之歌。

守住一颗宁静之心,你便可以不断的向自我挑战。即使远方是永远的远方,也会有一种东西诞生,那就是奇迹。

静心的作文 篇2

山鹰在天空中盘旋,看准时机就俯冲下去,用爪子抓住一只山羊飞回巢去。一只乌鸦看到了,也学着山鹰的样子飞下去抓住山羊,可是它的力量太小了,飞不起来爪子又被渔网缠住了,最后被牧羊人抓了起来。牧童问“:这是什么鸟呢?”牧羊人说“:这是一只忘记了自己名字的鸟。”牧童摸了摸它的羽毛说“:但它也很可爱啊。”

世界上没有两片相同的叶子,也不会有两个一模一样的人,每个人都是独一无二的,你是一个什么样的人呢?呵呵,不要问我,静下心来,听一听你灵魂的声音。世界之所以美丽,是因为造物主赋予了万物独特的生命。如果你是一只蜜蜂,你不必学着山鹰那样搏击长空,也不必像百灵一样歌颂万物,更不用和海燕一样在暴风雨中发出你自己的呐喊。蜜蜂每天在花丛中飞舞着,享受阳光、雨露、鲜花这些世界给予你的馈赠,再把你采集的花朵的精华回馈给万物。这样平静的、充实的、富有诗意的渡过蜜蜂只有几个月的一生,一点一点的用自己的力量改变这个世界,这就足够了,因为你的存在让这个世界又丰富了一点。当然如果你是雄鹰,你也不要去学蜜蜂,听一听你的内心,它在说“:你要高高的飞起来!”

人的一生就像是一场旅行,不会永远是一帆风顺,有时候,你会迷茫,你会迟疑,你会陷入绝境……不要慌张,不要失望,静一静,问问你的内心,你是谁?你为什么会走到这里?你该去往何方?当你真正的认识到自己,一切就都有答案了。风会指引你前进的方向,阳光会照亮你眼前的黑暗,那荆棘丛中隐藏的道路让你走向希望,耳边,鸟儿歌颂万物的赞歌会伴随着你,渐行渐远……

自我想镜子里自己的影子,当你越靠近就越看得不完全。什么是自我?其实年轻的时候,我们都是自我的,我们有自己的思想,有自己的精神,有自己一定要实现的梦想。但,随着时光的飞逝,有的人对自我已经陌生了,有的人把自我锁在心底,没有人能看得到,有的人把自我彻底丢失了,活着活着就变成了别人的缩影……因为这个世界上,有太多太多的人是为了别人而活的。你的自我还在吗?你还认识它吗?

不要问我,静心,听一听它的声音,看看你听到了什么?听到的是自己的声音,就是别人的。

静心的作文 篇3

“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这句古训被历代仁人志士当作修身养性之本,强调保持内心的宁静,对一个人修身养性尤为重要。内而专静统一,外而整齐严肃。修身当从修心始,修心当从静心始。

我很欣赏作家张炜奉行的“三不主义”:不看热闹的书,不去热闹的地方,不交热闹的朋友。在这纷繁复杂、五光十色的世界里,真正能把心静下来,守住内心的一片宁静,这是很不容易的事。

静心不易,被名利所困。汲汲于名利,汲汲于富贵,乃世人常态,而潜心于学识研究,倾心于本职工作的人少之又少。如此物欲横流、金钱至上的社会,如果你视金钱、地位、权利如粪土的话,那人们会认为你是个傻子、呆子、头脑有病的人。“淡泊名利、清廉高洁”好像是多么遥远的古代的事情。

然而,让一个人与名利一点也不沾边,做一个纯粹的“君子”,或做一个苦行僧的话,是不可能、不现实的事,关键是如何对待名利。如果组织赋予的,人民群众认可的,得而无愧的,那你可以受,可以得。孟子云:“万钟不辨礼仪而受之,万钟于我何加焉?”孟子认为接受万钟的俸禄之前,要审视一下俸禄是否符合道义,是否受之有愧。所以说“淡泊名利”的“淡泊”是强调对名利的态度要淡,而不能过分地去追逐,不择手段地去获取。当我们去细细品味古圣人的“不以物喜,不以己悲”,“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的时候,会感觉自己是多么渺小啊!

在名利面前如何静下心来呢?首先不为所惑,保持清醒的头脑。就要善于把事后的清醒、结果的清醒、一时的清醒变为事前的清醒、过程的清醒、一生的清醒,不为名利所败,不为名利所害。其次勇于放下。“放下”是一种谦让,“放下”是一种胸襟,“放下”是一种约束。勇于放下,就不会沽名钓誉、为所欲为;就不会利欲熏心、苦心钻营;就不会以权谋私、骄奢淫逸;就不会心浮气躁、急功近利;就不会争名于朝、争利于市。九十年代,教师工资微薄,难以维持生计,有些人跳海从商,而绝大部分教师守住这块净土,他们拥有一颗淡定的心,勇于放下名和利,无怨无悔。

静心的作文 篇4

略微下陷的眼窝,少许黯淡的眸子中嵌着两颗透着精神,漾着心境的瞳仁。朴素的面庞中,连额上几条深深的沟壑都会笑。品不完的慈爱,读不尽的内涵。她,很平凡,却教会我许多。她,是我的外婆。

笑,似乎是外婆为人处世的标志。笑着对子女们;笑着望着茫茫麦田;笑着与一切人相处。更是,笑着度过人生。曾有一段时间,外公生病,外婆只是静静地坐在手术室门前微笑着抹泪。而这一点,也恰到好处的遗传给了我。

对于城市熙熙攘攘的人群,外婆更愿意安安静静地与麦田为伴,过着自己安逸的小生活。他并不奢求物质生活,丰衣足食就是幸福;她并不渴望儿女过多回报,时常看望就可满足;她并不追求他人吹捧,平凡淡泊才是真谛。

每每看望外婆,她总会用不在光滑细腻的手抚摸我额前的刘海,一句一句叮咛。且句句温情,字字教诲。外婆的文化水平并不高,但我永远坚信,她是一个人生睿智者。岁月让她饱读了太多,额上的刻痕也诠释不清。

从外婆的笑容里,我读出他积极乐观的人生态度。她时常告诉我:君子之交既要淡如水,也要浓于血。我问外婆:“两者岂不矛盾?”她笑而不答。我想外婆一定想让我在人生途中慢慢领悟,知解。

脚踏实地,质朴淡泊是外婆的人生映照。她虽没有立下赫赫功勋,但我的人生缀满她的教诲。不知为何,宁静致远的心湖泛起了一圈圈涟漪……

静心的作文 篇5

曾经看过一本书,写有:寒松之下,一羽士,独自对月,酌杯品茶,大笑不止。想来尤感茶的神奇,又沉思为何一个人对月品茶也能这样欢快,甚是不解。一日,偶然翻看到中国茶道的四谛之一 中国茶,有四道:和、静、怡、真。和,茶道之灵魂;怡,茶道之精神;真,茶道之根本。而“静”,是这一切的基础。散文大师林清玄曾说过:喝茶可以静心,也唯有静心喝茶才能叫品。可以说,“静”是茶道这座丰碑的基石。也只有静下心,才能品出茶的芬芳。

至今,我还清晰记得小的时候,爷爷月下喝茶的情景。

这时,年幼的我恰好看见,有些好奇,便从屋里跑了出来,缠着要让爷爷讲个明白。

现在想来,也唯有一个“静”字能言其意境了吧。

煮一壶清泉,再撷几束月光,拈几片茶叶,一并加入,静心等待。此刻,世界仿佛都静止了。不一会儿,壶中便散发出浓郁的芳香。终了,忽然发现,夜空中的月,本就是抹静心的茶。心,也随之静了。

月,在黑夜中,就像茶在沸水里。它们都静心保持自己的明亮与清冽,不受黑暗的阻挠,不惧高温的熬炼,静静忍耐,最终散发出光耀与浓香。此时的茶,是静的;月,也是静的。

静心的作文 篇6

拥有一颗纯洁的心,首先要拥有静下心来的勇气。——题记

初晨,空气中弥漫着一股檀香的气息,浓郁深沉,却不刺鼻;细腻悠长,却不张扬,那是一种很醉人的香气。

来到佛堂,看到佛祖的坐像威风凛凛地占据了“半壁江山”,它双目紧闭,目视前方,全身都散发着安详端庄的神秘光环,让人望而生畏,心中油然而生崇敬之情。

我满怀虔诚之心,找到一张蒲垫坐下。佛乐响起,那悦耳的声音好似一泓清泉,让我一下子有了幡然醒悟的感觉,心中瞬间明亮了。我打好坐,闭上了我的眼睛,细细享受着静谧的美好时光。

听着听着,我却突然沮丧起来,人终究逃不过生老病死,人生的路那么漫长,在多少个十年之中会遇到数不胜数的考验,这是佛祖立定的吗?既然是这样,它又为什么要帮助人们脱离苦海?

但,那又怎样。我们只要好好地走好人生的每一步。佛祖之所以会设置重重考验,那是因为它想警示众生,在一次次的磨难中,锻炼,成长。我会这样想,完全是因为心未静,没有达到超脱世俗、虚怀若谷的精神境界。只要心静,无论是肉体,还是心灵都会上升到一个巅峰时期。

浮躁,就像尼古丁,它的毒性不会很快的显现出来,但日积月累,就会慢性中毒,置人于死地。静心,就像戒燥的一杯清茶,醇香,让人回味无穷。

静心,方能净心,心静则可静心。

静心的作文 篇7

橱阁的角落旁有一盒灰暗普通的茶叶。

那天无意中瞟到了它,便突发奇想,何不泡杯茶喝呢?我端来一杯热水,轻巧地放在桌上,取出茶叶,倒进去,焦急地等待着。可茶叶依然蜷曲着,一动不动在水里飘着。我心中似有一团火在燃烧,焦躁地挠了挠头。

旁边的爸爸看到了,轻描淡写地说:泡茶,在于静心,要心静神宁才能泡好茶。我只能在一旁等待。待到茶叶像花儿一样绽放,便可以品茶了。

我吹了口气,呷了一口。好苦啊!品茶要细品,也是要静心。爸爸一旁补充道。我深吸一口气,细细地抿了一小口,依然苦涩,但好似有点不同之味。我努力的静下心来,端起茶杯,又细品一口,仿佛有一股清香,伴着一丝苦涩,弥漫在口腔,萦绕在脑间。顿时觉得有一种感觉微妙地荡在胸中。胸中好似有一座山谷,传来几声鹧鸪声,十分奇妙。我将茶一饮而尽,那感觉心旷神怡,如在真空。多么美妙的世界啊!这其实不是茶的作用,而是你静下心来了啊!爸爸语重心长地说。

是啊,最近作业老是做错,思路总是不顺,这正是我没有静心的原因啊!带着品茶的心境来思考,来练笔,顿觉如入清澈透明的境界,身心了无杂尘。

原来,静心如此美妙,它让我能从容面对生活中的各种困难与挫折;它带给人们如云中游走的感觉,使世界更加明亮清新。

茶,教予我静心之道。感谢你静心茶!

静心的作文 篇8

我坚信,人心静至无敌!这个道理,只要你静下心来好好想想,就一定能创造奇迹!

这个世界太过喧嚣,适应其生存环境才是永恒的道理!因为我当时也是一个试图改变生存环境的人,直到有一天,那个下午,那是一个喧嚣的下午,知了的鸣叫,疾驰而过的汽车经过,所发出的各种怪声,都使我心烦意乱。此时而我又正在对付一篇使我头疼的外语课文。竹叶的沙沙声、远处传来的鸟鸣、都使我感到反感、厌恶!无论如何,我都无法静下心来,将它完整的背诵下来。这愈加使我变得烦躁,心中按耐不住的暴躁愈加猛涨!这时,奶奶来了,她坐在我的对面,她的眼睛像一深深的湖水,嘴角却流露出一丝丝柔和的微笑,在我看来再也平常不过了。她将那干瘦的手打在我的手上,望着我的眼睛慈祥的说道:“把心慢慢的放下来,把眼睛闭起来。再用你的鼻子慢慢的吮吸一下空气。”我自然地按照她说的做了!“你会觉得心里,安静多了,你听不到任何杂音,沉寂在自己的世界里”奶奶又说道。突然间,我忽然觉得,不是世界在喧嚣,而是一切的喧嚣都来自于你的内心啊!不一会,我的心静下来了,慢慢地我竟然能流利完整的背诵下来了!

就在这个下午,这个喧嚣的下午,我的心宁静致远!忽然间,我感觉到,这个世界不再喧嚣。因为,这个世界,真正能改变你的,还是你自己呀!

静心的作文 篇9

每个人都会有赌气的时候,可能是和朋友吵架了,也可能是兄弟姊妹闹别扭了,还可能是被父母批评了

我想发明一个静心盒。它的外表和普通的盒子没什么两样,可是当你和其他人发生矛盾,心情不好打开它时,就会冒出一小股流水。这可不是平常的矿泉水,而是静心水,喝了它能让你的心平静下来。如果你还没有静下心来,就会有一面小镜子钻出来。这个镜子叫做包容镜,你照照它,它就会告诉你刚才做的不足的地方。如果你还是平静不下来,那盒子里又会跳出一块小蛋糕。这块蛋糕会根据主人喜欢的口味变化,它有个特别的名字,叫做礼让糕,吃了它你会想起应该相互礼让,刚才自己不应该那样的自私。如果这三样东西对你都不起作用,那这个盒子就要放大招了!它先会播放舒缓的音乐,等你听了一会儿,一张卡片就升起来,上面写着:静心,包容!这张卡片有魔力,你看着它的时候,会觉得浑身清爽,烦恼不翼而飞,还会帮你反思自己的所作所为,意识到要和别人和平相处。如果你决定要向对方道歉了,那盒子立刻就会蹦出新的魔力大字对不起!用这几个字去道歉,对方肯定会原谅你!当静心盒完成它的任务后,就会重新变成一个小盒子,飞进你的书包里,呼呼睡大觉去了!

这个静心盒对人们十分有用!如果我发明出来,一定要大量生产,让每个人都拥有。这样每天都会阳光明媚,春暖花开,世界就永远共享宁静了!

静心的作文 篇10

缕缕书香弥漫开来,丝丝韵律久荡不去。

水从叶片上缓缓流过,留下了一道优美的水渍线,在这百花争艳的季节,俨然成了一道独特的风景线。正深春之际,空气中散发着一种生命的气息,花儿们竞相绽放,一切,是那样美好。

轻抿一口香茗,唇齿间都是那种苦涩的味道,翻开书,一股浓郁的香气扑鼻而来,带着知识的气息。封面已有些泛黄,泛着时代的味道,这是一本早已被我遗忘的书,再隔着这么长时间,再打开,有种恍若昨日的错觉。

书,让我遨游在知识的海洋,眼光认真的品味着每一个字的韵味,就像品一壶好酒一般,不愿意丢掉哪一个细节,不由得惊叹作者的文笔,每一个词,每一个句子,就像是已琢磨了很久,四周没有一丝声音,只有我翻书声,眼睛有些累了,放下书,闭上了眼,少许时间,嗯?除了花儿的香气,这是……

这是来自书海的香味,浓郁却不刺鼻,我又闻到了,闻到了静的味道,那是一种悠远而又舒适的感觉,让这本就平静的空间,平添了一份神秘感。

那种感觉,熟悉而又陌生,好像曾经感受过又好似没有。

睁开双眸,拿起书,书中的世界使我迷恋。

书让我体验生活,体验成长,体验静趣。

书让我静下心来去感悟,去观察,去发现这个世界不一样的美好与快乐。

斜阳晖晖,给整个书房多了层暖暖的光晕。

花称嫣然,柳化风音。

如书般,浸染我心。

静心的作文 篇11

岁月,沧桑。尘路,蹉跎。

江山易改,江湖轮渡。曾几何时,才子佳人,渔樵唱晚,仍不免,一抔黄土。日升月落,世情的慨叹,今安在?泛黄的故书碎片中寻觅,瞥见,相逢,澄澈自我的心灵。

闲暇的日子,闭门读书。读书之前,要做些庄重的功课。比如,燃一枝檀香,沏一杯热茶。袅袅的轻烟,仿佛,时光荏苒。曾有朋友提醒,燃烧的香枝,嗅多了,有热毒。于是,想出办法,购买了一瓶贵重的进口檀香水,先噴洒数滴,再裁一根素色的绒线,浸入含蓄,绛红色的玻璃瓶。不久,整个书房,浸漫着,若隐若无,淡雅的香雾。已然营造,处静益读的气氛。趿敞履,着宽服,捧好书,斜倚床头,悄然翻阅。

案前有茶,枕边有书。沙发,床柜,甚至家人的梳妆镜台前,也要摆放一摞书。零乱或整齐摆放的书籍,方便了我,随性取读。

冬去春来,喝茶看云,读书品心,屏蔽了喧嚣。读阅的倾向,多喜欢古风词韵。咀嚼唯美,简约的文字,慢慢地抖落历史的烟尘,感知,壮志豪放,或婉约的家国情怀,体验,广袤绚丽的意境。

此去,经年的流散,如同透过绿纱窗,四季的风声,溪边的花树,去了复来,花谢又花开。只把尘心,安放在每一张书页,放牧,洗濯,往返。也将自悟,欣喜,捺进一枚苍黄的指纹。

静心的作文 篇12

11月17日,我们学校开展了读书节活动——静心阅读。

午会课后,姚老师先在广播里讲了“读书节”的注意事项,随后便宣布活动正式开始。我们五(7)班被安排在第4批去操场借书。我人坐在教室里,可心早已飞到了操场,暗暗祈祷我想借的那本书不要被借走。“yea,终于轮到我们班了!”同学们纷纷拿出写着书名和借书点的小纸条,雀跃着直奔各自的借书点。当我抱着忐忑的心情快步来到6号借书点时,我傻眼了,借书点上空空如也,一本书也没有了。带着沮丧的心情,我踱到其他借书点碰碰运气,希望还能找到一本我感兴趣的书籍。忽然我的眼前一亮:小天地、大科学,正是我喜爱的科学类书籍。我赶紧报出自己的学号和班级,唯恐这本书被其他小朋友借走。我捧着心爱的书,席地而坐翻读了起来。这时,身边的同学们都在埋头看书,安静得只听见“沙沙”的翻书声。我的心也随着安静的气氛静了下来,跟着书中的主人公遨游北京城,去探索城市天地背后的科学知识。两个小时一晃而过,我意犹未尽……

在这次读书节中,我受益匪浅。通过小天地、大科学这本书,我知道了水的珍贵,了解了生活用水的来之不易,懂得了保护水资源的重要性。我也和喜欢这样的`阅读形式,让我们有一段时间能静下心来读一些自己喜欢的书。

我希望下次学校能定期举办这样的活动,让我们多在书海中遨游,让书为我们开启一扇扇知识的大门,让书成为我们的伙伴!

静心的作文 篇13

秋高气爽的十月,围绕学校的“读书节”,我们各项活动也如火如荼地开展起来。班级图书角成立了,同学们带来了各自的优秀图书,互相借阅,共同阅读,开阔了视野,丰富了知识。

10月20日,本周的快乐活动日,我们三年级举行了精心阅读活动。上海图书馆向我们全体同学提供了500本图书,供我们免费阅读。这次活动,学校还邀请了部分同学的家长来学校做志愿者,我妈妈就在其中。

当天下午,我们班级的全体同学都兴高采烈地来到操场上参加静心阅读活动。同学们根据事先选好的书目单,来到借书点,然后把借书证压在老师那里,拿到自己想阅读的书,最后便回到指定地点读书。我们班的指定地点是电教室。电教室里,有的同学盘着腿,坐在地上,认真地读书;有些同学一边看书,一边在笔记本上做记录;还有的一边读一边情不自禁地和同学交流感受……看完书后,我们轻轻地离开指定地点,走向借书点,还好书,拿好借书证让老师敲章,再去借新的书。

我仔细观察过妈妈的借书点,那里的书真多哇!有民间故事,有科学童话,还有名人的优秀儿童小说。结束的时间到了,同学们念念不舍的回到了教室,每个人的借书证上都敲上了几个章。

这次静心阅读不仅让同学们读到了一些好书,而且增长了许多知识,真是一举两得啊!

静心的作文 篇14

我坐在窗边,静静地望着窗外,看见雨水或急促,或缓慢的,沿着玻璃,下坠。渐渐的,雨水打湿了本来干燥的地面,洗净了本来沾满灰尘的树叶,带着尘土,抱在一起,猛的坠落在地上开来,四分五裂。

慢慢的,雨越下越大,渐渐的铺满整个地面,让地面潮湿起来,也让这空气湿润起来。乒乒乓乓的声音不绝于耳。我知道,那是雨水打在雨棚上的声音,我喜欢雨水慢慢的,滴落到树叶上,那沉闷的一声“咚”。

在这带着雨水潮湿的天气里,我的目光随着雨水的落下涣散,不知不觉之中,与自己的心交流着。回想着这段时间自己的行为,努力,成绩,以及结果。我想我一直都不是一个幸运的人,不能够不努力就可以学好,不能一般努力就能取得很好的成绩,所以我选择加倍的努力,可是又谈何容易,我看着没太多变化的成绩,不知道为什么会有点点委屈,但是,我想吧,如果不努力永远不知道努力之后会是什么结果,也许是我不够努力。但我相信,我会越来越努力,不论怎样,我都想奋斗一次。

也许我的这段话在别人看来还带着稚嫩,像小孩子过家家一样。也许我的这段话会给别人一种多愁善感的感觉,但是这却是我此时最真实的感受。这是我许下的承诺,我想坚持,但我不知道我能够坚持多久……

但我想要坚持很久,一直坚持,坚持努力,更加努力,一直到,一直到中考,一直到高考……

静心的作文 篇15

那个故事依旧清晰,缘由塞翁的马,缘生塞翁的子,缘去塞翁的悲与喜,在当下,诸多利与弊,得与失之间,往往最能权衡心底的世界,成功了幸灾乐祸,失败了萎靡不振,终不然,活着,就是一种心态,一种纠正自己的心态。

总在四季的眉簇之间,捕捉田野和溪涧的单纯,哪怕是寒风凛冽的严冬,保准一阵阵刺骨的感觉,定会锥痛刻骨的风景,偶有几片雪花落入手心,虽即刻融化,心亦痛。仅有多愁,仅有善感,也是美的,毕竟,冬之花在眼前飘过,无悔愈无怨。

经常为了草长莺飞而喜泣,时常为了歌曲的旋律而潸然,还会有,滴落的泪滴,总是无所顾忌的腌咸卷中的墨香,直至字迹在眼中模糊,章节在脑海中侵袭。有时,却也有愉悦的,随着贤士放飞的故事,惹恼眼角的纹路。

喜怒哀乐,牵着年轮的手,永无停止的前行,是健康,是平稳,把这几种原生态最本质的东西,拧成了一股绳,拴住了心脏当做纸鸢放飞,一跃升空,看见了天空的蓝,看见了大地的绿。

蓝是生存的精髓,绿是生活的冶炼。

是心境,就是心境,其实心境就是深埋淤泥的藕。

心净是莲,心静是叶,心境是藕。只因有了,藕沉入淤下独有洁净的梦想,才有了荷叶的碧绿,只因有了,荷叶一尘不染的碧绿,才有了莲的娇美和高贵

静心的作文 篇16

虽然还是春天,但这两天的天气,在我的感觉里却跟盛夏没什么两样。

坐在校车上,都感觉地上着了火,一些似云非云,似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气极了。全身感到火辣辣的、热腾腾的,汗水不断地淌着。往旁边看看,是七班的同学,她跟我穿的一样多,三件,但我一点也看不出她热。我不解地问:“你不热啊?”她首先一笑,继而平静地说:“心静自然凉。”

我心头一震,心静自然凉?对啊,好像老早也就听说过。

看着同座一脸平静的样子,我便努力地使心平静下来,直直地盯着车窗外一棵高大的树木。笔直的干,笔直的枝,笔直的干上泛着一层淡淡薄薄的银光,茂盛的枝叶荡漾起翡翠般的绿,耀眼的阳光经这反射,似也柔和了不少……

咦?这会儿好像不那么热了,全身上下都舒服了一些。我想,应该是我灼热的心静了下来、凉了下来吧。

车开离了学校,在宽阔的马路上奔驰着。风呼呼地刮进车里,凉悠悠的。但此时,我的心却又不平静了,我想起了一个故事:

有一天,一个工人在仓库里搬运货物的时候,把手表弄丢了,和同伴们一起翻箱倒柜也依旧找不到,只好放弃。这时候,一个小男孩却找到了手表。工人惊异地问他是怎样找到的。小男孩说:“我只是躺在地上,保持安静,马上就听到手表的滴答声了。”

这个小男孩做到心静,所以他找到了手表。

永远灰色的天空,冰冷生硬的水泥钢筋,匆匆而过的陌生面孔,无聊的足以麻痹人心灵的灯红酒绿,越来越多的垃圾与污染……一切的一切,成了人类今天流行的主色调。喧闹的世界里,我真的能做到心如止水吗?

静心的作文 篇17

多少人,泛舟于万顷江面之上,只为寻找最纯的一捧甘饮;多少人,行走于幽远山林之中,只为探寻最美的一抹风景:多少人,向自己吐诉那满心的愁,满心的苦,只为静下那颗浮躁而不安的心......

自然是静心的一剂良药。谁曾想,会有那么一个人,来到那么一片宁静的湖,扛着斧头,建造出属于自己的一座小木屋。只有梭罗,不为逃避,只为真心拥抱大自然,不为名利,只为做真正的自己。面对平静无澜的瓦尔登湖,月光下粼粼闪烁的波光,树影倒投在湖面上,构画出一幅最美的名作。他惊呆了,清风徐徐拂过他脸颊,他慢慢静下那颗浮躁的心,与瓦尔登湖融为一体。终于,他带着一颗被大自然修复痊愈的心灵,翩翩而行。

自然是静心的一片乐土。苏轼带着凌乱的行李,急匆匆地赶到黄川,开始了他的贬谪生活。面对摇摇欲坠的小屋,无人整理的荒地,他真的失望了。颓废地执着锄头,走向田间,用生疏的工具一下又一下地翻土。太阳垂着,蝴蝶飞来,像是要陪他回家,路边的小花小草们也一同摇曳着身躯,像是欢迎他的到来,面对此情此景,他再也不想背负那满心的忧伤和失落。自然说:“放下吧!你会快乐。”他放下了,那一瞬,心胸开阔,神清气爽,劳作一天的辛苦不见了,只有精神上慢慢的愉悦。终于,他抛弃了那颗覆满灰尘与忧伤的心,行走于田间的小路上。

大自然是良师,是益友,他教会了多少人扫净心灵上的阴霾与尘埃,让自己学会倾听,学会放松,学会与心灵对话。那喧嚣,那名利,在大自然中无影无踪,你要的就是走进大自然,倾听她......

自然就是最纯洁的一片湖,一座山,一个你静心的归宿。

静心的作文 篇18

夏天的下午,阳光很猛烈,它打在我书桌上。我吹着电风扇,吃着冰镇西瓜,内心的焦躁却丝毫未减。

进入初三以后,繁重的学业,写不完的试卷,以及堆成海的书堆,都压得我喘不过气来。我变得躁动不安,常常为了一些鸡毛蒜皮的小事发怒。还记得有一次,我因为一道数学题做不出来,把一本草稿本撕得粉碎,妄图以此来发泄我的怒火。有时我还会冲到小区篮球场疯狂砸篮框。这令我的内心没有得到一丝安慰,反而身体更累了。这样的状态一直持续了很久,直到有一天——

家里来了一个客人,爸爸叫我去泡两杯茶。我走到厨房摆好杯子,放好茶叶后,将沸腾的开水倒了下去。水流直泻而下落入杯底,茶叶们不安分了,它们浮在水上游荡。我试图用开水将它们打压下去,茶叶们被水冲到后,如同失衡的雨燕,一会儿抱在一起,一会儿又旋转散开,但它们就是沉不下去。我没兴致再玩下去,重新泡了两杯便离开了,只留下那杯浮躁的茶。中午,当我在呼哈睡大觉时,却不想那杯茶已经发生了“质”的变化。

下午睡醒后,我去厨房觅食,看见那杯茶,内心不得一小惊。茶叶居然都沉下去了,茶色也变得微棕,轻尝一口,苦中带甜,茶香浓郁清新,心不由得静了。不禁想茶竟有这魔力,顿时又陷入沉思——茶叶原本如此躁动,一下午过竟然慢慢沉下心去。难道这不就是我们应有的人生态度吗?当你焦躁、烦躁时,不妨慢下来,细品一口茶。或许你会在这快速又疲惫的生活中感受到安静。

夏天的下午,阳光猛烈,但我们总能找到一方净土。

在这飞速发展的时代,步子慢一点,或许你会欣赏到不一样的风景。

静心的作文 篇19

静下心来在身边走走,这才发现原来自己所处的环境也并没有想象中那般平淡,只是看多了,失去了每一天都欣赏的新鲜感。

乡间的小路已经变成了柏油路,镇子上的初中和小学也比之以往大了很多,重新修建了篮球场、足球场。在我的印象里,那些之前并不存在。抱着怀旧的心思,我走在了那似曾相识却又改变许多的街道。汉堡店和美食原来距离自己并不远,大型的超市镇子上也有了,感觉现在的家乡发展的飞速,除了规模以外,其他的都已经极大的改变了。爷爷奶奶在这边生活的也非常好,倒是让我心里也变得更加豁达了。真希望这建设可以更加的持久,让本就落后的城镇发展的更加迅速。

至于身边,除了熟悉的学校,就是一些娱乐场所。

学校附近有一个公园,我老是觉得它很普通,可是当我放假又老是想趁着减肥的功夫到公园里跑跑步,锻炼锻炼身体。总觉得自己错过了身边的某个极为便利的事物。很多时候都是这般,眼前的光景其实并不普通和无趣,只是离你近了,你看多了才会认为没有去关注的必要。

我时常思索我自身的不足,可是总是很难发现,但是如果别人一提,我又会瞬间醒悟。有的时候,我们要多留心自己和周身,我们要了解自己和身边的一切,把生活看的更加透彻,让我们的日常变得更加乐趣横生,尽管每一天可能做的事情都很相似,但是这并不妨碍我们每一天都去享受生活。

清晨的空气只有早起的人才能享受得到,晨跑后的汗水只有锻炼的人才值得拥有。如果你赖床,那你也将失去享受这些快乐的资格。

静下心给自己个机会吧,让自己去体验日常,享受生活,不要老师躲在自己的某个角落独享孤独。

静心的作文 篇20

嘈杂时守嘴,安静时手心。这句话的意思是在人很多的地方不要随便的开口讲话,所有的话一定要反复斟酌,三思才能够说出来,一个人安静的时候是自己思考的时候,是反省自己的时候,这两句话说出了人的一生的关键。

看古代多少文人墨客在所有的创作之时总是处于安静的环境,我们所熟知的陶渊明身处的环境,“采菊东篱下,悠然见南山”,这是描写陶渊明的生活,从诗中的环境描写,我们很容易看出他的生活环境非常的亲近悠闲,之所以能够创造出这样的千古佳句,与这样的环境是分不开的。我们都说一个人的心只有在安静的时候才能平静下来,只有平静的心才能去想一些平时想不到的事情,去做出一些平时做不出来的计划。所以说安静时守心。

我最喜欢一个人静静的呆着,别人都说我像个傻瓜一样在那里坐着,其实不然,当我一个人静静的坐下的时候,我会反思我今天有什么事是做错的,有什么事情是没有做的,还有什么事情是做错的以及明天还需要做什么。这些想法是在人很嘈杂的时候想不出来的。

我突然间想起来一位诗人的名句“关于安静和生命的幻想,我总是飞临这安静的土地,山川岛屿,小舟轻荡,我总是听见这安静的细雨慢慢打响窗外的树叶,这南方温柔的冬天,连树叶都不忍离去,而月亮只是飞过山顶的珍珠,掠过湖面便写下了午夜……”,这一段话听到以后让人心情平静,心如止水。所谓静就是要静身,静心,静脑。三者皆静,这时候才可以思考人生,反省自己。

一个人的静不关乎外界的嘈杂,只在乎自己的内心,用心去感受这个世界,用静去感受自己。唯有静,才可以成就你的人生。

静心的作文 篇21

忙乱,热闹。处处手忙脚乱,时时心神不宁。一切时间似乎都不够再用,注意力也永远无法聚焦于一点……凡此种种,有一个特别的名字,叫做浮躁。

浮躁从何而来?起因缘于繁忙。工作繁忙,一人同时辟有多条战线,一年需要完成多项任务,一天被日程充斥,一时可能有几件事情需要处理。于是则浮躁,则心不着地,俨然一只上满发条的时钟,滴答滴答飞转!其实不仅只有繁忙,浮躁与计划也密切相关。事情一多,脑子发懵,心里起火,手足无措。显然,此情此景,计划二字则被淹没。当然,造成浮躁还有一因,或许还十分重要,那就是心理素质。没有经历,没有经验,心理脆弱,毫无主见。此时此刻,众多事情压来,既而丢失计划,浮躁所有生成条件顿时全部具备,有如电脑病毒一样瞬间爆发。

有条不紊,按部就班。时时安然,处处井然。单元时间,所有其它均已排除在外,时时刻刻都在轻松有序的劳作……如此这般,也有一个双音的名字——静心!

为何需要静心?目的在于抵挡浮躁。浮躁一来,忙乱姑且不说,工作效果自然没有成色。工作好坏,并非只是表面上完成与否。工作质量,需要以工作过程的质量作为依托。手忙脚乱的工作,做过工作,心里无所收获。心猿意马的追赶进度,完成的仅是表面文章。静心则不然。静心可以让人呼吸匀称,静心能够叫人心明眼亮,静心帮助人计划分明、胸有成竹,静心还能使人处事坦然。

人人都有忙乱之时,人人都有浮躁之举。而浮躁遗患无穷,当以何物作为护法?若说浮躁是酸,静心则属于碱。为避免浮躁,必以静心相对。高三后半,复习任务繁重,去浮躁,修静心,好处多多。

静心的作文 篇22

茶,是从古至今流传下来的传统饮品。中国有十大名茶,泉州人最喜欢的就属安溪的铁观音了。今天,我们也来做个小小品茶师。

话说,泡茶要先识茶,为什么安溪茶叶要叫做铁观音呢?老师告诉我们:铁观音茶乌润结实,沉重似铁,味香形美,犹如观音,故赐名铁观音。我们第一次品的茶就是安溪铁观音。老师给我们表演茶艺,先烧开纯净水,清洗茶具,然后冲洗下茶叶,最后浸泡茶叶,沏茶。在接过别人递来的茶时,要对倒茶人说谢谢或用中指和食指在桌上敲两下,老师说这是最基本的礼仪。我礼貌地接过老师递来的茶,先摇一摇,一嗅,哇!芳香四溢。突然,我发现我的鼻子里好像呛到什么东西。哦,原来,我在闻得时候,由于贴得太近,不小心把茶叶碎末吸进鼻孔里。我抿了一口茶,先是品到了苦涩,然后是满口的香甜,回味无穷。

我们接下来就是品来自彩云之南云南的普洱茶了。普洱茶与铁观音最明显的区别就是茶的颜色不同。普洱茶的颜色是红褐色的。虽然它有点苦涩,但喝下去,就会有满口香醇的感觉。普洱茶还有养胃的作用,这也是很多人喜欢它的原因。

最后,我们品的是高山茶。高山茶长在陡峭的山上,常年缭绕的云雾,滋润着它的生长。如果在品茶时,你摇一摇并吹一吹,保证能闻到一股水果的清香。我喝下去的时候,从舌尖到满嘴都感觉到香甜。每次喝它的时候,我总是细细品尝,仿佛那种香甜一直吸引着我,让我更容易去接近它,喜欢它。

每个人都有自己喜欢喝的茶,有人喜欢喝铁观音,有人喜欢喝普洱茶,还有人喜欢喝高山茶,茉莉花茶等等。有人喜欢喝苦涩的味道,有人喜欢喝香甜的味道。原来,品茶,也是在品人生百味呀!

静心的作文 篇23

阅读,使人成长,使人快乐。我们在一声声读书声中成长,在一本本书籍中学习。读书,让我们的生活更充实,更快乐。今天的读书报告会更令我难忘。

今天早上,我校隆重地邀请到李柏松老师、蒋维新老师等。来为我们一起交流读书的好处!

首先李老师说:“读书有三好:好读书,读好书,好读书。”大家在下面议论了起来。“读书是为了成才,为了报国。”李老师再次发言,大家静了下来,认真听李老师讲。“高尔基那时只读了两年书,后来当了小贩,当了面包师的学徒,非常幸苦,只能由晚上的时间读书……”李老师还为我们讲了许多古今中外的名人幸苦读书的故事。

听了这个故事,我不禁回想起以前的自己,一说到读书就厌烦,直到现在,我还是很他讨厌读书。唉,我真是惭愧啊!是啊!我们现在有这么好的学习环境,还不珍惜,等长大了才来后悔没有用功,正所谓:“少壮不努力,老大徒伤悲。”呀!

李老师还教会了我们许多深刻的道理,最后,还深情地朗诵了他为读书报告会所创作的一首诗,真是别有一番诗意啊!

接下来是蒋维新老师与我们交流。他跟我们交流了许多他那个时代读书的故事:他们那个时代并没有电灯,只是用煤油灯来照明读书,他很珍惜时间,除了睡觉之外,其它时间都在读书。在蒋老师讲的同时,李老师竟然偷偷地流下了泪水……我想,可能是回想起读书时代的辛酸吧!

最后,读书报告会在陈校长的话语下结束了。在此,我学会了许多有关书的知识和许多名人读书故事真是受益匪浅啊!

静心阅读,感受文字之美;畅游书海,尽享文字之乐。让我们一起畅游在无边无际的书海吧!

静心的作文 篇24

一个人心急火燎,翻箱倒柜地去找表,无迹。他儿子在他离开之后,静心谛听,很快顺着轻微的“滴答”声找到了表。

这个故事说明了什么呢?我想,大概是我们需要静心去谛听吧。

静心谛听,古代隐士大概最有体会,不是吗?这些隐士,写出了多少令后人赞不绝口的美妙声音?“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”以蝉鸣、鸟啼更加渲染出山的宁静,给我们留下了对那座山无限的遐想——那是怎样一个世外桃源呢?而常建大约是真真切切地在体会禅院的安静祥和——“万籁此都寂,但余钟磐音。”这钟磐之音,想必使那座山也愈发静谧了吧?此类描写自然是很多的。古代那些风流雅士,想必在谛听之时,心也随之而静了。

然而今日绝非往昔,想学古代文人独自隐居到什么仙山也绝非易事。这个世界已经很嘈杂很喧嚣。在茫茫人海中,放下一颗尘埃般的心,真的很难。就像《时代广场的蟋蟀》里所写的地铁站一样,人群来来往往,似乎永不疲倦。整个地球就像一个大的地铁站,人挤人。难道每一个人都在急匆匆地找自己的表?我不禁想起《小王子》里的对话:“‘他们去远方干什么?’‘不知道。’”似乎这些来来去去,有意义,但又感觉毫无意义。

我感觉,人有时候啊,也要停下来,听一听,看一看。总不能像一个圆,365天一直在转动,太久了也会垮掉。

所以啊,有休息的时间,就好好去休息。去茶馆安静喝口茶,去图书馆安静看本书,去山上安静地呼吸几口新鲜空气,然后安静而祥和地谛听自己内心的声音——除了工作,除了学习,我还需要什么呢?

莫忧尘世之扰,但听本心之言。去谛听,谛听溪水淙淙,谛听鸟啼阵阵,谛听虫鸣声声。最终,你一定会找到自己的“表”的。只要谛听。

静心的作文 篇25

下午,天阴沉沉的,像只怒吼的狮子。天上只有几朵说白不白、说黑不黑的云。鸟儿不耐烦地叫着,叫得我心里发慌……

刚才还见太阳,一会儿工夫,乌云盖住了天。眼睛眨一眨,万支银剑射了下来,落到地上发出“滴答,滴答”的声音,好听极了。过了一会儿,暴雨来了,哗哗哗……瓢泼似的大雨,倾泻而下,就像天被谁扯了个大口子,天河里的水全都流泻了下来。

雨越下越大,远处成了白茫茫的一片,什么也看不见。我坐在床上,看着外面,等待着即将开始的“雨中音乐会”。

风“呼呼”地刮着,窗户被打得“咣咣”直响,我连忙把窗户关上。雨水不甘示弱,无情地向我打来。还好我有窗户这个“护身符”,雨水根本打不到我。

我坐在床上,一手撑着下巴,找了一个最好的位置静静地赏雨。“叮当,叮当”,咦,哪里传来的声音?真好听,这声音很清楚,我努力地向外伸头,希望看见窗户下的东西。呀,原来是屋檐上的雨滴落在铁盆上,我歪着头,静静倾听。

路上有人撑着伞,慢悠悠地走在路上;有人冒着雨,在路上奔跑;有人将书顶在头上,向对面的茶棚奔去;有人戴着帽子,走走停停……

对面的茶棚挤满了人,乱糟糟的,有人吵了起来,大声嚷嚷。这样的天气,是会让人心情烦躁。

过了一会儿,风的“呼呼”声,树叶的“沙沙”声,雨水的“滴答”声……也变得有旋律起来,自然起来,慢慢地融在了一起,奏响了一曲“雨中音乐会”。

人们不吵了,鸟儿不叫了,仿佛都在静静地聆听着这首“大自然的交响曲”。

我爱雨,爱雨的猛,爱雨的柔,爱雨的来势汹汹……

静心的作文 篇26

心若无尘,清风自来。

——题记

阳光从树叶间轻然越过,映在了那张修改了无数遍的画稿上。蝉鸣不绝,如倾盆雨点,时时刻刻撞击着我的心,难以在集中精力,顿觉疲惫,也懒于思考下一步该如何下笔。

春和景明的夏天,望着眼前的景色,竟如山般沉重,缕缕尘风带了的热意,更亦使我心头烦躁——没法再画下去了!我站起身,弯腰收拾东西,准备回家。

正要装起画稿,一声轻响传入耳畔,继而入眼的是那本笔记本。册页从中间散开,伴着略带如意的风,一页又一页的向一边合去。我欲伸手去捡,但在一页间,看到了用铅笔描粗的八个字——

心若无尘,清风自来。

那是姐姐写的。

“以后遇到什么事,都别急,别躁,听到没?”昏黄的屋内,姐姐将这八个字用娟秀的字迹写了在上面,合上,递给了我……

我收起了笔记本,便不再将剩余的继续收拾了。仰面躺下,我闭上眼,将心中的一些杂念都抛去,静心去感受一切——

细碎的阳光在眼眸上不断跳跃,蝉声似乎变得悠远了,像是绵长抒情的乐章,偶尔的鸟叫声和于其间,欢悦、舒畅。风吹过水面的声音,孩子轻笑的声音,杨柳轻拂的声音……

我睁开眼,坐起身来,转头向周围看去,原来,这一切如此美妙的声音,就在我眼前。我拿出画稿,重新执笔,一勾,一勒,于清风里,于树叶间,小片的天地渐现于纸上——绿柳,长溪,蓝天,饮水的鸟儿,跃动的人儿,还有——一颗静静地心儿……

重新收起画稿,随那天上悠悠白云,踏上了归家之路。清风越于指间,如游丝,我细细品味着静心后的世界,一切,都变得清晰,自如……

心无尘,风自来,清泉流水,静,于心间。

静心的作文 篇27

小雨淅沥沥的下着,羊肠小道上,我撑着伞。却被一颗小苗“拦”去了道路。

这本应是一株平凡的小草,它却不同,偏要在狭小砖缝边挤出头。豆大的雨珠无情地砸向它,它便倔强的挺起了头,直面雨水的考验。时光仿佛在这一刻静止,我就那么直直的望着它,看它顽强的抵抗着。

从中,我感到了那份坚持的美好。

又突然想起了自己,已不知多久没那么惬意,那么宁静地感受大自然如此纯粹的美好。有太多太多的时光只顾匆匆忙忙,却忘了留给自己那一刹那,只怕是一刹那的美好。再看那颗小草。总觉得它有点儿像我:它在面临的,是纷纷扬扬、让它低头的无情雨;而我在面临的,是这匆匆忙忙、浮浮躁躁的世间。它又有点儿不像我:他守住了自己,我却没有。我,就像那沙漠中最最轻浮的一粒沙,又如那高高柳树上最轻的一团柳絮,风一吹,就跑了。

我想,或许,我得向小草学习了。

回到家,便匆匆奔向小抽屉,翻出我那套早已落灰许久的笔墨纸砚。再开墨盒,不再是以前烦躁的火药味儿,每一寸空气里都弥漫着宁静的香甜。铺开宣纸,我一笔一捺的细心写着,一勾一竖一折,从未有过的安宁从心口散开,渐绕全身。许久,我终于停笔,四个大字静立眼前:“宁静致远”!静等墨干,我把它竖在了最显眼的位置,我想以它为鉴,时时提醒我要静心享受美好。

其实啊,很多时候,所谓的静不是单纯的环境安静;更多的是诚心沉淀心境,美好自会赶来。美好也不必很大很大,它可能很小很小。只有静静沉下心细细寻找过的人,才能真真切切的享受到。

芸芸众生,做人,我绝不当那随风飘荡奔跑的一粒浮沙,而是作一块儿踏踏实实的石头,历尽岁月沧桑,静品世间美好。

静心的作文 篇28

坐在窗边,背靠木椅,缓缓闭上双眼,静心,听窗外淅淅沥沥的雨声。雨轻轻地落下,拍击宽大的芭蕉叶,发出低沉的声响,沿着叶脉缓缓流入土地,与大地相融。雨珠坠入家旁的小溪,无意激活了溪的无限活力,正应和了“潇潇十日雨,稳送祝融归。燕子经年梦,梧桐昨暮非”。

雨融入大地,也融入了我的心。

那日,是春游的欢乐时光,与几个铁哥们一同玩耍,谁知天有不测风云,晴朗的艳阳天一霎间阴暗起来,雨似乎随时都可能落下。四处是慌张的人类,毫无章法地逃窜,在这露天乐园中想找到一处可以遮风挡雨的处所真比登天还难。几个哥们儿在“逃难”中走散了,我只身一人漫无目的地在群芳中闲逛。雨悄无声息地来,略无丝毫征兆,暴怒的雨撞击着我,奋力狂奔、极力远眺,想寻找一处避所。不禁意间来到一岔路口,焦急地环顾四周,四境之内绝无一人,仿佛失去了方向,雨更欢腾了,快速坠落并发出“啪啪”的声响,似乎在窃喜,在嘲笑一个失落者。我伤心的缓缓蹲下,将头深深的埋入怀中,欲哭无泪,也可能泪与雨混为一体了吧。雨突然“停”了,天依然阴黑,小心地抬起头,一个年轻女子在朝我微笑,在朝“我”微笑,并伸出一只白暂的玉手,我也伸出手,碰触到那个温暖的物体,暖流向我的心袭去。雨珠轻轻拍打淡黄的雨伞,我与她在淅淅沥沥的雨中并肩走入那浓雾﹍﹍

耳中是雨的“淅淅”声,是那些悦耳却又令人哀伤的“乐曲”。缓缓睁开双眼,向窗外望去,树下蹲着一个小女孩,雨珠从她发丝间滑落,最后遍布全身。拿着伞,打开门,茶香逸散,撑伞走入那浓雾﹍﹍

静心的作文 篇29

我不是一个容易静下心来去做一件事情的孩子,我喜欢热闹,向往自由,但唯一能让我静心享受美好时光的东西,恐怕只有老家那棵老槐树了。

我的童年,是在老槐树下度过的。小时候,我喜欢槐树开花的时候,每到槐花盛放,落英缤纷的时候,我便拿起那只细长的画笔,带一张白纸,搬一个小板凳,坐在槐树下开始作画。最喜欢的是画槐花,有的粉嘟嘟,有的白乎乎,肉坨坨的模样也十分讨人喜欢一一我就爱槐花这一点。每每作完一幅画,我便带着我“的小工具们”回家,将作好的画粘在墙上,再停下来欣赏一番,宁静美好的下午便溜走了。

长大了,我喜欢槐树的枝干。它是那么的粗壮,以至于我一个人都环不住它。我喜欢坐在槐树下,头靠在槐树上,眯着眼睛打个小盹,静静享受着斜阳带来的温暖。有时也会带一本小传,坐在树下,静心品味书中故事的美好。在树下背几首古诗也是颇有韵味的,树皮被晒裂后,枝干内散发出的缕缕清香和着朗朗上口的古诗,让我陶醉在其中。

现在啊,也很少回去了,但只要一回老家,我必定会抽空在老槐树下呆上一个下午。微风渐起,阳光明媚,提一桶清水,蹲在树前,为老槐树浇水,伴着安静的微风,端一碗清茶,微微呡一口,嘴里瞬间涌进一股芬芳。品完清茶,我坐在树下,畅想着古代文人墨客的静心生活,也不禁背诵起那个时候坐在树下背诵的诗。一片宁静祥和的小道上,有我的静心背诵,与这温柔的微风相随着,与这思绪相随着,渐渐越飘越远……

依赖着的老槐树,陪我度过了一季又一季,在老槐树下的静心,仿佛已经成为了一种习惯,相比于热闹浮躁的城市生活,我还是愿意回到老家,来到老槐树下,静心享受那份美好。

静心的作文 篇30

桌前,一杯清茶氤氲着雾气,窗台上,盆中的紫罗兰幽幽吐着香气。斜阳洒下,书上映出暖暖的窗格。我携书而行,静心享受那份美好。

我喜欢手持一本书,在宁静的午后独自坐着,默默地读,沉浸在弥漫的墨香中,聆听文学大师们或包含深情,或充满哲理的话语。我陷进去,再出来,再陷进去,又出来……

陷入诗词,享受那份美好。打开诗卷,细细一读,一品。千年前的画面映在脑海里。读“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”读这首诗,我仿佛看到了三兄弟劳作时的场景,以及小儿子顽皮地在溪边剥莲蓬,让人忍俊不禁。读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我联想到了李白仕途失意,却又坚定信念,重新振起的模样。读“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”我体会到了杜甫忧国忧民,舍己为人的博大胸襟。默读诗词,我收获一份美好。

陷入历史,享受那份美好。打开史卷。跟随历史的镜头,看秦始皇完成统一大业,焚书坑儒;睹三国分立,演绎历史传奇;赏唐宋时期,盛世繁华。再叹,从鸦片战争,签约割地,到联合抗日,再到中华人民共和国成立,飞速发展。从史书,了解一个个史实,获取美好。

陷入科技,享受那份美好。从古代四大发明到现代“新”四大发明。我们已不是东亚病夫,中国褪去那份稚嫩,登月球背面,c20的飞机首飞成功,成为核大国……通过阅读,我知晓了祖国的成就,见证了她的征程。通过阅读,我感受到了自豪,品味那份美好。

阅读可以以诗修身,以史为鉴,以术长识。手捧一本书,静坐,阅读。陷入它,慢慢地,待你“出来”时,便可感受那种满足,享受那份美好。

静心的作文 篇31

今天是我校的“读书节”。本次读书节的主题是:我阅读,我快乐。而这次读书节的形式也别具一格。

下午一点左右,全校五年级全体学生,在老师们的带领下,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,鱼贯进入大操场。操场上早已铺好了一排排墨绿色的垫子。远远望去,宛如广阔的草原被整理成了一条条绿色的赛道,静静地等待着骏马的奔驰。

“同学们,我宣布,‘静心阅读’活动开始啦!”大话筒里传出了大队辅导员那亲切的声音。

“唰”地一声,全体同学整齐划一地坐到了垫子上,就像是等待出发的马阵。同学们拿出各自喜爱的图书,津津有味地“与书闲谈”起来。此时此刻,操场上寂静一片,只听得“悉悉索索”的翻书声,还不时地传出一两声会心的笑声。天上朵朵白云,似乎也体会到了这个场景的宁静,缓缓地、蹑手蹑脚地移动着,生怕弄出半丁点声响。太阳公公眯着眼,慈祥地照看着这一切,用道道飘散着花香的金光,洒向每一个孩子,抚摸着每一个孩子那红彤彤的脸庞。

时间似乎凝固了,而同学们的心却随着书页的翻转,展开了各自不同的知识“旅程”。或许是一场探险,面对着道道障碍,屏气凝神地替主人公出主意、鼓干劲;或许是道道数学迷宫,紧锁眉头地反复演算着不同的解题方案;或许是一个引人入胜的故事,沉浸在欢乐的情节之中;也或许是一首首朗朗上口的古诗,让人禁不住摇头晃脑起来……

“叮铃铃——”一阵清脆的铃声,把同学们的思绪拉回了现实:两个小时的阅读时间到了。“啊,这么快就结束啦?!”人群中不知是谁叫了一声。顿时,引得大家一阵的欢笑。

当同学们“叽叽喳喳”地“叫”回教室,还原小鸟原来的摸样时,他们的心里却早已种下了一颗快乐阅读的种子。

静心的作文 篇32

是你,让我懂得静下心来欣赏;是你,带给我一幅行云流水般的画卷;是你,在我浮躁之时给我奉上的定心丸,更是你让我的生活变得丰富多彩。

早已淡忘了从何时起,你我相遇了。或许是姥爷在书桌边上寥寥几笔,你我相见了;或许是父亲钉在墙上的几张字画,你我相识了;亦或许是电视上的节目让你我相遇了。但无论怎样,有一点必须肯定,自从那时起,我真正地爱上了你——书法。我的生活从此没有了喧嚣,没有了浮躁,就是静心地欣赏,让我的生活也随之丰富多彩。

喜欢在阳光明媚的午后,静静地展开那一张泛有微黄的宣纸,一股油墨的清新香气便沁入我的心田。在墨盘中轻轻地研墨,再小心翼翼地取出毛笔,手紧紧地捏着笔杆,放进墨砚中浸沾,笔立刻吮满了那厚重的墨汁,一笔,两笔,每一笔都苍劲有力,不知不觉中我便陷入了这白色的纸与黑色的墨中,心中不再感到无聊。忽然又想起那幅祥和的画面,老师微弓着背,大手握着小手教我写字,心中便泛起一丝温暖。因为有书法相伴,生活变得安静、祥和,但也因此而精彩。

喜欢在遇到挫折时,心情因考试失利而烦躁时写上一句李白的“天生我材必有用”的诗句。作者是那么乐观自信啊!而我遭遇的挫折似乎变得微乎其微,我的困难随之烟消云散。正是书法在我落寞、烦躁之时,让我依然平静如初。

更喜欢在成功之时,写上一句“会当凌绝顶,一览众山小”。但当深入书法中时,心情也随之平静。我似乎找到了我的知己,让我在胜利时也不狂傲,始终静心前行。

是你让我懂得欣赏美;是你在我无聊时与我谈心的伙伴;是你在我悲伤时安慰我的心灵;是你在我孤单时成为我的知己;也是你,让我的生活丰富多彩。

静心的作文 篇33

有这样一篇文章,文章标题是:低头看得破。是说禅师们夏天脚上穿的鞋子,是用一条一条的灰布做的,鞋上有六个大空隙,夏天的僧鞋、简单,大概是为了省布,因为节俭是僧人的本分。僧鞋为什么要有六个洞呢?禅师说:僧鞋的六个洞,是要僧人“低头看得破”。低头是谦诚有礼,看得破是要看破眼耳鼻舌身意六根,是要看破色声香味触法六尘,以及参破六道轮回,勘破贪嗔痴慢疑邪见六大烦恼。

我想,大概意思是不是说:一个出家人,要心静如水,要认识自己,要看清自己,洗去七情六欲尘俗,认识生命,认识人生,屏弃贪婪、邪恶等假恶丑人间烦恼。就这样普通的一双僧鞋,竟也有这么广阔的寓意在里边,使我们不得不佩服佛法的精细与博大。

如果你脚上的一双新鞋,不慎被火车的车门挤掉一只,而这时火车就要开动了,那么,你会怎么处置脚上的另一只鞋呢?一般人会说:没办法,只好再买一双鞋了,或许我们会把另一只鞋扔在火车上,或者从车窗扔出去,心里除了懊恼,不会产生其它想法。

这位禅师是这样做的,当时,一只鞋掉到了铁轨旁,而此时,火车就要启动了,鞋无法再捡回来,禅师急忙脱下脚上的另一只鞋,扔到第一只鞋的旁边。那我们不理解,禅师为什么要这样做呢?禅师解释说:这样一来,路过铁轨旁的穷人就能得到一双鞋了。

这个故事,使我们悟出了一个道理,禅者与俗人不同,在于:俗人遇到事情时,大多考虑的是自己的处境,自己的利益得失;禅者不,禅者处处以慈悲为怀,想方设法利他人,悯于人。这就是禅师的境界!

静心的作文 篇34

夏天的天气真是多变,一会儿乌云密布;一会儿雷声轰隆;一会儿又倾盆大雨,但不一会儿又会炎热无比,就如这几天。

最近,天上的雷神,雨神都放暑假了,只有伟大的太阳公公愿意来接班。太阳放出一道道灿烂的金光,使地球上充满生机。

可是,好景不长,现在我们因为太阳的奋力工作而热得不停出汗,大家都得想办法来把热减轻一点,除了一些老年人在阴凉地打着扇,其余大部分人都躲在室内开起了空调,我耽在空调间里写作业、看书、画画、做手工、看电视,可舒服了,让人不得不佩服科技的进步有多快。但是,我们不能老呆在空调间里啊,那样对身体有害无益。

这下我可伤了脑筋,这种天气,不待在空调房,根本受不了。我想以前妈妈说心静自然凉,是不是指我专心做一件事就能凉快下来了?于是我想了许多方法来缓解炎热。我先尝试了运动,在楼下跑步,跳绳,做这些事的时候能带起一些风,可是,到后来就不行了,汗水如瀑布一样的掉下来,想止也止不住。我又尝试了做家务,洗碗、拖地、擦席子,我样样都做好了,也没凉快下来。

后来,我实在没办法了,开始做“老本行”——写作业,不愧是干习惯的事呀!我马上就投入了,写好了今天的作业,我感受到放松多了,环境似乎也没那么闷热了。原来如此!我终于明白了妈妈说的“心静自然凉”的意思了,是指专心的做事就必需先静下心来做,投入地来做,那人也就不那么热了,原来降暑的决窍就是“先静心,再投入,才专心”!哈哈!现在,我好像也不那么讨厌那火热的夏天了。