描写书包的作文（精选53篇）

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的描写书包的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写书包的作文 篇1

我的书包是一个漂亮的小书包。它是粉红色的。

看，表面有一个10厘米长的拉链。周围有一些白色、粉色、紫色组成的三角形图案，真的很美！

在正面，还有一个图案，是美丽的花朵和鲜艳的红旗！它们的含义非常深刻。红旗就在花的上方，花充满了成功的意义。不就是警告我们以后好好学习，骄傲地站在国旗下吗？是不是很有意义！书包两边还有一个装水杯的袋子，可以很好的保护我的水杯。后面有两条带子，很结实，有柔软的海绵。背个书包，可以减少负账单，而且防水。

嗯，只是介绍一下外观，现在是告诉你内在功能的时候了。

书包有三层。在一楼，有很大的书。里面还有两个又大又扁的袋子，我专门用来放小面积的书；在二楼，里面有一个钥匙链和两个小包。钥匙扣很方便。一到家就可以直接开门。回到家就不用找钥匙了。我用小包包纸，红领巾；三楼，又平又小，我就是放CD之类的。

嘿，我的书包怎么样了？书包的每一层，每一部分都要用好，这样你和你的另一半才能更好的相处！

描写书包的作文 篇2

我妈妈给我买了两三个书包，但我最喜欢我带的那个。我在米奇的书包店里买的。这种材料由防水帆布制成。据说是专门为了保护孩子的脊柱，纠正不良姿势而设计的。我带了所有的学习用品。我的书包重8-9斤左右，但可能因为设计合理，感觉不是特别重。

我的书包是蓝灰色的，比较耐脏。它前面印有数字霸王龙卡通人物。太酷了！旁边有两个小包，一个是网兜，刚好可以装水杯，一个是带拉链的密封包，可以装一些小物品。

书包从前到后分三个隔层，一个个都有拉链。前舱比较小。打开拉链，放一些小作业本在里面。第二格的容量比前一格大，还设计了一个插笔插卡的小包，逼着我分类摆放文具，免得需要的时候找不到。最后一个隔间的容量最大，也是隔着三个小隔间，还有一个用来放长书和练习册的隔间。因为有间距和橡皮筋固定，书可以站的很稳，不会错开。

背部肩部和脊柱有凸起的护垫，具有按摩功能。肩带也有加厚的海绵，可以减轻压力和重量。材料也是网眼的，透气防汗。

这是我最喜欢的书包。我每天都带着它往返学校。它是我的好伙伴。

描写书包的作文 篇3

我有一个非常漂亮的书包。

这个书包方方正正的，十分讨人喜欢。尤其是他那两根硬着报纸文字的背带，我一边背还可以一边读报呢！书包的身上印着许许多多五彩缤纷，美轮美奂的团案，有小鱼、小蝴蝶、小青蛙等等。我最为喜欢的是书包上那个高大威武的铠甲勇士，因为他长得健壮，传说还可以变身呢。还有，这个书包上还印着我的偶像周杰伦唱过的歌的歌词，每天背着她，读者被带上的报纸，哼着周杰伦唱过的歌，我感到非常快乐。

另外，我这个书包还是个“大肚皮”呢，在里面可以放很多“食物”。

比如，第一层可以放铅笔袋或者是记事本，第二层可以放数学书、语文书、国学书等体积较小的书，那第三层，可就成了他的“大胃口了"，品社，英语，美术，音乐，等各科的书，全都能被他消化的一干二净，在书包的左右侧，还有两个迷你小口袋，这是用来放水壶的，每天，他的大肚皮总是撑的鼓鼓的。

这几天快考试了，我买了一些练习题，他"吃"的就更鼓了，活像一个将军肚，直到考试结束后，他才得以"减肥"，这就是我的书包，怎么样，喜欢吗？

描写书包的作文 篇4

“重，容易脏，容易碎，不方便携带……”这就是旧书包的不足。现在，我郑重介绍一下“波波牌”电子书包，它可以解决旧书包的所有缺点。

电子书包有口袋那么大，打开的时候有平板那么大。写的时候只需要写在屏幕上，但是笔一定要用我们专制的魔笔，只能用在电子书包上。但是你不用担心，你的孩子在使用电子书包上的屏幕时不会近视，因为我们专门设置了一个防沉迷保护眼睛的系统。

如果你写语文、数学、英语作业...只要在电子书包的屏幕上拍一张照片，就会出现一个绿色的按钮——标记。如果你用你的魔笔点击绿色按钮，它就会。圈出错误的单词和问题，让你改正。如果实在改不了，写不了，只要按电子书上的白色按钮——解释，就会出现一个摄像头，一个方框。把不会做的题框起来就行了，老师会帮你讲解。如果你马上就要迟到了，你不用担心，你可以按红色按钮——你只需要阅读你要迟到了，如果你要迟到了，它会像闪电般的速度和你一起飞向学校。你说“波波牌电子书包”吗？

描写书包的作文 篇5

我有一个精致的书包，是我妈妈在我生日那天给我买的。看到她真的放不下。我的书包上印着一个芭比娃娃。她穿着粉红色的衣服，有一双水汪汪的大眼睛，黄色的头发和白色的手镯。她有五层楼。一楼是字典爷爷的家，二楼是爱干净卫生纸的世界，三楼是红领巾姐姐的播音室，四楼是教书社，五楼是试卷大本营。不管怎样，他们都在我身边。

我的书包不仅能装很多东西，还能提醒我努力学习。有一次上课，我很想看我的芭比娃娃。我刚一转身，芭比的眼睛就睁得大大的，好像在对我说:“小主人，请快上课注意，不然我再也不和你说话了。”。听完之后，我立刻转过身，认真听着。

还有一次，下课后，一个同学把我心爱的书包拿到地上，我回到家马上给她洗澡。洗完澡，她笑了，仿佛在说:小主人，你觉得我漂亮吗？

我的书包多才多艺，很努力。我爱我的书包！

描写书包的作文 篇6

书包，是我们上学的必需品。这样送的新书，买的文具，才会有一个温暖的家。我的书包很大，很方。它的颜色由黄、红、粉组成，我很喜欢。背面有一对肩带，是粉色的。它们非常漂亮，我非常喜欢它们。

我的书包两边各有一个小网袋。左边每天都有一把漂亮的蓝色雨伞，右边有一个经常给我解渴的水杯，这样我就不会淋湿也不会口渴，嘴巴每天都会保持湿润。

我的书包里外有四个包。我书包里最大的包是我的语文书、数学书等。，还有一个小包，里面放着文具盒、尺子等文具。在三楼，我住在一个笔记本大家庭里。我一做作业，语文书就弹出来，笔也弹出来，我就可以做作业了。一会儿我的语文书弹出来，一会儿我的圆珠忙碌起来。他们都想帮我尽快完成作业。

四楼有我的体育用品，比如跳绳，长绳，毽子等。，而且到了体育课，他们主动出来让我好好锻炼。

我的书包很整洁，但有点旧，但我会珍惜它。

描写书包的作文 篇7

是谁从一开始上学就和你在一起？是谁每天装着你的学习用品？是谁只要你一需要它就会在你身边？没错它就是忠心耿耿的书包。

我的书包也是如此。它从我二年级一直跟我到现在。它的颜色是深蓝色的，背带是银色的，正面有一个米老鼠的图案，高2、2分米，宽1分米，长2分米。一共有五个部分。前三个是装学习用品的，左右两旁是来伞和水的。书包是我们的好朋友我们要好好的爱护它珍惜它

我的书包已经坏掉了要换一个新书包,我要把它买给回收站。

再见了，我的书包。

我的书包是我的好朋友，每天我上学放学都带着它，它对我的帮助可大了！

我的书包的颜色是深蓝色的，前面有一个大大的米老鼠的头像。我的书包里面共有三层，最大的一层史装课本和作业本的，第二层里面是装文具盒的最小的一层是装临时用品的，自从有了这个书包，我的学习用具总是有条有理，需要哪一样用品，就去它的那一层里面拿，用完以后，再放回老地方。自从有了我的书包我的学习用品再也不丢了。

我很爱我的书包，我要好好保护它。让它伴着我，好好学习，天天向上。

描写书包的作文 篇8

我有一个可爱的书包，它与我相依为命五年了。它是爸爸的朋友送给我的，虽然有一些“新成员”想取而代之，可我就是不理睬它们，毕竟这五年下来，那可是一份深厚的感情呢。

我的书包可爱是因为它的外形。一只维尼小熊正从花园走向侦探屋的路上，它左手拿着一朵粉色的小花放在鼻子下嗅嗅，这让它的心情棒棒哒！它右手捧着几束小花，不一会儿就引来了一只小蜜蜂。

咦？书包里有啥响声？原来书包里住着数学哥哥、语文小姐、英语妹妹和音乐伯伯。数学大哥和语文小姐正在议论谁有什么本领呢？数学大哥说：“我的本领是来教我的小主人学数学、做数学题。”“我可以让小主人学会阅读和写作。”语文小姐骄傲地说，“你也来说说呀，英语妹妹。”“我的本领是……”“快说，快说！”大家齐声催道。“是让我的小主人与外国友人能更好的沟通，并能够增进彼此之间的感情。”英语妹妹谦虚地说道。

音乐伯伯只是在一旁看着，什么也没说。这时，书包说话了：“一家人嘛，还是要和和气气地过日子。”

大家听了书包的话，一个个都悄然无声了。

描写书包的作文 篇9

说起我的好伙伴，我就马上想起：小台灯，是它伴我度过了无数个夜晚；布娃娃，是它与我共入梦乡；书籍，是它同我一起步入了知识的殿堂……但是，我最喜欢的还是我那贴身小秘书——小书包。

小书包是去年爸爸从北京给我买来的。小书包是马鞍状的，远看好像一架彩虹桥，它的颜色是粉红色的，粉的让人觉得非常温馨。小书包上有两幅图画，上下并排着，上面的一幅是一个西瓜太郎，西瓜太郎圆圆的脸，短短的头发十分可爱！每当我上学、放学时，看见西瓜太郎，它仿佛在说：“小主人，你一定要好好完成作业呀！”下面的图画是一个打电话的小白兔……

每天我背着小书包，倾听小鸟欢乐地歌声，树叶的沙沙声，看可爱的校园、湛蓝的天空和洁白的云朵，坐在宽敞的教室里聆听老师的教导……

我爱我心爱的小书包，因为它美丽又可爱！

描写书包的作文 篇10

一天晚上，我听见小小的再说：“我是书包，我是小小的书包，我是漂亮的书包。可是自从小主人上高年级，书一多，我就不是原先那个漂亮的我了。

我以前很苗条，一进校门，无数双向我投来的！而现在一进校门都没人理睬我了，我心里可真难过呀！”我说：“现在社会竞争激烈，每位家长都想让的孩子学多学好。所以，使劲往书包里填书，学校也如此，生怕的学生落后。天天发课外材料，练习册，让书包越来越雍肿，才变成今天这个样子。”书包拍着自己的肥肚皮，愁眉苦脸地说：“将来我怎么找婆家呀！”

一位白胡子老爷爷捋着胡子，笑呵呵地递给她一块手帕。临走时对她说：“你把它放进肚子里，你就会变苗条了。”她按照老爷爷说的去做，第二天，我又背起书包，但是我走着走着，突然我的书包变的非常轻，于是我便加快速度跑到学校后，打开书包一看，书包里竟是一盒七消丹，我正准备拿东西，可转头一看，桌子上已经摆上了我要用的所有东西。

我高兴地说：“太好了！”我认真的听讲课，书包就在我眼皮底下仿佛对我说：“谷丽莎，如果你好好，我会一直陪伴着你！”我高兴地叫了起来。这时，有一个想了起来：“莎莎，再不起床就迟到了！”是妈妈在喊我，原来是场梦啊！

描写书包的作文 篇11

在一年级的时候妈妈给我买了一个书包，这个书包我已经用了两年了，可它还是那么的新，那么的整齐。不是上学还是放学它都天天陪着我，我们就像形影不离的好朋友。

我的书包非常方便。书包共有四层。你可别小看这四层。它的用处可大哩！里面装着语文书、数学书、课外书、文具盒、钥匙…书包旁还有两个大小不一的洞，里面有保温瓶洗洁精，什么都能装。书包上有一个提手，提起来很重，可是背起来很轻，这是怎么回事呢？有可能是我背惯了吧！

我的书包不但适用而且美观。它的中间有一些色彩缤纷的布，布有些是粉红色的，有些是鲜红色的，上面还画着精美的图案：有的画着漂亮的英文字母。有的画着我们常在电视上看到的美羊羊，快看，它骑着自行车多帅气呀！眼睛睁的大大的，正向我们微笑呢!所有的动画都像活的一样跳了出来。

我喜欢我的书包，我以后一定会更加地爱护它！

描写书包的作文 篇12

我有一个精致的书包，这是我过生日的时候妈妈给我买的，见到她真是爱不释手。我的书包上印着一个芭比娃娃，她穿着粉色的衣服，长着一双水汪汪的大眼睛，黄色的头发，带着相间的手镯。她一共有五层，第一层是字典爷爷的家，第二层是爱干净的卫生纸的天地，第三层是红领巾姐姐的广播室，第四层是教课书的俱乐部，第五层是卷子的大本营。无论如何，他们都陪在我身边。

我的书包不仅能装许多东西，还能提醒我努力学习。有一次上课，我很想看看我的芭比，我刚转过身，芭比两只眼睛瞪得大大的，仿佛对我说：“小主人，你赶快专心听课吧，要不然我再也不理你了。”我听了，马上转过身来认真听课。

还有一次，下课了，有一名同学把我心爱的书包弄到了地上，我回到家马上给她洗了一个澡。洗完了澡她笑眯眯的，好像在说：“小主人，你看我漂亮吗？”

我的书包博学多才、任劳任怨，我爱我的书包！

长春市第一实验银河小学三年级：李小颀

描写书包的作文 篇13

啊！累死我了，终于到家了！”我被我的书包压得气喘吁吁，我突发起想“发明智能书包！”

这个书包外形美观，是可爱的莓形，它只有一个钱包那样大，当然，你想大点也行，也许你会问：“书包这么小，装得了书吗？”不用，无论是轿车还是沙发，装进书包就会自动缩小的。最主要的是，这个书包还藏着一张小小的功课表，如果你带书了，书包就会根据功课表来提醒你，还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩！书包还能变成帽子，伞，围巾等等。总而言之，它无所不能，可是，你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家，如果小偷想来偷东西的话，那就只能等下辈子了。假如你没盖好被子，书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半，书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候，如果你不认真听或者做小动作，书包就会提醒你，还会把老师讲课的过程录下来，供你温故而知新。在课余时间，你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名，此时书包就变成了你么梦寐以求的书，让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。

因为我的之作有这么多个功能，因此，我赐它美名—智能书包。

描写书包的作文 篇14

上周日，姐姐在网上订购了一个新书包，送到了我家门口。

我等不及要打开行李了。几分钟后，一个全新的书包出现在我面前。整个书包是黑色的，只有书包的前面和上面是一张大嘴猴的脸，下面是一个像大口袋一样的三明治。嘴巴口袋是蓝色和黄色，上面是蓝色。几只大嘴猴交错成行排列，用拉链隔开，口袋底部为黄色。包是银灰色的，有两个夹层。好美！我不住的叹气，越看越爱。

我的书包不仅外观漂亮，而且便宜耐用。

当我仔细研究这个书包的时候，我想:买这个书包只花了40块钱，而且是网上买的。真的好用吗？八个星期过去了，原来我原来的担心是毫无根据的。书包后面的带子像个棉垫。每天背的时候总觉得很舒服，像掉进棉花层一样。我不禁想起了我的旧书包。买了一个星期就坏了。好失望！

保罗弗兰克书包，你不怕太阳，不怕风，默默为我服务。真是我的好助手！

描写书包的作文 篇15

我有一只既可爱又实用的书包，它是我最好的助手。

我的书包是粉红色的，上面有一只穿着黄色、白点点裙子的米妮，她的头上还戴了一个大大的蝴蝶结呢！很好看吧！

书包分为两层格子，一层格子是小的，一层是大的，小格子里面装着一些我喜欢的课外书，绳子，本子。大个子里装着一些书本，还有笔袋，摇笔机。格子的左右都分别有一个小袋子，左边的的小袋子里装的是红领巾和路牌，右边袋子里装的是水杯。

我跟书包的关系是很亲密的。从星期一到星期五，除了晚上睡觉，我和书包都是形影不离。早上，我背着书包到学校，让它和我一起上课。晚上，我又背着它回家。记得有一次，我看到米妮的脸上脏了，我就拿着酒精棉想把她擦干净，可是没想到怎么擦也擦不干净，我绞尽脑汁用了好多办法，但还是擦不干净，我甭提有多难过了。

你们看，这就是我的心爱的书包，它确实很不错吧！

描写书包的作文 篇16

我有一个可爱的书包，它与我相依为命五年了。它是爸爸的朋友送给我的，虽然有一些“新成员”想取而代之，可我就是不理睬它们，毕竟这五年下来，那可是一份深厚的感情呢。

我的书包可爱是因为它的外形。一只维尼小熊正从花园走向侦探屋的路上，它左手拿着一朵粉色的小花放在鼻子下嗅嗅，这让它的心情棒棒哒！它右手捧着几束小花，不一会儿就引来了一只小蜜蜂。

咦？书包里有啥响声？原来书包里住着数学哥哥、语文小姐、英语妹妹和音乐伯伯。数学大哥和语文小姐正在议论谁有什么本领呢？数学大哥说：“我的本领是来教我的小主人学数学、做数学题。”“我可以让小主人学会阅读和写作。”语文小姐骄傲地说，“你也来说说呀，英语妹妹。”“我的本领是……”“快说，快说！”大家齐声催道。“是让我的小主人与外国友人能更好的沟通，并能够增进彼此之间的感情。”英语妹妹谦虚地说道。

音乐伯伯只是在一旁看着，什么也没说。这时，书包说话了：“一家人嘛，还是要和和气气地过日子。”

大家听了书包的话，一个个都悄然无声了。

描写书包的作文 篇17

我有一个形影不离的好朋友，就是我的书包。每天我把书和文具都装到它的肚子里，不管多重，它都一言不发。

我的书包是深灰色的，上半部是椭圆形，下半部是方形，就像一个拱门的形状。书包的正面装饰着蓝色的火焰，给人感觉非常整洁漂亮。书包旁边有两个侧兜儿，可以装水瓶和水彩笔，背部有两根可以调节长短的肩带，肩带里装满了海绵，这样我背上它时就不会感到疼了。

打开书包，里面有3个“大嘴巴”。最大的“嘴巴”里常装的是语文书、数学书、英语书、文具盒，里面还有一个夹层，放着我的作业本和课外书。在我拿书的时候非常方便，它们就好像一下子蹦到了我的手里一样。

第二个“大嘴巴”里放的是记作业的本和跳绳。第三个“大嘴巴”里放的东西很少，因为“嘴巴”有点小了，只好放卫生纸和红领巾。

每天上学之前，我都会把书包整理一遍，为一天的学习做好准备。上课时它陪我一起听课、一起做笔记、一起做练习题。放学后回到家里，它陪我一起写作业、一起复习、一起预习。我喜欢我的书包，它不仅外观漂亮，而且实用，它更像我的好朋友陪我一起长大。

漂亮的书包我爱你！你总是默默地为我服务。在我小学6年的时间里，你将陪我一起度过，让我好好学习，天天向上。

描写书包的作文 篇18

大家好，我就是与你寸步不离的书包。我是小主人的舅舅买的。

我长得可漂亮了，四四方方的，我全身都是蓝色，我的肚皮上印着一只可爱的喜洋洋。它有着一双透亮灵活的眼睛，雪白雪白的皮毛，头上还有两只棕色的小角，喜洋洋的嘴张得大大的，好像在说：“小主人，好好学习，我看好你哦！”它的身上穿着一件宇宙服，原来，喜羊羊是太空散步呢！衣服中间还有一个金灿灿的铃铛。喜羊羊的上面还有一个小圈圈，里面印着一只小飞船，喜羊羊目不转睛地看着它，好像在想：这是什么东西呀，真奇怪？喜羊羊的旁边还有两颗小星星紧偎在一起，一大一小，好像妈妈正在哄宝宝睡觉呢！我的拉链上还有一个喜羊羊的头像，每当小主人摸上去，就像喜羊羊天天都跟在他的身边。

我长得不仅漂亮，还很实用呢！我的背上有一层又软又厚的海绵，正因为这样，所以小主人背我的时候会很轻松，业很舒服。我有三层。第一层放小本子合文具盒，第二层放放油用的书和课外书。第三层放一些平时不用的书本。我的外衣旁还有两个小口袋，左边一只放打扫卫生用的布，右边放一只水瓶。

小主人可爱我了。他每个星期都给我洗澡，所以我以后要更加尽心尽力为他效劳了。

描写书包的作文 篇19

我的书包是椭圆型的，它的一格放着水壶、跳绳、翻绳等等……，它穿着粉红色的衣衫，正面有一只小猫，小猫有一双黑眼睛，炯炯有神。我的书包里还装着一本故事书。这本故事书的名字叫《趣味故事》，我特别喜欢。这本故事书有一百五十一个故事，种类繁多，而且这本书很实用。里面装着我要学的知识，每天，我背着这个书包感觉很轻巧。我可喜欢我的书包了。

描写书包的作文 篇20

我有一个蓝色的书包，一共有4层第一层非常大，能盛许多东西，我把这一层盛书本和课外书还有铅笔盒。第二层是来我盛本子的。第三层是我盛奶或水果的。第四层是我用来盛学习用具的。我每天都背着这个书包上学放学，每次爸爸接我的时候，都说书包非常沉，我说我里面装了许多课外书，每次爸爸都让我放下几本课外书，我说不，因为我非常喜欢看课外书。

描写书包的作文 篇21

我有一个美丽的双肩书包，它每天陪我上学和放学。上学它陪我听课，放学它帮我装东西。它的颜色是黑的'，书包上有两种图案：一个是米奇，一个是喜洋洋。这个书包是我和妈妈费了九牛二虎之力一起挑的，我很爱我的妈妈，也喜爱我的书包。

描写书包的作文 篇22

我有一个形影不离的好朋友，它跟随了我一年，那就是我的书包。

我的书包正面有一个正在跑步的米老鼠，它旁边有一辆崭新的摩托车，在摩托车的底下有几个可爱的英文字母。

第一层口袋经常放月票，第二层口袋经常放文具盒，第三层口袋经常放课外书，第四层和第五层口袋放着我的一些教材。

你们认识了我的书包了吗？我的书包不仅外表美，而且还帮助我分担了一部分辛苦。

描写书包的作文 篇23

我的书包大大的，肥肥的。我每天上学的时候都背着它，每天放学的时候我也背着它。上语文课的时候，我都要用它里面的语文书、铅笔盒。

上数学课的时候，我也要用它里面的数学书、铅笔盒。上美术课的时候，我还要用它里面的美术书、画画纸、彩色笔、铅笔盒。上英语课的时候我要用它里面的英语书，铅笔盒。所以，我的书包里面有很多很多的书本和本子还有铅笔盒。

描写书包的作文 篇24

我有一个可爱的小书包，它是布做的。上面有一个可爱的小狗狗，还滑着滑板呢！后面的蓝色的背景显得它更可爱了。

小书包里面共有三层。最大的一层是用来放书本、课本、笔盒的。第二层是用来放作业本、和数学老师发的一些小练习本。最后一层，也就是第三层，是用来放一些小物品的。比如公车卡、创可帖等。每一层对于我来说都很重要。

它的用处就可大了。它每天都会帮我“拿”书，好陪我去学校。有时老师发下来的书、少年报等东西，小书包都会帮我保管好。

我很喜欢我的小书包，它是我信赖的朋友，感谢它陪我渡过了三年美好时光。

描写书包的作文 篇25

我的小书包很漂亮，书包上有一个图案，你想知道是什么样的吗？

图案是一个美丽的米老鼠小姐，她叫“兰兰”，兰兰头上有一个粉红色蝴蝶结，两个大眼睛炯炯有神，一身黄色的裙子，仿佛要跳下来似的。

书包一共有四个拉口，每个拉口都张着大嘴乐哈哈，嘴里的只是学也学不完，拉联像一个银币，闪闪发光。

说到着，还忘了说两侧的口袋，口袋是我的公用袋，水瓶、作业本、都要乖乖的在里面。

还有背绳，它是管书包松紧的，有它在就不用手拿了，还可以自如的调理松紧。

它每天都穿着粉色的衣服，伴随着我，它是我最好的朋友。

描写书包的作文 篇26

我有一个可爱的书包，我非常喜欢它。

它的正面是一只米老鼠，上面还有一个标志。

在左侧面有一个“小房间”，那是水杯大哥的书房；右侧面是剪刀武士和胶水大将的练习室。

它的里面住着很多知识渊博的博士，它们分别是语文、数学、英语、词林、品德......

我和书包之间还有一个故事呢。一年上完了，我的书包很破旧了，妈妈要书包扔掉，我不肯，说：“打死也不要把书包扔了。”妈妈说：“家里还有很多书包备用，扔掉没有什么关系，换一个就是了。”“我喜欢这个书包嘛！”最后妈妈还是把书包扔掉了，给我换一个它的弟弟，就是我现在用的书包。

我喜欢我的书包，我爱我的书包。

描写书包的作文 篇27

我有一个漂亮的小书包。我很喜欢它。

这是我从上学一直到现在用的第二个书包了。它很漂亮。它是粉红色的。书包上有一个穿黄衣服头戴蝴蝶结的米老鼠。上面还有一个紫色的小熊。它有四层。后面有一个夹层。

它不但漂亮，而且实用。它可以装很多东西，每次拿起来都感觉很沉的。它可以放铅笔盒、书、本、练习册、美术书、音乐书……书包的最下面有一个带拉锁的夹层，里面我经常放在学校吃饭的勺子。书包两旁有两个竖着开口的小包，里面大的那个用来放一些小东西，小的用来放水杯，只要一把拉锁拉开，就有一个小网兜露出来，再把水瓶放进去就行了。

描写书包的作文 篇28

我有一个形影不离的好朋友，那就是我的书包。

它是我姨妈在我八岁时给我买的生日礼物，尽管我已经有好几个书包了，但我最喜欢这个了。它的外形是长方形的，颜色主要是深粉色的，上面画着一只又灵巧、又活泼、又可爱的小兔子。它有两个口袋像大肚子一样，一个是大一些的，可以装很多的书、记事本、水彩笔、作业本、文具盒……还有一层口袋可以装小一些的东西，可方便了。它的两边还可以装水杯呢，我感觉它的设计非常实用，给我带来了很大地方便。它每天都陪着我上学、放学、回家，它真是一个默默无闻的“大功臣”啊！

我非常喜欢我的书包，我以后要好好地爱护它、珍惜它。

描写书包的作文 篇29

我有一个书包，这个书包是妈妈到东营给我买的。我的书包是蓝蓝的，里面还有一个精美的文具盒，三块橡皮，远远望去，像三颗花生，肯定让你分不清是橡皮还是花生，说不定它可以让你流口水呢！我的书包里还有一股让人受不了的风油精味。我一打开书包，立刻被熏得直流眼泪，所以我不敢轻易打开书包。我的书包上还有三只小狗，它们在一起踢足球，上面还有一只威武雄壮的狮子静静地埋伏着，准备向这三只可爱的小狗发起进攻。我一看到这副图画，心里就愤愤不平，真想三下五除二的把这头狮子剁成肉酱。哎，可惜都是假的。我喜欢我的蓝蓝的书包，更喜欢这三只小狗。

描写书包的作文 篇30

假如，我有一个多功能书包多好啊！

一天，和往常一样，路上大大小小的车又开始拥挤了，这时，你可别以为我还在车上坐着，我早就下车了。我的多功能书包变成了可以升降的伞，而且多功能书包的速度非常快，距离学校两千米，保证不到三分钟就到了。怎么样，不错吧！它的功能还不止这一项呢。

又一次，天空乌云密布，像灌了铅似的，哗！一道闪电，顿时雷雨交加。倾盆大雨直泻而下。放学了，我背着多功能书包走出了校门，轻轻地按了一下红色的按钮，从书包里跳出了一个红白相间的伞，撑在了我的头上，这把伞还可以根据人数变大，缩小。而且不用手拿，你走到哪里它就跟到哪里。我边走边观赏雨景，心情格外舒畅。

我的多功能书包还能随时减少重量。哪天，要是我的书包特别沉，我就按一下绿色的按钮。它就可以把里面的书本变成一块小橡皮那么重。

在炎热的夏天，烈日当头。人背着书包，后背特别闷热，只要按一下黄色按钮，它里面的散热功能就开始工作了。同时还发出优美的音乐声，使你感到特别凉爽，令人心旷神怡。

我的多功能书包，不但有上述的功能，还可以按课程和需要准备学具，只要你把记事本放在书包里，它就可以为你准备当天的课程和所需要的东西，我的多功能书包可真是一个神奇的宝贝呀！

要是真有一个这样的多功能书包该多好啊，既能节省时间，还能给你带来无穷的方便。

多功能书包啊，你快快的来到我的身边，让我的梦想成为现实吧！

描写书包的作文 篇31

今天是我的生日，姐姐送我了一个漂亮的新书包，我兴奋地左看看，右看看，怎么也看不够，最后依依不舍地收了起来，期待明天早点到来。

“叮铃铃”，闹钟声把我惊醒了。我使劲揉了揉眼睛，走到书桌前一看，哇！桌上随便放着几本书：有的打开着，有的合拢着，有的卷起来，有的折起来，还有的掉在地上，乱七八糟。原来我忘记整理书包了。“糟了！”我拍了拍脑袋，皱着眉头自言自语：“要是迟到了，肯定得挨批。”我急忙整理起书包来。可因为我太急了，不是碰掉了书，就是踩到了书。书包里被我胡乱放得一团糟。“终于整理好了。”我长嘘一口气，打了个哈欠。忽然，课本全“飞”了出来，然后像有秩序的哨兵一样整齐地“跳”了回去。我惊奇地看看一切，发现书包有自动整理功能！

该上学了，我背着新书包走出房间，“嘟，嘟，嘟！”书包发出了警报声，我转身一看，原来我的橡皮忘在了桌子上。“真好！这书包还会提醒我呀！”我愉快地走出家门。

我缓慢地走向学校，这书包真重呀！我不禁放下书包，拍拍有点痛的肩。这时，我发现书包上有按钮，我好奇地按下去。书包立刻变小了，变轻了！我惊呆了，“书包还有缩小变轻的功能呀！”

“快醒醒！起床时间到了。”我睁开眼睛一看，妈妈真在掀我的被子，原来是一场奇特的梦呀！

我相信梦里的书包将来一定会出现！

描写书包的作文 篇32

一天放学，妈妈对我说：“你的书包破了，我在网上给你买了个新书包。”我问：“真的吗？”妈妈回答：“当然是真的了，不信你过几天看看。”

过了几天的一个中午放学的时候，我和爷爷一起乘三轮车回家。打开家门，我一眼看到桌上放着一个大包裹，我想：这一定就是妈妈给我买的新书包吧！我迫不及待的撕开包装，里面果然是一个漂亮的书包。它披着玫红和粉红相间的外衣，正下方有个巴布豆的图案，巴布豆身穿两件衣服，一件是梅红色的的大衣，一件是红白相间的羊毛衣。脖子上还围着一条红、粉、白格子的围巾。

书包一共有三层，最小那层正好是画着巴布豆，因为这层没有拉链的保护，只有一个搭扣，我决定在这层放不重要的东西??面巾纸！然后我打开了中间那层，这层里面还有个透明的小袋子，刚好可以放我的“爱贝通”卡。这层我决定放些和练习本一样大小的东西。最大的那层里面还分有三格，我想了想，决定把雨衣放在最里面，把一些大本的书和练习册放在中间，把一些和语文书差不多大的东西还有铅笔盒放在最外面。书包两侧还分别有一个小袋子，我给它们取名叫“左袋”和“右袋”。我决定在左袋放水壶，右袋有一个翻盖保护，抄作业本放在那儿正合适。

计划完了，我连忙拿来旧书包，把里面的东西全掏出来，又一件一件的放进新书包里。

我的新书包不仅能装东西，还能防水，背带上有海棉，让我背得更舒服。瞧！我的书包用处有多大。

描写书包的作文 篇33

妈妈给我买了一个新书包，图名叫“多多狐”。

这个书包的颜色是深蓝的，这蓝中还似乎夹着一丝黑。表皮有一个提着花的多多狐，头上还戴了一顶红爱心的帽子，看样子好像在对我说：“好好学习！我会助你一臂之力的！”这个书包有很多格子，严格来说有四个格子，足可以为我的书包分类！以前的书包只有三个格子，而且只是一排一排下来的；而新买的书包，第二个格子旁还“安”了两个袋子，一个是拉式，一个打按式。前两个格子我打算装书，作业，而第二个就放费用，第四个放纸巾和钥匙。另外，第一格还可以放15元的启迪牌竖笛！

多多狐牌书包有个特点：大、长。以胶的书包很小、矮，放进去的，连包了书套的课本也会皱；而这个书包容量大，不但书包不会卷，背起来也轻松。不但如此，这书包能容下来的东西也远远多于以前的旧书包。

新买的书包还有一个特点：内附小零件。当我兴致勃勃地打开书包时，发现里面竟有贴纸；打开第二格，惊奇地发现有课程表！我兴高采烈地填上本学期的课程安排。我不经意间回过头来看，发现有一张自填表！我喜出望外，飞快地填写。

这书包真令我满意，它让我对生活增添了几分信心！书包，鼓人天下，无人不知，我不得不用“天下谁人不识君”来形容这个新书包！

描写书包的作文 篇34

说起我的好伙伴，我就马上想起：小台灯，是它伴我度过了无数个夜晚；布娃娃，是它与我共入梦乡；书籍，是它同我一起步入了知识的殿堂……但是，我最喜欢的还是我那贴身小秘书——小书包。

小书包是去年爸爸从北京给我买来的。小书包是马鞍状的，远看好像一架彩虹桥，它的颜色是粉红色的，粉的让人觉得非常温馨。小书包上有两幅图画，上下并排着，上面的一幅是一个西瓜太郎，西瓜太郎圆圆的脸，短短的头发十分可爱！每当我上学、放学时，看见西瓜太郎，它仿佛在说：“小主人，你一定要好好完成作业呀！”下面的图画是一个打电话的小白兔……

每天我背着小书包，倾听小鸟欢乐地歌声，树叶的沙沙声，看可爱的校园、湛蓝的天空和洁白的云朵，坐在宽敞的教室里聆听老师的教导……

我爱我心爱的小书包，因为它美丽又可爱！

描写书包的作文 篇35

我有一个小书包，是我过生日的时候小红送给我的。书包是黄色的，上面印有两只小猫。

我的小书包可好了，有三层拉链，第一层有书、文具盒等等，第二层能装剪刀，第三层能放很多东西，旁边有两个小口袋，能放水杯和纸。

每天，它都和我一起上学、放学。上课时，我和它认真听讲。如果，我发呆的时候，小书包就会说：“小主人，别发呆。”放学回家，我不好好做作业的时候，小书包说：“小主人，你要好好做作业。”有一次，我不小心把书包弄得很脏很脏，小书包说：“小主人，赶快帮我洗一下吧。”我就把小书包里面的书全拿出来放在桌子上，把小书包放在盆里，洗洗就干净了。

我的小书包真好，我很喜欢我的小书包，我每天和它一起，永远不分离。

老师点评：习作从来历、样子、作用等方面对小书包做了比较详细的介绍，语句通顺，条理清楚。

描写书包的作文 篇36

我有一个很酷的小书包，它是姑妈送给我的。

我的小书包是藏青色的，上面印有穿黄T恤的蓝猫，穿蓝T恤的淘气，穿白背心加蓝衬衫的菲菲，穿粉T恤的咖喱，还有几只恐龙，分别是梁龙、异特龙、三角龙、角鼻龙、蛇颈龙……

我的小书包有十四层，第一层放语文书、数学书、英语书、科学书。第二层是放课外阅读、资料。第三层是放文具盒的。第四层是放卷铅笔刀的。第五层是放水彩笔、马克笔、彩铅。第六层是放门禁卡和钥匙的……

有一次，下课我在外面玩，发现小韩和小王把我的书包拉链拉开，把东西倒出来，又把我的书包踩得左一个脚印右一个脚印，我非常心疼。

我真喜欢我的小书包，我从不让它吃苦，我规定自己每个星期洗一次书包，小书包好像在说：“谢谢你，小主人。”我每次都听见小书包在心里谢谢我，我都会咧开嘴笑，我开心极了。

老师点评：字里行间流露出小作者对书包的喜爱之情。写得不错，介绍全面特别有条理。

描写书包的作文 篇37

我有一只奇特的小书包，它是我过生日的时候阿姨送我的。

我的小书包可爱极了！它是由动画芭比和小狗组成的，小狗嘴里还衔着一朵玫瑰花准备送给芭比呢！

我的小书包一共有三层。第一层特别大，主要放数学书、语文书……第二层放的是我的卡纸和手工作品，第三层放的是我小时候的照片，还有两个小口袋是由我放水彩笔和水杯用的。

有一次，有人把我的小书包踩脏了，我气呼呼地把那个人揍得落花流水，看他以后还踢不踢我的小书包。

小书包陪伴我三年了，它是我最好的小伙伴，同时也是我的好助手。

老师点评：这篇习作很有条理，依次介绍了小书包的来历、样子、作用等，详略得当，能让人感受到小作者对小书包的喜爱之情。

描写书包的作文 篇38

我有一个漂亮的小书包，它是妈妈在我过生日的时候送我的。

我的小书包可爱极了！它是粉色的，上面有一位美丽的公主，手里还拿着一朵红色的玫瑰呢！

我的小书包共分为三层，两边各有一个小口袋，口袋上还有一层纱布。小书包里放着好多东西，第一层里面放的都是我做手工用的图纸，第二层放的是我做作业用的本子，比如说写字本、家庭作业本等，第三层我放了雨衣，水彩笔和文具盒。每当我取得好的成绩时，小书包会说：“小主人，你真棒！”每当我考得不好时，它又会说：“小主人，你要加油呀！”

我爱我的小书包。

老师点评：小作者通过简洁、流畅的语言，从来历、样子、作用等方面对小书包做了比较详细的介绍，写出了对小书包的喜爱之情。

描写书包的作文 篇39

一天我走在一条小路上，突然我被一种强大的气流给吸进一个黑洞，被吸进去的时候感觉在一个山洞里面

当黑洞消失时，我碰到大约2米的黑石就没了知觉，醒来时，我发现我来到了未来的世界，好多高科技，我学习了它的技术，后来我也发明了一种书包，看上去很普通，但它比其它书包好许多倍。

它可以在你掉下水中的前一秒让你飞起来，因为书包里的微型散电器，它与大地是相反的。最重要的功能是无论装什么都不重，还有一个功能是要用指纹开书包，你碰一下就开书包拿书，拿完自动关上

叮叮叮！原来是场梦。

描写书包的作文 篇40

在未来我要设计一款“多功能书包”，这下肯定有人要问，现在的书包已经非常重了，这款多功能书包肯定一样非常的重。

如果你有这样的想法，那你就错了，这款多功能书包，有压缩功能：可以变小也可以变大。它可以变小直接装到口袋里，非常轻巧。而且，在写字停电的时候，它还可以发光。如果你觉得停电时没有办法充电的话，那你就别操心了，你一年只需要换一块电池就足以。

如果你觉得它很贵的话，你又错了，它很便宜，就算是贫困山区的小朋友，也能买得起这款多功能书包。

描写书包的作文 篇41

我的小书包是我过八岁过奶奶送我的礼物，我可喜欢它了。

我的书包是蓝色的，上面有米奇冲浪的图案，还有米奇的英文名字――Mickey，可酷了。

时间越来越久，书包也越来越脏。一天晚上，我的书包哭着对我说：“小主人，如果你再不珍惜我，我就要离开你了。”我吓得从梦中惊醒过来，我说：“原来是一场梦啊。”

第二天一早，我就把书包里的东西全部倒了下来，把书包整理得非常干净。

从此，小书包又恢复了从前的样子，我以后一定要好好爱护你。

描写书包的作文 篇42

我有一个好帮手，书本文具帮我拿，可我天天要背它，你们猜是什么？当然是小书包了，它是在我七岁那年生日的时候，妈妈送我的。

我的小书包是深蓝色的，上面有动画人物米奇的图案和一些字母，左右两边有两个纱网，我经常把我的水杯放在里面。每天早上我背着它高高兴兴地去上学，在学校它陪伴着我学习、读书。晚上它在灯下陪伴我一丝不苟地完成老师布置的家庭作业，它可真辛苦啊！

我最喜欢我的小书包了，它将伴随着我快乐地成长。

描写书包的作文 篇43

我有一个好帮手，书本文具帮我拿，可我天天要背它，猜猜它是什么呢？它是个书包。

这个书包是我八岁过生日的时候，大姨送我的生日礼物。

我的书包的颜色是蓝色的，图案是一个米奇在唱歌，字母也有一些，比如：MQDNMLGWAN……

它一共有三层，第一层放的是语文书、数学书等各种书籍。第二层是放田字本、方格本、数学本、家庭作业本。第三层放的是餐具，两边各有一个纱网的小袋子。一个是放杯子的，一个是放红领巾的。

我很喜欢我的小书包，从此以后我要爱惜我的小书包。

描写书包的作文 篇44

我有一个好帮手，书本文具帮我拿，可我天天要背它，猜猜它是谁？当然是我的小书包了。

这个小书包，是妈妈送我的。我很喜欢它，我它是形影不离地跟着我。瞧，那金黄的拉链在太阳底下显得格外引人注目！我的小书包是蓝色的，它的外表上画了一位变形金刚！

我的小书包有三层，第一层放卷笔刀，第二层放家庭作业，第三层可大了！我把复习资料、课本、课堂作业本……都放在里面了。

我希望我的小书包很好看，所以我天天把小书包洗、擦……

晚上我做了一个梦，看见小书包蹦蹦跳跳地向我跑来，拉着我的手说：“小主人，谢谢你。”

我很高兴，我很喜欢这个蓝色小书包。

描写书包的作文 篇45

我有一个小书包，从我八岁生日那天开始，它就一直跟在我身边，是我最好的伙伴。

我的小书包穿着紫色的衣服，只是里面还有白色的小圆球，那儿拉链的是粉色的。

我的小书包有三层，第一层我放餐具，餐巾纸，文具盒和卡纸，第二层我放小本子，比如家庭作业，田字本，第三层放我的工具书，比如数学书，语文书……

我与小书包的故事有好多，我先给你们讲一件故事，昨天晚上我做了一个梦，我看见小书包不见了，我好着急呀，我去上学，都用手拿好麻烦啊！突然，小书包回来了，我开心地抱着小书包，又蹦又跳，我发誓我要好好地保护小书包，我从梦中惊醒，我想这真是一个美好的梦啊！

我喜欢我的小书包，它是我形影不离的小助手。

描写书包的作文 篇46

我是个小帮手，小主人的书本都是我拿的，小主人天天背着我，你知道我是谁吗？我就是书包。

小主人很喜欢我，因为我的样子很好看，我的颜色是彩色的，身上的图案是一辆汽车，它的是五颜六色的，上面还有一个HO和一个感叹号，外形非常好看，所以小主人很喜欢我。

你知道我是怎么来的吗？说起来还很好玩呢，原来我是一个小包，小主人拿着针在我身上缝着玩，后来有了针“玩”出来。然后，小主人在上面贴了一个贴纸，这就是我的来历。

一天，小主人把我放在椅子下面，结果怎么找也找不到。后来，小主人找到了我，我就在心里想：小主人，下次可不能这样了。

小主人越来越喜欢我了，我也越来越喜欢小主人了，我们两个就这样成为了好朋友。

描写书包的作文 篇47

我有一只粉色的小书包，它是我过生日的时候妈妈送我的。我的小书包漂亮极啦！

我的小书包上印着一个白雪公主，她穿着一件粉色的衣服，还扎着一根长长的辫子。

我的小书包共有三层，第一层像一个大肚子，可以放我的语文书、数学书、英语书和我的文具盒。第二层可以放我的手工，第三层可以放我的作业本。

当我上课不认真听讲的时候，小书包就会对我说：“小主人，小主人，你可要上课听讲。”放学后我做作业发呆的时候，小书包就会对我说：“小主人，小主人，你可要好好写作业呀。”

我很喜欢我的小书包！

描写书包的作文 篇48

我有一个心爱的小书包，他是我过生日那天妈妈送我的。

我的小书包是蓝色的，上面印有一个宇宙飞船，宇宙飞船里有一位航天员叔叔。

我的小书包共分三层，两边各有一个小口袋，口袋上还有一层纱网。书包里可以放很多东西，比如：第一层放了语文书、数学书、音乐书、科学书、道德与法制书。第二层放了语文本、方格本、数学本、科学本。第三层放了文具盒、卷笔刀、字典。两边的小口袋分别放了水杯和水彩笔。

每当我取得好成绩时，小书包会对我说：“小主人你真是太棒了！”每当我考得不好时，小书包会对我说：“小主人没事，下次再努力就好了。”

我真是太喜欢我的小书包了。

描写书包的作文 篇49

我有一个粉色的小书包，它是儿童节妈妈送给我的礼物。

我的小书包上印有一只很漂亮的小猫，小猫的左边有一张床，右边有几幅画。小猫头顶上戴着蝴蝶结，穿着一身黄色的裙子。

我的小书包有三层。第一层放着我的语文书、数学书、英语书……第二层放着我的手工作品。第三层放着文具盒和学具，还有方格本、田格本、数学练习本、英语本。

有一次，我由于心急字写得不好看，我的小书包急忙说：“你字写得不好看。”我考了一百分，它就说：“你真棒！”我考了九十分，它就说：“要加油。”

我很爱我的小书包！

描写书包的作文 篇50

我有一只漂亮的小书包，它是爸爸妈妈送给我的。我的小书包可好啦！它穿着绿色的衣服。它的颜色是绿色和黑色，边沿是绿色的。它的上面印着一位巨人和一只小狗，巨人在和小狗开心地玩呢！

我亲爱的小书包有两层，第一层放的是方格本、田格本、英语本等，第二层是一个大口袋，里面装有语文书、英语书、科学书、文具盒等。而书包两边有两个小口袋，里面可以放彩笔、面纸等。这么多东西放在这个小书包里，小书包多辛苦啊！可它从来都不叫苦，默默地和我在一起，我可喜欢小书包了。

当我取得好成绩时，我总会悄悄地跟它说心里话。

我爱我的小书包！

描写书包的作文 篇51

我有一个漂亮的小书包，它是妈妈送我的。那是妈妈给我的入学礼物。

我的书包是粉色的，前面有一只可爱的小猫。我的小书包有三层。第一层放跳绳，第二层放吸管，第三层放的东西最多了，有文具盒、书本、水彩笔……全部放在第三层，因为第三层的口袋最大。

我的小书包上课的时候就在桌肚子里和我一起上课。当我上课发呆的时候，小书包就会对我说：“小主人，你上课怎么可以发呆呢？”写作业时，我的字写得不好看时，它会说：“小主人，你要把字写好看了。”

我的小书包已经陪着我两年了，虽然我的小书包变旧了，但我还是很喜欢我的小书包。

描写书包的作文 篇52

我有一只美丽的小书包，它是我的妈妈送给我的，我很喜欢它，它的上面印着美丽的艾莎公主，艾莎公主穿着蓝色的衣服，很漂亮，我喜欢极了。

当我上课的时候，小书包好像在说：“亲爱的小主人，一定要好好听老师讲课哦！”当我回家的时候，小书包好像又在对我说：“回家了，可不要东张西望，要好好写作业。”

对了，它有三层，第一层装着很多作业本，第二层装着三本课外书，我每天一到教室就看我的课外书，第三层装有很多东西，有文具盒、有语文书，还有很多书。

我真喜欢我的小书包，它每天跟着我，我真喜欢它呀！

描写书包的作文 篇53

大家好，我叫书包，要是提起我的身世，那就吓死你了，我可是文具王国里的老大——书包。

我攻40厘米，宽20厘米，是用布做的。我就像一间豪华的房子。我的第一间放着脚套大妈，第二间放着吸管大姨，第三间放着笔袋大姐，第四间放着书本兄弟，我两旁边的小口袋放着不经常用的东西，背后还有两个小垫子，背起来一点也不硬，舒服极了，我还有两只“小手臂”呢！我最顶上有个把手，要是“小手臂”断了还可以拎着了。我身上还有图案呢，你瞧，喜羊羊拿着一张试卷，乐呵呵地跳着，像是在说：“我考到一百分喽。”真是只聪明的小羊。小灰灰拿着一根棒棒糖，仿佛在说：“棒棒糖好甜呀！”哈！小馋猫一个。

小主人很不爱护我。有一次，小主人把车子晃来晃去的，正好车子上有肉汤，车子一倒，肉汤倒了，把我弄得脏兮兮的，小主人只顾把肉汤拿起来，根本不把我放在眼里，更别提给我洗，我心里怨道：小主人，你怎么能只顾着吃呢？我可是你学习上的好帮手，你不帮我洗，我就罢工了。

你们认识我了吗？