关于点评作文600字七篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的点评作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

点评作文600字 篇1

色彩点缀着我们的生活，在我们身边也无处不在。可那一抹色彩却又与其他色彩那么不同，让我永远铭记在心中。

步入初中，走进一个全新的世界。至今还清楚的记得第一天我走进班级的情形：一张张全新的面孔正在放出光芒，我们慢慢地了解彼此，可大家都没有统一的服装，也没有统一的标志，使得放眼望去，教室里、操场上色彩斑斓，令人两眼发晕。

开学的第二天早晨我早早来到学校，巧遇老师叫同学们下去拿东西，我带着好奇心飞奔到楼下。定睛一看，原来是校服，是我们学校的标志!我兴奋地把衣服搬到楼上，等待校服的分发……

我用颤抖的双手打开包装，有两套崭新的校服出现在我眼前。一套是红色与黄色交相辉映，红色是象征着热情而黄色象征着有希望。这套校服充满着热血与激情，同学们也给这一套校服取了一个有趣的外号叫“番茄炒蛋”。也就是这样一套校服给予了我内心极大的满足。还有一套是灰白相衬，从外边看上去一副坚韧不拔、坚不可摧的样子。这一套以白色为主灰色为辅，白色象征着纯洁的心灵，灰色代表着沉着冷静。这两套校服装满了学校对我们的期望和对我们严格要求的象征。

转眼之间，三年即将过去。此时的我感概万分，当初初崭新的校服已经变得破旧。也许初中毕业之后这些衣服将没有穿戴价值，可却确是我心灵的寄托。三年走过，这身上的校服陪我笑、陪我哭、陪我跌倒再陪我爬起，这校服已经被赋予了特殊的意义，它变老了，同我们逝去的时光一起变老。

那一抹“番茄炒蛋”与“灰白相衬”的色彩虽然没有灿眼夺目的特效，可它却值得我用一生来铭记!

教师点评：校服是我们学生的身份象征，也是我们美好校园时光的见证。质朴的文字中蕴含了小作者对学校的热爱，对这三年美好时光的无限留恋。

点评作文600字 篇2

从什么时候起，我们的脑海中不再有“文化”二字的出现？又是从什么时候起，我们血液里流淌着的中华文化开始一点点地消失褪尽？不经意间，文化丢了，它在霓虹灯闪烁的都市中迷路了，它在有着众多追捧者的奇异同类面前退缩了。它悄悄地找了个隐蔽的洞穴，从此躲起来了。

文化丢了，那么此时出现在我们面前自称为“文化”的又是什么？在这个“文化”里，人们追星、赶潮流；在这个“文化”里，人们既不说之乎者也，亦不说白话文，而是满口的网络用语代替了日常所有的交流；在这个“文化”里，小说就等同于言情小说；在这个“文化”里，孔圣人早已威名扫地，《论语》无人知晓，“子曰”无人不晓，于是自己填词再加上“子曰”，就构成了由孔圣人说出的话……

文化丢了，于是鲁迅不再著名，新星开始出名；文化丢了，于是人们不再知道有诗圣，而都自立为情圣；文化丢了，于是小小孩童无一会唱童谣，而无一不会唱流行、说脏话。

文化丢了，文化真的不见了，可是，为什么这么久了都没有人发现呢？文化也许失望了吧，看到它曾经那么忠实的追随者如今都去朝拜那个奇异的同类了。于是，它决定不再出现了，亦不想再出现了。

寻找文化，寻找那个镌刻在我们每个人骨子里的文化，寻找那个被遗弃了的文化。只有它，才是真正属于我们的；只有它，才可以经历这么多风风雨雨后仍然于我们同在；也只有它，才可以让我们感受到万物生息繁衍的乐趣。

寻找文化，寻找那个陪伴中国人走过几千年的文化，寻找那个我们无法割舍的文化。有了它，我们才有了真实的自我，才有了真正属于自己的灵魂。文化带给了我们那么多，我们怎可以轻易将它割舍？

寻找文化，于是放弃网络用语，于是知道了鲁迅先生这一文学大师，知道了诗圣杜甫，知道了《论语》……

寻找文化，这不仅仅是少数人的责任，也是所有人的任务，对于文化，我们早已无法割舍。迷失了文化，也就迷失了自我。

点评作文600字 篇3

1. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

2. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

3. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

4. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

5. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

6. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

7. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的`心灵历程。

8. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

9. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

10. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

11. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

12. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

13. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

14. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

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16. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

17. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

18. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

19. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

20. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

点评作文600字 篇4

这天，天气真晴朗。就在这阳光灿烂的日子，我开始了被“骗”旅程。

一大清早，妈妈就大呼小叫地叫我起床。经过妈妈一番猛烈的“折磨”，我终于醒来了。妈妈笑眯眯地对我说：“妮子，今天是你的生日。”我忘了被吵醒的不快，高兴得眉飞色舞，手舞足蹈。就在我正高兴的时候，妈妈说：“祝你愚人节快乐！”我恍然大悟，嘟着嘴、阴着脸向妈妈表示强烈的不满和“抗议”。妈妈为了安慰我，立马拿出给我买的一双新鞋作为补偿。不管怎么说，这也是愚人节的意外收获嘛，我迫不及待地穿上新鞋上学去了。

到了学校我一点儿也没有想到要“骗”别人，倒是被别人“骗”了好几次。刚一进校门，就有人对我说：“你鞋带开了。”我下意识地看了看，发现我的鞋子上根本没有鞋带，愚弄我的那个家伙在旁边笑弯了腰。我暗下决心，今天一定不再受骗了。

可没走几步，就听身后有人喊：“卞旭冉，你丢东西了。”我头也不回地回答：“我丢的东西归你了。”我得意极了：“小样儿，你愚弄自己去吧，本姑娘聪明着呢！嘿嘿。”我到教室里刚坐定，学习委员就对我说：“阿冉，数学老师要你到办公室去一趟。”()我机智地说：“谢谢相告，我不会上当的。”学习委员认真地说：“我真的没有骗你啊，反正我已经告诉你了，责任不在我。”我向学习委员做了个鬼脸，表示不屑。过了一会儿，数学老师真的走进教室来唤我了，我赶忙走出教室。数学老师在教室外的走廊上批评我，说我昨天的数学作业漏掉了两道题，还特意叮嘱我以后要避免这类低级错误。我真希望数学老师跟我玩的是愚人节的游戏，可数学老师说的却是真话。唉，我晕头转向，真假难辨了。

我是不是被愚弄傻了？愚人节，我真是拿你没办法呀！

点评作文600字 篇5

春日煦暖的阳光下，阵阵微风送来丝丝清爽与惬意，其中夹杂着的，是丁香的气息，花之魂。那一簇簇的花朵或紫或白还伴着淡粉相间，在乍暖还寒的春日里它们在枝头绽放。五风十雨的日子里，它们没有丝毫动摇，反而越发香气扑鼻，这些幼小的花儿用脆弱的生命为人们带来春的消息，又怎能不引起人们的关注呢？它们每朵不过四五片花瓣，可结合在一起却是一团团，一簇簇的，在风雨中呈现出的更是一幅流动的画卷，难道这份团结坚毅的灵魂不值得人们关注吗？　　炎炎烈日下，莲则在水中出落得更加动人。它亭亭径直的茎，出污泥而不染的花瓣，清涟而不妖的姿态自然引来人们的关注。它没有牡丹般雍容华贵，却有着属于自己的超凡脱俗。它的正值不阿洁身自好自让它的灵会魂在静默中美名远扬，引人关注。　　瑟瑟秋风中，百花多已尽失光彩，大概也就有菊花会傲然独立在霜间吧！难怪他会引起那淡泊名利的陶潜的关注呢！或许淡泊和隐逸正是它的魅力所在吧！它的灵魂存在着没有名利与斗争，只有竭尽全力克服环境的恶劣，绽放出自己最后的光彩，这大概也正是现在追逐名利的庸人值得关注的东西吧，花之魂。　　冬日的梅花更是拥有着这一份令人肃然起敬的灵魂。它踏着秋的凄清而来，面对着的却是那白雪皑皑的冬日。它不愿与那妖娆的百花苦争春，唯愿在寂寞断桥边，凛冽寒风里留得那份香如故。它无需世人来关注，却早已赢得无数赞誉的美名，这不正是它的灵魂精髓之所在，正是值得我们关注的吗？　　说实话，百花皆有其魂，只是不为人所关注罢了。一旦你用心体会，学会关注，那默默无闻的二月兰、秋日拒霜的木芙蓉，满山遍野的野百合，还有无数叫不出名的花，它们的魂魄定会令你感触颇多。　　

点评作文600字 篇6

先来看看20xx年山东高考作文：

窗口下有一个画框，从窗户看出去不同人看不同风景，有的人看到了静，有的人看到了闹;有的人看到了雅，有的人看到了俗;有的人看到了好，有的人看到了不好。你能看到什么?请问您看到这个题目又有什么想法呢?

要求：①选准角度，自定立意。②自拟题目③除诗歌处，文体不限，文体特征鲜明。④不要脱离材料内容及含义范围。

面对着这个材料，不知道大家会有什么看法，一线名师点评：

今年的山东高考题作文题目审题难度不大，可写范围很广，并且顺从学生自己的意愿，你有什么感悟就可以写什么，这是今年山东高考作文的一个亮点。你喜欢静，你就可以写静;你喜欢热闹，你就写热闹;你喜欢雅，你就写雅;你喜欢俗，你就可以写俗;你看到了好，你就写好;你看到了不好，你也可以写不好。自由民主，各抒己见。没有最佳立意，当然，能够反映自己的见识胸怀的题材得分会更高。

总之，20xx年山东高考作文体现了下列特点：

一、人文素养

中国正在走向成熟，中国需要更高的文化底韵，需要更高的人文素养，才能让中国走的更远，所以国家一直在提倡人文素养。

二、自由民主

20xx年山东作文题目，非常开放，材料提供了非常广阔的背景，完全由学生自己根据自己的体会和感悟来挑选，挑选余地大，学生的自由度高，体现了国家自由民主的气度。

三、胸怀见识

面对这么多可以写作的角度，到底选择哪个角度去写，可以看做学生的文化底蕴，可以看出学生的胸怀气度，可以看出学生的见识眼光。一个人的成功，取决于这个人的见识眼光;一个民族的振兴与发展，取决于这个民族胸怀气度和长远的眼光，所以山东高考题用这个材料来考查学生的胸怀见识，出题人非常有远见。

四、个性特色

面对众多的写作角度，学生可以根据自己的喜好，根据自己的特长，写出自己喜欢的作文来，山东高考作文体现了尊重考生个性，倡导学生特色发展的教育改革理念，很有特色。

点评作文600字 篇7

上学期优生考试，我获得了全镇第一名的好成绩。这次期中总结，我又被评为“十星级学生”。同学们都很佩服我。仔细一想，这都是我和妈妈不断地进行PK的结果。

作文PK赛

三年级时，我要写作文了。为了让我喜欢上写作文，妈妈就想出了一个办法：看谁发表的文章多。于是，妈妈订阅了许多杂志，每天晚上起码看一个小时书，周末也不去逛街了，用来看书写作。而好强的我不甘示弱，每天阅读课外书。每次写作文之前都要查找、阅读许多文章，还要和妈妈讨论一下怎样写更有新意。写完后，认真修改一次。到今年，妈妈已经在杂志上发表了二十多篇文章。我有六篇作文发表了。这一场PK，妈妈暂时领先，但是我年龄小，有的是希望。

运动PK赛

去年11月，学校组织老师们去爬浮邱山，我也去参加了。一路上，我十分轻松，跑跑跳跳，还和伙伴们有说有笑。到了半山腰，妈妈决定走大道，说大道平坦。我和小伙伴决定走小道，妈妈为了赢我，也决定走小道。我飞快地和小伙伴往前冲，没过多久就爬到了顶峰。大约十分钟后爸爸妈妈才爬上来。这次比赛我赢了，但是妈妈说以后还要进行这样的比赛。

习惯PK赛

每个人都有不好的习惯。妈妈做事太认真，工作起来忘记时间，以至每天午餐到达食堂时，饭菜都所剩无几，我抱怨她太拖沓。妈妈就说我太粗心，考试时有时忘记点小数点，有时忘记写单位。于是我俩又进行PK。比赛一进行，我每天第三节课课间都去提醒妈妈一次，每次考试，妈妈也要嘱咐我一次。

母子PK赛增进了我们母子的感情，增强了我们的体质，还改正了我们的缺点，真是一举多得。我们决定将PK赛一直延续下去。